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20 18 리그반 경험 세 편의 모범문.
단체 수업 체험 (1)

20XX 65438+2 월부터 지금까지 1 년간의 단교생활이 일단락되었다. 학교 제 7 기 단체근무학원에 참석할 때의 기쁨과 기대를 기억하는데, 그것은 본과 학생들이 체득할 수 없는 느낌이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 저는 학교로 돌아가 한 무리의 사람들과 팀을 이루고 싶습니다. 이 학교의 프로그램에서 서로 배우고, 서로 진보하고 싶습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 존경하는 선생님과 얼굴을 맞대고 소통하고, 성공적인 경험을 배우고, 자신의 부족함을 바로잡고, 여러분을 위해 더 잘 봉사하고 싶습니다. 나는 뜨거운 태양 아래 감독의 지도 아래 오색찬란한 구장에서 여러분과 긴밀하게 협력하여 공연팀이 되려고 노력할 것이다.

길이 멀기 때문에 개막식에 참가하지 못한 것이 나의 아쉬움이 되었다. 물론, 우리는 잊혀지지 않았다. 개막식이 끝난 후 우리는 개막식 당일 연설 녹음을 받았다. 만약 우리가 보물을 얻었다면, 우리는 다른 몇몇 학생들을 조직하여 함께 녹음을 연구할 것이다. 비록 우리가 현장에 가서 당신들과 함께 열렬한 개막식을 느낄 수는 없지만, 우리의 마음은 당신들과 함께 있습니다. 우리는 이 집단의 마음에 녹아들기를 갈망하고, 우리의 가르침을 구하는 마음, 당신과 함께 성장하는 마음입니다.

조 부팀장으로서 나는 처음으로 북학구 이프루에서 각 고교 부팀장을 만나 단교 훈련 관련 사항을 상세히 토론했다. 이날 나는 10 시 스쿨버스를 타고 본부로 가서 회의실 등에서 회의를 시작했다. 나는 회의에 참석할 학생을 몰랐기 때문에 불안했다. 그러나 회의가 끝난 후 학생들은 서로를 모르기 때문에 나를 멀리하지 않았다. 모든 학우들이 열정적으로 고개를 끄덕이고, 나에게 인사하고, 중화학원의 상황을 묻자, 나는 매우 따뜻했다. 여기서 제가 말씀드리고 싶은 것은 낯선 환경에서 단체의 따뜻함을 느끼게 해 주셔서 감사합니다.

4 월 강의가 시작되자 단교 선생님들은 지식이 풍부한 임원정 선생님, 실무자 소정주 선생님, 아름답고 지혜로운 호웬원 선생님 등 좋은 학습 플랫폼을 제공해 주었습니다. 그들은 좋은 선생님과 좋은 친구이다. 그들은 자신의 경험으로 우리에게 어떻게 우수한 학생 간부가 될 수 있는지를 알려주었다. 우수한 학생 간부는 어떤 자질을 갖추어야 합니까? 어떻게 학생 간부가 될 수 있습니까?

첫째, 훌륭한 학생 간부가되는 법

1. 훌륭한 학생 간부가 되려면 먼저 세계의 다양성과 인간의 다양성을 이해해야 한다. 세상에는 똑같은 나뭇잎 두 개가 없고, 항상 미묘한 차이가 있다. 이런 미묘한 차이가 성패의 관건이다. 성공한 사람들은 사소한 일에 구애되지 않고 세부 사항에 더 신경을 쓴다.

2. "아는 사람은 잘 이용한다", 옛사람은 "사람은 그 재능을 다하고, 물건은 그 용도를 다한다" 는 것은 "아는 사람" 을 기초로 한 것이다. 임원정 선생님은 "자신을 아는 것이 다른 사람을 아는 것보다 더 어렵다" 고 강조하는데, 이것은 우리가 성장하는 맹점이다. 우리는 한눈에 다른 사람의 결점을 볼 수 있지만, 자기도 같은 문제가 있다는 것을 모르고, 단지 형세에 매료되었을 뿐이다.

학생 간부로서 가장 중요한 것은 자신의 종합능력을 높이는 것이다. 우리는 독립자주하는 능력뿐만 아니라' 다방면수' 도 하고, 다른 사람이 할 수 없는 일을 하고, 다른 사람이 먹을 수 없는 고통을 먹어야 한다. 우리는 광범위한 지식, 좋은 의사 소통 기술, 강력한 조직 기술 및 조정 능력을 가져야합니다. 어려움에 직면하여 우리는 움츠러들지 않고 어려움에 맞서고 있다.

