우리의 평소 일상생활에서, 모두가 사적을 썼다. 사적은 선진을 표창하고, 정기를 선양하고, 일을 추진하며, 업무 학습에서 쏟아져 나오는 선진 집단과 선진 인물의 우수한 사적을 진실하게 기록하고 반영하는 글이다. 일반 주택 증서는 어떻게 초안을 작성했습니까? 다음은 내가 전국 문명도시를 창설한 선진 개인의 사적이다. 여러분의 참고에 오신 것을 환영합니다. 도와드릴 수 있기를 바랍니다.
전국 문명도시 선진개인사적 1 푸양시가 전국 문명도시 사업을 창설한 이후 동지들은 실사구시의 정신과 창의적인 업무방법으로 문명도시를 만들기 위해 노력하고 착실하게 일하며 교사와 사회 각계의 호평을 받았다. 여러 해 동안 그는 적극적으로 교육사업에 뛰어들어 앞장서고, 최선을 다해 시범구 업무 실제와 결합해 문명도시를 만들고 전체 사제의 종합적인 자질을 제고하는 것을 목표로 정신문명 건설 작업을 부단히 심화시키고 있다. 전 지역 교육 시스템은 점차 모든 사람이 문명에 대해 이야기하고, 곳곳에 새로운 기풍을 만들고, 문명 창조 작업을 둘러싼 모든 좋은 분위기를 형성하고, 각 사업의 순조로운 전개를 강력하게 추진하며, 전국 문명도시 건설에 자신의 공헌을 하였다.
첫째, 열심히 공부하고 문명도시를 만드는 업무 요구 사항을 철저히 파악한다.
전국 문명도시를 만드는 것은 도시 명함을 얻는 방법일 뿐만 아니라 문명도시를 사고, 탐구, 발전시키는 방법이기도 하다. 푸양 사람들은 줄곧 문명도시 창설을 자신의 확고부동한 추구로 삼았다. 16 이후' 국가위생도시',' 국가원림도시',' 국제원림도시',' 중국 우수 관광도시',' 중국 역사문화도시' 등의 칭호를 받았다.
전국 메달 10 여 개, 전국 문명도시를 제외하고는 금량이 가장 많다. 전국 문명도시 창설에 성공해 용도 386 만명의 기대감이 되었습니다! 그러므로, 우리는 신중 하 게, 개인, 직장에서 시작, 직장, 학습, 생활에서 시작, 문명 신선한 공기의 옹호자, 옹호자, 실무자, 큰 승리를 축적 하 고, 결국 완벽 하 게 만들어, 창조 정신을 통해, 문서 및 시민 윤리 코드를 만드는 상급 기관에 의해 발행 공부 해야 합니다.
중국 문명도시의 목표가 전진하고 있다. 바로 이런 인식을 바탕으로, 그는 적극적으로 교사와 학생들을 조직하여 서류를 열심히 공부하고, 학교 창조 임무를 중심으로 작업 계획을 세우고, 책임을 분명히 하고, 일상적인 일의 독촉 검사를 강화하고, 학교의 각 창조 업무의 심층적인 전개를 강력하게 보장했다.
둘째, 광범위한 홍보, 교사와 학생의 의식을 전면적으로 높이다.
첫 번째는 시작하는 법을 배우는 것입니다. 활동을 만드는 지도자 연설과 회의 서류를 각 학교에 배포하고, 제때에 학습을 조직하고, 정신을 깊이 이해하며, 창조 활동을 전개하는 것의 중요성을 충분히 인식하다. 둘째, 회의 시작. 창설 작업이 시작된 이후 중대 활동 배치 및 시정 임무서가 달성될 때마다 중앙학교는 제때에 각 학교를 소집하여 배치를 전달하고 제때에 정비한다. 세 번째는 선전이다. 대량의 자금을 투입하여 학교 라디오, 흑판보 등 홍보진지를 최대한 활용하고' 초등학생이 문명, 나무 신풍, 문명 쓰기' 홍보를 전개하다. 동시에, 교사는 교실을 이용하여 사회주의의 핵심 가치관에 침투하고, 우수한 전통문화교육을 추진하고, 사제의 인지도를 높이고, 창작작업을 위한 좋은 분위기를 조성한다.
셋째, 학교 업무를 잘 하고 문명 지식을 보급하며 사제 문명의 자질을 높이다.
(a) 일상 업무를 출발점으로 삼아 학생 문명 습관의 배양을 촉진하다.
1, 학생행동습관양성월: 농촌아이들의 각종 습관을 개선하기 위해 매 학기의 첫 달을 행동습관양성월로 정했습니다. 행동 습관의 배양을 이번 달의 중점 업무로 교실, 수업 후, 국어, 수학 등 모든 교육 기회를 포착하고, 다양한 형태의 홍보를 통해 감독을 강화하고, 학생들이 좋은 행동 습관을 길러 우수한 사상 품성을 키울 수 있도록 한다.
