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중학생 개인 종합 자질평가 범문 (5 편)
종합적인 자질평가 자기평가 (1);

1, 학습 목적이 명확하고, 이상이 있으며, 문제 발견과 문제 제기에 능하며, 여러 가지 방법으로 문제를 해결하기 위해 노력하고, 학습 태도가 단정하고, 학습 주동적이고, 지식욕과 호기심이 강하며, 목적이 있는 정보 수집 및 정리, 독립적인 학습과 연구의 잠재력, 독립적인 사고, 협동 탐구, 겸허한 상담 올바른 학습 태도, 열심히 숙제 완료, 명확한 학습 목표와 이상, 급우들과의 완벽한 협력, 올바른 학습 태도와 적절한 학습 방법은 실패에서 경험을 찾을 것이다.

2. 자신에게 맞는 과학단련 방법, 과학적인 보건의식, 건강상태, 좋은 위생습관, 필요한 스트레스를 견딜 수 있다. 매일 꾸준히 단련하여 좌절을 정확하게 대하다. 운동, 신체 건강, 과학적 단련 방법, 필요한 운동 기술을 좋아합니다. 운동을 사랑하고, 건강하고, 적극적으로 위를 향하다.

3. 시간이 쏜살같이 지나간다. 졸업을 앞두고 3 년간의 학습생활을 돌이켜보면 기억이 생생하다. 3 년 동안 나는 공부에 있어서 자신을 엄격히 요구하고, 자신의 상황에 맞는 학습방법을 탐구하고, 부지런히 생각하고, 문제 해결의 잠재력을 분석하고, 학업 성적이 우수하다는 것을 기억한다.

나는 법적 의식과 도덕성을 가지고있다. 본인은 성실하고 신용을 지키며, 환경보호의식, 자신감, 자존감, 자강, 자율성, 근면, 사랑이 있습니다. 나는 다른 사람들이 법을 준수하고, 성실하고, 신용을 지키고, 공공도덕을 보호하고, 공공질서를 아끼고, 공공재산을 보호하고, 공공시설과 공중위생을 유지하도록 돕고 싶다. 대중 활동에 참가하기를 원한다면 대중의 목표를 달성하기 위해 노력할 수 있다. 품성이 양호하고, 사람들과 합작하는 데 능하며, 공동으로 임무를 완수하다. 자신의 행동을 평가하고 단속할 수 있고, 다른 사람과 소통하고 공유하고, 존중하고 이해하는 데 능하다. 품성이 우수하고 행동 습관이 양호하다.

5. 공부에 대한 욕망과 흥미가 있고, 각종 학습방법을 이용하여 자신의 학습수준을 높일 수 있으며, 자신의 학습과정과 학습결과를 반성하는 습관이 있다. 물리학, 화학, 생물학 등의 학과에서 규정한 실험 운영을 완성할 수 있다. 서로 다른 학과의 지식을 결합하고, 기존 경험과 기술을 활용하고, 독립적으로 문제를 분석하고 해결할 수 있습니다. 그것은 초보적인 연구와 혁신 잠재력을 가지고 있다.

6. 동료의 장단점을 정확히 이해하고, 동료의 객관적인 평가를 이해하고, 자신의 감정을 합리적으로 조절하고, 자신의 행동을 구속할 수 있다. 과학적 방법 건강 의식이 있어 동료의 관점을 존중하고, 동료의 상황을 이해하고, 더 많은 절친한 친구를 사귀고, 관계를 통합할 수 있다. 동창, 선생님과 사이좋게 지내면 자신의 장단점, 자존감, 자신감, 자신이 할 수 있는 일을 하고, 도전하고, 겸허하게 잘못을 가르칠 수 있다. 팀워크를 가지고 사람들과 소통하는 데 능하다.

7. 나에게 총명을 쓰는 것은 조금도 과장이 아니다. 청순하고 발랄함은 나의 귀여운 내적 요인이다. 나는 공부하는 것을 좋아하고, 선생님을 존경하고, 열심히 일하고, 모든 새로운 것에 대해 호기심이 많다. 나의 강렬한 지식욕은 나에게 광활한 지식의 세계를 열어 주었다. 광대한 지식의 바다에서, 나는 이상을 방향타로 삼아 힘껏 노를 저어 성공의 건너편으로 향할 것이라고 믿는다.

8. 스스로 중학생 수칙을 준수하고, 각종 활동에 열심히 참여하고, 스승을 존경하고, 학우들과 화목하게 지내며, 대중을 사랑하고, 남을 돕고, 열심히 일하고, 자각적으로 단련하고, 반과 학교가 조직한 각종 활동에 자주 참가하고 조직할 수 있다.

