20 19 광시 사업 단위 채용 시험 상식 보급필기시험 과목은 어떤 것들이 있나요?
첫째, 행정 직업 능력 시험
1. 언어 이해 및 표현은 주로 수험생이 언어를 사용하여 사고와 의사 소통을 할 수 있는 능력을 측정하고, 자료에 따라 주요 정보와 중요한 세부 사항을 찾는 것을 포함하여 서면 자료의 의미를 빠르고 정확하게 이해하고 파악하는 능력을 측정합니다. 독서 자료에서 지정된 단어와 문장의 의미를 정확하게 이해하십시오. 독서 자료의 중심과 주제를 요약합니다. 새로 형성된 문장이 독서 자료의 원래 의도와 일치하는지 판단하다. 문맥에 따라 독서 자료에 함축된 정보를 합리적으로 추론한다. 저자의 태도, 의도, 경향 및 목적을 판단하다. 단어로 정확하고 적절하다. 일반적인 질문은 독해력, 논리 빈 칸 채우기, 문장 표현 등이다.
2. 수량 관계는 수험생이 사물 간의 수량 관계를 이해하고 파악하는 능력과 수량 관계 문제를 해결하는 능력을 주로 측정하며, 주로 데이터 관계에 대한 분석, 추리, 판단 및 연산을 포함한다. 일반적인 문제는 수치 추론, 수학 연산 등이다.
3. 판단추리는 신청자가 각종 사물 사이의 관계를 분석하고 추리하는 능력을 주로 측정하는데, 그래픽, 문자개념, 사물 간의 관계, 문자자료의 이해, 비교, 조합, 연역, 귀납을 포함한다. 흔히 볼 수 있는 질문은 그래픽 추리, 정의 판단, 유추 추리, 논리 판단 등이다.
4. 데이터 분석은 수험생의 다양한 형식의 문자, 차트 등에 대한 종합적인 이해, 분석, 처리 능력을 주로 측정하며, 일반적으로 통계도, 차트, 문자자료로 구성된다.
5. 상식 판단은 수험생이 갖추어야 할 기본 지식과 이러한 지식을 활용해 분석 판단을 하는 기본 능력을 주로 측정하고, 국정사정에 대한 인식과 종합관리의 기본 자질을 중점적으로 고찰하며 정치, 경제, 법률, 역사, 문화, 지리, 환경, 자연, 과학 기술 등을 포함한다.
추천 관점: 하루에 한 번 사업 단위 행정직업능력 테스트를 연습합니다
추천 검토: 공공 기관의 행정 직업 능력 시험 문제 은행
둘째, 포괄적 인 응용 능력
기본 소개:
종합응용능력' 은 광서사업 단위 통일채용 시험의 필수 과목 중 하나이다.
최근 몇 년 동안 여러 사업 단위의 종합응용능력에 대한 종합 비교 분석을 통해 종합응용능력에 대한 시험문제가 주관성이 강하고 공무원 시험에서 신론과목과 비슷하지만 실제로는 신론시험보다 더 복잡하다는 것을 발견했다. 주로 분석 문제, 토론 문제, 사례 분석 문제, 문서 수정 문제, 재료 작문 문제가 있습니다. 물론, 시험 문제는 매년 바뀌기 때문에 어떤 곳에는 어떤 곳이 있을 것이다. 수험생의 독해력, 종합 분석, 문제 해결 및 작문 능력, 기본 공문 작문 지식에 대한 친숙도를 주로 테스트합니다.
시험 시한 120 분 만점 150.
공공지식의 기초지식은 지식에 대한 숙달 정도와 지식 분석 문제를 운용하고 문제를 해결할 수 있는 능력을 고찰하는 것이다.
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추천 검토: 공공 기관의 기본 정보.
주요 문제:
(1) 문제를 분석합니다.
분석문제는 종종 상식적인 말을 내는데, 정치, 경제, 문화, 법률, 시사 등 더 많은 측면을 다루고, 수험생들이 이 이 이 말이 맞는지 판단하고 이유를 물어볼 수 있게 한다. 따라서 수험생은 이런 문제를 처리할 때 먼저 상식에 따라 의견표현을 그려 문제의 내용이 옳은지, 틀렸는지, 일방적인지, 편파적이고 불완전한지 판단해야 한다. 그럼 우리는 이 관점에 대해 합리적인 논증을 해야 한다. 논증하는 방법에는 여러 가지가 있는데, 자신의 관점을 논증할 수만 있다면. 우리는 정반 대비 논증, 예, 추리논증을 사용하거나 여러 가지 방법의 조합으로 자신의 판단을 검증할 수 있다.
