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국학 상식, 국학 경전, 국학의 정수
1. 국학의 본질과 당대 사회 구성

중국은 오천 년의 유구한 역사를 가지고 있으며, 긴 세월은 그녀를 위해 풍부한 문화 유산을 축적했다. 글자와 뼈, 화혼, 소리와 외모, 문풍과 시절은 오천 년 역사의 비바람을 새기고 오래도록 시들지 않는 전통문화로 뭉쳐 불후의 민족정신을 주조했다.

오술 육예, 백가쟁명, 초한부, 당송시, 이러한 지혜의 사상이 응집되어 철학의 정서가 융합되어 국학의 심오하고 전통문화의 심오함을 깊이 느낄 수 있게 되었다. 그것은 우리에게 어떻게 일을 하고, 어떻게 살고, 어떻게 사람이 되는지 가르쳐 준다!

<역경> 는 말했다: "천국 건강, 신사 자기 개선; 지세가 넓고 군자가 덕으로 물건을 싣고 있다. " 나는 마음을 가라앉히고 생각했다. 나는 이런 체험을 가지고 있다. 누가 큰일을 하고, 큰 일을 하고, 반드시 자강불식이고, 그 덕은 청렴하고 청렴할 것이다. 이를 바탕으로 그는 시간을 축적하고 한 세대의 영웅의 경지로 단련할 수 있다. 경쟁이 갈수록 치열해지는 오늘날, 그가 발전을 도모하고 사회에서 한 자리를 차지하고자 하는 것은 바로 우리가 필요로 하는 것이 아닌가?

사기' 는 국학 고전 중의 한 송이의 진기한 꽃이다. 그것은 역사를 기록하지만, 단지 역사만은 아니다. 9 번 죽어도 후회는 없다' 는 강인함과 기절을 구현했다. 시마 키안 (Sima Qian) 은 비바람에 견딜 수없는 노인이다. 굴욕을 참고 인내했기 때문에 소위 "역사가의 절창" 이 있었다.

시간의 셔틀은 역사의 시편에서 유유히 흘러간다. 위대한 시인과 현자는 연이어 우리를 떠났지만, 그들의 몸은 더 이상 존재하지 않았고, 그들의 영혼은 불멸의 존재였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 그들은 우리에게 또 한 편의 생각을 자극하는 문장, 또 한 편의 마음과 마음을 뒤흔드는 문학 작품을 남겼다. 2 1 세기의 오늘, 시대의 종소리가 이미 깊이 울렸다. 새로운 세기의 중학생으로서, 중학생으로서,

의심할 여지없이, 우리는 배우고, 계승하고, 발양해야 한다!

아침에 깨어나 캠퍼스의 버드나무 아래에 서서, 손에' 돌아오다' 를 들고, 가슴 설레는 아침 바람과 함께 조용하고 따뜻한 정신가든으로 자신의 정신을 날려버리고, 번화한 세속 속에서 생각이 가라앉게 하여 조용한 천지를 얻게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

덩화의 시작 부분에서 나는 차 한 모금을 마셨고, 손끝은 노란 시경을 가볍게 미끄러져 지나갔다. 백로가 서리로' 든' 돌아오지 않는 강, 파도가 사라지고 천고의 풍류인물' 이든 국학 고전이 주는 아름다운 느낌과 체험이다. 이것이 바로 문학의 매력이며, 사람의 마음을 씻고, 사람의 사상을 풍부하게 하는 것이다!

국학 문어문이 너무 긴장되다. 시는 폭을 의미하고, 시인은 높이를 의미하고, 대대로 지칠 줄 모르는 독자는 길이를 구성한다. 국학의 불멸의 영혼은 3 차원 공간을 문학적 지혜와 영성으로 가득 채웠다. 역사는 여전히 은은한 것 같고, 아름답고 반복되는 문장들, 사상이 응집된 고전들, 수십 년 동안 하루처럼 영혼에 직결되는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 날로 발전하는 정보망은 단지 물질적 거리를 단축했을 뿐이다. 국학 고전은 단지 참관을 열었고, 고전과 현대를 연결시켜, 우리의 마음에 천년 전 성현현자와 대화할 수 있는 포트를 갖게 하고, 천년 전의 지혜와 사상과 함께 있는 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *. 그러므로 이 귀중한 항구를 유휴하지 말고, 먼지를 털어내고, 이 오래되고 늙지 않은 국학 고전을 자세히 음미하며, 그것은 여전히 먼 곳의 세계를 교육하고 있습니다! (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)

일상생활부터 시작해 국학 경전을 낭독하고 전통문화의 매력을 느끼고, 우리의 말과 행동으로 국학의 광활한 대지를 조용히 대하고, 우리의 끊임없는 전승과 발전으로 민족정신을 만고에 영원하게 합시다!

