공문 부제는 총결산문이라고도 한다. 부제의 올바른 사용은 공문에서 중요한 역할을 하며, 공문의 가시성을 높여 공문을 더욱 두드러지게 할 수 있다. 공문의 계층 구조를 강화하여 명확하게 할 수 있다. 공문의 가독성을 높여 읽기 쉽도록 한다. 소제목이 이렇게 중요한 역할을 하는 이상, 어떻게 하면 정확하고 간결하며 공문 주제에 맞는 소제목을 추출할 수 있을까? 사례 분석을 통해 공문 부제를 정련하는 방법과 기교를 서술하였다.

첫째, 소제목 일반 정제 각도

(a) "방법" 을 중심으로 부제목을 다듬다. 부서가 어떤 특별한 일이나 일상적인 일을 할 때 효과적이고 특색 있고 혁신적인 조치를 취한다. 이때 총결산, 보고, 경험자료, 업무조사 등 문장 글을 쓸 때 이 각도에서 부제를 추출할 수 있다. 예를 들면 다음과 같습니다.

예 1 (1) 파악, 리더십의 중시. (b) 지표를 잡고 목표 평가가 제자리에 있다. (3) 공동 관리, 포괄적 인 조정. (4) 제도를 파악하고 책임을 추궁하다. (5) 품질을 파악하고 팀을 제자리에 세우다.

이 공문의 부제는 바로' 방법' 을 둘러싸고 정련하는 것이다. 이' 다섯 가지 파악' 을 통해 지난 한 해 동안 우리가 일한 주요 조치를 시청자들에게 분명하게 보여줄 수 있다. (2) "조치+목적" 을 중심으로 부제목을 다듬습니다. 각 일은 서로 다른 목적을 가지고 있고, 목적에 따라 다른 조치를 결정한다. 이때 이 둘을 결합하여 자막을 정제할 수 있다. 이런 방법은 연설 원고, 요약, 보고서 등 대형 자료를 쓰는 데 비교적 적합하다. 예를 들면 다음과 같습니다.

예 2 (1) 전면 조사, 밑수 파악, 중점 작업 목표 보장. (2) 학습 교육을 진지하게 전개하여 정치 사상의 기초를 다지다. (c) 당원의 질을 보장하기 위해 포괄적 인 조직 검사 및 수용.

이 총결산은 조치와 목적부터 시작하여 세 개의 작은 제목을 발췌하였다. 각 소제목에서 전반부는 조치이고 후반절은 조치를 실시하는 목적이다.

상급 지도자에게 직장이 취한 조치와 이런 조치를 취하는 목적을 쉽게 알릴 수 있다. 또 다른 예는 다음과 같습니다.

인식을 제고하고, 지도자를 강화하고, 토지 전용 자금 관리의 기초를 다지다. 둘째, 작업 강도를 높이고, 중점을 강조하며, 토지 전용 자금의 자체 조사가 실효를 얻을 수 있도록 보장한다. 셋째, 정비를 강화하고, 실행에 중점을 두고, 토지 전용 자금 관리의 발전을 촉진한다.

이 공식 문서도 조치와 목적을 중심으로 구체화되었다. 이 자막 형식은 "첫째, 의식을 강화하고 리더십을 강화하는 것." 이라는 패턴을 요약할 수 있다는 점을 강조해야 한다. 두 번째는 강도를 높이고 중점을 강조하는 것이다. 셋째, 정류를 강화하고 실행에 중점을 둔다 ... "이 표에 대해' 토지특별자금 관리의 토대 다질',' 토지특별자금 자찰의 유효성 보장' 등의 보충 내용이 없다면 빈말과 상투적인 말이지만, 아래 글을 더하면 충실하고 실용적이다.

(3) "조치+효과" 를 중심으로 부제목을 다듬다. 직장에서, 조치가 적절하기 때문에, 우리는 좋은 성적을 거두었다. 이때 경험 총결산, 조사보고, 연설, 보고자료 등 문장 중 이런 각도에서 자막을 추출할 수 있다. 예를 들면 다음과 같습니다.

