한 번의 활동을 거친 후에 우리는 상응하는 경험을 쌓을 것이다. 우리 함께 활동 총결산을 배우자. 그럼 어떻게 아름다운 행사 요약을 쓸 수 있을까요? 다음은 내가 너를 도와 조직한 2022 소방안전교육 강의의 요약이다. 모음집 읽기를 환영합니다.
소방안전교육강좌 활동 요약 1 학교는 소방안전을 최우선으로 생각하고' 안전책임은 태산보다 우선이다' 와' 안전1 위, 예방위주' 의식을 확고히 세우고, 엄격하게 관리하고, 감독을 강화하고, 책임을 이행하고, 소방안전관리제도와 비상대피탈출 계획을 세우고, 실제로 예방조치를 취하고 있다
첫째, 학교 소방안전교육을 잘 하고, 캠퍼스 안전의 위험을 없애고, 조화로운 캠퍼스를 만들고, 교사와 학생이 안전한 업무, 학습, 생활환경을 갖도록 하기 위해, 학교는 소방안전업무 지도팀을 설립했다.
팀장:
부팀장:
멤버:
둘째, 학교는 항상 화재 안전을 중요하게 생각합니다. 이번 학기 개학 후 소방안전지도팀은 상급자의 소방안전업무와 관련된 문건정신을 관철하기 위해 학교의 안전문제를 스스로 점검했다. 매월 초에는 학교의 소방 안전 상황, 특히 휴일을 점검해야 하며, 안전 업무의 실시를 더욱 중시하고, 지도자를 당직을 임명해야 한다. 검사를 통해 화재 안전 위험을 적극적으로 바로잡다. 주요 작업은 다음과 같습니다.
(a) 회계실, 컴퓨터실, 기록실, 실험실, 도서관, 다목적교실 등 중점 사무실에 사용한다. , 학교 지도자들은 한 달에 한 번 소방안전검사를 하는 데 앞장서고 있다. 초중고 교수 건물, 학생 기숙사, 대문에 조명등을 설치하여 숨겨진 위험을 제거했다.
(2) 학교의 이화실험실, 컴퓨터실, 도서관, 학교 건물, 기숙사 건물, 식당 건물 등 중점 부서는 모두 관련 요구에 따라 소화기를 갖추고 있다.
(3) 보안, 경비원, 기숙사 관리자, 전기공, 취사원의 책임의식을 강화하고, 구체적인 업무 요구 사항을 제시하고 안전책임서에 서명하며, 실제로 인원, 포지셔닝, 책임' 삼정' 을 달성했다.
(4) 학교 식당 관리를 계속 강화하고 식당이 소방안전관리제도를 엄격히 준수할 것을 요구하며, 직원들이 떠날 때 불을 끄고 전원을 끄도록 한다.
(5) 기숙사 관리인의 책임감을 높이고 기숙사 관리를 강화한다. 가정교사는 24 시간 교대로 당직제도를 시행하고, 불을 끄기 전에 기숙사를 점검하고, 불장난이나 가전제품을 하는 학생들을 엄하게 비판하고, 모든 안전사고를 근절한다.
(6) 학교 밖 통학생 관리는 학교 관리의 중요한 구성 요소이다. 학교는 학교 밖 통학생에 대한 관리와 교육을 강화하고, 안전의식을 강화하고, 집에 가서 방화방가스중독을 주의한다. 규정 위반이 발견되면 제때에 학부모와 연락을 취하고, * * * 해결책을 상의해 * * * 양해를 구합니다.
(7) 경비원 직원에게 외부인의 조사 등록 업무를 잘 하도록 요구하고, 행방이 의심스러운 사람에 대해 제때에 조사를 하고, 사회 한가한 인원이 캠퍼스에 들어가는 것을 단호히 근절하여 사제의 생명과 재산의 안전을 확보하도록 요구하다.