2. 국학 정독은 무슨 책입니까?

최근 이창시 김동방학교 국어팀 전체 교사들이 학교에서' 국학의 정수를 되찾고 민족문화를 고양하는' 대형 어문 종합활동을 펼쳤다. 작년의' 듀엣시' 활동을 거쳐 올해 초 모든 국어 선생님들이 학교 기반 교재 한 권인 국학 정독을 편찬했다. 학생은 한 권의 무료, 국어 수업 전에 큰 소리로 낭독하고, 1 월에는 일정량의 고시, 단어, 노래, 문장 등을 완성한다. 이 방법은 학생 국어 성적의 일환으로 업계 인사와 학부모로부터 높은 평가를 받았고, 유명 특급교사, 국가국어교육개혁전문가 레이우 씨가' 비디오 독서에서 텍스트 읽기로 돌아가는 중요한 조치' 라고 불렀고,' 국어교육에서 중요한 역할을 할 것' 이라고 말했다.

현재, 동영상 읽기가 곧 정보 수신의 주요 방법이 될 것입니다. 이창금동방학교는 모향을 듣고, 텍스트 읽기로 돌아가라고 긴급히 호소합니다!

현재 학생들의 책상 위에는 점점 더' 쿨',' 팬',' 옥수수' 등의 독서가 가득 차 있다. 그들은 민족 문화를 계승하고 국학의 정수를 되찾는 것을 열정적으로 제창한다!

그래서 그들은' 국학 국수회복' 이라는 심포지엄을 가졌습니다. 춘련은 학교 건물, 사무실, 교실, 식당, 기숙사의 대문으로 가득 차 있었습니다. 한 명사가 대련을 보내고, 친구가 대련을 하고, 교사와 학생이 대련을 하고, 시험대련을 하고, 겨울방학대련의 즐거운 대련년 (2006 년) 을 보내야 했습니다. 원래는 우리 아이들이 패션만 좋아하는 것이 아니라, 우리 학생들이 패션의 표현방식만 좋아하는 것이 아니라, 우리가 제공하는 환경이 그들에게 영향을 미쳤다는 것이다. 우리의 가르침이 고전적인 전승을 소홀히 한 것이다. 아이들의 고운 현이 우리에게 흔들리지 않았다는 것이다! 다행스럽게도 김동방의 선생님과 학생은 같은 맥박, 순간, 운명을 가지고 있다. 우리 캠퍼스가 이때부터 서향 서예로 가득 차기를 바랍니다. 김동방의 학생들이 사상이 풍부하고 말투가 우아하기를 바랍니다. 그들은 이 국학을 총경으로 삼고 싶지 않고, 학생들의 취미, 국학 고전, 국학 지혜를 통합하여 일련의' 국학 독본' 을 개발하고자 한다. 우리는 우리 김동방의 학생들에게만 이득이 되고 싶지도 않고, 이 행사를 사회에 널리 알리고,' 시창반대 국학수업' 과 같은 활동을 창설하고, 별의 불을 그슬릴 수 있게 하고, 국학경전을 빛나게 하고 싶다.

그들의 소원은 국학의 정수를 되찾고, 시사가부를 읽고, 시대에 새로운 예를 더하는 것이다.

민족 문화를 발양하고, 인의례지신을 전승하며, 중국의 좋은 세계 풍조를 건설하다

3. 국학 엘리트반회의 책상과 의자는 어떤 모양입니까?

환현아국학은 국학 지식을 전수하는 것 외에도, 잠재적으로는 아이를 묵묵히 교육할 뿐만 아니라, 학생에 대해서도' 아이의 기절 육성' 교육을 실시하여, 아이의 순수하고 선량하고 사상을 배양한다.

우선, 아이를' 4 정' 으로 인도한다: 정, 의, 의, 의, 의, 의, 의, 의, 의, 의, 의, 의, 의, 의

사람에게 오륜 (군, 신하, 부자, 부부, 형제, 친구) 을 알아야 한다.