간부' 삼설' 을 선두로 당성 당풍 교육을 잘 파악하여' 솔선 시범' 효과를 형성했다. 둘째, 교사와 학생의 다단계' 삼강' 을 주체로 핵심 고리를 잡고' 동일 주파수 * * * 진동' 효과를 형성했다. 셋째,' 3 강시리즈' 교육을 동력으로 각급당 조직의 건설을 이끌고' 핵심 방사선' 효과를 형성했다. 이 공문은 조치와 효과를 결합하고, 부제를 다듬고, 조치와 효과를 서로 보살피고, 서로 증명하며, 주는 느낌은 단위의 조치가 효과적이며, 성과가 현저하다는 것이다.

(4) "유효성" 을 중심으로 부제목을 다듬다. 성과를 얻는 것은 한 부서의 업무의 주요 목적이자 일을 완성하는 가장 좋은 표현이다. 따라서 성적 총결산, 보고 등 일부 자료에서는 이 각도에서 자막을 추출하여 중점을 강조할 수 있다.

유효성. 예를 들면 다음과 같습니다.

5 월 1 일, 한마음 한뜻으로 인구 문제를 해결하고 새로운 돌파구를 실현하다. 둘째, 사람 중심, 양질의 서비스 시스템이 새로운 돌파구를 실현하다. 셋째, 법 집행을 규범화하고 법교육의 새로운 돌파구를 실현하다. 넷째, 특색을 중시하고 출산 문화 건설의 새로운 돌파구를 실현하다. 다섯째, 기초를 다지고 기층 기초 사업의 새로운 돌파구를 실현하다. 여섯째, 장려원조와 동시에 가족계획 이익이 새로운 돌파구를 실현하다. 일곱째, 직장을 사랑하고 직업에 충실하여, 계생팀의 전반적인 자질의 새로운 돌파구를 실현하다. 여덟, 혁신적인 캐리어, 가족 계획 협회는 새로운 돌파구를 달성하기 위해.

비록 이 문장 속 소제목도 조치 서술이 있지만, 주로 두드러진 성적을 위주로 8 개의' 새로운 돌파' 를 연속 사용하여 상급 지도자가 산하 기관에 달성한 주요 성적을 한눈에 알 수 있게 했다.

(5) "문제" 를 중심으로 부제를 정련하다. 공문은 일을 위해 만든 것이고, 공문의 본질은 문제 발견부터 문제 해결에 이르기까지, 제때에 문제를 발견하고 이해하는 것도 좋은 일을 하기 위한 전제 조건이다. 업무에서 형세 정책의 변화와 업무의 심화에 따라 문제가 점차 드러나고 있다. 이때 문제를 분류하여 소제목으로 나열할 수 있다.

예 6 자신을 얕잡아 묘사하고, 무거운 것을 피하면 가볍다. 남을 비판하여 빙빙 돌며 일대를 지나가다. 지도자의 감언이설과 아첨을 비판하다. 비판에서 성취는 실제 문제보다 많다.

이 글은 업무에서 발굴 문제를 분석하고, 소제목으로 두드러진 위치에 놓고, 직접 문제를 폭로하고, 표적이 강하다.

둘째, 자막은 일반적으로 문장 패턴을 사용합니다.

① 단어 "잡기". 일반적인 문장 패턴: (1) 파악 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× × × × × × "catch" 라는 문구는 "조치, 목적, 효과" 의 모든 조합을 중심으로 부제를 정련하는 데 자주 사용된다. 예를 들면 다음과 같습니다.

인식의 통일성을 파악해 교사와 학생이 상응하는' 3 강론' 에서' 사상도덕좌표' 를 찾을 수 있도록 하고, 계획의 실시에 초점을 맞추고, 전체 활동을 전체에게 향하는' 적극적인 창조적 행동' 으로 바꿀 수 있도록 한다. 세 단계의 감독은 각급 활동을' 연계와 상호 촉진' 으로 만들고, 전형적인 방식을 파악하고, 주변의 모범적인' 비교 학습 효율성' 을 충분히 발휘한다. 다섯째, 성과를 공고히 하고' 3 강시리즈' 활동으로' 전원 자질 최적화' 를 추진한다.

이 글의 부제는' 잡기+조치, 목적' 의 형식이다. 업무에서 취한 조치는 원하는 목적을 달성하기 위해서이다. 저자는 조치와 목적을 결합하여 부제를 정제하는데, 조치가 허공에서 제정된 것이 아니며, 제시된 목적도 구호를 외치는 것이 아니라는 느낌을 준다. 또 다른 예는 다음과 같습니다.

