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시 낭송 활동 요약
시 낭송 활동 요약 (6 편 선택)

어느새 멋진 행사가 끝났다. 네가 많이 수확할 것이라고 믿는다. 너는 행사 총결산을 써야 한다. 지금 활동을 총결하는데 너는 매우 망연자실하지 않니? 다음은 내가 정성껏 안배한 시 낭송 활동 총결산입니다 (정선 6 편). 독서를 환영합니다. 나는 네가 그것을 좋아하길 바란다.

시 낭송 활동 요약 1 교사의 독서 열정을 더욱 자극하기 위해 교사가 열심히 읽고 낭독하는 습관을 형성하고, 교사의 독서 감상품격과 읽기 능력을 향상시키고, 교사의 읽기 기술 기반을 다지기 위해 사슴시티센터 중학교는 65438+2 월 27 일 전가병초등학교에서 교사의 고전 미문 낭송 대회를 열었다. 이번 행사는 기획에서 원만하게 끝나는 데 한 달이 넘게 걸려서 각 학교 각급 지도자와 선생님의 지지와 협조를 받았다.

이번 행사 통지가 발표되자 각 부처는 독서 열풍을 일으켜 본 부서를 대표하는 우수 선수를 다양한 방식으로 선발해 대회에 참가했다. * * * 총 34 명의 선수가 출전해 최종 4 명이 1 등상, 7 명이 2 등상, 7 명이 3 등상을 받았다. 경기 전 조직위원회 멤버들은' 교사 고전 영어 낭독대회 방안' 과 평점 기준을 세심하게 제정했고, 참가 교사들은 영어 본문을 정성껏 선정하고, 아름다운 음악 동영상과 코스웨어를 갖추고 발음을 연습했다. 경기 도중 그림 같은 고전 수필이 선생님들이나 다정하거나 열정적인 낭송에서 묘하게 연연연되어 라이브 박수가 여기저기서 울려 퍼졌다. (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 스포츠명언) 어떤 것은 부드럽고 진실하며 미국 문학의 의경을 보여준다. 어떤 감정은 진지하고 풍부하며, 은은한 영상음악을 동반하여, 그들의 텍스트 내용에 대한 이해와 깨달음을 설명한다. 어떤 것은 억양이 있고, 표정이 풍부하고, 용모가 점잖고, 자연스럽고 대범하며, 선생님의 인격적 매력과 탄탄한 독서 실력을 보여준다. 정말 "팔선들이 바다를 건너고, 각자 신통하다."

경기를 통해 우리는 선생님들의 독서 수준이 또 한 단계 올라간 것을 기쁘게 보았다. 그러나 우리는 이번 대회에 참가하는 교사의 비율이 작기 때문에 여전히 많은 교사의 독서 수준이 강화되고 단련되어야 한다는 것을 더욱 잘 깨달아야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 경기에서 몇몇 선생님과 일부 선수들은 문자의 감정 처리에 더 신경을 쓰고 발음의 정확성을 소홀히 했다. 텍스트의 감정적 기조를 파악하고 처리하는 것은 적절하지 않다. 배경음악은 독서의 목소리를 감추고 사회자의 역할을 찬탈하며 금상첨화 역할을 하지 못했다. 개별 선수는 비교적 긴장하고, 놓을 수 없고, 자신감이 부족하고, 손짓, 눈빛, 감정 처리가 모두 자연스럽게 참여하지 않는다. 우리는 모든 선생님들이 이번 행사의 깨달음으로 자신의 수업 독서를 풍요롭게 하고 전반적으로 우리의 독서 교육 수준을 향상시킬 것이라고 믿는다.

시 낭송 활동 요약 2 이 시원한 10 월, xx 중문 사범학교 2 반은 학생들의 표준어 수준을 높이기 위한 낭송 대회를 열었다. 이번 낭송대회는 우리 반 10 월의 단체활동을 결합해 학생들의 참여에 대한 적극성을 충분히 동원해 우리 단체의 적극적인 분투정신을 발양하였다.

시 낭송 경기는 우리 반의 현대 중국어 수업으로 예정되어 있다. 경기의 형평성과 진실성을 높이기 위해 이번 대회의 심사위원은 우리 현대한어 선생님 서광열입니다. 그는 1 1 등상, 2 등상, 4 등상을 수여했습니다.

이번 경기를 위해 반 친구들은 여가 시간에 충분한 준비를 했다. 학생들도 자료를 암송하는 선택을 중요하게 생각합니다.

