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유치원 교통 안전 요약
유치원 교통 안전 요약 판문 (8 편 통론)

시간은 연륜에서 한 걸음 앞으로 나아가는데, 한동안 일은 이미 끝났다. 그동안 저는 모두가 많은 도전에 직면하고 많은 성장을 거두고 있다고 믿습니다. 그래서 일의 총결산을 열심히 쓰는 것이 필요하다고 생각합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 일명언) 그럼 업무 총결산을 쓰는 게 정말 어렵나요? 다음은 유치원 교통안전에 대한 총결산문 (8 편 총론) 을 정리해 드리며, 여러분이 참고해 주시기 바랍니다. 도움이 필요한 친구에게 도움이 되었으면 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

유치원 교통안전업무 요약 1 교통안전교육을 잘해서 아이들이 어릴 때부터 좋은 교통습관을 키울 수 있도록 도와주는 것은 다음 세대의 건강한 성장과 관련된 공사이자 도로교통관리의 장기적인 계책이다. 유아의 교통법규와 안전지식에 대한 인식을 강화하고 유아의 자기보호능력을 높이기 위해 우리 정원은 각종 학습교육활동을 통해 안전홍보력을 높이고 전체 유아의 안전관념을 강화하고' 안전 1 위, 예방 위주' 라는 사상을 확고히 세웠다. 교통안전교육시리즈' 를 유치원의 특색 활동으로 유아교통법규 교육을 강화하고 유아교통안전의식을 강화하고 유아교통안전을 확보한다!

선전을 강화하고 의식을 강화하다. 교통 안전 지식을 전개하는 홍보 교육 활동과 교통 안전 교육 수업을 진지하게 조직하다. 우리는 각종 활동수업을 이용하여' 교통안전기억' 을 내용으로 하는 과정을 전문적으로 개설하고, 수업을 준비하고, 수업을 잘 하고, 강의하는 등 다양한 형식으로 전교생 교육률이 100% 에 달하고, 유치원 교통안전교육의 목적을 달성하고, 모든 아이들이 교통안전지식강좌의 깊은 교육을 받게 했다.

어린이를 조직하여' 아동안전 365' 홍보 영상을 보고 동영상의 일부 장면을 통해 아이를 감염시켜 안전의식을 높인다.

위챗 군, 홈페이지 앱, 학부모 편지 한 통을 통해 학부모에 대한 교통안전교육을 실시한다. 학부모에게 유치원에 협조하여 아이들에게 필요한 걷기, 승차 안전, 교통법규를 엄격히 준수할 것을 요구하다. 이렇게 하면 아이의 교통안전의식을 높일 수 있을 뿐만 아니라, 학부모에게 영향을 주고, 학부모의 교통행위를 규범화할 수 있다. 행사를 통해 교통안전은 이미 사람들의 마음을 사로잡았고, 교사, 아이, 학부모들은 모두 깊은 감동을 받았다. 아이들은 교통안전 상식을 이해하고 교통법규 준수에 대한 의식을 높인다. 안전하게 걷고 안전하게 타는 것은 이미 아이들의 자각 행동이 되었다. 이번 행사가 전개된 이래 우리 학교는 교통안전 업무가 제자리에 있어 교통사고가 발생하지 않았다. 행사를 통해 많은 학부모들이 어린이집에서의 공부에 대해 안심을 하고 있으며, 동시에 어린이집에 대한 사회적 만족도도 크게 높아졌다.

유치원의 안전 업무는 장기적이고 어려운 임무이므로, 우리는 항상 명심할 것이다! 아이들에게 건강하고 안전한 환경을 조성하기 위해 노력하는 것은 모든 아이들이 건강하고 행복하게 성장할 수 있도록 하는 우리의 책임과 의무이다. 동시에 아이들의 교통 안전 의식을 강화하고, 좋은 교육 환경을 조성하며, 앞으로 더 나은 관리와 아이들의 안전 강화를 위해 더 많은 경험을 쌓는다. 아이들이 즐겁게 학교에 다니고 평안히 집에 돌아오기를 바랄 뿐이다!

