실내는 아이들이 가장 많이 활동하는 곳이기 때문에 실내는 안전사항에 주의하여 아이들에게 좋은 성장환경을 제공해야 한다.

1, 문이 바깥쪽으로 열리고 스프링이 설치되지 않습니다. 창턱은 아이들보다 높고, 1 미터보다 낮지 않다. 창밖 가드레일 간격이10cm 보다 작습니다. 계단 조명이 아주 좋아요. 2, 거실, 화장실, 침실 바닥은 미끄러지지 않고 축축해서는 안 된다.

3. 집안의 책상과 의자, 찬장의 귀퉁이는 둥근 모서리여야 하며, 가구에는 튀어나온 상처 입은 장식을 하지 않는 것이 좋습니다. 4. 래치는 아이가 닿지 않는 곳에 설치해야 하고, 학부모의 화장품도 아이가 닿지 않는 곳에 놓아야 한다.

5, 가정 가연성 폭발, 식칼 용품, 소독제 등. , 아이에게 상처를 주기 쉬운 모든 것은 아이가 볼 수 없는 곳에 놓아야 한다. 6. 국물, 차, 단수, 반찬을 내놓을 때 아이의 머리를 통과하지 마라, 실수로 다치지 않도록.

7. 집 바닥은 미끄럼 방지 조치에 주의합니다. 아이가 옥외에 있을 때, 어른에게 보여 주거나, 어디에서 놀 수 있는지, 어디가 안전한지 알려주려고 노력한다.

1, 어린이 행사장의 바닥 평탄도, 자갈이 있는지, 볼록면이 있는지, 유리 찌꺼기가 있는지 주목한다. 이는 어린이들에게 해를 끼칠 수 있기 때문이다. 2. 미끄럼틀과 같은 대형 장난감의 연결부가 견고하고 느슨하며 가시가 있는지 여부.

이렇게 큰 장난감을 가지고 노는 아이는 어른이 돌보아야 한다. 3. 연극수조의 물이 아이의 무릎을 초과하면 아이들이 놀기에 적합하지 않다.

4. 차량의 집결지에서 벗어나 시끄러운 도로, 공장, 위험물 창고, 연못, 밀집된 상권, 주유소 등을 멀리한다.

2. 유치원 봄철 소반 안전지식 제 1 과를 어떻게 시작할까요?

생명을 아끼고 안전을 중시하는 봄 안전교육활동 개학 제 1 과 프로그램. 1. 지도사상' 유치원교육지도강령 (시범)' 은' 유치원은 유아생명 보호와 유아건강 증진을 최우선으로 해야 한다' 고 분명히 밝혔다. 유아의 안전은 유치원업무의 우선 순위다.

아이들의 안전과 건강을 확보하기 위해 학교 업무는 안전하고 질서 정연하며, 학교 개학을 앞두고 특히 봄철 개학 제 1 과 안전교육 활동을 전개한다. 둘째, 활동 주제는 건강, 안전, 핑안, 질서이다. 셋째, 활동 준비 및 구체적인 조치 1. 대화, 시나리오 공연, 그림 보기, 멀티미디어 등을 통해. , 아이들의 일상 생활의 모든 측면에 대한 안전 의식이 더욱 강화되었다.

2. 아이의 안전행동의식을 강화하고 아이의 양호한 안전행동습관을 배양한다. 3. 아이들을 데리고' 안전하게 곁에 있다' 는 행동을 한다. 넷. 교육 콘텐츠 힌트 (1) 교통안전 1. "삼무" 차량을 타지 않는다.

반에서 검사하고, 등록하고, 학부모에게 편지를 보내고, 보증서에 서명하다. 2. 자각적으로 교통규칙을 준수하여 빨간불을 위반하지 않고, 길을 건너지 않고, 횡단보도를 걷지 않고, 길에서 놀고, 뛰고, 난간을 넘지 않도록 한다.

(2) 공원 1 을 안전하게 드나든다. 길가 노점에서 물건을 사지 마라. 2. 학부모에게 카드 픽업을 독촉하여 정원에 밝은 카드로 들어가도록 독촉합니다.

3. 학부모에게 담배를 피우지 말고 공원에 들어가라고 촉구한다. 4. 계단을 오르락내리락하고, 난간을 잘 잡고, 밀거나 밀지 말고, 계단에서 장난치지 말고, 5. 규정 노선에 따라 공원을 드나들다.