(8) 인화성 폭발성 및 독성 위험물 관리를 강화하여 폭발, 중독 등의 사고 발생을 방지한다. 학교, 교육에 쓰이는 위험물에 대해 건전한 보관, 사용, 수집, 반환 제도를 확립하고, 전문인을 지정해 보관을 하고, 분업이 명확하고, 직무를 정해 책임을 정한다. 사용 중인 상술한 위험물에 대해 인수인계 수속 제도를 엄격히 세우고, 각종 안전예방조치를 시행하고, 잠시 사용하지 않는 위험물에 대해 엄격하게 보관하고, 직원의 책임감을 강화하고, 어떠한 위험물도 학생에게 흩어져 해를 입히지 않도록 절대 금지한다.
(9) 소방요구 사항을 충족하지 못하는 안전지시표가 교체되어 다시 붙여 소방서 요구 사항을 충족합니다.
(10) 학교는 학생과 교직원에 대한 소방안전교육을 매우 중시한다.
1, 학교 지도자는 국기 아래 연설을 이용하여 학생들에게 소방안전교육을 실시한다.
2. 교회처는 소방안전대회를 주제로 한 반회 활동을 조직한다.
3. 수업마다 흑판보, 손필보 등으로 학생들을 소방안전지식에 대한 홍보교육을 실시한다.
4. 개학할 때' 생명을 아끼는' 포스터 200 여 장을 홍보판에 붙이고 로비에 놓아 학부모와 학생들이 견학할 수 있도록 한다. 학생들은 다 보고 나서 평론을 한 편 써야 한다.
5 월 26 일 전교생 긴급 대피 훈련, 농장 소방서, 안전처가 현장 지도를 이끌었다.
요컨대, 학교는 항상 소방안전을 최우선으로 생각하고,' 안전책임은 태산보다 무겁다' 는 것을 항상 명심해야 한다. 학생의 안전관리의 관건은 중시이고, 중점은 교육이고, 중점은 예방이다. 학교는 모든 학생에게 사상 지도와 교육을 실시하고, 안전검사와 예방을 강화하여, 모든 학생이 즐겁게 학교에 와서 평안히 귀가할 수 있도록 해야 한다.
소방안전교육 강좌 활동 요약 2 1 1.9 는 전국 소방안전의 날이다. 유치원 안전 업무를 강화하고 유아들이 소방안전의식을 확립하고 기본적인 화재탈출 기술을 습득하도록 돕기 위해 xx 유치원은' 1 1.9' 소방안전일 시리즈 행사를 미리 실시했다. 이 행사에는 소방안전훈련, 소방지식 홍보, 소방영화 관람 등이 포함되어 있다.
오전 소방안전훈련에서 각 층 복도의 경보음이 울렸을 때 아이들은 선생님의 조직 아래 물수건으로 입과 코를 가리고 허리를 굽혀 정해진 노선에서 질서 있게 대피했다. 이 과정에서 아이들은 열심히 연습할 뿐만 아니라, 필요에 따라 밀거나 소음을 내는 것을 피할 수 있다. 동시에 선생님은 아이들을 조직하여 소방안전지식을 배우는데, 주로 사진전시판 형식으로 전시한다. 오후에 아이들은 소방영화를 보고 화재 시 관련 주의사항을 더 직관적으로 이해하고 이해하며 화재 시 탈출 기술을 이해하고 습득할 수 있도록 도와주었다.
이번 소방안전의 날 행사는 아이들의 화재 탈출 능력을 키우고 향상시키는 데 도움이 될 뿐만 아니라 사제의 소방안전의식과 비상능력도 높였다.
소방 안전 교육 강좌 활동 총결산 3 년여 동안 우리 학교는 학교 소방안전을 중요한 업무로 삼아' 예방 위주, 안전 1 위' 라는 사상을 확고히 세우고 경종을 울리며 꾸준한 노력을 기울였으며, 전교에서는 여러 해 연속 소방안전 사고가 발생하지 않아 학교를 위한 좋은 교육 환경을 조성하였다. 학교 화재 안전 작업의 주요 관행은 다음과 같이 요약됩니다.