2. 체질테스트:' 학생의 체질건강기준' 을 전면 시행해 6 월 5438+2 월 초중고생 체질테스트를 완료하고 교육부 체질 테스트 사이트에 제때 보고한다.
3. 큰 수업시간 개발: 중앙 7 번 문건정신을 성실히 관철하고, 각 학교가 수업간 활동과 과외 단체 체육 단련 시간을 이용하여 규범, 풍부하고 다양한 체육 활동을 전개하여 학생들이 매일 운동 1 시간을 할 수 있도록 독촉한다.
4. 매점 위생 표준화: 매점 안전 관리 강화, 매점 식품 위생 시행, 검사 독촉, 유치원 매점 구매 허가증 유도, 매점 조작자 자격증 유도, 음식 샘플 보존, 매점 안전 위생 무위험 보장.
5. 전염병 예방 및 통제: 학교 전염병 보고 시스템, 학생 아침 검사 시스템, 실내 및 실외 환경 청결 소독 시스템 및 기타 작업 책임 시스템을 수립, 개선 및 구현하여 학교 위생 작업이 원활하게 진행되도록 보장합니다. 특히 봄철 홍역, 수족구병, 유행성 이하선염, 뇌염 등 전염병 예방 업무에서는 홍보를 강화하고 적극적으로 예방해야 하며,' 전염병 예방법' 과' 돌발 공중위생사건 응급조례' 에 따라 학교 전염병 예방 조치를 잘 해야 한다. 동시에 예방접종과 신체검사 관리 업무를 잘 하고 학교를 통해 학생과 학부모에게 예방접종 지식을 적극적으로 홍보한다. 그리고 정기적으로 학생 아동에 대한 신체검사를 실시하고, 보건부서와 협력하여 전 지역 학생 아동에 대한 신체검사, 분석 및 평가를 실시한다. 우리 센터 학교의 위생 보건 업무를 규범화하다.
6, 학교 위생 관리 개선: 학교 위생 관리 제도를 규범화하고, 학교가 매일 위생 대청소를 하도록 요구하고, 매주 화요일 오후에 청소를 하고, 캠퍼스 위생 사각 현상을 근절하고, 위생 감독 검사를 강화하고, 캠퍼스를 깨끗하게 유지하고, 결과와
학교 평가는 교사와 학생들에게 좋은 위생 습관과 자각적으로 캠퍼스 환경을 보호하는 의식을 길러 학생들에게 좋은 위생 습관을 길러 줄 것을 촉구하고 있다.
(b) 학교 도덕 교육과 결합하여 학생들의 문명의 질을 향상시킵니다.
1, 주제 활동을 전개하고, Lei Feng 교육을 실시하다.
"Lei Feng" 의 주제 교육 활동에 대한 심층적 인 전개에 관한 전국 문명 사무소의 통지 요구 사항을 이행하기 위해 "Lei Feng 을 모범으로 삼아 문명화 된 학생을 위해 경쟁하기 위해" 주제 교육 활동이 널리 수행되었습니다. 반 (그룹) 을 진지로 공모, 노래대회, 시 낭송, 연설, 토론, 공익광고 디자인 등을 통해 학생들이 뇌봉의 이야기와 정신을 배우도록 독려한다.
2. 《제수규》의 리듬성 연습을 널리 보급합니다.
중국 고전이 아이들에게 미치는 영향은 무시할 수 없다. 고전적인 전승을 중시하고 제자 규칙의 학습을 통해 학생의 제자 규칙에 대한 학습을 촉진해야 한다. 9 월부터 우리는 개주 사무소 전체에서 제자 규칙 학습을 실시하고 6 월 5438+065438+ 10 월 제 1 회' 제자 규칙' 율동 대회를 개최했다. 활동은 푸양 방송국의 뉴스에서 방송되어 좋은 효과를 거두어 사회의 인정과 높은 평가를 받았다.
3. 미성년자 사상윤리 건설을 촉진하고 다채로운 캠퍼스 예술 활동을 전개한다.
동심이 당과 함께 가다',' 애국주의 대합창',' 사회주의 핵심 가치' 등 활동은 예술 교육 활동의 내용을 풍부하게 보완하고 보완하며 학생들의 예술적 시야를 넓히고 교사와 학생의 예술 실천 능력을 높였다.
4.' 작은 손이 손을 크게 벌리고, * * * 아름다운 집을 짓는다' 는' 6 개 1 개' 행사.
신구가 급속히 발전함에 따라, 중촌 촌민의 자질 향상은 긴박하고 중요한 임무가 되었다. 우리는' 작은 손이 큰 손을 잡는다', * * * 아름다운 집을 짓는' 6 개 1 개' 행사를 마련했다. 학교 교육이 아이의 손을 통해 학부모에게 전달되도록 하고, 학부모의 각종 습관의 빠른 개선을 촉진시켰다.