열렬한 박수 소리에 우리는 이번 낭송 대회의 첫 선수 진강양을 맞이했다. 한 편의 문장' 네 개의 사탕' 이 우리를 낭송 경기 상태로 이끌었고, 이어 진옥선님의' 고도의 가을' 이 이어졌고, 우리는 북방 가을의 특징을 충분히 느낄 수 있었다. 한 단락의' 웃어넘긴다' 는 말은 학우들에게 좌절에 직면했을 때 우리도 이렇게 소탈할 수 있다는 것을 알려준다. 감미로운 낭송은 박수갈채를 동반하여 일종의 우아한 경지에 있게 한다. 각 학생의 멋진 공연은 모두 선생님의 높은 칭찬을 받았다.

마지막으로 우리 심사위원 서광열 씨는 42 명 중 7 명의 우수 선수를 선정했고 서광열 씨는 우리 반 수상자에게 상을 수여했다.

이번 시 낭송은 매우 성공적이어서 학생들의 과외 문화 생활을 크게 풍요롭게 하여 시 낭송의 고조를 불러일으켰다. 현대한어 선생님 서광열의 격려로 학생들은 다음 낭송 경기를 기대하고 있다. 학생들은 이번 경기에서 큰 단련을 받아 용기와 자신감을 높였다. 시 낭송 대회를 통해 학생들에게 재능을 보여주는 무대를 제공하고, 우리 반이 앞으로 고교 낭송 대회에 참가할 수 있도록 대량의 예비 인재를 제공하였다. 이번 경기는 전장 대훈련병으로 묘사 될 수 있어 우리 반이 학원 영평읽기 대회에 참가하기 위한 든든한 토대를 마련했다.

시 낭송 경기는 매우 성공적이지만, 이 성공 뒤에는 천의가 원활하지 않습니까?

그렇지 않아요. 우리도 이번 경기에서 약간의 부족을 드러냈으니, 앞으로의 활동에서 이러한 문제들을 피할 수 있도록 참고할 만하다. 예를 들어 경쟁 교실은 준비가 부족하고, 이전에는 교실 관리 센터와 조율되지 않았다. 시기가 좋지 않다. 하지만 전반적으로 경기는 원만한 성공을 거두었다.

이번 경기를 통해 학생들의 표준어 연습이 더욱 강화되었다. 경기에서 선생님은 학생들의 작품에 대한 이해, 목소리가 우렁차고 표준어 발음 기준 등에 대해 논평하여 학생의 발음 오류를 바로잡아 학생들의 언어 표현 능력을 효과적으로 향상시켰다.

이번 대회에서 학생들의 적극적인 협조에 감사드리며, 세 명의 학생 대표와 반 간부가 경기를 위해 준비한 준비에 감사드립니다. 무대에서, 우리는 학생들이 쩌렁쩌렁하고, 관대하게 낭독하는 것을 보았다. 무대 아래 학생들의 열정적인 투입에 따라, 나는 생기발랄하고 활기찬 학급 집단을 보았다. 나는 한 반 집단의 아름다운 미래를 보았다. 훌륭한 반 집단은 끊임없이 분투하는 정신을 필요로 하고, 분투하는 가운데 끊임없이 진보하고, 진보에서 조화를 추구하고, 분투와 조화를 함께 나아가게 해야 한다. Xx 중국어 사범학교 2 반은 열심히 도전하고 화목한 학급 그룹이다.

시 낭송 활동 총결산 3 일주일간의 준비를 거쳐 이번 행사는 65438+2 월, 65438+5 월 저녁에 원만하게 막을 내렸다. 이번 행사에 직접 참여한 xx 학년 학생들은 그들의 적극적인 열정과 그들의 노력을 보았다. 경험을 흡수하기 위해, 현재 활동은 다음과 같이 요약된다.

I. 활동 준비 단계

이번 행사는 경기 전에 충분한 준비를 하고, 과거 행사의 경험과 교훈을 배웠다. 출전 선수들의 투고 과정에서 단체위 홍보부는 출전 선수들의 원고를 진지하게 심사하고 수정하며, 경기 전날 출전 선수들의 시사를 리허설해 출전 선수들이 멋진 문장, 깊은 감정으로 심사위원과 관객들의 호평을 받을 수 있도록 했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 출전 선수들도 시에 대한 인식과 이해를 높이고 단련과 향상을 얻었다.

둘째, 활동 구현 단계

행사 리허설이 끝난 후 참가자들은 경기장에서 긴장하지 않았다. 그들은 열렬하고 멋진 경기와 포만한 열정으로 관객들에게 몇 번이고 영적인 세례를 가져왔고, 관객들의 박수를 받았다. 또한 모든 직원의 근면한 노력, 심사위원의 기일 도래와 진지하고 공정한 태도, 선수들의 시기적절한 도착과 충분한 준비도 이번 경기의 성공이다.