I. 건전한 기관
수년 동안 우리 학교는 항상 안전 업무를 최우선으로 생각하고,' 책임 대 사람, 세그먼트 관리' 원칙을 시행하고, 교장 위주 책임, 부총장 구체적 책임, 학교 행정관, 담임 선생님, 백오피스 인원이 전면적으로 참여하는 조직기구를 설립하고, 안전 창설의 실시 목표와 계획을 세우고, 소방 대피 계획을 세우고, 각종 관련 제도와 규율을 제정하였다. 안전보위, 소방안전 등을 학교 업무계획에 포함시켜 계획, 요구, 검사 등을 할 수 있다.
둘째, 사상적 중시
우선, 우리는 다양한 형태의 활동과 학습을 통해 교사와 학생의 안전의식을 제고하고 안전교육을 늦추지 않는다. 전국' 안전의 날' 행사에서 교회처는 문명인이 되어 교통 규칙을 자각하는 반회를 마련했다. 국기 게양식에서 학생들에게 안전을 주제로 한 안전교육을 실시했다. "1 19 소방일" 학교에서 소방지식 강의를 하고 법제 부총장을 법제 수업에 초대합니다. "1 19" 캠페인에서 화재 안전 홍보 교육이 강화되었습니다. 학교에서는 사제를 조직하여' 소방안전전' 을 관람하고, 학생들을 조직하여' 핑안 1 19' 필기 신문 경연 대회와 전시회를 개최하고, 안전지식 전문지를 개설하고, 안전지식 문답을 전개하고, 안전경보를 명심하고, 방화, 도난 방지, 안전교육을 강화한다
둘째, 교사와 학생은 주인 의식을 가지고 있다. 초등학생 일상행동규범' 과' 교사직업규범' 관리를 강화함으로써' 흥교경로경로' 등 교류 활동을 전개함으로써 교사와 학생들이 학교 재산을 아끼고 학교 안전을 스스로 지키는 것이 자신의 책임이라는 것을 깨닫게 한다. 게다가, 우리는 학부모 학교를 통해 정기적으로 학부모에 대한 사상, 법제, 도덕, 법률 교육을 실시한다.
셋째, 구현 관리
여러 해 동안 학교 안전 지도팀은 목표 책임화, 업무 제도화, 검사 정기화, 안전 관리 업무를 착실하게 수행해 왔다. 안전위험의 경우 학교는' 일검제' 를 채택하고 있으며, 매주 행정지도검사뿐만 아니라 전문지도자와 백오피스검사도 실시한다. 전선이 노화된 것을 발견했을 때, 학교는 제때에 자금을 투입하여 전기용량을 증가시켰다. 농구 블루 보드가 썩어 떨어지는 것을 발견하고, 물류 요원이 제때에 수리하여 교체하였다. 미연에 효과적으로 방지하다.
학교 각 부처에 대해 중점 부문 전담자가 관리하고, 방화 책임자를 명확히 하고, 방화 책임서에 서명하고, 부족한 소화기를 늘릴 것을 요구한다. 안전당직제도를 강화하고, 방문객을 등록하고, 학생 등교시간을 확실하게 보장하고, 야간안전과 학교재산검사를 강화하고, 휴일과 한여름방학 안전관리를 강화하고, 전교원들이 교대로 당직을 서며, 모든 안전하지 않은 요인의 숨겨진 위험을 근절한다. 안전 방화 월검사 제도를 견지하고, 진지하게 검사하고, 사각을 남기지 않고, 제때에 정비하고, 상세한 기록을 작성하다. 상급정신을 성실히 관철하고, 안전 생산 통지 정신을 진지하게 이행하여 각종 사고의 발생을 방지하다.