유치원 교통안전업무 요약 2 초중고생 교통안전교육을 더욱 강화하고 교통안전의식을 강화하고 교통사고를 피하고 안전하고 조화로운 캠퍼스를 만들기 위한 것이다. 올해 다섯 번째 전국 교통안전일 (122) 의 주제활동에 따르면 우리 정원은 교통안전교육주에서 일련의 활동을 벌였는데, 지금은 다음과 같이 요약된다.

1. 서원의 LED, 각 반의 QQ 그룹, 집 칼럼 등을 이용하다. 선전, 유치원 입구에' 학생 교통안전 집중 정비에 관한 특별 조치 통지' 포스터를 게재해 강한 홍보 동원 분위기를 조성했다. 유치원은 공원 내 복도에 교통안전표지와 고정표지를 붙여서 아이들이 걷고 놀 때 들을 수 있게 하고, 들을 수 있게 하며, 아이들이 교통규칙을 준수하는 것을 기억하게 한다. 얼룩말 횡단, 신호등 등의 특수 표지를 알아보다.

2. 반에서 아이들을 위해' 교통안전의식 강화, 자기보호능력 향상' 이라는 주제교육 활동을 진행한다. 교사, 아이, 학부모와 함께 교통안전교육사진을 수집하고, 전람회를 열고, 교육활동에서 교통안전사진을 보고, 교통안전에 관한 동요를 가르치고, 교통안전에 관한 노래를 부르고, 교통안전에 관한 게임을 하고, 아이들이 놀이에서 교통안전지식을 습득할 수 있도록 한다. 각 반에서는 122 교통안전비디오를 시청해 어린이들이 안전교통규칙 준수의 중요성을 더 잘 이해할 수 있도록 해 우리 정원의 이번 행사가 원하는 목적을 달성하고 행사주의 목표 임무를 원만하게 완수할 수 있도록 했다.

3, 심각 하 게 학교 교통 안전 위험 조사 및 관리를 수행 합니다. 유치원 주변을 조사하여 유치원 입구에 눈에 띄는 교통경고판과 감속대를 설치하다. 아이가 상하학하는 과정에서, 세심하게 지도하고, 학부모의 지휘를 잘 하고, 차량을 안전하게 주차하고, 유치원의 교통질서를 잘 유지해야 한다.

유치원 교통안전업무 총결산 3 우리 아이들이' 즐거운 학교, 안전하게 귀가하라' 는 방침을 바탕으로 유아교통안전교육 관리를 강화하고 유치원의 특성과 결합해 교통안전홍보교육 활동을 창의적으로 전개했다.

첫째, 전방위적으로 관리를 강화하고 아동 교통 안전 체계를 개선하다.

어린이 픽업의 안전을 실질적으로 강화하고, 아동픽업제도를 진지하게 시행하며, 관리원이 감독하여 집행한다. 아이들은 학교가 끝난 후 학부모가 서명해야만 학부모에게 끌려갈 수 있으며, 행정당직자들은 아이들이 주동적으로 또는 길을 잃지 않도록 문앞을 순찰한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 아이를 픽업하는 도중에 안전을 보장하다. 도어맨 심사 제도를 완비하고, 도어맨 직책을 이행하여, 유아의 입원 안전을 효과적으로 촉진하다.

둘째, 여러 채널을 통해 홍보하여 학부모의 교통 안전 의식을 높이다.