학습 훈련에 치중하고' 라이브' 라는 글자에 공을 들인다. 업무 보장을 파악하여' 실재' 라는 글자에 힘쓰다. 접대 활동을 파악하고' 깊은' 글자에 공을 들인다. 해결해야 할 일' 을 잡고' 사랑' 이라는 글자에 공을 들인다. 홍보지도에 치중하고' 긍정적' 이라는 글자에 공을 들인다. 이 글의 작은 제목은 조치의 내용을 밀접하게 둘러싸고 조치의 특징에 따라 다섯 개의 작은 제목을 추출했다. 이 작은 제목의 하이라이트는 한 단어로 각 조치의 특징을 요약하는 것이다.

(2)' xx 를 xx 로 한다' 는 문장. 일반적인 문장은 다음과 같습니다: (1) 가져 오기 × × × 가져 오기 × 가져 오기 × 가져 오기 × 가져 오기 × 가져 오기 × 가져 오기 × 가져 오기 × 가져 오기 × 가져 오기 × 가져 오기 × 가져 오기 × 가져 오기 × 가져 오기 예를 들면 다음과 같습니다.

예 9 1 은 당의 17 대 정신을 관철하는 것을 주선으로 하여 큰 힘을 들여 실행에 옮기는 것이다. 두 번째는 교육 훈련을 돌파구로 삼아 간부의 자질을 높이기 위해 노력하는 것이다. 셋째는 기층 조직 건설을 강화하고 선진성 교육 활동의 성과를 공고히 하기 위해 노력하는 것이다. 넷째, 집권 능력을 제고하고 간부 감독을 추진하기 위해 노력한다. 다섯째, 공무원법 시행을 계기로 간부 인사제도 개혁을 추진한다. 여섯째,' 5 개 100' 공사를 실시하는 것을 기초로, 큰 힘을 들여 인재 업무를 잘 하는 것이다.

공문은 주로 업무 임무와 조치를 중심으로 부제를 구체화한다. "구현 파악", "간부의 자질 향상", "간부 감독 촉진" 은 모두 이 단위의 임무와 취지이다. 임무를 순조롭게 완수하고, 예상한 목표를 달성하려면, 몇 가지 조치를 취해야 한다. 그래서 자막은 업무 임무, 목표, 조치에 따라 세분화되어 관객들에게 이 부서가 올해 무엇을 했는지, 어떻게 하는지 알려 준다. 또 다른 예는 다음과 같습니다.

예 10 1. 안정을 중심으로, 감정을 가지고 이재민의 생산생활 문제를 해결하다. 2. 절수파기에 중점을 두고 가뭄에 대한 저항력을 지속적으로 높인다. 3. 구조를 최적화하고 수입을 늘리는 데 중점을 두고 종합적인 재해 방지 능력을 강화하기 위해 노력한다. 4. 다원 모금을 수단으로 가뭄에 대항하는 자금 문제를 효과적으로 해결한다.

공문은 목적을 위주로 부제를 정련하는 조치를 보완한다. 이런 부제를 쓸 때는 중심 업무, 중점 업무, 핵심 업무의 차이와 연계에 주의해야 한다. 그렇지 않으면 중심 업무나 중점 업무를 둘러싼 실수를 범하기 쉽다.

(3) "XX 와 XX 의 관계를 정확하게 파악하는 것은 ..." 입니다. 일반적인 문장 패턴은 다음과 같습니다: (1) × × 작업을 잘하려면 × × 와 × × 의 관계를 올바르게 처리해야 합니다. (2) × × 와 ×× × 의 관계를 정확하게 파악함으로써 ×× × 에서 돌파구/혁신이 있었다. (3) "× × 에서 열심히 일하다" ("× × 년 × 월 × 일 × 월 × 일 × 일 × 월 × 일 × 월 × 일 × 일 × 월 × 일 × 월

통일과 분리의 관계를 정확하게 파악하여 서비스 발전에 중점을 두다. 둘째, 교정과 건설의 관계를 정확하게 파악하고 민생에 관심을 갖는다. 셋째로, 처벌과 예방의 관계를 정확하게 파악하고, 총괄적 고려를 추진하기 위해 노력한다. 넷째, 점과 면의 관계를 정확하게 파악하여 중점을 강조하려고 노력하다. 다섯째, 깨진 관계와 입립된 관계를 정확히 파악하여 개혁 혁신을 견지하려고 노력하다.