요컨대, 우리 학교는 시종 방화를 교육 교수 사업의 최우선 순위에 두고, 끊임없이 책임을 강화하고, 학교 소방 안전 업무를 잘 한다. 앞으로 우리는 화염보다 더 위험하고, 책임은 태산보다 더 중요한 정신을 계속 관철하고, 학교 안전 업무를 새로운 수준으로 끌어올릴 것이다.
소방 안전 교육 강의 활동 요약 4 1 년 동안 학교는' 중화인민공화국 소방법',' 중화인민공화국 미성년자보호법',' 국무원 사무청' 사회소방안전교육훈련 조례' 를 철저히 관철해 학교 소방안전교육을 전면적으로 강화하고 학교 소방안전' 방화벽' 공사를 실시하며 착실하게 전개했다
첫째, 조직을 개선하고 화재 안전 교육의 리더십을 강화하십시오.
학교 지도자는 학교 소방안전 업무를 매우 중시하여 교장을 비롯한 소방안전지도팀을 설립했다. 안전 업무를 담당하는 부원장과 안전 물류부 주임은 구체적으로 소방안전교육의 일상적인 업무를 담당한다. 학교 소방안전업무지도팀은 학교 소방안전업무의 일상적인 감독, 정비, 기록을 구체적으로 계획, 조직, 조율하여 업무에 계획, 준비, 검사가 있는지 확인한다.
학교는 소방안전업무지표를 사무실, 교도처, 덕육처, 노조, 각 학년조 등 기능부서로 분해해 구체적인 임무를 반장에게 이행하고, 층층이 목표책임서에 서명하고, 분업이 명확하고, 책임이 사람에게 미치도록 전교에서' 모든 사람이 할 일이 있다' 는 소방안전시범학교를 만들어' 상하연동' 을 형성하게 했다.
둘째, 홍보를 강화하고 교사와 학생의 소방 안전 교육을 잘 한다.
학교는 공안부, 교육부' 학교 소방안전업무 강화에 관한 통지' 정신을 성실히 연구하고 관철하며 매 학기마다' 7 개 1 개', 즉 실전 계획, 소방훈련, 국기 아래 연설, 소방안전지식강좌, 주제반 회의, 사진전, 창구지식홍보를 한다. 홍보창, 흑판보, 캠퍼스 방송, 캠퍼스 사이트, 집회, 안전교육수업 등 홍보진지를 이용해 학생들에게 소방안전의식과 자구자호상식교육을 실시한다. 전교 교직원 중 여러 차례 체계적인 소방안전 훈련을 실시했다. 이론 공부도 하고, 조작 연습도 있고, 이론과 실천을 결합하면 효과가 현저하다. 공안소방서의 동지를 초청하여 사제에게 강의를 하고, 그들에게 어떻게 방화와 화재 탈출을 하는지를 가르쳐 주었다. 학생들을 조직하여 소방사진전과 영화를 관람하여 학생들이 소방안전의 기본 지식을 습득하고 소방안전의식을 강화할 수 있게 하다. 소방일' 1 1.9' 를 이용해 일련의 교육활동을 벌였다. 학교는 전형적인 사례와 경험을 제때 홍보해 소방안전시범학교를 만드는 좋은 분위기를 적극 조성하고 있다.
셋째, 시스템을 개선하고 관리 책임 및 관리 조치를 구현하십시오.
1, 화재 안전 책임 시스템 구현. 각 직위의 소방안전책임을 제정하고, 책임자는 각 사무실, 반 책임자와 안전책임서를 체결한다. 책임은 사람에게, 책임은 단계적으로, 업무는 단계적으로 책임지는 관리 메커니즘을 형성하였다.