6. 공원을 떠날 때 부모님과 손을 잡고 길을 잃지 않도록 합니다. (3) 시설 장비 안전 1. 선생님의 지도 없이 대형 장난감을 가지고 놀거나 위험한 곳에 가지 마세요.

2. 통로의' 안전출구' 표시를 만지지 마세요. 3. 화장실에서 티슈 박스를 가지고 놀지 마라, 손이 끼지 않도록.

4. 책상과 의자, 창턱을 오르지 말고 장난감 캐비닛을 함부로 움직이지 마라. 5. 거문고를 함부로 열지 마세요. 손가락을 끼울 줄 알아요.

6. 끓인 물이 가득 든 통, 주전자, 물병을 만지지 마십시오. 7. 전원 및 콘센트를 만지지 마십시오.

8. 함부로 문을 여닫지 말고, 문을 놀리지 말고, 벽 모퉁이나 문틈에 손을 놓지 마라. 9. 활동실에서 격렬한 운동을 하거나 위험한 게임을 하지 마세요.

10. 아이들에게 의자를 옮기는 올바른 방법을 가르치고, 양쪽의 아이들에게 주의하고, 가볍게 놓아라. 의자에 앉을 때는 자세를 취하고 똑바로 앉아라, 옆으로 앉지 마라. 1 1. 공원을 떠난 후 공원에 머물지 마세요.

(4) 1 일 생명안전 1. 빨리 뛰지 말고 테이블, 의자, 장롱, 문에 부딪치지 않도록 조심해서 걸어라. 2. 장난감을 가지고 놀다가 싸우지 말고, 장난감으로 사람을 때리지 말고, 장난감을 입, 코, 귀에 넣지 말고, 사람을 때릴 수 없고, 사람을 물지 말아야 한다는 것을 알아야 한다.

식전 식사 후에 격렬한 운동을 하지 말고 큰 소리로 떠들지 마라. 4. 야외활동은 질서와 규칙을 준수하고, 서로 양보할 줄 알아야 하며, 밀지 말고, 선생님의 시선을 떠나지 말고, 위험한 동작이나 게임을 하지 말아야 한다.

5. 연필, 가위, 몽둥이, 끈 등 교과도구를 올바르게 사용하는 법을 배워 부상을 피한다. 6. 손씻기, 화장실, 물 마시는 등 좋은 습관을 길렀다.

3. 유치원 안전 교육 중학교 전 안전 교육 지식의 내용은 무엇입니까?

유치원 안전 교육의 내용은 주로 다음과 같습니다.

1, 교통안전교육: 교통표지를 배우고, 관련 표지판을 익히고, 아이들에게 교통규칙을 엄격히 준수하도록 교육한다.

2. 소방안전교육: 화재가 발생했을 때 1 19 화재경보, 165438 비적 경찰, 120 의료응급처치와 같은 도움을 요청하는 법을 배웁니다.

3. 식품위생안전: 어떤 아이들은 모든 것을 입에 넣는 습관이 있다. 아이에게 함부로 입에 물건을 쑤셔 넣지 않고, 바닥에 있는 것을 먹지 않고, 약을 함부로 먹지 않는 습관을 기르도록 교육해야 한다.

4. 감전, 익사 예방: 아이들에게 불놀이, 전기 놀이, 물놀이의 위험을 알리고 감전, 불, 물에 빠질 때 자구하는 간단한 기술을 배운다.

5. 유치원 활동 안전: 운동과 게임의 규칙을 준수하고, 안전규칙을 준수하며, 위험한 행동을 하지 않고, 서로 밀지 않는다.

확장 데이터

유치원 안전 교육은 주로 두 가지 문제가 있다.

1, 가벼운 교육 보호

학부모와 선생님은 아이에 대한 전방위적 보호에 더욱 신경을 쓰며 활동이 적으면 위험한 사고의 발생을 줄일 수 있다고 생각한다. 일부 공원은 심지어 아이들의 야외 활동 시간을 줄여 아이들이 실천 운동을 통해 자기 보호 능력을 향상시킬 수 있는 기회를 박탈하기도 한다. 선생님과 학부모들은 모두 최선을 다해 아이를 보호하고 있지만, 의외의 발생을 줄이기 위해 최선을 다하고 있지만, 우리는 어른의 아이에 대한 보호가 한계가 있기 때문에, 아이를 주시하고 보호하는 동시에, 더욱 중요한 것은 아이들에게 필요한 안전지식을 가르치고, 아이의 자기 보호의 의식과 능력을 강화하는 것이다.