셋. 성과, 경험 및 단점

이번 시 낭송 대회는 많은 학생들의 과외 문화 생활을 크게 풍요롭게 하여 애국의식을 강화하고 많은 학생들이 고상한 학풍을 세우도록 격려하는 목적을 달성했습니다! 본 계획의 준비와 시행 과정에서 우리 원단위 학우들은 서로 협조하고 서로 지지하며, 우리 대학의 대학생 집단이 한마음 한뜻으로 덕을 이루는 팀워크를 충분히 구현했습니다!

주최 측의 경험 부족으로 인한 실수와 부족도 있다. 예를 들어 경기 과정에서만 경기가 끝날 때 결과를 발표하고 상을 주기로 했다. 이것들은 모두 앞으로의 일과 활동에서 개선과 보완이 필요하다. 구체적인 일을 개인에게 이행하고, 규칙에 따라 일을 처리하고, 각 업무를 잘 안배하여 더 나은 활동을 창조할 수 있도록 하다.

행사가 원만하게 막을 내리면서 풍성한 성과를 거두었을 뿐만 아니라' 12.9 애국운동' 의 홍보 목적을 달성했다. 애국주의 정신을 대대적으로 발양하고, 청년 학생들이 사회에 투신하고 조국에 보답하는 애국 열정을 더욱 불러일으키다! 앞으로 더 많은 활동을 할 수 있기를 바랍니다. 우리의 활동이 한 번에 한 번보다 더 멋지다고 믿으니, 우리는 모두 나가겠습니다!

시 낭송 활동 총결산 4 중화문화는 유래가 길고, 넓고 심오하며, 한어문자는 중화문명의 진귀한 보물이며, 인류 역사의 풍비입니다!

조국의 전통민족문화에 들어가 조국의 전통민족문화의 정수를 해석하고 전체 학생의 독서 수준을 높이는 것이 우리의 공통된 목표이다. 오늘 오후, 우리는 여기서 설날을 축하하는 학생들의 단체 독서 대회를 열었다. 선생님과 학우들은 모두 아름다운 음악을 감상하고, 맑은 동진을 들으며, 문장 건설의 의경을 느끼고 있다.

1 (3) 반은' 봄엄마의 세 소녀' 로 본격적인 경기 서막을 열고 천진난만한 동취를 보여줬다. 1 (4) 반의 새해가 무엇이고, 3 반 (/Kloc-0) 한 반의' 스스로 가라' (1) 는 자립하는 아이를 보여줬고, 1 반의' 12 월의 노래' 는 사계절의 아름다운 풍경과 1 반의' 나의 사랑하는 조국' 과 4 를 도취시켰다 아이들의 애국 열정을 크게 고무시켰다. 1 반 (1) 의' 소원', 1 (4) 반의' 나는 정말 희망한다',/Kloc 6 (3) 반은 양안 동포들이 조국이 하루빨리 통일되기를 바라는 강한 소망을 표현했고, 더욱 언급할 만한 것은 3 반의' 고시랑랑, 나와 함께 성장한다' 이다

이번 대회는 학교 덕육팀, 어문조, 대대가 공동으로 개최한다. 리허설부터 정식 공연, 장소 배치부터 심사위원 채점에 이르기까지 조직위원회는 세부 사항을 매우 세밀하게 배치했다. 더 많은 아이들을 행사에 참여시키기 위해 학교에서는 반당 20 명 미만으로 규정하며 회의장은 시끌벅적한 분위기로 가득 차 있다.

대회에 참가한 20 개 프로그램은 형식이 다양하여 모두 훌륭했다. 선생님들의 지도 아래, 한 편의 정취가 가득한 미문이 이 학우들에 의해 아름답게 해석되었다. 심사위원의 진지한 평가를 거쳐: (경기 결과).

이번 행사를 통해 학생들의 국어 공부에 대한 흥미를 불러일으키고, 아이들에게 문장 속의 호매한 열정, 깊은 사상, 넓은 마음, 위대한 감정을 느끼게 했다. 우리 학교 교사와 학생은 중화문명을 전승하는 것을 자신의 책임으로 삼아 지금부터 전통문화의 사자가 되려고 노력할 것이다. 중국 문화의 쩌렁한 운치가 귓가에 메아리치게 하다. 중국 문화의 영원한 매력은 여전히 우리 마음속에 출렁이고 있다. 훌륭한 민족 정신이 우리의 핏줄에 흐르게 하다. 민족 문화의 지혜가 우리 인격의 등뼈를 지탱하게 하다.

시 낭송 활동은 5 월 4 월, 학교 활동이 많아 학생들과 선생님들이 모두 바쁘다. 월요일 오후, 학교에서 시 낭송 대회를 열었는데, 참가한 학생들은 모두 각 학년의 고등학생이었다. 학교에서는 반당 3 명의 학생만 대회에 참가할 수 있다고 규정하고 있다. 정식 시합 전에 학교는 이미 초선을 거행하여, 비교적 잘 읽는 일부 학생들이 계속 시합에 참가할 수 있게 하였다.