철학의 변증적 통일은 모든 부서와 일에 적용된다. 글을 쓸 때 철학적 차원에서 문장 부제목을 요약할 수 있다면 공문의 깊이와 높이를 높일 수 있다. 위의 예는 이런 각도에서 부제를 정제하는 것이다. 주류를 보고 지류를 소홀히 해야 이해가 현학에 빠지지 않고 작품에 편차가 생기지 않는다.

또 다른 예는 다음과 같습니다.

첫째, 당의 지도력을 견지하고 의지하고, 당의 지도력과 인대의 역할 사이의 관계를 정확하게 파악하는 것이다. 둘째, 도시의 전반적인 상황을 중심으로 직무를 수행하고, 서비스 센터 업무를 올바르게 처리하고, 법적 권한을 행사하는 것입니다. 셋째, 감독과 지원을 유기적으로 결합하여 인대와' 일가 양원' 의 관계를 정확하게 처리한다. 넷째, 상속에서 발전하고, 혁신에서 계승하고, 전통을 계승하고, 새로운 국면을 개척하는 관계를 올바르게 처리한다. 다섯째, 인민이 주인이 되는 본질적 요구를 반영하고, 상임위원회의 기능을 발휘하고 대표와 군중의 역할을 발휘하는 관계를 정확하게 처리한다.

이 공문의 부제목도 작품에 대한 변증 분석을 바탕으로 관객의 이해를 변증법과 과학으로 이끌었다. 작가는 이런 자막을 정련할 때 먼저 변증 사유가 필요한 내용을 선택하고 결정해야 한다.

(4) "쟁취 (실현) × 년 × 월 × 일 × 월 × 일 × 일 × 월 × 일 × 월 × 일 × 일 × 월 × 일 × 일 × 월 ×; 예를 들면 다음과 같습니다.

상업 환경에서 새로운 스타일을 쟁취하다. 둘째, 비즈니스 모델에서 새로운 맛을 추구합니다. 셋째, 운영 효과에서 새로운 하이라이트를 쟁취하다. 이 문장은 결과를 정제하는 데 많이 사용되며, 예를 들어 "비즈니스 환경", "비즈니스 모델" 과 같은 몇 가지 주요 작업 방향 (예: "새로운 스타일", "새로운 맛") 을 중심으로 작업의 결과나 목표를 요약합니다.

(5) "숫자+문자" 조합. 때때로 소제목을 정련할 때, 어떤 비서들은' 수' 와' 단어' 가 결합된 각도에서 정련하기를 원한다. 정련할 때, 종종 업무의 특성, 조치, 효과에 중점을 두어야 한다. 이런 자막은 사람들에게 깊은 인상을 남기기 쉽고 활발하고 기억하기 쉽다. 그러나 정제할 때는 내용의 정확한 요약과 운용에 주의해야 하며, 이런 효과를 추구하기 위해 강행편집에만 맹목적으로 의존해서는 안 된다. 예를 들면 다음과 같습니다.

예 14 (1) 는' 삼심' 을 견지하고' 삼력' 을 잘 잡고' 삼요' 를 강조한다. (2)' 하나의 중심' 을 견지하고' 두 시장' 을 보완하며' 세 가지 체계' 를 건립한다. (3)' 네 가지 서비스' 를 제공하고' 세 가지 조치' 를 취하고' 두 가지 중점' 을 강조하며' 하나의 목표' 를 달성한다. 예 15 (1) 는' 세 가지 건설' 을 강조하여 민원 기초 업무를 강화한다. (2)' 삼여' 에 치중하여 민원 정보를 광범위하게 수집하다. (3) "3 점" 을 파악하고 청원 정보의 질을 향상시킵니다.

두 경우 모두 숫자와 단어를 결합하여 자막을 추출합니다. 이런 방법으로 업무 경험을 소개하고, 문제를 설명하는 등. , 기억과 강의에 도움이됩니다. 두 번째는 조직이 분명하여 독자들이 문장 내용에 대해 더욱 체계적인 확신을 가질 수 있도록 하는 것이다. 또한 "숫자" 의 표현은 종종 증가, 감소 또는 동일합니다.

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