4. 솔선수범하다. 학생 간부로서 자신의 인격적인 매력은 매우 중요하며, 인격적인 매력은 생활의 작은 방울에서 비롯된다. 당신이 모든 사람과 의견이 일치할 때, 당신은 이미 강력한 힘이며, 어려움은 쉽게 해결될 것입니다. 두 번째는 자신을 잘 하고,' 당당하고, 명령에 복종한다',' 본분을 지키며, 규율과 법을 준수하는 사람이 되어, 다른 사람이 너를 본보기로 삼고, 생활의 긍정적인 에너지가 되게 하는 것이다.

자신을 대체 할 수없는 사람으로 만드십시오. 어떻게 하면 자신이 탈락하지 않고 쉽게 대체되지 않도록 할 수 있습니까? 자신을 차별화하고 절대적인 우위를 가져야 대체불가의 사람이 될 수 있다.

둘째, 학생 간부 사상의 향상

1. 청춘부터 경계해야지 자신이 싫어하는 사람이 되지 마라. 우리는 주변에 어떤 사람이 있는지 결정할 수 없다. 우리는 우리 자신밖에 할 수 없다. 우리는 주변 사람들의 영향을 받을 가능성이 높으며, 이를 위해서는' 진흙탕에서 물들지 않고, 흔들리지 않고 요염하지 않는' 성품을 갖추어야 하며, 복잡함 속에서 순수함을 유지하고, 여전히 가장 진실한 자아를 유지해야 한다.

2. 자신의 능력과 행동은 당신이 이길 수 있는 원의 종류를 결정합니다. 너의 생활에 들어가는 사람은 모두 우연이 아니다. 모든 사람은 신비한 자기장으로 기질이 비슷한 동료를 끌어들이고 있다. 네가 어떤 사람을 만났는지, 네가 어떤 사람인지 증명했다. 그러므로 자신을 잘 하고, 자신을 향상시키고, 훌륭한 원을 갖는 것이 금전명리보다 더 중요하다.

주는 것이 반드시 잃는 것은 아니다. 잃는 것은 이득을 보는 것일 수 있다. 학생 간부가 되려면 손해를 볼 수 있어야 하고, 국민을 위해 봉사하는 마음으로 모든 일을 잘 해야 한다. 이 과정은 지루할 수도 있지만 얻은 경험과 체험은 다른 사람과 비교할 수 없다.

4. 사람됨이 낮고, 일이 착실하다. 중국공산주의청년단(약칭) 간부는 방대한 집단이며, 강인한 골간력이다. 이 집단에서 우리는 다른 사람들의 존중, 긍정, 숭배를 받지만, 일을 할 때는 반드시 차분하고 착실한 태도를 유지해야 한다. 우리는 지금의 후광이 일시적이라는 것을 깨달아야 한다. 끊임없이 자신을 연마해야 진정한 성공자가 될 수 있다.

단체학교에서 우리는 너무 많이 배웠다. 올해는 내가 학원위원회 부서기를 맡은 이듬해이다. 이듬해, 나는 새로 입단한 청춘을 잃고 일을 완성하고 일을 처리하는 데 있어서 더욱 확고하고 결단력 있게 자신을 요구했다. 실수 속에서 자란 사람은 마침내' 법으로' 할 수 있게 되었다. 나는 실수하는 것을 두려워하지 않지만, 나는 잘못을 인정하고 잘못을 바로잡을 것이다. 나는 내 인생에 수천 명의 내가 있다고 믿는다. 나도 열심히 공부하고 있다. 어쩌면 그들은 나만큼 운이 좋지 않을 수도 있고, 단교처럼 따뜻한 가정이 있을 수도 있다. 선생님 감사합니다. 모든 것이 자명합니다.

집단 수업 경험 (2)

이번 단체학습을 통해 나는 단체의 기초 지식, 고교단 조직의 관련 지식, 심리건강, 대학생 경력 계획에 대한 체계적이고 종합적인 이해를 통해 이 방면에 대한 나의 지식 공백을 메워 많은 유익을 얻었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 대학명언)

중국 * * * 생산청년단은 중국 * * * 생산당이 이끄는 선진 청년의 대중조직이며, 청년이 실제로 중국특색 사회주의와 * * * 생산당을 배우는 학교이며, 중국 * * * 생산당의 조수이자 예비군이다. 그것은 중앙집권제에 따라 조직된 통일된 전체이다. 중국 * * 생산당의 강령을 단호히 옹호하고 마르크스 레닌주의, 마오쩌둥 사상, 덩샤오핑 이론,' 세 가지 대표' 의 중요한 사상을 단원의 행동 가이드로 삼아 과학 발전관을 깊이 관철하고, 사상을 해방시키고, 실사구시를 하며, 시대와 함께 전진하고, 전국 각족 청년들을 단결하고, 우리나라를 부강민주문명과 조화를 이루는 사회주의 국가로 건설하여 최종적으로 실현하다