"아이는 부모의 뒷모습을 보고 자랐다" 고 말했다. 부모가 규칙을 엄격히 지키면 아이도 마찬가지다. 우리 정원은 홍보 쇼윈도를 적극 이용하여 도문과 무성한 형식으로 학부모에게 교통법규 상식을 선전하고 있다. 학부모학교 대교실의 장점을 이용하여 학부모를 초청하여' 교통안전' 특집 강의를 진행하다. 학부모회를 이용하여 학부모가 준수해야 할 학부모 픽업 제도를 제시하다. 홈페이지 칼럼과' 학부모 공지' 를 이용하여 학부모에게 교육 책임, 관리 책임, 자각적 준수가 있음을 분명히 할 수 있다. 따라서 학부모의 도덕과 법제 의식을 끊임없이 제고하고, 스스로 시작하게 하고, 길에서 늘' 자각적으로 교통규칙을 준수한다' 는 말로 자신을 경고하고, 아이에게 좋은 본보기를 세우게 한다.

셋째, 교육 분위기가 짙어 아이의 교통안전의식을 증강시킨다.

아이가 부모가 운전하는 차나 부모가 탄 자전거에 앉아 있을 때, 부모는 속물에 이끌려 아이에게 어떻게 타는지, 안전벨트를 매는 방법, 자전거 타기 주의사항 등을 알려줘야 한다. 유치원은 생생한 교육 형식으로 아이들에게 교통안전 교육을 실시한다. 게임 활동을 통해 아이들에게 교통규칙에 대한 표면적인 인상을 주고, 교통안전의식을 강화하고, 교통법 지식을 이해하고, 교통규칙 위반도 위법이라는 것을 알게 되었다. 반에서 좋은 교육 환경을 조성하고, 교통안전각 설정, 교통안전표지 사진 게시 등 아이들에게 잠정적인 영향을 미치며, 교통표지에 대한 아이들의 인지도를 높인다.

유치원 교통 안전 업무 총결산. 교통안전교육을 잘 하고, 아이들이 어릴 때부터 좋은 교통습관을 키울 수 있도록 돕는 것은 다음 세대의 건강한 성장과 관련된 작업이자 도로교통관리의 장기적인 계책이다. 교통법규와 안전지식에 대한 유아의 인식을 강화하고 유아의 자기보호능력을 높이기 위해 우리 정원은 각종 학습교육활동을 통해 안전홍보력을 높이고 전체 유아의 안전의식을 강화하고' 안전 1 위, 예방 위주' 라는 사상을 확고히 세웠다.

우리 공원은 교통요로에 위치하기 때문에 학교 교통안전교육은 매우 중요하다. 상급 요구와 우리 정원의 지리적 위치 및 실제 상황에 따라 우리 정원은' 교통안전교육' 시리즈 활동을 안전교육의 중점으로 유아교통법규 교육을 실질적으로 강화하고 유아교통안전의식을 강화하여 유아교통안전을 확보한다. 우리 공원의 교통 안전 교육의 구체적인 작업은 다음과 같습니다.

첫째, 리더십을 강화하고 책임을 이행하십시오.

활동의 장기적이고 질서 정연한 전개를 보장하기 위해 우리 정원은' 학교 교통안전교육 지도팀' 을 설립하여 학교 교통안전교육 업무를 조직하고 유아교통안전교육활동을 중요한 의사일정에 올려놓았다. 책임자는 여러 차례 특집 회의를 열어 아동 교통 안전 작업을 논의하고 아동 교통 안전을 확보했다.

둘째, 홍보를 강화하고 의식을 강화한다.

교통 안전 지식 홍보 및 교육 활동을 진지하게 조직하십시오.

(a), 공원 밖에서 직접 느끼고, 아이의 자기 보호 능력을 키우다. 교통안전사회 실천활동을 전개하고 아이들의 실천능력을 단련하기 위해 우리 정원 각 반마다 아이들의' 안전어린 황모자 행동' 활동을 조직했다. 아이를 밖으로 내보내서 교통 상황을 살펴보고, 교통의 잠재적 위험을 느끼고, 몰입하고, 아이들에게' 교통법규를 준수하고, 생명을 소중히 여기라' 는 중요성을 느끼게 한다.

(2), 공원은 어린이 교통 안전 지식 홍보 활동을 대대적으로 전개한다.

