첫째, 사상적 측면
문제 1. 사상 이론 공부가 충분히 깊지 못하다. 때로는 구체적인 일만 하느라 바쁘고, 여가 시간 공부는 자각하지 못할 때가 있다. 나는 바쁠 때 잠시 공부하고, 때로는 신문과 머리기사를 본다. 이론 문제, 특히 새로운 이론 문제에 대해 잘 모르기 때문에 이론 수준을 최대한 빨리 높일 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 과학명언)
그 이유는 사상적으로 이론의 중요성에 대한 인식이 적절한 높이로 올라가지 않았다는 것이다. 둘째, 시간 관념이 강하지 않아, 시간의 한 방울도 써본 적이 없다.
시정 조치:
1, 정치 이론의 중요성에 대한 인식을 제고하고, 이론적인 확고함과 각성만이 정치적 확고함과 각성으로 이어질 수 있다는 것을 충분히 인식하고 있다. 당원 간부로서, 우리는 마르크스 레닌주의, 마오쩌둥 사상, 덩샤오핑 이론, 그리고' 세 가지 대표' 의 중요한 사상에 대한 학습을 더욱 강화하여 자신의 사상과 업무 실천을 지도해야 한다.
2. 당원간부 학습제도를 진지하게 집행하고, 당원 학습에 적극적으로 참가하며, 본 단위의 집단학습에 참가한다.
질문 2: 정치이론은 많이 보고, 시장경제이론, 법률지식, 컴퓨터지식, 과학문화지식은 연구가 많지 않아 지식면이 충분히 넓지 않다.
그 이유는 지도 간부에 대한 전면적인 자질과 더 많은 지식을 습득하는 것의 중요성에 대한 인식이 부족하고, 자신이 당무, 행정업무에 종사한다고 생각하는데, 정치 이론의 기초가 튼튼하면 다른 방면의 지식도 지나갈 수 있다는 것이다. 둘째, 나는 일이 바빠서 다른 지식을 배울 시간을 내기가 어렵다.
시정 조치:
1, 학습을 강화하고 과학 문화 지식 습득의 중요성에 대한 인식을 높이고, 본 부서의 동지를 다재다능하게 교육하고, 기타 학과 지식을 많이 배운다.
2. 과학 문화를 단체로 공부하는 시간을 적당히 늘리고, 밀착과 드릴의 정신을 발양하며, 이 방면의 지식을 공부할 시간을 충분히 이용한다.
둘째, 스타일.
문제 1. 겸손과 신중함이 일치하지 않는다. 예를 들어, 성실과 자율에 자만심이 있다. 만약 인식이 부족하다면, 항상 자신이 잘하고 있다고 생각하고, 상급 지도자와 관련 부서의 칭찬을 여러 차례 받는다. 우리는 지금까지 기준을 초과하여 계약을 위반한 일을 감히 하지 못했고, 할 조건도 없었다. 이로 인해 무의식적으로 자만심이 생겨 청렴하고 자율적인 방면에서 더 높은 요구를 하지 않았다.
원인: 첫째, 청렴하고 자율적인 규정에 대한 중앙기위의 이해가 부족하고, 당장과 당원 간부 규범의 기본 요구 사항에 대한 이해가 부족하다는 것이다. 둘째, 현실적이고 실용적인 태도가 충분히 견고하지 않고, 현 상태에 안주하는 사상이 서로 다른 정도에 존재한다는 것이다.
시정 조치:
1, 당장, 규범, 청렴성 자율관련 규정에 대한 학습을 더욱 강화하여 당풍염정 건설의 중요성에 대한 인식을 제고하다.
2. 현 상태에 안주하고 더 큰 발전을 생각하지 않는 사상 정서를 극복하고 좋은 정신 상태와 겸손하고 신중한 업무 태도를 형성하며 교만과 조급함을 피한다.
