(a) 좋은 직업 심리학 육성
직업심리학이란 개인이 직업선택, 직업역할 연기, 직업적응, 직업이미지 형성 과정에서 심리과정, 심리상태, 심리적 특징을 말한다.
개인의 직업심리는 그 인격심리와 직업의 상호 작용으로 형성된 것이다. 개인은 자신의 능력, 기질, 성격, 취미 선호도에 따라 어떤 직업에 선택, 종사, 적응한다. 장기간의 직업 활동에서 그들은 의식적으로 본의 아니게 직업의 필요에 따라 일하고 행동하기 때문에 반드시 직업의 낙인이 찍혀 특정 직업심리를 형성하게 된다.
1. 직업 선택 심리학
직업 선택은 개인이 자신의 직업 요구, 관심, 가치관에 따라 자신의 자질 특징을 결합하여 적절한 직업을 찾는 의사결정 과정을 말한다.
미국 직업지도 전문가 호흥덕의 직업인격유형 이론에 따르면 각 인격유형마다 해당 직업취미와 관심 있는 직업이 있으며, 각기 다른 개인의 직업선택심리도 볼 수 있다. 홀랜드는 인격을 실용형, 연구형, 예술형, 사교형, 사업형, 전통의 여섯 가지 유형으로 나누었다. 실용형: 통상적인 구체적 노동과 기본적인 조작 기술이 필요한 일을 좋아한다. 전형적인 직업으로는 농민, 수리공, 사진작가, 제도사, 기계 조립공 등 기술과 기술 직업이 있다. 연구 지향: 저는 지능, 추상화, 분석, 독립적인 연구 지향 임무를 좋아합니다. 전형적인 직업으로는 연구원, 교사, 엔지니어가 있다. 예술: 저는 상상력, 창의력, 자유, 예술이 풍부한 일과 환경을 좋아합니다. 전형적인 직업으로는 배우, 화가, 디자이너, 가수, 음악가, 시인, 작가가 있다. 사교형: 사교를 좋아하고, 사회문제에 관심을 갖고, 남을 잘 돕는다. 전형적인 직업으로는 교사, 교육 행정관, 컨설턴트, 홍보 담당자 등이 있다. 비즈니스 지향: 리더십과 비즈니스 지향 직업에 종사하는 것을 좋아합니다. 전형적인 직업으로는 정부 관리, 상업 지도자, 판매원 등이 있다. 전통: 저는 체계적인 업무 임무를 좋아합니다. 전형적인 직업으로는 비서, 공무원, 회계, 사서, 출납원 등이 있다.
2. 직업 적응
개인이 전문직에 진출하면 심리가 변할 수밖에 없다. 실제 업무와 원래 생각했던 일은 항상 일정한 차이가 있다. 개인은 자신의 직업과 선택을 더 잘 이해하고 평가하고, 자신의 경력 방향과 경로를 탐구하여 자신의 경력 성공을 쟁취할 필요가 있다. 직업길에서 개인도 직업생활의 다양한 변화, 직업과 가정생활의 조화 등 많은 문제를 겪게 된다. 이러한 문제를 해결하고 개인의 적극적인 성장을 보장하며, 결국 직업조직의 발전을 보장하는 것은 모두 개인의 직업에 대한 심리적 적응을 포함한다.
개인은 직업 적응성을 높이기 위해 좋은 직업 심리적 자질을 키워야 한다. 우선 개인은 자신의 능력, 지능, 성격 등에 대해 객관적이고 정확한 인식을 가지고 적극적으로 자기 교육을 실시하여 주변 환경을 파악하고 적응해야 한다. 둘째, 개인은 자신이 종사할 직업에 대한 종합적인 이해를 가지고 점차 전문직에 대한 정체성을 키워 전문직에 적극적으로 참여해야 한다. 셋째, 개인은 직업 적응에서 강한 의지를 키워 자신의 부정적인 감정반응을 극복하거나 효과적인 방법을 취해야 한다.
프로롤 플레잉 심리학
직업역할은 개인의 일생에서 가장 중요한 역할 중 하나이다. 심리학의 관점에서 볼 때, 개인은 직업 역할을 할 때 다음과 같은 몇 가지 측면에 주의해야 한다. 우선, 개인은 좋은 직업 역할 의식을 키워야 한다. 직업역할의식이란 직업주도자가 맡은 직업역할에 대한 견해와 인식을 말한다. 개인이 자신의 직업 역할에 대해 매우 명확하다면, 즉 좋은 직업 역할 의식을 가지고 있고, 직업 역할 행동에서 올바른 판단을 내릴 수 있다면, 그의 직업 임무는 잘 완성되고 좋은 직업 이미지를 형성하기 쉽다. 둘째, 개인은 직업역할에 대한 학습을 강화해야 한다. 직업 역할 학습은 주로 두 가지 측면으로 구성됩니다. 하나는 직업 역할을 배울 권리, 의무 및 규범입니다. 두 번째는 직업역할에 대한 인식, 감정, 태도를 배우는 것이다. 전자는 직업역할의' 하드웨어' 이고, 후자는 직업역할의' 소프트웨어' 이다. 예를 들어, 기업의 근로자들은 자신의 직책과 각종 규칙과 제도를 알아야 할 뿐만 아니라, 적극적으로 열정적으로 일하며, 좋은' 일자리 애업' 의식을 길러 진정으로 자격을 갖춘 노동자가 되어야 한다. 셋째, 좋은 직업 역할 놀이의 심리적 소질을 키워야 한다. 직업 역할 놀이에서 개인은 다양한 문제, 특히 역할 충돌의 경우 여러 가지 문제에 직면한다. 이때 그들은 좋은 심리적 소질이 필요하다.
