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七年級道德與法治第九課知識點
知識不需要為“成功”負責,但需要為成功負責的東西叫技能。但是,現在很多人都分不清兩者的區別。接下來給大家分享壹下七年級道德與法治第九課的壹些知識點,希望對妳有所幫助。歡迎閱讀!

七年級道德與法治第九課知識1

第9課法律就在我們身邊。

9.1生活需要規律

1.如何理解生活與法律息息相關?

(1)法律就在我們身邊,在我們的生活中。我們生活中形成的各種社會關系,以及由此產生的矛盾糾紛,不僅需要道德、親情、友情來協調,也需要法律來調整。每壹部法律的制定和頒布都是為了滿足生活的需要,也是為了規範和調整生活。

(2)法律已經深深嵌入我們的生活,滲透到社會的方方面面。法律作為社會關系的調節器,不僅服務於人們當前的生活,也指導著人們未來的生活。

(3)法律與我們每個人終身相伴。我們壹生享有法律規定的壹切權利,同時也必須履行法律規定的壹切義務。法律規定的權利和義務為我們每個人提供了自由生活和發展的空間。

2.法律是怎麽產生的?

原始社會沒有法律,人類用習慣來約束自己的行為。這些習慣依賴於人們的自願服從。隨著人類社會的發展和國家的出現,統治階級開始有意識地創造法律。

3.法律的意義(本質)

法律是統治階級意誌的體現,是治理國家、管理社會的工具,是調整社會關系、判斷是非、處理矛盾糾紛的準繩。

4.法治的重要性是什麽?

(1)法治(含義)是依法治理國家和社會事務,強調法治和法律至上,要求任何組織和個人都必須服從、遵守和依法辦事。法治是人們普遍的生活方式,也是國家治理現代化的重要標誌。

(2)法治有助於實現中國夢,這是實現政治清明、社會公平、民心穩定和國家長治久安的必由之路。

5.全面推進依法治國的總目標是什麽?

黨的十八屆四中全會提出了全面推進依法治國的總目標,即建設中國特色社會主義法律體系和社會主義法治國家。

9.2法律保障生命

1.道德和法律行為準則的作用是什麽?

它們制約人們的行為,調整社會關系,維護社會秩序。

2.法律的特點

(1)是國家制定或批準的。

(2)法律是由國家強制力執行的。

(3)法律對所有社會成員具有普遍約束力。

3.什麽是公式化?什麽是認可?

(壹)制定,是指特定國家機關依照法定程序制定法律、修改或者廢止現行法律的活動。(2)承認,是指某些國家機關根據實際需要,對社會上已經存在的某些習慣和道德規範,以某種形式賦予法律效力的活動。

4.區別法律和道德行為準則的最重要的特征是什麽?

法律的實施有強大的國家力量作後盾,而其他行為準則主要依靠社會輿論、信仰、習俗、教育和行政來保證實施。這是法律區別於道德和其他行為準則的最重要的特征。

5.什麽是國家強制力?

國家強制力主要包括軍隊、警察、法院和監獄。其適用必須以合法性為基礎。

6.如何理解“法律對所有社會成員具有普遍約束力”?

在法治社會,所有公民在法律面前壹律平等,任何人都沒有超越法律的特權。每個公民都平等地受法律保護,平等地享有權利和履行義務;任何人觸犯國家法律,無論職位高低,功勞大小,都要承擔相應的法律責任。

7.法律的作用

(1)法律規範所有社會成員的行為,保護我們的生活,為我們的成長和發展創造壹個安全、健康、有序的社會環境。

(二)依法享有的權利和應當履行的義務。法律也為我們提供了判斷和預測自己和他人行為的準則,引導和教育人們向善。

(3)法律是我們的保護者,通過解決糾紛和懲罰違法犯罪,懲惡揚善,維護正義和維護我們的合法權益。

七年級第九課道德與法治知識2

第10課法律與我們壹起成長。

法律為我們護航。

1.未成年人的意義

在中國,未成年人是指未滿18周歲的公民。

2.為什麽未成年人需要特殊保護?

(1)未成年人身心發育不成熟,自我保護能力弱,辨別是非和自我控制能力弱,容易受到不良因素和不法侵害,需要特殊保護。

(2)未成年人的生存和發展關系到人類的未來,給予他們特殊的關懷和保護已經成為人類的共識。保護未成年人合法權益是人類文明和社會進步的應有之義。

3.對未成年人提供特殊保護的法律有哪些?

我國憲法、婚姻法、義務教育法等法律對未成年人保護作出了專門規定;中國還頒布了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等專門法律,對未成年人給予特殊照顧和保護。

4.保護未成年人合法權益的四道防線是什麽?

家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護四位壹體,構築保護未成年人合法權益的四道防線,形成全社會關愛保護未成年人的有效機制和良好風尚。

5.家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護的含義是什麽?

(1)家庭保護是指父母或其他監護人對未成年人的保護,包括生活上的照顧和思想教育。

(2)學校保護是指學校、幼兒園及其他教育機構對未成年人的保護。

(3)社會保護是指國家、社會團體、企業事業單位以及其他組織和個人對未成年人的保護。

(4)司法保護是指國家司法機關(包括廣義的公安機關、人民檢察院、人民法院和司法行政部門)依法履行職責對未成年人的特殊保護,是維護未成年人合法權益的重要保障。

6.未成年人在享受特殊保護的同時需要註意什麽?

憲法和法律賦予未成年人特殊保護的權利。未成年人應當珍惜自己的權利,依法行使權利。同時,要尊重和維護他人的權利,自覺履行公民義務。

七年級第九課道德與法治知識3

我們遵守法律

1.談談妳對法律保護功能的理解。

法律保障人民的幸福生活。法律保護功能的實現有賴於我們每個人尊重和遵守法律。在日常生活中,我們要時刻思考什麽能做什麽不能做,如果違反了法律會有什麽後果。

2.如何學會依法辦事(依法辦事的要求)?

(1)遵守各項法律法規。當問題需要解決時,我們應該通過法治表達我們的正當要求和願望。在實現自身利益的過程中,自覺維護他人和集體的合法權益。

(2)養成學法、尊法、守法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實倡導者、自覺追隨者和堅定捍衛者。

3.為什麽要建立法律信仰?

建設法治中國是中國人民的共同事業,中國人民既是法治的實踐者,也是法治的受益者。法律的權威來自人民內心的支持和真誠的信仰。當法律真正成為人們的信仰時,它就會充分體現自身的價值,發揮應有的作用。

4.如何建立法律信仰(要求)?

(1)真誠尊重、信任、遵守、捍衛法律。當法律至上成為我們真誠的信仰,法治精神就會銘刻在我們心中。

(2)不要否認道德的重要性。人們道德水平的提高,有利於增強尊重法律的意識和自覺,促進法治生活方式的形成。

(3)青少年要增強法治意識,依法辦事,成為法治中國建設的參與者和推動者。

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