질문 2: 비판과 자기 비판이 충분하지 않습니다. 하나는 자기비판이 빈번하지 않고, 회의 때 자기비판이 많고, 다른 경우에는 자기비판이 적다는 것이다. 둘째, 동지에 대한 비판도 회의에서 많이 비판하고, 평소에 제때에 비판하는 것이 적다. 셋째, 다른 사람을 비판하는 것은 개방성이 부족하고, 대담하지 못하며, 동지 사이의 감정을 상하게 할까 봐 두려워한다. 일의 순조로운 전개에 불리하다.
원인: 첫째, 사상이 자리를 인식하지 못하고, 비판과 자기비판을 진지하게 전개하지 않았다.
우리는 반드시 이 문제를 해결해야 한다. 두 번째는 일방적인 모호함을 인식하고 비판이 단결에 영향을 미칠까 봐 동지의 적극성에 영향을 미치는 것이다.
시정 조치:
1. 비판과 자기비판의 의식을 높이는 것은 우리 당의 3 대 우량한 작풍 중 하나이며, 언제든지 잃어버릴 수 없다.
2. 비판과 자기비판의 올바른 운용, 단결의 소망에서 출발하여 적극적으로 비판과 자기비판을 전개하고, 원칙을 견지하고, 불량현상과 투쟁하고, 동지를 비판하는 방식에 주의를 기울이고, 사람에 대한 태도가 상냥하고,' 배워서 응용하고, 생명을 구하는 것' 방침을 견지하고, 비판을 통해 새로운 단결과 통일을 얻는다.
질문 3: 때로는 작업 방법이 적절하지 않고 전략이 부족한 경우도 있고, 특히 지도부 구성원과 부서에 대한 동지의 비판을 책임지는 경우도 있고, 때로는 방법이 부족한 경우도 있다. 동지들이 때때로 마지못해 보이기 때문에 적극성의 발휘에 영향을 미쳤다. 개별 동지의 작업 방법 개선에도 영향을 미친다.
원인: 첫째, 리더십 방법과 리더십 아트의 중요성에 대한 인식이 부족하고, 항상 자신의 지도 사상이 좋다고 생각하지만, 방법이 부족하면 동지들이 서로를 이해할 수 있다. 둘째, 과학 지식을 이끌어가는 공부가 부족하다.
시정 조치:
1, 마오쩌둥 동지의' 당위 업무방법' 및 관련 경제과학 지식에 대한 학습을 더욱 강화하고, 사상인식을 높이고, 지도수준을 높이고, 지도예술을 제고하다.
2. 본인과 전체 동지의 법률 학습과 법제교육을 강화하고, 법에 따라 행정, 법에 따라 일을 하는 의식을 지속적으로 강화하고, 업무방법이 과학적이지 않고 일부 동지가 행정수단으로 일하는 현상을 더욱 극복하고, 지도방법을 더욱 과학화, 규범화, 제도화하려고 노력하다.
셋째, 업무 측면
질문 2: 행정 물류 업무 개혁이 크지 않아 수력, 차량, 서비스, 안전 등의 관리가 부실하여 일부 업무에 허점과 실수가 생겼다. 심사 분배 방면에 있어서, 아직 더욱 공평하고 효과적인 제도와 조치가 제정되지 않았다.
이유: 행정 물류 업무에 관해서는, 나는 이 일을 전문적으로 담당하는 동지가 있으면 충분하다고 생각한다. 결과는 제때에 질문하지 않고, 구체적으로 지도하지 않고, 독촉이 무효라는 것이다.
시정 조치:
1, 학습을 더욱 강화하고, 사상인식을 높이고, 사업심과 책임감을 강화하고, 전심전력으로 국민을 위해 봉사하는 사상을 확고히 세우다.
2. 관련 규제제도를 더욱 건전하게 세우고 관리를 강화하며 관련 인원의 사상, 정치, 업무 소질을 지속적으로 제고하여 행정 백오피스가 전체 동지에게 더 잘 봉사할 수 있도록 한다.
3. 정신문명단위를 만드는 발걸음은 그리 크지 않다. 우리는 이미 시급 문명 단위이지만 해결해야 할 문제가 많다. 사무 자동화, 위생 제도, 위생 시설, 위생 습관 등 일부 하드웨어 및 소프트웨어 건설이 강화되어야 한다.