1, 좋은 교통안전교육수업. 우리 정원은' 교통안전이 마음에 새겨진다' 는 내용을 담은 과정을 전문적으로 개설하고, 교사들에게 수업 준비와 강의를 잘 하도록 요구하며, 전 정원 교사와 학생의 교육률이 100% 에 달하고, 교통안전이 정원에 들어가는 목적을 달성하고, 교통안전지식을 아이들의 머리 속으로 깊이 파고들게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 교통안전, 교통안전, 교통안전, 교통안전, 교통안전)

2. 아이를 조직하여' 생명 소중히, 안전 1 위' 라는 홍보사진을 보고, 사진 속 일부 장면을 통해 아이를 감염시키고, 아이의 안전의식을 강화하고, 관련 교통안전지식을 광범위하게 이해하고 있다.

3. 공원 내 어린이 놀이기구 관리를 강화한다. 우리 단지에는 스쿨버스가 없고, 아이들을 조직하여 어떤 차량도 타지 않았다. 우리는 교사와 유아에게' 안전차를 타고 정규운전차' 를 엄격히 집행할 것을 요구하고, 유아학부모와 교사와' 안전운전약속서' 를 체결하고, 관련 교통안전법규와 지식을 홍보하고, 학부모가 유치원에 협조하여 유아에게 필요한 걷기와 승차 안전을 일깨우고, 교통법규를 엄격히 준수할 것을 요구한다. 이렇게 하면 아이들의 교통 안전 의식을 높일 수 있을 뿐만 아니라, 학부모를 방사하여 그들의 교통 행위를 규범화할 수 있다.

이번 행사를 통해 교통안전은 이미 사람들의 마음을 사로잡았고, 교사와 학부모 모두 깊은 감동을 받았다. 아이들은 교통안전 상식을 이해하고 교통법규를 준수하는 의식을 높이고 안전하게 걷고 안전하게 차를 타는 것이 이미 그들의 자각 행위가 되었다. 이번 행사가 전개된 이래 우리 정원은 교통안전 업무가 제자리에 있어서 교통사고가 발생하지 않았다.

유치원 교통안전업무는 5 안전 1 위를 총결하고, 책임은 태산보다 우선하며, 유아의 건강과 안전을 보장하고 촉진하는 것이 유치원의 최우선 과제다. 그래서 우리 정원은 이 일, 특히 교통안전 업무를 매우 중시한다. 도시위원회의 교통안전에 관한 문건정신을 전면적으로 관철하기 위해, 우리는' 교통안전' 을 유치원 업무의 중요한 의사일정에 포함시키고, 각급 교통안전업무회의정신을 성실히 이행하며, 전 정원 교사와 학생의 교통안전 각 방면에 대해 주도면밀하게 고려하고, 숨겨진 위험을 조사하고, 일을 더욱 규범화하고, 교통안전관리를 지속적으로 개선하였다.

첫째, 지도자가 중시하고, 학습을 강화하고, 교통안전 업무는 늘 꾸준하게 한다.

안전업무를 실시하기 위해 우리 정원은 안전지도팀을 설립하고 교통안전업무안전책임서, 즉 부서가 주관부서와 안전책임서를 체결하였다. 지도력과 교사를 나누어 안전 책임서에 서명하다. 교사와 학부모는 안전 책임서에 서명한다. 각 사직은 각자 책임을 지고, 긴밀하게 협조하며, 힘껏 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *. 또한, 우리는 모든 교직원들에게 자각적으로 교통안전지식을 배우고, 온라인 독서 자료, 사례 분석, CD 등을 통해 교통안전법에 대해 깊이 이해할 것을 요구합니다. 이와 함께 교직원들을 조직하여 주변에서 발생하고, 취학 전 잡지에서 듣고 수집한 교통안전 사례에 대해 논의하고 분석합니다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 교통안전명언) 동시에 우리 정원의 실제 상황을 분석하고, 격차와 숨겨진 위험을 찾아내고, 정돈을 하고, 교통안전 업무를 부단히 개선하다. 예를 들어, 우리는' 유아출원 분실, 책임은 누구에게 있는가' 라는 사례 분석과 결합해 모든 교직원들이 유치원 유아의 나이가 어리고 자제력이 약하며 어떤 방면도, 언제든지 어떤 소홀함도 허용하지 않도록 했다. 모두들 미연에 방지하고, 항상 안전의식을 가지고, 교통안전작업을 구석까지 세분화해야 하며, 제도는 반드시 규범적으로 마련되어야 한다.