많은 학우들이 경기 때 서지모의 시' 작별캠브리지' 를 읽었다. "내가 살며시 걸어온 것처럼, 나는 가볍게 손을 흔들어 서방 세계의 구름에 작별을 고했다. 나는 살금살금 갔는데, 마치 내가 조용히 온 것처럼 소매를 흔들며 구름 한 조각도 가져가지 않았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언)." 이 시는 신월파 시의 대표작으로, 흐르는 한 폭의 그림을 묘사하며, 곳곳에 아름다운 경지를 형성하고, 시인의 캠브리지에 대한 사랑, 과거 생활에 대한 동경, 현재에 대한 어쩔 수 없는 슬픔을 상세히 표현했다. 학생들은 낭독할 때도 정서와 감정으로 가득 차 있다. 학생들이 큰 소리로 낭독하는 것을 들을 때, 마치 네가 이미 캠브리지에 서 있는 것처럼 과거를 회상한다. 이번 시 낭송 대회의 또 다른 하이라이트는 동창이 고시를 낭송하는 것이다. 그중 한 학생이 낭송한 두보의 시' 초가집이 가을바람에 부서졌다' 는 사실에 깊은 인상을 남겼다. "8 월, 바람이 휙휙 불고, 우리 집 잔디 세 그루 ...... 침상장이 비가 새고, 비가 내리는 발이 저렸다 ..." 이 시는 두보가 쓰촨 청두초당에 거주하는 동안 창작한 것이다. 학생이 소리내어 읽기 시작했을 때, 나는 그의 목소리에 깊은 감명을 받았다. 학생의 목소리가 듣기 좋고 자성이 있어서 낭독할 때 창상감을 주어 이 시의 주제를 표현했기 때문이다.

학우들은 이번 시 낭송 대회에서 매우 뛰어나 선생님과 학우들에게 많은 재능을 발견하게 했다. 원씨현 제 4 중학교는 정말 와호장룡이 있는 곳이다.

시 낭송 활동은 6, 4 월을 총결하여 학교의 활동이 많아서 학생과 선생님들이 모두 바쁘다. 월요일 오후 학교에서 시 낭송 대회가 열리자 고 3 학생들이 모두 참가했다. 학교는 각 반마다 최대 3 명의 학생을 모집하여 시합에 참가할 수 있도록 규정하고 있다. 정식 시합 전에 학교는 이미 초선을 진행하여, 비교적 읽기 능력이 좋은 학우들이 계속 시합에 참가할 수 있게 하였다. 많은 학생들이 경기에서 서지모의 시' 안돼, 케임브리지' 를 낭송했다. "나는 부드럽게 온 것처럼 부드럽게 걸었다. 나는 가볍게 손을 흔들어 서양의 구름에 작별을 고했다. 내가 살금살금 온 것처럼 나는 살금살금 갔다. 나는 구름을 가져 가지 않고 소매를 흔들었다. 클릭합니다

이 시는 눈과 귀를 즐겁게 하는 대표적인 작품으로, 흐르는 한 폭의 그림을 묘사하며 곳곳에 아름다운 경지를 이루고 있다. 시인의 캠브리지에 대한 사랑, 전생에 대한 동경, 눈앞의 어쩔 수 없는 슬픔을 상세히 표현했다. 학생들이 소리내어 읽을 때도 감정이 가득하다. 학생들이 큰 소리로 낭독하는 것을 들을 때, 마치 캠브리지 위에 서서 과거를 생각하는 것 같다. (조지 버나드 쇼, 공부명언)

이번 시 낭송 대회의 또 다른 하이라이트는 동창들이 고시를 낭송한다는 것이다. 그중 두보의 시' 초가집은 가을바람에 깨졌다'' 8 월 가을바람이 휙휙 불고 집은 삼합초' 에 깊은 인상을 받았다. 침대 옆 방에 마르지 않은 곳, 비가 마처럼 내리고. "그것은 두보가 쓰촨 청두 초당에서 창작한 것으로, 시인이 나라와 국민을 걱정하는 숭고한 사상의 경지를 반영한다.

학생들이 암송을 시작했을 때, 나는 그의 목소리에 깊이 끌렸다. 왜냐하면 학생의 목소리가 매우 듣기 좋고 자성이 있기 때문이다. 낭독할 때 사람들에게 창상감을 느끼게 하는데, 이런 창상감은 이 시의 주제를 구현한다. 이번 시 낭송 대회에서 학생들은 매우 훌륭하게 행동했고, 선생님과 학우들에게 많은 인재를 발견하게 했다. 원씨현 제 4 중학교는 정말 와호장룡이 있는 곳이다.

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