과격하다
규율과 규칙을 지키다' 주제 학습 활동이 끝난 후, 나는 교육을 많이 받았고, 내 자신의 격차를 찾아냈다. 일반 교사로 서, 우리는 규율에 더 많은 관심을 지불 해야 합니다, 교육 아이디어와 아이디어를 개선 하기 위해, 개인 재배를 강화, 정말 학생을 위해 모든 것을 할, 학생을 위해 모든.
이제 저는 사상과 일에 존재하는 문제를 깊이 분석해 보겠습니다.
첫째, 발견된 문제를 자신과 비교해 보면 규율과 규칙이 충분히 잘 되지 않는다는 것을 알 수 있다. 일상 업무와 생활 속에서 평범한 교육자로서 성실하게 행동하고 착실하게 일하는 것이 나의 인생 신조이다. 나는 항상 학교 내외 규칙과 제도를 자신의 삶의 최종선으로 준수하고, 국가 법규를 엄격히 준수하며, 법에 따라 가르침을 엄격히 준수하고, 학교의 규칙과 제도를 엄격히 준수하며, 교육 교학 관례를 엄격히 준수하며, 다른 사람의 스승의 교육 이미지를 보호한다. 하지만 직장 생활에서는 여전히 부족한 점이 많은데, 주로 교육 개혁 이론에 대한 이해가 부족하고 이론 지식의 비축이 부족하다는 점을 주로 보여 준다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 평소에 일에 바쁘고, 사무에 바쁘며, 이론 지식의 학습을 약화시켰다. 상급자의 정책과 문서 정신에 관한 학습을 중시하고, 전문지식의 이론 학습을 소홀히 하다. 학습의 자각성이 부족하다. 특히 지식에 대한 이해가 충분히 철저하지 않다. 다만 글자 그대로 자신의 이론 지식을 실제 교수와 갈라놓을 뿐, 이론 지식 분석을 운용하여 교학의 문제점을 해결하지 못했다.
둘째, 전문 지식의 부족은 교학 실천을 더 잘 지도할 수 없다.
줄곧 업무 지식을 열심히 공부하고 있지만 여러 가지 이유로 제쳐두고 늘 자신에게 핑계를 대곤 한다. 나의 이론 지식과 전문 수준은 정보기술 발전의 요구를 만족시킬 수 없다. 나는 무엇을 배우는데 충분한 자각성, 적극성, 주동성이 없다.
셋째, 관련 법규에 대한 학습이 제대로 되지 않아 법률 지식이 업무 업무에 더 잘 적용되지 않는다. 정보사회가 발전함에 따라 학생 업무는 새로운 상황과 새로운 도전에 직면해 있다. 사실을 근거로 법률을 기준으로 해야 법에 따라 가르칠 수 있다. 일반적으로 법률 법규의 내포에 대한 깊은 이해가 부족하고, 어떤 것은 비교적 깊고 이해하기 어렵고, 약간의 학습 심리가 있다. 법률 법규로 실제 업무를 지도해야 할 때, 정확하고 유연하게 운용할 수 없다.
둘째, 문제의 근본 원인' 규율과 규칙' 에 대한 학습을 통해 사상의 근원을 분석했다. 내가 존재하는 이러한 문제들은 주로 다음과 같은 요인들로 인해 발생한다고 생각한다. 첫째, 교육이론에 대한 학습을 늦추고, 자신의 수양을 늦추는 것이다. 평소 업무 이론학이 깊지 않아 교육 사상의 정신적 본질을 파악하지 못했다. 올바른 세계관, 인생관, 가치관을 세우는 방면에서 사상적 전환이 부족하거나, 어느 정도 사회 부정의 영향을 받는다. 평소의 부족함을 알고 있지만 수양과 단련을 강화하는 것만으로는 충분하지 않아 늘 많은 핑계를 찾아 문제를 피한다.
