이데올로기적이고 도덕적 인 질은 사회적 규범의 요구 사항, 사람들의 이데올로기 적 상태의 수준에 근거합니다. 인생관, 도덕관, 사상품질, 전통문화습관 등을 포함한다.
인생관은 삶의 목적, 의미, 태도에 대한 기본적인 견해이며, 한 사람이 모든 활동에 종사하는 근본적인 원동력이다. 도덕은 사람과 사람, 개인과 사회 간의 관계를 조정하는 행동 규범의 합이다.
그것은 강제적인 법적 효력이 아니라 여론의 힘에 달려 있으며, 사람들의 신앙, 습관, 전통, 교육에 달려 있다.
확장 데이터:
청년 대학생이 처한 사회환경을 보면 당대 대학생들은 사회주의 시장경제를 발전시키고 대외개방을 하는 역사적 여건 아래 이해 주체의 다원화, 사상도덕관념, 가치다원화의 역사적 배경에 처해 있다.
이에 대해 우리는 사회 환경을 다스리는 것부터 시작해야 할 뿐만 아니라 대학생의 건강한 성장을 위한 좋은 사회 환경을 제공해야 한다는 냉정한 인식을 가져야 한다.
그리고 고교사상정치교육을 강화하고 사상도덕수양 수업을 개설하고 대학생들에게 중국특색 사회주의 이론, 애국주의, 집단주의, 중화민족의 우수한 도덕전통, 고된 창업정신을 교육해야 한다. 실천은 이것이 검증된 조치라는 것을 증명했다.
이데올로기적이고 도덕적 인 자질은 다섯 가지 측면을 포함한다.
도덕적 자질은 다음과 같습니다.
도덕의식에는 도덕인지, 도덕감정, 도덕의지, 도덕신념 등이 포함된다.
도덕적 행동에는 도덕적 연설, 도덕적 행동 및 도덕적 습관이 포함됩니다.
도덕의식은 사람들의 상응하는 도덕행위를 촉발하고 규범화하고, 도덕행위가 실현되고, 공고히 하고, 사람들의 상응하는 도덕의식을 심화시키고, 함께 한 사람의 도덕적 자질을 구성한다.
이데올로기적이고 도덕적 인 자질은 개인의 인식과 사회적 실천을 통해 특정 사회 환경과 교육의 영향으로 정치적 경향, 이상과 신념, 사상적 관념, 도덕적 정서 등에서 길러진 상대적으로 안정된 자질을 말한다. 도덕적 자질, 특히 도덕적 내면적 토대는 문화적 자질, 심리적 자질, 신체적 자질 등을 제외하고는 모두' 자질' 앞에 특정 범위 단어를 추가하여 자질의 범위나 방향을 결정한다.
이데올로기적이고 도덕적 인 품질에는 무엇이 포함되지 않습니까?
이것은 많은 것을 포함하지 않는다, 나는 있다고 말한다!
사상도덕적 자질은 주로 사상정치적 자질, 도덕적 자질, 법적 소질을 포함한다.
이데올로기적이고 도덕적 인 품질의 자기 평가
이데올로기적이고 도덕적 인 자질 자체 평가 1
세월이 흘러, 2 년 동안의 대학 캠퍼스 생활은 백마 과도 같다. 한 학년의 학습 임무가 곧 끝날 것이다. 돌이켜 보면, 나는 올해의 학습생활이 내 인생의 중대한 전환점이라고 생각한다. 대학교 2 학년은 전문지식을 배우고 미래의 생계와 발전 잠재력을 높이는 중요한 단계이기 때문이다. 이번 학기에는 자랑할 만한 것은 없지만, 감화 속에서 지울 수 없는 성적을 많이 냈다. 학기가 끝날 때 자기평가는 아래와 같다.
첫째, 이데올로기적이고 도덕적 인 질
사상 도덕 방면에서 본인은 도덕적 수양이 양호하고 정치 방향이 확고하다. 나는 조국과 인민을 사랑하고, 당의 지도자와 사회주의 제도를 단호히 옹호하고, 규율과 법을 준수하고, 공공재산을 아끼고, 동창들을 단결시키고, 남을 잘 도우며, 진실하고 실용적인 정신으로 학교의 공익선전과 애국활동에 열정적으로 참여한다.