5.' 우리 명절' 테마 활동을 계속 심화시킨다.
중국 민족의 전통 명절인 설날, 정월대보름날, 단오절, 추석, 중양절 등 명절을 결합해 주제 활동을 전개하여 교사와 학생이 중화민족의 우수한 전통을 계승하고 발양하고 시민의식과 애국정서를 키우도록 지도하다. 애국주의 정신을 발양하기 위해 중화민족의 전통문화를 전승하고' 청명절' 징문 활동을 전개하다.
6.' 미덕소년' 선발과' 우수 소선대원' 추천을 적극 전개하다.
선진적인 전형적 시범 역할을 충분히 발휘하기 위해, 많은 미성년자들이 덕현덕을 존중하고, 자각적으로 기본 도덕규범을 실천하고, 도덕의식을 강화하고, 좋은 품격을 키우고, 도덕인을 쟁취하고, 실제 행동으로 문명양건설을 참여시키고 추진하도록 지도한다.
7. "국기에 경의를 표하다" 온라인 서명 메시지 활동
애국주의 교육을 주제로, 모든 교사와 학생들이 인터넷에서 국기경례, 서명을 조직하고, 건강하고 생동감 있는 방식으로 신중국에 대한 아름다운 축원을 전하며, 위대한 조국 번영, 조화, 부강에 대한 진심어린 축원을 표현하며,' 도덕적인 사람이 되라' 시리즈의 주제 활동을 추진하여 학생들에게 혁명 전통, 이상과 신념, 개혁 개방, 민족단결교육을 실시한다
전국 문명도시 선진 개인사적 2' 창성' 사업을 창설한 이후 허동지는 시청과 성관청당위원회의 지시정신을 진지하게 관철하고 대담하게 직무를 수행하고 본업을 적극적으로 완성하며, 단위의' 창성' 업무에 자신이 응당한 공헌을 하였다.
첫째,' 창성' 사업의 중대한 의의를 깊이 인식하고 사상 입지를 높이다.
전국문명도시 창설' 은 남녕시위원회 시청이 도시 수위를 더욱 높이고 전체 시민의 종합적인 자질을 제고하며 좋은 경영 환경을 조성하는 중요한 결정이다. 동지들은' 창성' 사업 시작부터 이 중요성을 깊이 인식하고, 자신의 사상을 단정하게 하고, 신속하게 시청, 성관위원회, 각 부서의 의사결정부서와 통일하여 사심 잡념을 버리고, 자신의 일과 어떻게 일을 잘 할 것인가에 집중했다.
두 번째는 적극적으로 상하 연계를 잘 하고, 각 방면의 업무를 조율하며, 단위' 창성' 을 독촉하여 신속하게' 바둑 한 판' 을 형성하는 것이다.
동지는 단위 교육 부문의 책임자로서 기관 내' 창성' 업무를 책임지고 있다. 예를 들면 초청, 자료 보고, 조정 등이다. 직장에서, 그녀는 업무 주동성을 충분히 발휘하고, 상급자의 지시 정신을 정확하게 전달하고, 도시 생성과 관련된 사진과 자료를 진지하게 수집하고, 자주 초과근무를 하여 도시 발전을 만드는 보고서, 정보, 요약 등의 자료를 작성하며, 제때에 상급자에 의해 명확하게 에스컬레이션된 자료를 제때, 상급자에 따라 에스컬레이션한 적이 없다. 어떠한 오보, 누락, 캠퍼스 지도부의 의사결정과 단위인' 도시 만들기' 를 한 번도 본 적이 없다.
셋째, 본업을 사랑하고 책임을 다한다.
"창성" 작업 이후 동지들은 줄곧 "창성" 제일선에 있었고, 다른 부서의 동지들과 함께 대량의 구체적인 일을 했다. 공원 남문의' 문명지도원' 으로서 그녀는 인내심을 가지고 질서를 유지하고, 문구 환경위생을 지키며, 관광객들이 환경을 아끼고, 문명놀이를 하도록 지도하고, 공원의 용모에 영향을 미치는 비문명 행위에 대해 제때에 시정을 설득하고, 대담하게 관리한다. 시를 짓는 동안 그녀는 자원 봉사 활동을 조직하고 적극적으로 참여했다. 일상 업무에서, 그녀는 개인의 득실을 따지지 않고, 부르면 오고, 야근하며, 결코 불평하지 않고, 직장의' 창성' 업무에 긍정적인 벤치마킹 역할을 했다.