둘째, 학생들을 위해 봉사하는 의식 부족, 학생들을 위한 모든 것, 학생들을 위한 모든 것이 우리 교육의 일관된 취지이지만, 실제 업무에서는 눈앞의 일을 잘 하는 것에 만족할 뿐, 공로를 추구하지는 않지만, 잘못이 없고, 일의 일반화에 만족하며, 일에 노력과 혁신이 부족하다. 사상적으로는 곤란을 두려워하고, 업무상으로는 좀 두려워서 꼬리를 무서워한다. 공부도 공부가 임무를 완수하는 것이다. 이러한 문제들의 근본 원인은 그들 스스로가 개인의 득실을 고려하고, 학생들을 위해 봉사하는 취지에 대한 의식이 희박하다는 데 있다.
셋째, 정류 프로그램
첫째, 자기 수양과 단련을 강화한다. 정확한 인생관과 가치관을 확립하고, 학생 발전의 책임을 추구하고, 학생들을 걱정하며, 학생을 기쁘게 한다. 실제 업무에서는 시종 핵심 교사의 선도적인 역할을 발휘하여 어려움을 극복하고 솔선수범해야 한다. 두 번째는 학생들을 위해 봉사하는 취지를 확고히 세우는 것이다. 평범한 일선 교사로서 너는 잠시도 학생을 빼놓을 수 없다. 모든 것은 학생의 발전에서 출발하니, 너는 학생과 하나가 되어 그들의 목소리에 귀를 기울여야 한다. 노신의 "머리를 숙여 유자우로 삼다" 를 영원히 자신의 개인 좌우명으로 삼다. 셋째, 열심히 공부하고 업무 능력과 수준을 향상시키기 위해 노력한다. 오늘날 세계는 지식 갱신과 학습의 시대이다. 기초교육의 교학 근무 시간이 짧고, 요구가 높고, 임무가 무겁다. 품질과 수량을 보증하여 각종 교학 임무를 완성하려면, 반드시 너무 강한 전문 기술을 갖추어야 한다. 이를 위해서는 교육이론, 교육법규, 업무의 학습을 지속적으로 강화하고, 깊이 배우고, 철저히 배우고, 정학을 배워야 한다.
티소
첫째, 이상과 신념에 존재하는 두드러진 문제
1, 학풍이 바르지 않다. 마르크스주의 고전 이론 연구는 체계적이지 않고, 깊이 들어가지 않고, 자립하지 않으며, 신시기 당의 혁신 이론은 형식과 표면으로 흐른다. 학습에는 형식주의가 존재하고, 대응하기 위해 공부하는 시간이 많아지고, 문제 해결을 위해 공부하는 시간이 줄어든다. 객관적으로 일이 바쁘고, 스트레스가 많고, 일이 너무 많고, 조급하다는 것을 강조하지만, 사실 후력과 끈기가 부족하다. 문장, 재료, 신발모자, 완벽을 찾고, 미관을 찾고, 단위와 실제 본질을 결합하면 실용성이 떨어진다. 이론 학습과 실제 응용은 기름과 물과 같다. 이론과 실천이 융합되지 않아 이론이 실천을 지도하는 효과가 뚜렷하지 않다. 조직생활에는 형식주의가 존재하고, 활동 규범 요구를 이행하지 않으면 비판과 자기비판이 전개될 수 없다.
2, 정신 태만, 진취적인 생각을 하지 않는다. 사상적으로 더 이상 처음 입당 할 때처럼 단순하지 않고, 추구도 더 이상 그렇게 고상하지 않다. 나는 일에서 성공하고 싶지 않지만, 나는 아무것도 원하지 않는다. 특히 사회에서 어떤 사람들은 정당한 수단이나 자신의 노력으로 불의한 재물을 얻지 못하는 것을 볼 때, 때때로 불균형한 마음가짐이 생긴다. (존 F. 케네디, 노력명언) 그들은 일을 계획하는 데 너무 많은 시간을 들이지 않고 일을 처리한다. 그들은 가려우면 먼저 잡고, 차가 있으면 결국 방법을 강구한다.
3, 대우에 신경을 쓰고 원한이 있다.