예문: 공금 횡령죄도 횡령죄다 이 말이 잘못되었는지 판단하고 설명을 해 주세요.
(2) 논술 문제.
논술문제의 문제형은 일반적으로 비교적 간단하며, 대부분 문장, 관점, 사건을 논술한다. 그러나 일반적으로 사업 단위 시험을 위주로 수험생이 사업 단위에 대한 이해도를 주로 고찰하지만 수험생은 논의 과정에서 반드시 답안의 포괄성과 무결성에 주의해야 한다.
예: 사업 단위에서 성과 평가의 역할을 간략하게 설명하다.
(3) 사례 연구.
사례 분석 문제는 일반적으로 올해의 사회적 이슈를 고찰하고, 모두가 보편적으로 주목하는 지속적인 민생 이슈들이다. 일반적으로 한두 가지 사례가 주어지며, 사례를 통해 다음 질문에 답한다. 문제는 원인을 분석하고 대책을 제시하거나 내용을 총결해야 할 수도 있다. 그래서 이 부분의 고사는 객관적 문제의 신론 능력과 비슷하며 독해력, 개괄 능력, 종합 분석 능력, 질문 및 문제 해결 능력이 있다. 이런 제목은 신론 제목을 통해 연습할 수 있다.
예를 들면: 시민의 휴식권, 시민의 오락권. 우한 모 동네 주민 유씨가 집에서 피아노 학원을 운영하고 있습니다. 피아노의 불규칙한 소리가 다른 주민들의 휴식에 영향을 미쳤다. 협상이 무산된 상황에서 유는 이웃에게 법정에 고소당했다. 원고는 우리가 노래를 들으면 콘서트홀에 갈 수 있고, 피고는 밤낮으로 피아노를 치고, 우리의 휴식을 방해하고, 심신 건강에 영향을 줄 수 있다고 말했다. 피고는 피아노 소리가 가장 아름다운 음악인데 어떻게 소음이 될 수 있다고 주장했다. 법원은 소음 기준에 도달했는지 여부를 측정하여 결과가 달성되지 않았다. 그러나 법원은 여전히 유씨가 주민들의 휴식권을 침해했다고 인정하고 피아니스트에게 방음 설비를 설치해 달라고 요구했다.
질문 1: 권리 충돌의 원인은 무엇입니까?
질문 2: 권리 충돌을 해결하는 방법?
(4) 공식 문서 작성 (공식 문서 오류 수정이 핵심입니다).
이것은 또한 많은 지역 사업 단위 시험에서 흔히 볼 수 있는 문제이며, 때때로 수험생들에게 통지나 공고와 같은 공문을 작성하라고 요구하기도 한다. 그러나 주어진 공문의 단점, 즉 공문의 잘못을 바로잡으라고 요구하는 경우가 많다. 이를 위해서는 수험생이 이런 주제에 대한 공문 작문에 대한 전면적인 이해가 필요하다. 공문의 특징, 유형, 구조, 어디에 무엇을 쓰는지, 어떤 형식 등을 명확히 하다. 이런 내용을 파악한 기초 위에서 공문 개편이 훨씬 쉬워질까요? 잘못이 있으면 바로 고쳐라.
예: 아래 공문에 사방 착오가 있으니 답안지에서 각각 수정해 주세요.
중급 간부를 조직하여 * * 감옥에 가서 경고 교육을 실시한다
* * 교도소: 부패 방지 제청염 교육을 강화하고 간부의 청렴과 자율의식을 강화하기 위해 우리 학교는 중층 간부를 조직하여 당신 감옥에 가서 경고교육을 실시하고 교도소 부근의 첨단 기술 산업 단지를 견학했습니다. 행사는 6 월 20 일로 예정되어 있으며, 행사 내용은 당신의 감독 관련 규정에 따라 집행됩니다.
(5) 재료 구성 문제.