자격을 갖춘 단원으로서 권리를 누리는 동시에, 마르크스 레닌주의, 마오쩌둥 사상, 등소평 이론,' 세 가지 대표' 의 중요한 사상을 열심히 공부하고, 과학 발전관을 배우고, 단체의 기본 지식을 배우고, 과학 문화와 전문 지식을 배우고, 인민을 위해 봉사하는 능력을 지속적으로 높여야 한다. 당의 기본 노선, 방침, 정책을 선전하고, 개혁개방과 사회주의 현대화 건설에 적극적으로 참여하고, 단체조직이 맡긴 임무를 완수하고, 학습, 노동, 일 및 기타 사회활동에서 모범적인 역할을 한다. 자각적으로 국가 법규와 중국공산주의청년단(약칭) 규율을 준수하고, 중국공산주의청년단(약칭) 결의안을 집행하고, 사회주의의 새로운 풍조를 발양하고, * * * 사회주의 도덕을 제창하고, 국가와 인민의 이익을 보호하고, 국가 재산과 인민의 안전을 보호하기 위해 용감하게 투쟁한다. 국방교육을 받고, 국방의식을 강화하고, 조국을 수호하는 의무를 적극적으로 이행하다. 겸허하게 인민으로부터 배우고, 청년의 진보를 열심히 돕고, 제때에 그들의 의견과 요구를 반영하다. 비판과 자기비판을 전개하고, 단점과 잘못을 과감하게 바로잡고, 스스로 단결을 지키다.

나는 청년단의 몇 가지 부호에 대해 더욱 명확한 인식을 갖게 되었다. 중국 청년단의 깃발은 붉은색으로 혁명의 승리를 상징한다. 왼쪽 위 모서리에는 오각형 별이 장식되어 주위를 한 바퀴 돌며 중국의 젊은 세대가 중국 * * * 산당 주위에 긴밀하게 단결된 것을 상징한다. 연대기는 연대의 중요한 회의와 연대일 활동에 사용될 수 있다. 중국 * * * 중국공산주의청년단(약칭) 휘장은 연대기, 톱니바퀴, 밀이삭, 욱일, 그 빛,' 중국 중국공산주의청년단(약칭)' 라고 적힌 리본으로 구성되어 있다. 그것은 * * * 청년단이 마르크스 레닌주의와 마오쩌둥 사상의 광휘하에 전국 각족 청년들을 단결시켜 당이 인도하는 방향으로 용감하게 전진하는 것을 상징한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 청년단, 청년단, 청년단, 청년단, 청년단, 청년단) 단체의 조직과 구성원은 규정에 따라 배지를 사용해야 한다. 중국 * * * 청년단은 "영광! 중국 청년단. 중국 * * * 청년단 회원카드 표지는 짙은 녹색으로 청춘과 왕성한 청년운동을 상징한다. 표지 위에 붉은 금도금단 휘장이 찍혀 있어 중국공산주의청년단(약칭) 상징은 청소년에 대한 연대 교육의 핵심이다.

이 연구에서 나에게 도움이 되는 것은 정신 건강과 대학생 경력 계획의 설정이라고 생각한다. 대학에 입학한 후 줄곧 공부에 대해 매우 혼란스러웠고, 생활은 늘 무미건조하고 무미건조하고 재미없었다. 그의 모델은 고등학교와 완전히 다르기 때문에, 단지 무엇을 배우고 싶은지, 전혀 계획이 없고, 공부가 비효율적이고, 우울증이 잦기 때문이다. 시험에 올 때 깜짝 놀랐어요. 너는 항상 서두르고, 시험에 올 때 시간이 부족하다고 느낄 것이다.

이 그룹 수업에서 선생님은 계획과 정신 건강의 중요성에 대해 이야기했습니다. 그 중에서도 계획을 세우고 계획대로 하는 방법과 정신 건강을 유지하는 방법을 배웠습니다. 나는 이것이 나의 미래 생활에 어느 정도 영향을 미칠 것이라고 믿는다.