상무국의 일은 비교적 복잡하고 임무는 비교적 스트레스가 많다. 대부분 주인으로서의 책임감으로 일을 완성할 수 있지만 작업량이 많다. 내가 야근을 자주 할 때, 나는 많은 원한을 느낄 것이다. 왜 이렇게 씁쓸해? 너 왜 이렇게 고생하니? 지도자가 볼 수 없을 정도로 고생해도 소용없다! 때로는 기분이 좋지 않고, 심지어 일에 영향을 미치기도 하며, 전형적인 사심없는 헌신 정신이 부족하다.
둘째, 업무 스타일 방면의 두드러진 문제.
1, 거짓 과장, 진실을 말하지 마라. 예를 들어, 투자 유치에 대한 월별 경제 데이터 보고를 보고할 때, 우리는 가짜, 가짜 숫자, 가짜 모형이라는 것을 알고 있으며, 연례 임무를 완수하기 위해 그것을 따라가서 태평하게 꾸미자. 때때로 보고서를 요약할 때, 우리는 준비가 다 되었다고 말할지도 모른다. 안배가 모두 이루어졌고, 큰 폭으로 결과를 보고했지만, 갈등과 문제는 모두 중단되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
2, 작업 스타일이 실용적이지 않고 구현이 약합니다. 임무를 받은 후, 가장 먼저 생각하는 것은 경외생가지를 하지 말고, 대충대충 빨리 구하는 것이지, 더 잘하려고 애쓰는 것이 아니라, 조잡하게 하는 것이지 엄밀한 작풍이 아니라는 것이다. (알버트 아인슈타인, 도전명언) 혁신 의식이 강하지 않고, 주관적 능동성이 충분히 발휘되지 않고, 상급자가 배정한 일에 국한되며, 때로는 새로운 생각이 심무행동 상태에 머물러 있는 경우도 있다. 상인 모집 사업의 종류도 많고 정보도 많다. 때때로 수십 명의 손님들이 참석한 상담회가 끝난 후 정보가 제대로 정리되지 않아 제때에 후속 및 후속 도킹이 이루어지지 않을 때가 있다. 때로 시국의 임무를 받고 실제 상황에 관계없이 먼저 전화를 걸어 주변 현시가 어떻게 하는지 물어보면 자신도 혁신하지 않는다. 또 다른 예로, 현에서 대외 무역 수출입 데이터의 양은 연초 시국이 내린 임무에서 아직 멀었다. 우리 현에는 몇 개의 기업이 실제로 수출 주문서를 가지고 있지만, 세관 신고 인재가 부족해 대외 무역 데이터가 손실되어 현에서 생성될 수 없다. 이 문제는 급히 우리가 해결 방법을 강구해야 하는데, 몇 가지 이유로 나는 아직 해결하지 못했다.
셋째, 당의 규율에 존재하는 문제
(a) 정치 규율의 두드러진 문제
1, 수리팀이 단결이 약하다. 나는 자신과 모든 팀원들이 단결되어 있다고 생각한다. 나는 생각이 개방적이고 관용적인 마음으로 다른 사람을 용서할 수 있다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 하지만 팀원들 사이에 단결하지 않는 조짐과 현상이 생겼을 때, 나는 그들을 중요한 일로 여기지 않고, 그들의 일을 하고 그들의 소통에 참여하는 것이 아니라, 무관한 생각을 가지고 발전하게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 이것이 대가족일 줄은 생각지도 못했고, 어떤 단결하지 않는 행위도 우리에게 영향을 미칠 것이다.