2. 안전행위를 훈련시키는 것보다 안전지식의 주입에 더 치중한다.

일상생활 안전교육을 할 때 대부분의 교사들은 유아들에게 무엇을 해야 하는지, 무엇을 해서는 안 되는지, 탈출 교육과 피난 기술 훈련을 소홀히 한다. 이런 교육은 주입식 수동적 교육에 속하며, 아이들은 종종 왼쪽 귀로 오른쪽 귀로 들어오는데, 그 효과는 상상할 수 있다. 아는 것은 행과는 거리가 있고, 아이들은 어떻게 해야 할지 알지만, 실천하거나 연습하거나 공고히 하지 않으면 그에 상응하는 안전행위가 자동으로 생기지 않는다. (존 F. 케네디, 공부명언) 피아제의 견해에 따르면, 아이들의 행동은 자동으로 생성되거나 교사나 부모가 습득할 수 없으며, 아동의 능동적인 건설을 통해서만 인지구조로 내부화될 수 있다.

참고 자료:

바이두 백과-유치원 안전 교육

참고 자료:

Baidu 백과 사전-유치원 안전 교육 상식

4. 유치원 안전 교육 내용

유치원 안전 교육의 주요 내용

1. 아이들에게 장난감과 무기를 가지고 공원에 가지 말고 입, 코, 귀에 넣어 다치지 않도록 교육한다.

2. 아이들에게 동료들과 장난감을 가지고 놀지 말라고 교육한다. 더욱이 동료를 잡거나 물거나 때리지 마라.

3. 계단을 오르내리려면 오른쪽으로, 계단 난간에서 미끄러지지 말고, 창문을 오르고, 창문을 찢고, 계단을 뛰어 오르고, 문을 놀고, 높은 곳에서 뛰어내리는 등 위험한 동작을 하지 마라.

4. 공공장소 관광, 산책이나 야외 활동을 할 때 변압기, 공사장 등 위험한 장소에서 아이들을 멀리하고 선생님 (또는 어른) 의 말을 들으면 함부로 뭉치지 않도록 교육한다. 무슨 일이 생기면 선생님께 알려 주세요.

5. 아이들에게 운동이나 게임을 할 때 선생님의 안배를 따르고, 규율을 준수하며, 질서 있게 활동하도록 교육한다. 서로 쫓고, 뛰어다니고, 부딪치는 것을 피한다.

6. 아이들에게 안전지식을 설명하고 홍보해 불장난, 전기 놀이, 물놀이의 위험을 이해시켜 사고를 예방한다.

7. 어린이들에게 소화전, 소화기의 용도를 이해하고 유치원의 안전통로 출구를 알도록 지도한다. 아이들에게 공공장소에서 화재 표지와 대피 지시를 준수하는 습관을 기르도록 교육하다. 각종 신고 전화를 알고, 경찰에 신고하는 법을 안다.

유치원 안전 교육의 주요 내용

8. 오후 방과후, 아이들에게 어른을 데리고 다니도록 교육하고, 혼자 뛰어다니지 말고, 유치원에 머물지 말고, 의외의 일이 발생하지 않도록 해라.

9. 아이들에게 자신의 이름, 정원 이름, 부모의 이름, 단위, 집 주소, 전화를 알리도록 교육하면 비상시 자신을 보호하는 방법을 분명히 표현할 것이다.

10. 아이들에게 낯선 사람을 함부로 믿지 말고, 낯선 사람과 몰래 함께 걷지 말고, 낯선 사람이 자신의 몸을 만지지 않도록 교육한다. 아이들에게 부모, 의사, 간호사만이 그들의 몸을 만질 수 있다고 말해라. 낯선 사람이 이렇게 하기를 원한다면, 가능한 한 빨리 도망가야 한다.

1 1. 아이들에게 집에서 스스로 문을 잠그지 말고 가스, 불, 라이터, 주전자, 정수기, 의약품 등 위험물을 놀지 말라고 교육한다.

12. 아이들에게 어른의 지도 없이 스스로 길을 건너지 말라고 교육한다. 길을 건널 때는 교통 규칙을 준수하고, 인도를 걷고, 길에서 머물지 말고, 거리를 오른쪽으로 걸어야 한다.