둘째, 제도를 개선하고, 관리를 규범화하고, 교통안전을 보장한다.

우리 정원의 교통안전제도도 유치원 안전제도, 어린이 픽업제도, 일자리안전관리책임제, 안전검사제도 등 끊임없이 건전하고 보완되고 있다. 예를 들어,' 유치원 안전제도' 에 따르면 교사와 학생은 교통안전교육을 강화하고, 유아들에게 각종 안전표시를 가르쳐야 한다. 교통 규칙 등을 준수하다. , 아이의 외출 활동은 반드시 상급자의 비준 등에 보고해야 한다. "아이를 데리러 오는 제도" 에 따르면, 아동이 아닌 학부모는 아이를 데리고 정원에 들어갈 수 없다. 특별한 상황이 발생하면 사전에 설명하고 담임 선생님의 확인을 거쳐야 아이를 데리러 아이를 질서 정연하고 안전하게 떠날 수 있다. "교사 안전관리책임제" 에 따르면 교사는 유아에 대한 안전교육을 강화해야 하며, 교사는 교대하는 과정에서 유아에 대한 후견책임을 지고 유아가 실종되고 흩어지는 것을 방지해야 한다. 우리는 일부 부모들이 아이를 데리고 집을 떠난 후 안전의식이 비교적 희박하다는 것을 알게 되었기 때문에, 학부모회를 통해 부모들에게 우리 정원의 픽업제도를 지키라고 일깨워 주고, 매일 경고판을 통해 부모들에게 아이가 집을 떠날 때 아이를 잘 보살펴야 한다는 것을 일깨워 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 관리자는 매주 검사를 하고 책임 영역을 점검합니다. 해당 제도에 따라 검사 결과는 교사의 수량화 심사에 기록되어, 안전책임이 태산보다 중요하다는 것을 분명히 하고, 안전조치가 수시로 시행되도록 할 것이다.

셋째, 심층적인 실천, 업무 정련, 교통안전관리의 효과적인 전략 탐구.

아이의 교통안전을 보장하기 위해 매일 아침저녁으로 우리 정원에서 이 일을 담당하는 선생님들은 아이가 입원할 때 감독검사를 하고, 학부모에게 안전에 주의를 기울이고, 교직원들에게 교통규칙을 준수하는 모범이 되도록 호소한다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 교통규칙, 교통규칙, 교통규칙, 교통규칙, 교통규칙, 교통규칙) 학교 입구에서 아이를 픽업할 때 주차 공간이 많다. 우리는 학부모에게 지역별로 차량을 질서 정연하게 주차하도록 지도하여 학교 입구의 간선 도로를 원활하게 유지하라고 지도했다. 학교 대문 밖에 경고판을 설치해 아이가 퇴원할 때 아이를 잘 보살피고 교통사고를 피하고 주요 도로의 원활한 흐름을 보장하라고 부모들에게 일깨워 준다.

넷째, 지도 교육에 주의를 기울이고, 아이들은 어려서부터 교통안전의식을 세워야 한다.