2. 법령이 원활하지 않다. 우선, 나는 중앙에서 내려온 서류정신을 배우고 이해하는 데 시간을 들이지 않고 단숨에 다 읽고, 너무 많은 이해를 요구하지 않았다. 내가 잘 이해하지 못한다면 어떻게 일을 지도합니까? 둘째, 중앙 결정과 반대되는 의견을 공개적으로 발표하지는 않겠지만, 당의 노선, 방침, 정책에 위배되는 의견과 정치적 소문을 대중들 사이에서 들었을 때, 나는 그들을 제때에 제지하고 설득하지 못했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 정치명언)
(b) 조직 규율의 두드러진 문제
1, 민주집중제 집행에 대한 인식이 투철하지 않고 자각성이 강하지 않다. 내 잠재 의식에서, 나는 민주집중제에 복종하는 소수의 의사결정 원칙과 모델을 민주집중제가 민주주의+집권이라고 이해해왔다. 민주주의는 모두를 발언시키는 것이다. 집권은' 지도자' 가' 정확한' 의견을 선택하는 것이다. 의견을 발표하는 것은 위원의 의무이며, 결정을 내리는 것은' 지도자' 의 권력이다. 회의에서 토론하는 한, 회의의 결정이며, 어떤 회의 결정도 리더십 집단의 결정이다. 회의에서 다른 의견을 발표하면 지도자와 사이가 나빠지거나, 말썽을 일으키거나, 다른 사람에게 보복을 당할까 봐 늘 느낀다. 때때로 옳은 일은 견지하지 않고, 잘못된 일은 비판하지 않고 반대하지 않는다. 특히 이익 조정과 지도자의 눈앞의 문제를 다루고, 이를 무시하고, 지도자가 마지막에 결정을 내리고, 당내 민주주의를 형식으로 흐르게 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
2. 조직생활에서 비판과 자기비판, 애당화인을 진지하게 전개하지 않는다.
(c) 대중 규율의 두드러진 문제
1, 조사 연구는 비현실적이고 실효를 추구하지 않는다. 때로는 임무와 연구를 완수하기 위해 전형만 보고 전반은 보지 않는다. 참관식 조사, 말을 타고 꽃을 구경하고, 한 점을 엿보고 한 점을 본다. 보고 들은 것을 볼 수 있도록 조사를 배치하다. 예를 들어, 상급자나 바이어가 기업 시찰을 할 때마다 상징적으로 그 기업들에게 끌려갔고, 우리가 진정으로 해결해야 할 문제들에 대해서는 다소 무감각하고, 실제 상황을 알고 싶지도 않고, 주의를 기울이지도 않고, 자신에게 문제를 일으킬까 봐 두려웠습니다. 예를 들어 화태 가구의 주요 문제는 시장을 열고 마케팅에서 파트너를 찾는 것이다. 만가거위 산업의 주요 문제는 관리와 인재 등이다. 우리는 올바른 약을 투여하여 기업을 도와야 한다.
2, 대중으로부터 벗어나 접지기를 하지 않는다. 지도자가 제출한 일을 완성할 때, 업무 구상이 정확하지 않다. 내가 원하는 것은 대중, 캠퍼스 기업, 고객의 어려움을 해결했는지, 진정으로 대중과 하나가 되지 않았는지, 전심전력으로 인민을 위해 봉사하는 취지가 매우 심하게 희석되어 대중을 가족으로 삼겠다는 요구를 충족시키지 못하는 것이 아니라, 지도자 앞에서 어떻게 보고하고, 괜찮은 칭찬을 받을 수 있는가 하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 명예명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 명예명언) 예를 들어, 캠퍼스 기업주들이 반복적으로 반영한 쓰레기 처리 문제는 여러 부서의 연계와 관련해 해결이 좀 느리기 때문에 어려움을 두려워하고 번거로움을 두려워하며 이 일을 해결하기 위해 계속 집중하고 싶지 않다.
(d) 경제 규율의 두드러진 문제
1, 겉치레와 낭비에 신경을 쓴다. 손님이 왔다. 우리의 열정을 나타내기 위해서, 우리는 스탠다드룸을 거의 예약하지 않고, 심지어 몇몇 중요한 손님들을 위해 스위트룸을 예약하기도 한다. 고속도로에서 배달계를 만날 때도 있고 기념품 기념품을 자주 배달하기도 한다. 우리는 수백 위안의 좋은 술을 마셨는데, 자주 주문한 음식을 다 먹을 수 없어서 포장하고 싶지 않다. 외출 투자 시찰, 기업주가 열정적으로 접대하고, 때로는 5 성급 호텔에 입주할 수 있도록 안배한다. 그들은 거절하지 않고 마음이 편안히 살고 있다.