(b) 좋은 직업 윤리 육성
직업도덕은 사람들이 일정한 직업활동 범위 내에서 준수하는 행동규범으로, 직업 내부, 직업 간, 직업과 사회 간의 다양한 관계를 조정하는 데 쓰인다. 각 업종마다 차이가 매우 크지만, 모두 자신의 직업도덕을 가지고 있으며, 사회공덕이 직업행동에서 특별한 구현이다.
현대 사회에서 직업도덕은 고도의 사회화 캐릭터 도덕이다. 그것은 사회 도덕 체계의 특색 있는 신흥 분야일 뿐만 아니라, 더욱 대표적이고 골간적인 도덕 수준이기도 하다. 그것은 도덕 시대의 특징을 가지고 있으며 현실 사회의 주요 도덕이다. 그것은 사회적 공공성과 시범 작용을 가지고 있으며 일종의 실천 도덕이다. 직업도덕은 사회 조직이 사회 현실에 직면하여 자신의 가치를 실현하는 중요한 기준이다. 대외적으로는 업계 이미지를 확립하는 역할을 하고, 내부는 인력의 자질을 키우고 평가하는 역할을 하며, 통일그룹 작풍을 조율하는 역할을 한다.
개인에게 직업도덕이나 직업의식의 배양은 자신의 좋은 직업 이미지를 형성하는 관건이다.
(3) 좋은 직업능력을 키우는 것은 개인의 직업이미지를 형성하는 주체이다. 직업능력의 배양에는 직업기술의 배양, 직업혁신능력의 배양, 직업역할 전환능력의 배양이 포함된다. 1. 직업기술 배양이 양호한 직업기술을 습득하는 것은 개인이 직업활동에 종사하는 전제조건이다. 그리고 과학기술이 발전하는 현대사회에서는 직업기술에 대한 요구도 갈수록 높아지고 있다. 따라서 개인은 다양한 형태의 교육과 훈련을 통해 다양한 직업 기술과 과학 지식을 습득하여 현대 직업의 발전에 적응해야 한다. 한편, 업무 연구에 부지런히 노력하여 업무 능력을 지속적으로 향상시킴으로써 자신이 맡은 임무를 감당할 수 있을 뿐만 아니라' 높음, 정교함, 첨예' 의 성과와 수준을 달성해야 한다. 한편, 평생 학습의 이념을 세우고, 끊임없이 지식을 축적하고 새롭게 해야 한다. 특히 오늘날의 지식경제 시대에는 지식이 재산이며, 지식은 개인의 직업활동에 점점 더 결정적인 영향이나 역할을 하고 있다. 2. 직업혁신능력의 배양은 직업능력에서 혁신능력이 관건이다. 혁신 능력은 지식의 섭취, 재편성, 응용뿐만 아니라 혁신을 추구하는 의식, 문제를 발견하고 적극적으로 탐구하는 심리적 취향, 기회의 민감성 파악, 능동적으로 자신을 변화시키고 환경을 개조하는 인성에도 나타난다. 직업 활동에서 개인의 혁신 능력은 직업 임무의 효과에 직접적인 영향을 미친다. 이를 위해 개인은 먼저 혁신 의식을 확립하고 창의적인 일을 잘해야 한다. 둘째, 전문적인 실천에서 개인은 목적이 있고 의식적으로 창의적 사고 훈련을 강화하고 상상력과 창의력을 키워야 한다. 3. 직업역할 전환능력의 배양은 사회경제가 발전함에 따라 직업구조도 끊임없이 발전하고 변화한다. 중국을 예로 들면, 경제체제의 전환과 산업구조의 조정에 따라 사람들의 취업 방식이 다양해지고 직업 간의 흐름과 전환이 점점 더 빈번해지고 있다. 과거에는 더 많은 사람들이 평생 직업, 직업에 종사했지만, 오늘날 이 과학기술이 발달한 시대에는 사회 변화가 빠르고 사회 유동성이 매우 컸다. 예를 들면 도시 인구의 팽창, 새로운 분야의 개발로 인한 취업, 실업자 인구의 대환생이다. 따라서 지역 내 수평 이동이든 세대 간 직업과 개인 직업의 통합 이동이든 증가 추세가 있다. 이를 위해서는 개인이 새로운 직업 역할 요구 사항을 충족하기 위해 좋은 직업 역할 전환 능력을 개발해야 한다.