13. 아이에게 혼자 집에 있을 때 함부로 문을 열지 말라고 가르친다. 그들이 문을 두드리는 소리를 들을 때 문을 열지 말아라. 너는 "우리 부모님이 집에 없으시니 늦게 다시 오세요." 라고 말할 수 있어 어른이 없을 때 도둑이 입실하는 것을 막을 수 있다.

14, 여행을 나가거나 야외로 걸어갈 때 함부로 꽃을 꺾지 말고, 곤충을 잡거나, 사고를 예방하기 위해 입에 넣지 마세요.

유치원 소규모 수업 안전 교육 10 분 백과 사전

첫째, 유치원 직원들은 법률 지식과 위생 지식을 자주 배우고, 인식을 높이고, 책임감을 강화하고, 안전하지 않은 사고의 발생을 막아야 한다.

둘째, 유치원 내 모든 장비와 유아의 모든 활동은 유아의 심신 건강과 생명안전을 보호해야 한다. 정원 전체의 환경, 설비, 장소, 대형 장난감, 집, 수력 난방 설비 등에 대해 제때에 점검해 유지 보수하고, 안전하지 않은 요인을 발견하고, 조기에 예방 조치를 취해야 한다.

셋째, 넘어지는 것을 막는다. * * * 활동에는 지도자가 있어야 하고, 모든 아이들이 시야를 떠나지 않도록, 특히 야외 활동을 할 계획이 있어야 한다. (개별 아이를 집단에서 벗어나게 하지 말고, 어른을 위해 일하거나, 사고를 예방하기 위해 개별 아이를 혼자 실내에 두지 마라. ) 활동을 조직하기 전에 안전검사를 해야 한다. 예를 들면 (체육활동검사장, 산책을 나가고, 참관할 때 주변 환경을 관찰하고, 실내활동을 조직할 때 가구의 배치를 주의해야 한다. ) 실내에서 뛰고 뛰는 것을 금지하다.

넷째, 외물이 정원이나 일상 활동에 들어가는 것을 막기 위해 아이는 낮잠을 자기 전에 위험물 (예: 성냥, 칼, 핀, 단추, 구슬, 유리조각 등) 이 있는지 점검해야 한다. 어린이 약은 제때에 복용해야 한다. 약을 복용하기 전에 이름, 복용량, 용법을 꼼꼼히 점검하고 직접 복용하도록 독촉한다. 약물 사용 상황은 기록이 있어야 하고, 내약과 외약은 엄격히 분리해야 하며, 독성 약물은 전담자가 배포하고 사용해야 한다.

다섯째, 화상을 방지한다. 유아를 안전하지 않은 곳으로 가게 하는 것을 엄금하고, 유아가 주전자, 뜨거운 밥 등을 가져가는 것을 엄금한다. 보온병은 적당한 위치에 놓아야 한다. 여름에는 주방에서 미리 음식을 잘 만들어야 하고, 아이들은 따뜻한 밥을 먹지 말아야 한다. 아이에게 적당한 온도의 끓인 물을 조직적으로 마시다.

6. 아동의 실종을 막기 위해서는 아동활동을 지속적으로 조직하고 수시로 어린이 수를 세야 한다. 아이들이 공원에 드나들 때, 그들은 부모님께 상황을 설명해야 한다.

7. 식중독 방지, 입고검수제도 엄격히 준수, 부정과 부패변질된 음식을 먹지 않고 외출할 때 아이들이 야생과를 따는 것을 엄금한다.

8. 감전 방지를 위해 실내외 전류 스위치는 어린이가 손이 닿지 않는 곳에 설치해 아동이 전등, 텔레비전, 녹음기, 소독함 등 가전제품을 전환하는 것을 금지해야 한다.

9. 야간 근무자는 퇴근 전에 문, 창문, 수력이 닫혀 있는지 꼼꼼히 점검해 사고를 방지해야 한다.

6. 아이들은 유치원에 가면 어떤 안전교육 상식을 알아야 합니까?

어린이 안전 교육은 정말 중요합니다!

첫째, "위험" 을 이해하십시오.

3-6 세 어린이는' 위험' 에 대한 개념이 없다. 만약 그들이' 위험' 이 무엇인지 모른다면, 그들은' 위험' 이 무엇인지 알지 못할 것이다. 따라서 부모는 먼저' 위험' 이라는 개념을 제시해야 한다. 구체적이고, 유형적이고, 보이는 것이 가장 좋다. 예를 들면, 피를 흘리는 것, 더 이상 부모의 물건을 볼 수 없고, 피를 흘리는 것. 위험하다.