물욕 팽창과 고급 소비. 언제부터 생활에 대한 요구가 높아졌는지 모르겠다. 나는 100 원짜리 옷을 입고 싶지 않다. 나는 싼 핸드폰을 원하지 않는다. 나는 저도주를 마시고 싶지 않다. 버스에서 값이 떨어지는 것을 느낀다. 손님을 한 명 초대한다. 공무든 사적인 일이든 누구도 내려올 수 없고, 동료들 사이에서도 서로 비교해서 소비하고, 인간관계의 관련 규율을 지키지 않는다.
전체의식.
때로는 문제를 고려할 때 대국에서 출발하는 것이 아니라 부서의 이익을 강조하고 자신의 이익을 돌볼 뿐이다. 유리한 것은 서로 경쟁하고, 무익한 것은 서로 밀린다.
둘째, 기존 문제의 시정 조치
첫째, "이상과 신념" 문제를 효과적으로 해결하십시오.
1, 학술적 분위기가 약한 문제를 해결하다.
(1) 연간 학습 목표 계획 수립. 무엇을 배우는지, 어떻게 배우는지, 어떤 목적을 달성하는지 명확하게 배우다.
② 혁신적인 학습 방법. 기존 방식과 네트워크 정보 플랫폼을 결합하여 여러 채널 리소스를 통합하고 학습 방식을 혁신합니다.
(시정 시간: 즉시 정돈, 즉각적, 장기적 견지)
2. 정신태만함을 해결하고 진보의 문제는 없다.
① 올바른 인생관과 세계관을 세우다.
(2) 간부 직공의 대국에서 큰 토론을 벌여 정신적 더러움을 제거하다.
(시정 시간: 즉시 정돈, 즉각적, 장기적 견지)
3, 반감과 대우에 신경을 쓰는 문제를 해결한다.
사심 없는 헌신의 정신을 세우고, 우리의 혁명 선열들을 많이 생각해 보세요. 그들이 머리를 던져 피를 뿌리는 것은 무엇을 위한 것이고, 어떤 대우를 받았는가? 그들은 심지어 목숨을 바쳤다. 이렇게 좋은 생활 작업 환경에서 우리는 또 무엇을 원망할 수 있습니까? 그들과 비교하면 우리는 불평하는 것을 부끄러워한다. (시정 시간: 즉시 정돈, 즉각적, 장기적 견지)
두 번째는 "작업 스타일" 문제를 효과적으로 해결하는 것이다.
1, 허위 과장 문제 해결.
실사구시를 견지하고, 대중의 이익에서 출발하고, 군중의 급급함을 견지하고, 군중의 생각을 생각하고, 민계, 권세, 민용, 이윤, 민중을 위한 계략을 실천하다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 지혜명언) (시정 시간: 즉시 정돈, 즉각적, 장기적 견지)
2. 업무 태도가 믿을 수 없고 집행이 부실한 문제를 해결한다.
(1) 풀뿌리에 깊이 들어가 몸소 실천하고, 군중을 위해 실제적인 일, 어려운 일, 좋은 일을 처리하고, 상무국 및 자신의 좋은 이미지를 세우다.
(2) 분기별로 서비스 대상의 직원 업무 태도에 대한 평가가 예정되어 있습니다. 업무 효율을 높이기 위해서.
(시정 시간: 즉시 정돈, 즉각적, 장기적 견지)
셋째, 당의 징계 문제를 효과적으로 해결하십시오.
(a) 정치 규율 문제를 해결하십시오.
1, 수리팀의 단결성이 떨어지는 문제를 해결하다.
(1) 팀 구성원과 정기적으로 대화를 나누고 생각을 주고받는다. (2) 단결을 수호하는 것을 자신의 책임으로 하고, 팀에서 단결하지 않는 조짐을 발견하는 데 능하며, 발견하면 큰일을 작게 하고 작은 일을 화해해야 한다.
(시정 시간: 즉시 정돈, 즉각적, 장기적 견지)
2, 법령의 원활한 흐름을 해결하십시오.