이 단원의 시간은 그리 길지 않지만, 나는 좋은 생각을 받아들이고, 내 지식을 업데이트하고 풍요롭게 했다. 현대 대학생으로서 시간을 소중히 여기고 청춘을 파악해야 한다는 것을 좀 더 잘 알 수 있게 해 주세요. 자신의 가치 몫을 만들려고 노력하다.

단체 수업 체험 (3)

단원의 사상교육을 강화하고 우리 원단원의 전반적인 자질을 제고하고, 앞으로의 당원 양성을 위한 토대를 마련하기 위해 우리 병원은 65438 년 6 월 27 일부터 10 월 27 일까지 단 지부 학교에서 4 라운드 단원 교육을 시작했습니다. 개강 후 각 단 지부는 적극적으로 학습을 조직하고, 학생들은 반응이 좋고, 훈련 효과가 매우 좋다. 1 교시 성적과 함께 10 월 6 일 밤, 165438+, 우리는 2 교시 조반을 시작했다.

이번 조별 시간에는 우리 원 07 급 상담원 곽 선생님을 선생님으로 초청했습니다. 바쁜 와중에도 곽 선생님은 조반 학생들을 위한 독특한 수업도 준비했다. 곽 선생님은 과거 중국공산주의청년단(약칭) 역사를 논의한 기존의 단조로운 교수법을 깨고 현재 학생, 사회, 국가가 모두 주목하고 있는 대만성 문제를 쉽고 편하게 강의했다. 매우 매력적이어서 학생들이 곽 선생님의 강의를 열심히 듣도록 했다. 학생들은 조국의 평화 통일에 대한 애국주의 정신을 기대하며, 단 수업 과정을 매우 순조롭게 하고, 교학 효과가 매우 두드러진다.

곽 선생님은 대만성과 대륙이 고대부터 지금까지 이어져 온 관계를 상세히 설명하여 학생들이 역사를 충분히 이해할 수 있게 하여 대만성이 예로부터 중국의 불가분의 일부라는 것을 깨닫게 하였다. 곽선생이 논술한 근대 대륙과 대만성의 몇 차례의 화해에서 우리는 곽선생의 역사에 대한 세밀한 이해와 깊은 역사 지식을 느낄 수 있다. 어느새 곽 선생님은 학생들이 흠모하고 공부하는 대상이 되었다. 지난 일을 거울로 삼아 흥망을 알 수 있다. 중국의 역사를 알아야 중국의 미래 발전 방향을 분명히 알 수 있고, 역사의 교육은 애국주의 교육이다.

곽 선생님은 또 학우들과 대만성의 현주소와 국제형식, 미국이 대만성에 대한 간섭, 일본의 대만성에 대한 간섭은 모두 대만성이 조국으로 돌아오는 외부 요인이 되었다. 우리 자신에게는 종합 국력을 부단히 강화하고 민족의 위대한 부흥을 조속히 실현하기 위해 부단히 노력해야 하며, 중국 자체의 실력은 대만성 문제를 해결하는 내적 핵심 요인이다.

조별 수업은 학생들의 열렬한 박수로 끝났다. 반 전체가 매우 진지하고, 선생님도 매우 열정적이다. 곽선생의 이 말은 오랫동안 우리의 머릿속에 메아리쳤다.

이 단체 수업에서 모든 단원들은 애국주의 교육의 세례를 받았다. 우리 조국이 진정으로 부강하고, 민족의 위대한 부흥이 있어야 우리는 대만성 문제를 자발적으로 해결할 수 있다. 앞으로 우리 당대 대학생은 반드시 공헌해야 한다. 모든 단원은 조국을 위해 공헌하는 사명을 가져야 하며, 조국의 미래는 우리가 창조해야 한다.

단체교육을 받는 것은 각 회원의 권리와 의무이다. 우리는 모처럼의 모든 기회를 이용하여 우리의 사상 각오를 높이고 우리의 정치적 소양을 증가시킬 수 있어서 매우 기쁘다. 동창들의 단체 수업에 대한 열정으로 경영대학원의 단 수업이 더욱 교육적이고, 더 완벽하며, 인심을 더 깊이 파고들 것이라고 믿는다. 학생들은 분명히 많은 혜택을 받을 것이다.

우리는 모처럼의 모든 기회를 이용하여 우리의 사상 각오를 높이고 우리의 정치적 소양을 증가시킬 수 있어서 매우 기쁘다. 동창들의 단체 수업에 대한 열정으로 경영대학원의 단 수업이 더욱 교육적이고, 더 완벽하며, 인심을 더 깊이 파고들 것이라고 믿는다. 학생들은 분명히 많은 혜택을 받을 것이다.