나는 용감하게 비판과 자기비판을 하여 정확한 인생관과 가치관을 세웠다. 그래서, 어떤 상황이든, 나는 항상 도덕적으로 나 자신을 요구한다. 언제 어디서나, 나는 엄격하게 자신을 요구하는 신조를 추구할 때, 나는 진지하게 지킬 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)
둘째, 과학 문화의 질적 학습.
엄격하게 자신을 요구하고, 열심히 공부하고, 열심히 배우고, 전공과 관련된 지식과 기술을 습득하고, 이론을 실제와 연결시켜 줄 것을 요구한다. 평소에는 각 방면의 지식 확장을 중시하고, 다른 학과를 광범위하게 섭렵하며, 여가 시간을 최대한 활용해 컴퓨터 전문 지식을 전공하여, 각종 사무용 소프트웨어를 능숙하게 조작할 수 있게 함으로써 자신의 사상 문화적 자질을 높일 수 있다.
셋째, 신체적, 심리적 품질.
생활 속에서 나는 간단한 생활을 제창하고, 좋은 생활 습관과 정파적인 작풍을 길렀다. 또한, 나는 시간의 개념을 중요하게 생각하고, 급우들을 단결시키고, 다른 학생 간부들과 협력하여 모든 일을 순조롭게 완수하고, 과감히 노력하여 미래의 새로운 도전을 맞이한다.
대학은 2 년 동안 건강하고 자신 있는 나를 만들었다. 자신감은 실력에서 비롯된다. 동시에 나도 발전의 시각으로 문제를 봐야 한다. 나는 아직도 많은 결점과 부족함이 있다. 나는 끊임없이 사상인식을 제고하고, 자신을 제고하고, 사회의 발전 요구에 적응하는 것을 배워야 한다.
이데올로기적이고 도덕적 인 자질 자기 평가 2
4 년간의 대학 캠퍼스 생활과 사회 실천 생활을 돌이켜 보면, 나는 야망, 추구, 성공, 실패를 가지고 있다. 지칠 줄 모르고, 끊임없이 자신에게 도전하고, 자신을 풍요롭게 하며, 인생의 가치를 실현하기 위한 든든한 토대를 마련하다.
4 년간의 대학 생활을 통해 나는 많이 성장했다. 졸업을 앞두고, 나는 이 4 년간의 수확과 감정에 대해 총결산을 하고, 이를 자신의 미래 행동에 대한 가이드로 삼을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 졸업명언)
사상적으로 그는 진취적이고, 과감하게 비판하고, 자기비판을 하며, 정확한 인생관과 가치관을 세웠다. 좋은 도덕적 수양과 확고한 정치적 방향을 가지고 당 조직에 적극적으로 접근하여 진실하고 실용적인 정신으로 학교의 공익선전과 애국 활동에 참가하다.
공부에 있어서, 나는 엄격하게 자신을 요구하고, 전문 지식을 잘 배우려고 노력하며, 여러 차례 교급 장학금과 국가 장학금을 받았다. 나는 또한 여가 시간을 이용하여 전공 이외의 지식을 배우고, 각종 인터넷과 사무용 소프트웨어를 쉽게 조작할 수 있으며, 나는 이론과 실천의 결합을 통해 앞으로 더 많이 개선할 수 있을 것이라고 믿는다.
생활 속에서 나는 열정적이고, 성실하고, 신용을 지키며, 남을 돕고, 좋은 조직과 의사 소통 능력을 가지고 있으며, 급우들과 화목하게 지낼 수 있다. 과감히 자아에 도전하고 각종 과외 활동에 적극적으로 참여하여 자신의 경력을 풍성하게 하고 각종 문체 활동에서 여러 차례 상을 받았다.
사회 실천에서, 나는 착실하게 하고, 성실하게 책임지고 있다. 나는 대학 초부터 캠퍼스 방송국에 가입하여 학교의 각종 문체 활동에 적극적으로 참가했다. 나는 단체위' 10 대 칼럼' 을 수여받았다.
졸업을 앞둔 컴퓨터 전공 학생으로서, 나는 젊고 식견이 있어 열정과 확고한 자신감과 높은 책임감으로 새로운 도전을 맞이할 것이다. 그러나 젊음은 또한 경험이 적고 겸허하게 공부하는 것을 의미한다. 동시에 졸업은 공부의 작은 단계일 뿐, 사회는 진정한 대학이라는 것도 알고 있다.