안전 업무, 교육 1 위. 유치원생들은 나이가 어리고 자기보호능력이 약하며 교통안전교육은 구체적이고 이미지를 중시하고 유아의 안전교육을 중시해야 한다. 우리 정원 선생님은 아이의 나이 특성에 따라 교통안전 주제 교육 활동 (예: 소반 야외 게임의 안전교육, 중반에서 교통안전표지를 인식하는 주제교육 등) 을 마련해 아이들이 걷는 동안 교통규칙을 어떻게 준수하는지 명확하게 알 수 있도록 했다. 또한, 우리는 학부모의 역할을 맡고, 아이를 사거리에 데리고 교통경찰이 교통을 지휘하는 것을 보고, 보행자가 교통규칙을 준수하는 상황을 관찰하고, 기동 차선과 비기동 차선에 있는 자동차를 보고, 아이에게 인도를 걷는 것을 상기시키고,' 횡단보도' 를 걸어라. 횡단보도, 아이들에게 신호등을 보도록 가르치며, 아이가 마음속에' 빨간 신호등 정지' 를 심도록 했다

다섯째, 학부모 홍보 및 교육 업무를 잘 수행하여 자녀의 휴가 안전을 확보한다.

우리 정원은 학부모회를 이용하여 학부모에게 교통안전업무의 중요성을 알리고, 아이를 픽업하는 길의 안전, 유치원 학부모 픽업제도의 요구 등을 주의한다. 특히 명절 전 아동에 대한 교통안전교육을 강화해 명절 기간 동안 아동의 여행 안전을 확보한다.

우리 정원의 교통안전 업무는 규범 관리, 제도 보장 강화, 검사 등에서 시작한다고 할 수 있다. , 유아 교육은 뉘앙스에 초점을 맞출 수 있습니다. 동시에, 우리는 또한 정원 내 환경이 끊임없이 변화함에 따라 유치원 규모가 커짐에 따라 각 방면의 일을 더욱 세밀하고 실속 있게 해야 한다고 생각하는데, 우리는 이 일을 더 잘 할 자신이 있다.

유치원 교통안전업무 총결산 6 전국 교통안전의 날 테마활동 방안을 실시하기 위해 유아교통안전의식을 더욱 높이고 자기예방능력을 높이며 사고 발생을 줄였다. 우리 정원은' 규율 준수, 안전 여행, 자기 보호' 라는 주제로 교통안전 홍보 교육 활동을 전개하여 원내 사제의 교통법규, 안전, 문명의식을 제고하고 조화되고 안전하며 원활한 도로 교통 환경을 조성했다. 이 이벤트에 대한 정보는 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 조직 리더십 강화

우리 정원 지도자는 이번 행사의 전개에 대해 광범위한 홍보와 세심한 안배를 진행하였으며, 원장님을 팀장으로 하는 교통안전홍보지도팀을 설립하여 이번 행사가 실효를 거두도록 했다.

둘째, 리더십 역할 모델의 선도

전체 교사 정례회에서 학원은 교통안전문건을 배우고, 교통안전비디오를 보고, 교직원들에게 업무 중의 격차와 숨겨진 위험을 찾아 정비하고, 교통안전업무를 지속적으로 보완할 것을 요구했다. (윌리엄 셰익스피어, 교통안전, 교통안전, 교통안전, 교통안전, 교통안전, 교통안전) 유아의 교통 안전을 확보하다.

매일 아침저녁으로 공원 지도자는 항상 가장 일찍 도착해서 늦어도 돌아온다. 아이들이 공원을 드나들 때, 항상 공원 입구와 주요 도로에서 그들을 볼 수 있다. 특히 어느 날 원장님은 매일 간호교사팀과 함께 첫 아이를 맞이해 안전하게 입원하고, 밤에는 마지막 아이가 학부모에게 안전하게 데려가는 것을 지켜보았다. 아이가 유치원을 드나드는 동안에도 경비원과 학부모의 교탁대가 학부모의 주차를 규제하고 유치원에 순조롭게 들어갈 수 있도록 도와준다. 학원 입구에 교통안전경고판이 설치되어 학부모와 과거 차량에 교통안전에 주의를 환기시켰다. 서원 입구의 도로가 막히지 않게 하여 학부모가 아이를 픽업하는 안전을 보장하다.