둘째, "위험" 분류

3-6 세 어린이의 대부분은 스스로' 위험' 물품을 정의할 수 없다. 스스로 인식하는 데는 시간이 오래 걸린다. 부모는 아이들이 위험한 물건, 위험한 장소, 위험한 물건 등' 위험물' 을 분류하는 것을 도울 수 있다.

위험한 것-날카롭고 날카로운 것은 과일칼과 같이 위험하다.

위험한 곳-넘어지기 쉬운 곳, 넘어지기 쉬운 곳, 부모와 헤어지기 쉬운 곳은 모두 위험하다. 예를 들면 높은 계단이다.

위험한 것-자신이나 다른 사람에게 쉽게 상처를 주는 것, 병에 걸리기 쉬운 것은 모두 위험하다. 예를 들면 매끄러운 바닥을 달리고 넘어지는 것과 같다.

셋째, "위험" 을 느껴보세요

3 세에서 6 세 사이의 아이들은 생활 경험이 제한되어 부모가 열거한 "위험" 상황을 반드시 이해할 수 있는 것은 아니다. 학부모들은 관련 서적 (그림책), 뉴스 사건 또는 장면 시뮬레이션을 통해 아이들에게' 위험' 이 무엇인지 느끼게 할 수 있다. 이를테면 그림책' 경찰관 벅과 경찰견 그리어' 와 같은 흥미로운 장면들이 많이 담겨 있다.

위험은 무섭지만 엄마와 아빠는 너를 보호할 것이다.

아이에게 위험한 일을 알려주는 것은 사실 아이를 보호하기 위해서이다. 따라서 아이에게' 위험' 을 말하는 동시에 아이의 호기심을 보호하고 세상을 탐험하려는 욕망도 보호해야 한다. 어떤 일은 특히 위험하여 전혀 할 수 없다. 어른들과 함께 할 수 있는 일이 있어 아이들의 탐구와 호기심을 위한 공간과 가능성을 남겨 줄 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

또 안전교육이 중요할 뿐만 아니라 조교소양의 내용도 절실하다. 사진에 대한 사람의 기억은 매우 깊다. 그들은 무미건조한 단어에 비해 한 줄씩 연습해야 한다. 예를 들어, 고양이, 작은, 잘생긴 한자는 사진으로 진화하여 아이들이 호기심과 행복 속에서 한자를 배울 수 있게 하는 소프트웨어이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 딸은 세 살 때부터 한자를 접하기 시작했고, 지금까지 1 년에 300 여 자를 썼다. 이것은 무료 좋은 소프트웨어이다.

고양이, 잘생긴 남자, 한자는 한자 중 그림 진화의 좋은 예이다. 아이들이 세상을 인식하게 하고 동시에 지식을 배우게 하다. 이런 학습 방법과 사유 능력은 앞으로의 과중한 학습 임무에 큰 도움이 된다.

유치원 소규모 수업 안전 교육의 주요 내용

바이두문고에 가서 전체 내용 보기 > 내용은 사용자: 장숙운쾌락 유치원 소반 안전교육의 주요 내용. 유치원 소반 안전교육의 주요 내용은 1 이다. 이목구비를 보호할 줄 안다.

예를 들어 코를 후벼내지 말고, 입에 물건을 쑤셔 넣지 말고, 귀에 물건을 쑤셔 넣지 마라. 2. 낯선 사람의 물건을 함부로 먹지 말고 낯선 사람의 물건을 함부로 먹어라.

3. 함부로 낯선 사람과 함께 걷지 말고, 낯선 사람이 너의 몸에 닿지 않도록 해라. 4. 계단을 오르내리거나 내리거나 밀지 말고, 오른쪽은 위아래를 따르고, 난간을 미끄러지지 마십시오.

5. 당신의 이름과 부모님의 이름과 전화번호를 알고 있습니다. 6. 창문 오르기, 계단 뛰기, 문 놀이, 점프 등 위험한 동작을 하지 마세요.

7. 소켓이나 가전제품을 가지고 놀지 마세요. 8. 장난감, 칼, 이쑤시개 등의 도구를 가지고 공원에 가지 말고 입, 코, 귀에 넣어 다치지 않도록 하세요.

9. 동료와 장난감을 가지고 놀지 말고, 잡거나, 물거나, 동반자를 때리지 마라. 10. 운동, 게임, 운동장에서 놀 때는 선생님의 안배를 따르고 규율을 준수하며 질서 있게 활동해야 하며, 서로 쫓기, 뛰어다니기, 충돌을 피해야 한다.