일: 일은 작지만, 일을 잘하지 말고, 바쁘지 말고, 바쁘고, 많고, 많고, 예의 바르고, 믿음직하고, 용감하게 책임을 지고, 잘못을 바로잡고, 어려움에 직면하고, 냉정하고, 옳고 그름을 분별할 수 있는 능력이 있다.

사물에 대해 우리는 반드시 해야 한다: 사물에 대한 사랑을 보존하고, 대자연의 선물을 존중하고 소중히 여기며, 일죽일밥, 사물에 대해 열심히 생각하고, 끊임없이 사물에 대해 생각하고, 선량을 키우고, 사물에 대한 입장을 가지고 있다.

둘째, 아이의 자율성을 강화하고, 행동거지가 점잖고, 하고 싶은 대로 하지 않고, 말을 예의 바르게 하고, 입이 불행의 문이라는 것을 알아야 한다.

잠깐만요.

실례합니다: 중국 국학의 본질은 무엇입니까?

중국 전통 학문의 정수는 만상을 포괄하는 것이다. 어떤 것이든 내포와 외연이 있다. 표상을 보지 말고 표면을 통해 본질과 다른 것을 보아야 한다. 중국 전통 학문의 외연은 만상을 포괄하고 있으며, 중국의 모든 지식은' 중국 전통 학문' 이라고 불릴 수 있다.

우리는 국학을 다음과 같은 범주로 나눌 수 있다. 가장 간단한 분류는' 사쿠전서' 의 분류로 국학을 경 (), 사 (), 자 (), 기 () 로 나누는 것이다. 경락부-즉 13 경, 선오경, 9 경, 마지막 13 경.

역사학과, 즉 역사도서관, 모든 역사책이 여기에 있다. 예를 들면 24 사. 세분-노자, 장자, 손자병법과 같은 다양한 학파입니다.

소장작-이백 두보 소동포 등 작가의 작품을 소장하다. 이경은 가장 심오하다. 이 분류는 정확하지만 충분하지 않습니다.

내용상 더 분류하면, 기본적으로 5 ~ 3 가지 범주로 나눌 수 있다. 이것은 고대 전통의 분할 방법으로 매우 고전적이다.

국학은 또한 세 가지 측면을 포함한다: 의리학, 즉 철학; 고증학-역사 고증에 종사하는 것은 사학이다. 장자연구-문장 쓴 것은 문학이다. 이 세 가지 방면의 순서는 철학, 역사, 문학이지만, 지금 우리는 그것들을 문학, 역사, 철학이라고 부른다.

사실 철학은 맏이이고, 학의는 1 위여야 한다. 나중에 어떤 사람들은 세 가지 범주가 충분하지 않다고 생각합니다. 두 가지 범주를 추가 할 수 있습니다: 세계의 학습, 즉 정치, 경제, 법은 현재의 사회 과학과 동등하며 세계를 지배합니다. 과학기술학-중국의 과학기술 (예: 4 대 발명, 본초강목, 천공 개물, 농업관리 백과사전 등) 을 포함한다.

그래서 중국 전통학은 내용이 많아서 고전, 역사, 자학, 집체의 분류가 정확하지 않다. 의리학, 고증학, 수사학학, 경세학, 과학기술학의 분류가 정확하므로 철학이 1 위여야 한다.

의리학은 경전에서 비롯되기 때문에 경, 사, 자, 기도 경을 최우선으로 한다. 이것은 국학의 연장이다.

5. 당신이 국학의 정수를 자주 배우는 문장 중에는 어떤 것이 있습니까?

우선 중학교와 고등학교의 교과서는 모두 좋다. 초등학교부터 고시를 외우는 것은 가치가 있다. (중고등학교에서 송시 당시를 사는 것은 주식시장의 상승에 매우 유용하다. ) 나는 한 권의 책, 증광현문을 읽고 있는데, 이것은 한 사람의 철학 이론에 가장 영감을 주는 책이다. 먼저 외우고 나서' 제수 규칙' 을 배우고 배우면서 하는 것이 가장 좋다. 너의 성격이 많이 변했다. 그런 다음' 유학 존림' 다음 책을 읽는 것은' 사기전전' 으로, 선량하고 끈기 있고 겸손한 좋은 책을 권하고, 그 다음은' 논어' 이다. 논어는 10 권의' 대학 중용' 을 읽고 유교의 대략적인 강령을 이해한 후 다시 돌아가서' 맹자' 를 한 권 샀는데, 마치' 유교 전서' 같다.