재료 작문문제는 신론의 수천 자와 약간 유사하며, 대부분 수험생들에게 자료를 기초로 문장 한 편을 써달라고 요구한다. 이를 위해서는 수험생이 자료의 내용에 대한 종합적인 이해를 필요로 하고, 제목의 요구에 따라 문장 구상을 하고, 구상을 바탕으로 분석 논증을 하고, 결국 문장 형성을 해야 한다. 대체적인 구조는: 무엇이죠? 왜요 어떡하죠. 그것은 종종 말하는 것입니까? 질문? 문제 분석? 문제 해결? 세 가지 주요 부분. 특히 제목, 개편, 본문, 결말의 표기법에도 주의를 기울여야 하는데, 이는 수험생이 많이 읽고, 많이 축적하고, 많이 연습해야 하는 것이다. 각지의 종합 응용능력 시험 명제 특징에 대한 연구와 총결산에 따르면, 재료 작문문제의 발판은 기본적으로 그해 사회 핫스팟 사건과 시정을 주축으로 한 것으로 밝혀졌으며, 이는 수험생들이 시험을 준비할 때 사회 역학과 몇 가지 중요한 시정뉴스에 특별한주의를 기울여야 한다는 것을 요구하였다. 준비무환과 가슴에 대나무가 있다.
예: 재료 몇 토막을 들고 800 을 요구합니까? 한 편의 1000 자를 쓰는 문장, 관점이 선명하고, 중심이 명확하고, 내용이 충실하며, 논술이 심오하고 설득력이 있어야 한다.
(6) 계획 및 적용.
몇 차례 변천하여 새로운 문제를 추가하다. 주로 수험생이 활동을 계획하고 계획 방안을 쓰는 능력을 고찰하여 수험생이 문제를 전면적으로, 완전하고, 사상성을 고려하도록 요구하다.
예:? 오사운동? 청년절이 다가오고 있습니다. 모 단위단위 책임자로서 시대적 특징과 본 단위의 실제를 결합하여 학습 뇌봉 방안을 설계해 주십시오. 요구 사항: 목적이 명확하고 조작성이 강하다.
(7) 관점 요약
사업 단위 시험에서 관점 귀납은 주로 자료의 어떤 문제에 대한 다른 이해를 겨냥하여 자신의 관점을 총결하는 것이다. 그러나 우리의 자료는 주로 사회문제나 사회현상을 반영하는데, 이런 현상이나 그 방법 중 하나에 대해 다르거나 모순된 견해를 갖는 것은 정상이다. 따라서 의견을 총결하는 문제는 수험생이 서로 다른 의견을 총결하고 구조적인 표현을 할 수 있는지를 조사하는 것이다. 지원자는 관리자의 역할의식을 갖고, 관리직의 의무와 권한에 대한 명확한 인식을 갖고, 관리자의 시각에 서서 문제를 이해하고 생각하고 해결할 수 있고, 서비스의식을 가질 수 있어야 한다. 관리 요구에 따라 원고를 작성하고 정확하고 명확하게 표현할 수 있는 문자 표현 능력도 있습니다.
예:? 주어진 재질 1~2? 대학생 취업 창업 현황을 논하면서 대학생이 자영업을 선택한 이유를 총결하여 분석해 주세요.
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셋째, 전공시험
전공 과목 시험은 사업 단위 채용 시험의 내용 중 하나이다. 사업 단위는 자신의 업무 방향과 관리 기능에 따라 시험 내용을 설정하고 수험생의 전문지식과 기술을 중점적으로 고찰한다. 전문 과목은 관리 컴퓨터 감사 회계 의료 위생 등의 전문 지식을 포괄한다. 채용제도에 따라 시험 과목도 다르다. 위생 시스템에서 흔히 볼 수 있는 시험 과목은 의학 기초 지식과 간호 기초 지식이다. 교육 시스템에서 흔히 볼 수 있는 시험 내용은 교육학, 심리학 (교육심리학), 교육법규, 각 학과 전문지식이다.
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20 19 광시 사업 단위 채용 공고는 아직 발표되지 않았다. 수험생이 중공 20 19 광서사업단위 QQ 그룹 543385 140 에 가입하여 군내 친구들과 함께 준비하거나 중공 위챗 공식 계정인' gxsydw' 를 친구, 웨이보 @ 광서중공공사업부 업무부로 추가하는 것을 추천합니다. 항상 신선한 광시 대학 시험 정보를 얻으십시오. 더 많은 20 18 광시 사업 단위 시험 FAQ, 광시 사업 단위 시험 네트워크를 확인하십시오.