9. 과거가 실패든 성공이든. 이전의 성공과 실패를 잊고, 우리는 단지 경험과 교훈을 마음속에 새기기만 하면 된다. 만약 네가 진취적인 결심을 가지고 있다면, 교만하지 말고, 더욱 분발하고, 더 좋은 성적을 거두고, 더 큰 발전을 이루어야 한다. 우리는 분발해서 따라잡기 위해 노력해야 한다.

지난 3 년 동안, 나는 공부에 있어서 자신을 엄격히 요구하고, 자신의 상황에 맞는 학습 방법을 탐구하고, 문제를 생각하고, 문제를 분석하고, 문제를 해결할 잠재력이 크고, 학업 성적이 우수하다는 것을 중시해 왔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 규율과 법을 준수하고, 스승을 존경하고, 남을 열심히 돕고, 급우들과 사이좋게 지낸다. 나는 군중 속에서 강한 영예감을 가지고 있으며, 반과 학교를 위해 좋은 일을 하려고 노력한다. 단원으로서, 나는 사상이 진보하고, 사회공덕을 준수하며, 실천에 투신하고, 국가 대사에 관심을 가지고 있다. 단체조직의 지도하에 자신을 더 잘 단련하고 자신을 향상시키기 위해 노력하다.

1 1, 본인의 품성이 우수하고, 성격이 명랑하며, 생활을 사랑하며, 실천과 조직 잠재력이 강하다.

12, 외모가 대범하고 행동거지가 예의 바르고' 생활 속의 아름다움은 필요한 심미적 잠재력을 가지고 있으며, 아름다움을 표현하고 생활 속의 아름다움을 느낄 수 있는 데 필요한 심미적 잠재력을 가지고 있다.

종합 품질 평가 자기 평가 (2);

1: 학습 태도가 단정하고 목적이 명확합니다. 나는 모든 과목에서 좋은 성적을 얻을 수 있다. 급우들과 문제를 토론하는 것을 좋아하여, 강한 자율학습 잠재력을 가지고 있다. 수업을 열심히 듣고 토론에 열심히 참여할 수 있고, 각종 학습 임무를 자발적으로 완수할 수 있으며, 자각적으로 각 과목 숙제를 완성할 수 있다.

2. 저는 강한 팀워크를 가지고 있습니다. 저는 기꺼이 대중 활동에 참여하고, 대중의 영예를 소중히 여기며, 대중의 이익을 보호합니다. 나는 개인적인 관점을 발표할 수 있다. 다른 사람의 관점이 인정되지 않을 때, 나는 그의 관점을 존중할 것이다. 설령 틀렸다 하더라도, 그의 자존심을 해치지 않기 위해서, 나는 그를 존중하고 격려할 것이다. 나는 사람들과 소통하고 협력하는 것을 잘한다. 나는 즐거운 일이 있을 때마다 친구들과 공유한다. 나의 인간관계도 매우 조화롭다. 나는 생활을 사랑하고, 나는 생활을 관찰하는 것을 좋아한다. 나의 실천 잠재력을 개발하기 위해, 나는 몇몇 친구들을 알게 될 뿐만 아니라, 나의 시야를 넓힐 수 있는 행사에 참가할 것이다.

3. 나는 급우들과 소통하고, 그들의 감정과 생각을 이해하고, 적극적으로 급우들과 소통하고, 모두와 화목하게 지내려고 노력할 것이다.

종합 품질 평가 자기 평가 (3);

1: 저는 제 조국을 사랑하고, 법을 준수하며, 중국인이라는 것을 자랑스럽게 생각합니다. 조국의 모든 변화가 내 마음에 영향을 미치고 있다. 홍콩이 돌아온 날, 선저우 5 일 발사, 올림픽 유치 성공은 모두 내가 가장 잊을 수 없는 가장 설레는 날이었다.

2. 중학생으로서 나는 중학생들의 일상적인 행동 규범의 요구에 따라 일언일행을 할 수 있다. 나는 학교의 규칙과 제도를 엄격히 준수하고, 방과 후 외출하고, 공공질서와 교통법규를 준수하고, 공공시설을 아끼고, 외출할 때 도움이 필요한 사람에게 자리를 양보하거나 도움을 줄 수 있다.

3. 집에서는 부모님이 설거지와 젓가락, 바닥 닦기, 간단한 컴퓨터 문제 해결과 같은 집안일을 자주 도와주신다. 학교에서 나는 급우들에게 성실하고 약속을 지킬 수 있다. 내가 학교에서 얼마나 바쁘든지 간에, 학우가 나에게 도움을 청하는 어떤 일이라도 나는 그들에게 승낙할 것이다.

4. 각종 활동에 전심전력으로 참여하고, 반과 학교의 각종 과외활동에 참가하여 조직할 수 있으며, 급우들과 화목하게 지내며, 군중에게 관심을 갖고, 대중들 사이에서 명예감이 강하다. 기꺼이 남을 돕고, 각종 노동 중에서 노력하며, 더러움도 피곤하지도 않다.