(1) 중앙, 도, 현의 중요한 문건을 열심히 공부하고 이해하여 상급자와 일치한다. (2) 헛소문을 믿지 않고 소문을 퍼뜨리지 않고 언제나 정령의 존엄을 지키며 정령 왜곡 행위를 단호히 제지해야 한다.
(시정 시간: 즉시 정돈, 즉각적, 장기적 견지)
(b) 조직 규율 문제를 해결하다.
1, 민주주의 집중제 관철 인식 미비, 의식이 강하지 않은 문제를 해결하다.
(1) 민주집중제 교육을 강화하여 사상인식 문제를 근본적으로 해결하다. (b) 당위 업무 제도를 견지하고 보완하여 작풍 문제를 절실히 해결하다. (3) 민주적 감독을 강화하고 보장 메커니즘 문제를 효과적으로 해결한다.
(시정 시간: 즉시 정돈, 즉각적, 장기적 견지)
2. 조직생활에서 비판과 자기비판을 진지하게 하지 않는 문제를 해결한다.
① 정기적으로 비판과 자기 비판을 실시한다. ② 당 헌법을 진지하게 공부한다.
(3) 대중 규율의 문제를 해결하다.
1, 조사 연구가 비현실적이고 실용적이지 않은 문제를 해결하다.
목표 조사 방안을 진지하게 제정하고, 책임 이행 메커니즘을 보완하고, 국당조가 확정한 각 업무에 대해 중대한 문제' 오정',' 정인, 시간, 위치 지정, 임무 설정, 요구 사항 설정' 을 실시하며, 시행이 부실한 책임을 엄격히 추궁한다. (시정 시간: 정돈 중, 8 월 말 초면효과, 연말효과가 뚜렷하다)
2. 군중을 이탈하고 접지하지 않는 문제를 해결한다.
① 자발적으로 기업을 위해 근심을 풀고 따뜻함을 보내다. 단호히 거드름 피우지 않고, 접근하기 쉽고, 기업이 급급하고, 기업이 생각하는 바를 생각하다. (2) 기업 문제의 장부를 세우고, 매월 정기적으로 기업에 가서, 기업의 의견을 듣고, 기업 경영의 동태를 제때에 이해하다.
(시정 시간: 즉시 정돈하고 10 이 끝나기 전에 단계적 성과를 거두기 위해 노력한다.)
(4) 경제 분야의 문제를 해결한다.
1, 겉치레를 중시하는 문제를 해결하다.
(1) 상급 문건 정신에 단호히 따라 초표준접대를 하지 않고, 그런 다음 가정요리를 위주로' 시디' 행동을 실천하고, 외출상인을 할 때 기업주 생활의 초표준적 안배를 단호히 거절하고, 고된 분투정신을 자각하고 있다. ② 고난과 소박함, 근검절약의 작풍을 앞장서서 발양하고, 깃발은 겉치레와 낭비를 뚜렷하게 반대하며, 스스로 근검절약을 자각하고 있다.
물욕이 팽창하고 고급 소비 문제를 해결한다.
① 권력돈을 정확히 다루고, 생활에서 고군분투하고 근검절약하는 작풍을 유지하고, 영광과 사치를 절약하는 의식을 가지고 있다. ② 약자를 위한 따뜻한 보내기 활동을 벌이며 경로원, 유치아동원, 병든 가정을 자주 방문한다.
(시정 시간: 즉시 정돈, 연말 효과가 뚜렷하고 장기적으로 견지)
넷째, 글로벌 인식 문제를 해결한다.
생각을 바꾸고, 대국의식을 세우고, 전반적 관념을 강화하고, 전현과 더 높은 발전 전략의 관점에서 깊이 생각하고 연구하며, 부서의 이익과 개인의 이익 지향적인 나쁜 사상을 극복해야 한다. 상무국은 직능 교차 문제를 처리할 때, 밀기와' 공을 차는 것' 을 단호히 허용하지 않고, 전반적인 이익과 대중의 이익을 중시해야 한다. 현위원회와 현정부가 배치한 기타 글로벌 업무에 대해서는 단호하게 직접 배치해야 하며, 타협하지 않고 실시해야 한다.