대학 3 년 계획의 이데올로기적이고 도덕적 인 목표
목표: 강한 진취심, 과감한 비판과 자기비판, 학생이 이상, 도덕, 문화, 규율이 있는 사회주의 사업 건설가가 되도록 양성한다.
조치: 덕육체계를 개선하고, 사회주의의 핵심 가치관을 대대적으로 선전하고 실천하며, 캠퍼스 문화 건설을 중시하고, 사덕건설을 강화하고, 덕육이 시대와 함께 발전하며,' 대사정' 구도를 구축하고, 가정교육 환경을 개선하다.
사상 도덕이란 무엇입니까?
사상품성은 중학생과 대학생의 건강한 발전을 위한 기초를 다지는 종합적인 필수 과목이다. 사상도덕교육의 본질은 일정 사회의 사상도덕을 교육자 개인의 사상도덕으로 바꾸는 것이다. 학생들의 좋은 사상 품성을 양성하는 것은 학교 덕육의 중요한 목표이다.
이상이 있다. 중국에는 "천하가 흥망하면 필부의 책임이 있다" 는 명언이 있다. " 우리는 최대 초점과 접촉에 대해 생각하고 세계 최전방의 문제를 해결해야 한다. 우리는 국가에 유익한 활동에 더 많이 참여해야합니다. 올바른 세 가지 견해가 있습니다. 원대한 이상과 명확한 목표를 세우다. 열심히 공부하다 주변의 작은 일부터 시작할까요? 우리의 의무를 지다.
도덕이 있다. -응? 세계에 관심이 있는 사람은 더 이상 국가, 민족, 계급, 심지어 사람과 야수로 나뉘지 않는다.
1, 약속만으로는 신용을 지키지 않는다: 네가 할 수 있는 한 우리의 약속을 이행하고, 거짓말을 하지 않는다.
주변의 작은 일부터 시작하십시오: 세부 사항은 성공 또는 실패를 결정합니다.
3. 사실을 구분하고 적절한 성실성: 우리의 성실성은 모든 사람의 행복한 생활에 도움이 되며, 다른 사람을 대할 때는 반드시 다른 신뢰를 선택해야 합니다.
4.' 의리를 취하는 자': 순결한 양심이 그 어떤 것보다도 귀중하다.
문화:? 학생은 선생님을 만나야 하고, 손님은 경례를 하고 인사해야 한다. 계단을 오르내리면 사람이 많이 붐비고, 겸손에 주의하고, 오른쪽으로 걸으며, 원활한 흐름을 보장한다. 억울함을 당할 때는 군자가 되고, 오해를 받을 때는 남을 너그럽게 대해라. 。 자율의 원칙은 자제, 신중함, 주동, 기꺼이, 예의, 자비, 자성, 자구, 자제, 자제, 자제, 오만함, 겉과 속이 다를 수 없다는 것이다.
규율: 자신의 높은 수준의 도덕을 준수하고 자신을 본보기로 삼는다. 규율은 행동 규범이며, 사람들의 사회관계를 조절하는 기본 규범이다. 규율은 사회주의' 사유' 신인의 중요한 부분이며 중국특색 사회주의 성공의 관건이다. 대학생은 민족과 국가의 희망이며 국가의 주요 인재 자원이다. 규율을 강화하는 것은 대학생 성재의 중요한 보증이다.
우리 대학생은 다음과 같은 몇 가지 사항을 수행하여 사상 도덕 조치를 완성해야 한다.
첫째, 우수한 전통문화로 사상도덕교육을 견지한다
둘째, 공공 도덕 교육을 강화하고 대학생의 고상한 도덕 정서를 배양하다.
셋째, 다양한 형태의 사회 실천 활동을 전개하다
넷째, 교직원 건설을 강화하다.
동사 (verb 의 약자) 는 사회주의 핵심 가치 체계 교육을 추진한다.
민족 정신과 시대정신을 지지로 대학생의 사상 정치 교육의 주요 선율을 발양하다. 애국주의를 핵심으로 하는 민족정신을 발양하고, 대학생들에게 민족자존감과 자신감을 확립하고, 자각적으로 국가의 영예와 이익을 보호하도록 독려한다. 개혁 혁신을 핵심으로 하는 시대정신을 발양하고, 대학생들에게 끊임없는 발전에서 과감하게 혁신하고, 실천하고, 용감하게 진취할 것을 촉구하다.