종합 품질 평가 자체 평가 (4);

시간은 흐르는 물과 같다! 나는 시간이 정말 빨리 지나간다고 감탄하지 않을 수 없다. 눈 깜짝할 사이에 졸업했는데, 이것은 내가 모교에 마지막으로 총결산한 것일 수도 있고, 또 약간의 추억이 있을 수도 있다.

막 모교에 들어갔을 때, 모든 것이 나에게는 낯설었고, 모든 것이 기쁨으로 가득 찼다. 이는 내 인생이 더 나은 전망으로 나아갈 것이라는 것을 의미하기 때문이다. 모든 것이 시처럼 아름답다. 재학 기간 동안 나는 문화 지식, 풍부한 캠퍼스 생활, 기숙사 집 같은 분위기, 멘토의 지도 등을 배웠다. 그들은 나에게 깊은 기억을 남겼고, 영원히 내 일생의 재산이 될 것이며, 무궁무진하고 무궁무진할 것이다. 고등학교를 막 졸업하고 또 다른 출발점으로 나아가려는 학생에게 모든 것은 알려지지 않았다. 하지만 우리 상담사는 모든 학생의 질문에 참을성 있게 대답하고, 공부와 생활 모두에서 우리에게 관심을 갖고, 우리 친구처럼, 사랑 많은 선생님처럼 보일 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 동시에, 우리의 여가 생활도 다채롭다. 각종 체육 활동에 참가하여 우리를 점점 더 강해지게 했다. 각종 문화 활동은 우리로 하여금 바깥세상을 더 잘 이해하고 우리의 정서를 도야시키게 한다. 각종 경기는 투지와 자신감을 북돋울 뿐만 아니라 친구 간의 우정을 쌓을 수 있다. 동시에 기숙사의 생활은 잊을 수 없다. 학우들이 서로 다른 곳에서 우연히 만났는데, 모두들 가족처럼 서로 돕고 서로 사랑했다.

대학에 막 입학했을 때, 모든 것이 신선하다. 지식의 바다에 빠진 것처럼, 책을 다 읽을 수 없고, 지식도 다 배울 수 없다. 이 모든 것에 직면하여, 나는 정말 대학에 진학하는 것이 얼마나 행복한 일인지를 느꼈다. 여가 시간에 지식의 바다를 여행할 수 있다. 모교의 모든 선생님들에게 감사드립니다. 너의 교육이 없었다면 오늘 나에 대한 새로운 인식이 없었을 것이다. 감사합니다.

3 년은 짧지만, 이 3 년 동안 남긴 추억은 아름답고 길다.

종합 품질 평가 자체 평가 (5 점);

1: 건강한 심미 정취가 있어 저급하고 저속한 것을 추구하고 이해하지 않는다. 예술 학습에 흥미가 있고, 혁신 정신이 있다. 감상과 경청을 할 줄 안다.

2. 총명하고 활발하며 장난이 심하여 수업만 열심히 들으면 언제나 빨리 장악할 수 있다. 일을 단정하게 하고 글씨를 진지하게 쓰다.

3. 나는 아름다움을 감상하고, 아름다움을 알고, 아름다움을 발견하고, 아름다움을 표현하는 법을 안다. 아름다운 것을 사랑하고 다양한 야외 운동에 참여하여 감상하고 체험한다.

4. 심미와 표현: 생활 속에서 제때에 아름다움을 발견하고, 자신에게 적합한 심미관을 제시하고, 필요한 형식으로 표현할 수 있다. 미술 음악 등에 대한 취향이 있다.

5. 시민소양: 자신을 엄하게 다스리고, 공공도덕을 준수하며, 환경을 아끼고, 어른을 공경합니다.

A. 국가 대사에 관심을 갖고 고향 건설에 관심을 갖고 참여력이 미칠 수 있는 공익활동에 참여한다.

B. 사회공덕과 위반, 규율 위반, 위법행위를 만류하고 제때 신고할 수 있다.

사회공덕을 준수하고, 환경을 보호하고, 공중위생에 주의하고, 쓰레기를 함부로 버리지 않고, 타인의 노동을 존중한다.

공공시설을 애호하다. 음식, 물, 전기를 낭비하지 않고 공공재산을 파괴하지 않는다.

E, 선생님을 존중하고, 사제 간의 서로 다른 의견을 정확하게 대하며, 적절한 방식으로 선생님과 의견을 교환한다.

생명을 소중히 여기고, 담배를 피우지 않고 술을 마시지 않는다. 네티즌과 친구를 사귀려면 상업 인터넷 카페에 들어가지 않도록 조심해야 한다.

G, 근면하고 검소하며 부모에게 효도하고 생활한다.

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