셋째, 활동은 다채롭다

안전 업무, 교육 1 위. 서원은 아이들에 대한 교통안전교육에 중점을 두고 있으며, 동시에 광범위한 홍보를 실시하여, 집과 손잡고 아이들을 위한 안전한 생활과 학습 환경을 조성할 수 있게 한다.

1. 국기 게양식 국기 아래 연설, 가정학교 소통 플랫폼, LED 화면 스크롤 힌트 등을 이용하여 전 정원 교사와 학생들에게 교통안전에 관심을 기울이고 교통안전지식을 홍보해' 교통안전이 캠퍼스에 진입한다' 고 호소하며 안전의식을 더욱 높였다.

2. 학생들을 조직하여' 교통안전홍보교육애니메이션' 을 관람하고, 테마안전교육활동을 전개하며, 안전교육을 아이들의 일상생활과 게임교육에 통합시킨다. 안전한 동요를 배우고, 안전표지를 식별하고, 작은 교통경찰 게임, 작은 운전기사 게임 등 풍부하고 재미있는 교육 형식을 배워 아이들에게 필요한 교통안전 상식을 가르치고, 교통규칙을 준수하는 좋은 아이가 되도록 가르친다. 정원 떠나기 5 분 전 대화를 이용해 아이에게 교통안전교육을 실시해 아이들에게 항상 교통안전에 주의하라고 일깨워 준다.

3. 학부모 교통안전책임서를 발급했습니다. 각 반 선생님들은 아이가 학교가 끝나기 30 분 전에 학부모에게 전화를 걸어 학부모에게 교통안전교육을 실시하고, 학부모가 유치원에 협조하여 필요한 걷기, 자전거 타기 안전, 교통법규를 엄격히 준수하도록 요구하고, 학부모가' 학생 학부모 교통안전책임서' 에 서명하도록 했다. 이렇게 하면 우리 정원 아이들의 교통 안전 의식을 높일 수 있을 뿐만 아니라, 학부모에게 영향을 주고, 학부모의 교통 행위를 규범화할 수 있다.

4. 교통경찰대대 채 경찰관에게 학부모를 위해 교통안전강좌를 한 번 해 달라고 부탁하고, 사례와 데이터를 통해 학부모에게 교통안전현황을 알리고, 교통법규 준수 의식을 높이도록 한다. 교통 안전 지식 강의는 모든 학부모에게 깊은 교육을 주었다.

넷째, 활동 효과가 현저하다.

다채로운 안전교육 활동을 통해 교통안전의식이 깊어져 교사, 자녀, 학부모들이 깊은 감동을 받았다. 아이들은 교통안전 상식을 이해하고 교통법규 준수에 대한 의식을 높인다. 안전하게 걷고 안전하게 타는 것은 이미 아이들의 자각 행동이 되었다. 우리 정원은 이 일을 더 섬세하고, 더 실속 있고, 더 잘 하기 위해 부단히 노력할 것이다! 안전교육을 모든 교직원들의 마음에 새기고, 건강하고 행복하게 아이들과 함께 매일 성장하게 하라! (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 안전명언)

유치원 교통안전업무 요약 7, 시 교육국' 캠퍼스 및 학생 교통안전위험 점검에 관한 통지' 와' 학교 버스 및 학생 교통안전사업 실시에 관한 통지' 문서 정신을 더욱 관철하기 위해 사제 안전을 확보하기 위해 우리 정원은 학교 버스와 유아 교통안전교육에 대해 한 차례 철저한 점검을 실시했는데, 구체적인 상황은 다음과 같이 통보된다.

첫째, 검사 부서를 설립하여 전면적인 검사를 진행하다.

우리 정원은 원장님을 비롯한 유치원 안전 업무 지도팀을 설립하여 각 항목의 구체적 안전 업무에 대한 조사 활동을 전개하였다. 동시에 유치원 교사 집단회의를 열고, 서류를 배우고, 교사에게 책임감을 높이고, 안전상식을 강화하고, 유아안전업무의 중요성을 인식하고, 유아가 좋은 교육, 관리 및 보호를 받을 수 있도록 보장해 부모들이 안심하고 아이를 우리에게 맡길 수 있도록 해야 한다.