2. 화재 안전 규칙 및 규정을 수립, 개선 및 시행합니다. 학교는 소방안전홍보교육제도, 안전시설관리제도, 소방용 전기관리제도, 소방기재시설유지제도, 화재위험정비제도, 의무소방대관리제도, 소화및 비상대피계획훈련제도, 소방작업상벌제도를 수립했다. 학교 안전 후근부는' 안전 1 위, 예방 위주' 원칙에 따라 모든 안전작업을 매일 점검해야 하며, 모든 조사는 모든 질병을 없애야 한다는 것을 명심해야 하며, 모든 안전작업이 누출되지 않도록 해야 하며, 모든 맹점은 남지 않고, 모든 숨겨진 위험은 존재하지 않는다는 것을 명심해야 한다.
3. 학교 소방안전업무에 대해' 주간 총결산',' 한 학기 총결산',' 1 년 평가' 의 심사 메커니즘을 실시한다. 검사에서 문제가 발견된 부서나 학급에 대해서는 기한 내에 시정하도록 명령할 것이다. 상급 부서는 문제나 사고를 검사하고 관련 소유자의 인센티브 성과급을 공제하고 평가 자격을 취소한다.
4. 소방 인프라를 개선하다. 소화기나 소화전은 국가 표준에 따라 구성해야 하고, 전기제품의 설치, 사용, 배선은 국가 표준에 부합해야 하며, 전기선은 사심없이 연결해야 하며, 학생 기숙사 내에는 전기난로, 액화 가스, 화염이나 위반용 전기 현상이 없고, 대피 통로가 원활해야 하며, 학생 기숙사 외창은 안전대피와 응급구조에 영향을 주지 않는 울타리, 교관과 아파트에는 소방비상조명 시스템이 갖추어져 있어야 한다.
5, 규범 관리, 열심히 일을 잘 하고, 제때에 화재 위험을 없애다. (1), 중점 방화 부위 확인, 중점 방화 부위 책임자 지정. (2), 대피 통로를 정기적으로 점검하고 비상시에 사용할 수 있도록 대피 표시를 점검한다. (3) 실험실 및 기기 저장실 관리, 특히 화학 물질 및 인화성 및 폭발성 약품의 관리를 강화하여 숨겨진 위험이 없는지 확인합니다. (4) 저장실과 기계실의 관리를 강화하고, 수시로 안전 상황을 점검한다. 검사를 강화하는 동시에 관련자에 대한 소방안전교육을 강화하고, 제때에 숨겨진 위험을 효과적으로 정비하여 만유의 실수가 없도록 보장하다. (5) 소방기재의 관리 및 유지 관리를 강화하여 비상시 언제든지 사용할 수 있도록 합니다. (6), 생활지도 교사의 직무 의무를 이행하고 장애 학생에 대한 안전교육과 관리를 강화한다.
6, 비상 대피 계획 수립, 교사와 학생 훈련 조직. 매 학기마다 학교에서 교사와 학생들을 조직하여 1-2 비상대피 훈련과 소방훈련을 실시한다. 매번 훈련하기 전에, 우리는 모두 방안을 진지하게 짜고, 동원회를 열고, 훈련 계획을 전개한다. 연습 중에 우리는 선생님에게 모든 부분을 잘 지켜서 상해 사고의 발생을 방지하라고 요구했다. 활동을 통해 모든 교사와 학생들은 소방기재의 올바른 사용 방법과 소화 기술을 습득해' 두 가지 지식 잠시' 을 해냈고, 위태로운 상황에 직면했다.
7. 국가소방법규를 준수하여 건축설계소방심사와 검수 수속을 법에 따라 처리하여 규범적인 소방서류를 건립한다. 중점 부위를 확정하고, 뚜렷한 표지를 세우고, 관리를 엄격히 실시하다.
학교 화재 안전 업무는 학교 업무의 중요한 구성 요소이다. 이 일을 잘 하는 것은 안정된 대국을 유지해야 할 필요성이며, 학교 과학의 지속적인 발전의 필요성이다. 우리 학교는' 소방안전교육 시범학교' 건설을 한 단계 더 끌어올릴 것이다.
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