전국 문명도시 선진 개인사적 제 3 장 창설 문명도시 사업 전개 이후 동지들은 끊임없이 작업 방식을 혁신하고, 지역사회 문명 수준을 높이는 데 중점을 두고, 주민문명의 자질을 높이는 데 중점을 두고, 대중적인 정신문명 창설 활동을 바탕으로 적극적으로 창설 작업을 잘 해나가고, 문명 창설 각 작업을 원만하게 완성하였다.
첫째, 광범위하게 선전하고, 전면적으로 동원하여, 짙은 활동 분위기를 조성한다.
행정주임으로서 그는 업무서류 초안 작성뿐만 아니라 홍보, 훈련, 검사, 조직 등 일련의 거리창조 활동도 맡고 있다. 첫째, 거리 당공위의 요구에 따라' 철남거리 문명도시 건립 의견' 서류를 작성했다. 거리 업무의 실제와 결합해 문명도시 창설 평가 세칙에 따라 창설 작업을 분해하고 역과 지역사회를 분해하는 목표 임무를 더욱 구체화하고 책임을 사람에게 이행하였다. 둘째, 전체 간부 대회, 홍보창, 흑판보, 홍보란, 단위 사이트 등의 진지를 최대한 활용해 다채로운 홍보교육 활동을 전개하고 문명의 새로운 기풍을 대대적으로 제창하는 것이다. 지역 사회에서 문명 창조 홍보 자료 거의 1500 부를 배포하여, 교육 지역 주민들이 건강하지 않은 생활 습관과 문명화되지 않은 행동을 버리고, 좋은 정신적 면모로 문명도시에 공헌과 지혜를 창출하여' 알고, 참여하고, 공헌한다' 는 강한 분위기를 조성했다.
둘째, 몸소 실천하고, 솔선수범하고, 꾸준히 문명 창설을 추진한다.
동지들은 직무를 다하여 각종 특집 강의를 조직한다: 구 문명청 관계자를 거리, 지역사회에 초청하여 문명예절 지식 특집 강좌 7 회를 진행한다. 문명 창립 설문지 지식 강좌 4 회; 대중 지식과 대중 과학 활동 강의 9 회. 커뮤니티 영화 문화제를 개최하다. 그의 영향으로 선진 개인들이 쏟아져 나왔고, 거리 문명 창설이 꾸준히 추진되었다. 예를 들어, 정부 관리들은 한 지역사회에 적극적으로 연락하여 홍보, 훈련, 지도 및 검사를 실시하고, 지역사회 환경위생, 게시판 광고, 난차 등 불협화음 현상을 적시에 감독하고, 주민들이 일부 문제를 해결하는 것을 대중이 실제로 볼 수 있도록 하고, 대중에게 실리를 가져다주고, 문명 창설에 동의하고, 창조 작업에 적극적으로 참여하게 한다.
셋째,' 영회 창성' 을 계기로 지역사회 인프라 건설을 강화하고 거리 건강을 위해 문명화되고 조화로운 지역사회 환경을 조성한다.
하나는 시당당, 민정국, 시계생위, 시과학기술국, 시지세국, 구 환경보호국, 구 국세청 7 개 단위 투자126,000 원, 경화로 1576 평방미터를 조율하는 것이다. 둘째, 도남 동네 동쪽 건널목 800 여 가구가 아직 수돗물을 통하지 않고 기계 우물로 물을 눌러서 밥을 먹는다. 사무실은 상급 부서와 적극적으로 조율하여, 현재 급수 주관도를 설치하여, 수돗물이 가능한 한 빨리 입주할 수 있도록 노력하였다. 셋째, 법 집행국과 함께 서광동네 원래 하림당 공장 남문 근처 1.300 가구 주민구 오수 배출 문제를 해결했다. 하수가 주관망에 접속해 4 개의 항로를 굳혀 겨울 빙경사 곳곳, 여름 오수 횡류, 특히 비 온 뒤 항로가 침수되어 주행할 수 없는 국면을 완전히 바꾸었다. 넷째, 12 골목을 개조하고 16 하수도를 뚫어 뽀뽀정원 난방이 뜨겁지 않은 문제를 해결하고, 신나는 집의 난방관을 보수하고 있어 주민들이 겨울철 난방을 할 수 있도록 하고 있다. 다섯째, 건도 하수관 수리를 계기로 개발자, 건설단위 주민, 사무실 출자 일부 자금을 조율해 선봉 4 대 80 여 가구 주민을 위해 오수 문제를 해결했으며, 후쿠만원의 오랜 오수 배출 문제도 해결했다. 여섯째,' 영회 창성' 을 둘러싸고 환경 위생 종합 정비를 적극 전개하다. 기관 간부, 저보가구, 주민 320 명을 동원하여 종합 정비를 4 차례 실시하여 쓰레기를 버리고 3000 여 곳을 낙서하고 지게차를 이용해 쓰레기 80 여톤을 치우다.
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