둘째, 인식 제고, 적극적으로 시작

개학할 때 우리 단지에서 유아차량을 픽업하는 관리팀이 운전자 안전회의를 열었다. 이번 회의 정신에 따라 우리 정원도 제때에 전체 교사 회의를 열어 유아의 승차 안전을 우리 정원 업무의 우선 순위로 삼았다. 사상적으로 의식적으로 안전 업무를 중시하고, 학생의 생명을 돌보며, 태산보다 책임을 분명히 하고, 표면 문장 없이, 일을 제대로 하지 못하는 것을 엄금한다.

셋째, 책임을 강화하고 리더십을 강화한다

유치원은 상급자의 안전업무회의 요구에 따라 개학 시 전체 교사와 책임교사 회의를 개최한다. 학교 지도부 멤버들은 개학 초기 유치원 업무와 발생할 수 있는 실제 문제를 전면 배치했다. 각 반 담임 선생님과 당직 선생님; 어린이 안전 교육을 담당하고, 아동을 승차 순서대로 줄을 서도록 배치하고, 아동 승차 규율을 감독하고, 어린이가 차에서 내릴 수 있도록 보장한다.

넷째, 문제를 발견하고, 제때에 정돈하다.

우리 학교 버스는 매 학기마다 차를 검사하고, 차량을 픽업하고, 차량 수속이 완비되어 있다. 훈련 노선의 배치가 엄격하여 차량 초원 현상은 없다.

우리 정원은 안전한 동영상 활동을 관람함으로써 아이들에게 불법 운행하는 차를 타지 말라고 가르치고, 줄을 서서 내리고, 붐비지 말고, 싸우지 말라고 교육했다. 픽업 선생님과 픽업 안전 책임서에 서명하다. 어린이를 픽업하는 차량 운전자와 안전운전 책임서를 체결하다. 학교 버스 운전자 자격 시험 및 안전 교육; 무책임하고 직무유기한 교사 및 관계자에 대한 비판 교육을 실시하고 관련 책임을 추궁한다.

다섯째, 훈계로 생각하고, 교육을 받아들이고, 꾸준하게 견지한다.

다른 유치원 스쿨버스 사고를 경계로 우리 정원의 안전 통제 요구 사항을 이행하고, 시정 조치를 제정하고, 각종 제도를 엄격히 집행하여 학교 교육 교육이 순조롭게 진행되도록 보장하다.

유치원 교통안전업무 총결산 8 은 교통안전업무를 잘 하고, 사제교통안전과 법제의식을 강화하고, 사제 자기보호능력을 제고하고, XX 진센터 유치원은 20 18 년 6 월 4 일' 교통안전동반자' 를 주제로' 교통안전훈련' 을 실시했다.

이번 행사는 크게 세 부분으로 나뉜다. 첫째, 교사는 유아의 연령 특성에 따라 게임, 주제반, 그림, 이야기 등 다양한 형태의 홍보 및 교육 활동을 조직한다. 둘째, 유치원은 교통경찰대 동지를 초청해 유아들에게 교통제스처를 시연하고, 어린이들이 신호등 등 간단한 교통안전지식을 이해하도록 도와준다. 셋째, 상황을 설정함으로써' 교차로' 를 만들고 신호등을 시뮬레이션하며 운동장에서 자전거 타기 연습을 한다. 신호등을 보면 아이들은' 빨간불 정지, 청신호선' 의 교통규칙, 교차로를 안전하게 통과하는 방법, 횡단보도의 역할에 대해 더 많이 알게 된다.

이번 행사를 통해 아이들은 안전지식을 키워 어려서부터 교통규칙을 자각하는 의식이 싹트고 자기보호능력을 높였다.

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