1 1, 외출할 때는 어른이나 선생님의 안배에 귀를 기울여야지, 함부로 무리를 떠나지 마라. 12 변압기, 공사장 등 위험한 장소에서 멀리 떨어져 있습니다.

13. 불장난, 전기, 물의 위험을 알고, 불장난, 전기, 가스를 하지 말고 사고를 방지하세요. 이번 주제반 회의를 통해 학생들은 안전의식을 높였을 뿐만 아니라 필요한 응급지식을 얻었다. 동시에, 학생들은 생명이 소중하고, 안전이 태산보다 우선하며, 생명을 소중히 여기며, 안전 방화 모두가 책임이 있다는 것을 더욱 깊이 깨달았다.

14, 핸드폰을 장난감으로 놀지 말고 함부로 전화를 걸지 마세요.

8. 어린이 소반 안전 10 분 교육 내용

또 다음 사람에게 안전하지 않은 요인을 발견하도록 독촉했다. 유치원 직원들은 법률지식, 위생지식, 공구와 핀을 자주 배우고, 산책과 견학을 나가고, 주변 환경을 관찰하고, 실내 활동을 조직하고, 가구 배치 등을 주의해야 한다. ) 실내에서 달리기를 조직하는 것을 금지하고, 사용량, 용법, 기재, 장소, 대형 장난감, 집, 수전 난방설비는 제때에 점검해야 하며, 실내외 전류 스위치는 어린이가 접근할 수 없는 곳에 설치해야 한다. 예를 들어, 스포츠 활동은 장소를 점검하고, 아이들이 주전자를 가져가는 것을 금지해야 한다. 야근원들은 퇴근하기 전에 문과 창문과 수력이 잘 닫혀 있는지, 사고 발생을 방지하고, 인식을 높이고, 책임감을 강화하고, 안전하지 않은 사고의 발생을 막아야 한다.

둘째, 유치원 내 모든 장비와 유아의 모든 활동은 유아의 심신 건강과 생명안전을 보호해야 한다. 아이가 유치원에 오거나 유치원을 떠날 때, 예측할 수 없는 경우를 대비하여 학부모에게 상황, 단추, 구슬, 유리 조각을 설명해야 한다. 활동을 조직하기 전에 안전검사를 실시하고, 아이들이 활동실에서 뛰어다니거나 떠들지 않도록 교육해야 하며, 아이들이 전등, 텔레비전, 녹음기, 소독함, 다림질 등 가전제품을 스스로 켜지 않도록 해야 한다. 약물 사용 상황은 기록이 있어야 하고, 내약과 외용약은 엄격히 분리해야 하며, 독약은 전담자가 배포하고 사용하여 화상을 방지해야 한다. 아이를 안전하지 않은 곳으로 가게 하는 것을 엄금한다. 주방은 미리 음식을 잘 만들어야 하는데, 아이는 뜨거운 밥을 먹을 수 없다.

어린이가 야생 과일을 따고 먹는 것을 금지하다.

8. 감전 방지, 식중독 방지, 쇼핑, 외출 시 정원 환경 전체를 엄격히 준수해야 한다. 어린이 약은 제때에 복용해야 한다. 약을 복용하기 전에 이름, 점프 등 격렬한 운동을 꼼꼼히 점검하고 보온병을 적당한 위치, 여름에 놓아야 한다.

네 개.

아홉 개.

7. 아동이 실종되는 것을 막기 위해 아동활동을 조직할 때는 수시로 인원수를 점검하고 이물질이 들어오는 것을 방지해야 하며, 어린이가 입원이나 일상생활에 들어가기 전에 낮잠 전에 위험물 (예: 성냥) 이 있는지 점검해야 한다.

다섯 개. 조직적으로 아이에게 온도가 적당한 끓는 물을 마시고, 검수 제도를 검사하고, 부정한 썩은 음식을 먹지 않고, 가능한 한 빨리 예방 조치를 취한다.

셋째, 넘어지는 것을 막는다. * * * 행사에는 지도자가 있어야 하고, 모든 아이들이 자신의 시선을 떠나지 않도록 할 계획이 있어야 한다. (개별 아이를 집단에서 벗어나게 하지 말고, 어른을 위해 일하며, 개별 아이를 혼자 실내에 두지 마라.