도가의 책을 보면 노자 (노신은 "도덕경을 읽지 않고 인생의 참뜻을 모른다" 고 말했다.) 그리고 장자가 그 뒤를 이었다. 위의 내용을 다 보고 나면 너는 고문을 이해할 수 있을 것이다. 그리고 손자병법을 보기 시작했다.

36 계, 6 탑 3 관은 생활, 상업, 교제 문제를 해결할 수 있다. 이렇게 많은 기초에서' 홍루몽' 을 보는 것은 일반적인 책이 아니다. 노신은 "중국은 만리장성이 없어도 되지만 홍루몽 없이는 안 된다" 고 말했다. 이경을 다시 보면 이해할 수만 있다면 다 이해할 수 있다.

6. 고등학교 800 자 작문은 국학을 이과보다 중시합니다.

국학, 당신은 사막의 오아시스입니다, 나에게 희망을 주었습니다; 국학, 너는 어둠 속의 등불이니, 나에게 빛을 주시오. 국학, 너는 햇빛과 이슬로 나를 목욕시켜 무럭무럭 자란다. 국학은 내가 가장 좋아하는 것이다.

지금, 나는 이미 국학의 대문에 들어서서, 이 광대한 지식의 바다를 여행할 준비를 하고 있다. 국학은 내가 성현서를 읽고, 군자가 되고, 덕이 있는 사람이 되고, 고전과 소통하고, 성현과 친구가 될 수 있게 해준다. 국학은 나로 하여금 더 많은 과외 지식을 알게 하고, 인간으로서의 도리를 배우게 할 수 있다. 국학의 좋은 파트너가 되자, 좋은 독자!

《논어》는 우리에게 정치적으로 정정당당하고 어진 덕을 중시해야 한다고 가르친다. "제수 규칙" 은 우리에게 처사에 대한 규범을 가르쳐 준다. Kong Ji 는 우리에게 자기 재배의 원칙을 알려줍니다. 그리고 "대학" 은 우리에게 조화를 가르쳐 줍니다 ...

솔직히 말해서, 나는 고대인들이 매우 행복하다고 생각한다. 어렸을 때 이런 책이 있었는데, 네가 별로 사람이 되지 않았다는 것을 말해, 네가 끊임없이 자신을 승진시킬 수 있게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 정직명언) 덕은 제수규의 주요 내용이다. 어른을 존경하고, 후배들을 배려하고, 부모와 선생님을 공경하고, 형제자매를 배려하는 법을 가르쳐 준다. (조지 버나드 쇼, 가족명언) 항상' 덕' 을 1 위에 놓고, 항상' 효' 를 중시하고, 진정으로 스승을 존중하고, 노인을 존경하고, 어린이를 사랑해야 한다.

제자규칙을 공부한 후, 나는 특히 깊은 감명을 받았다. 왜냐하면 나의 일상적인 행동으로 인해 나는 제자의 규칙에 대해 더 깊이 이해하게 되었기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 내가' 부모의 부화, 속도를 늦추지 마라, 게으름을 피우지 마라, 부모는 부모의 책임을 존중하고 들어야 한다' 는 글을 읽었을 때, 나는 나 자신을 떠올렸고, 한 폭의 그림이 나의 머리 속에 떠올랐다: 너무 적게 배웠다! 시간이 촉박하지 않다. 사람됨이 처신하는 데는 여전히 큰 차이가 있다.

한번은 정신을 집중하여 텔레비전을 흥미진진하게 보고 있었는데, 갑자기 할머니가 "밥 먹어라!" 라고 부르는 소리가 들렸던 기억이 납니다. " 그리고 저는 TV 에서 할머니에게 말했습니다. "알겠습니다. 금방 올게요. "그 다음 나는 TV 시청에 몰두했고, 할머니는 나에게 밥을 먹으라고 재촉했다. 이것은 얼마나 잘못된 일인가!

국학은 우리 중화민족의 풍부한 전통과 문화 보물이다. 국가를 전승하는 것은 민족 문화의 자질을 제고하는 데 도움이 되며, 사람들이 중국 전통문화의 정수를 누리고 경지를 높일 수 있게 한다. 우리는 반드시 시간을 다그쳐 이 고전 국학을 배우고, 그것의 진심을 자세히 음미하고, 사고를 배우고, 사람이 되는 법을 배워야 한다.