-응? 쓰레기 분류 홍보 활동을 전개하여 800 자를 총결하다.
-응? 최근의 지역사회 쓰레기 분류 활동은 나에게 깊은 감명을 주었다. 적어도 현 단계에서는 깨끗한 거리와 주민들이 자각하는 쓰레기 분류 행위를 보면서 이 행사가 의미가 있다는 것을 알게 되었다. 주민들이 자발적으로 조직한 활동을 통해 이런 효과를 낼 수 있다는 것은 정말 생각지도 못했다. 이런 우수한 작풍을 계승하기 위해서는 당연히 이번 지역사회 쓰레기 분류 활동에 상응하는 총결을 해야 한다.
-응? 노인들이 근검절약하는 습관은 이번 쓰레기 분류 활동에 큰 도움을 주었다. 지역 사회의 일부 가난한 가정의 노인들이 병과 종이를 모으는 습관이 있기 때문에 쓰레기 분류 활동 초기부터 우리에게 매우 효과적인 지침을 제공한다. 적어도 상대방의 이야기에서, 우리는 이 활동, 간단한 분류, 보다 과학적이고 효과적인 방법에 대해 빠르게 실시할 수 있어 깊은 인상을 남길 수 있다. 그리고 이번 행사를 통해 많은 주민들이 쓰레기 분류가 지역사회 환경에 얼마나 중요한지 깨달았다. 모든 사람이 자기 집 앞 구역에만 관심을 가지더라도 앞으로 동네는 새로워질 것이다. 이번 행사를 통해 사람들은 자신이 깨끗하다고 생각하는 지저분한 지역이 많다는 것을 깨닫게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
-응? 아이들의 환경의식은 행사에 참가한 모든 사람들에게 앞장서는 역할을 했다. 기본적으로 집집마다 아이가 있기 때문에, 이 행사도 더욱 의미 있게 되었다. 결국 학교에서 배운 아이들은 어른보다 쓰레기 분류의 의미를 더 잘 알고 있다. 아마도 이 행사는 그들의 참여 열정을 불러일으켜 집안의 어른들이 함께 행동하게 한 것 같다. 그리고 행사 과정에서 쓰레기 분류의 주의점과 그에 따른 경험을 가족들과 공유한다. 이것으로부터 알 수 있듯이, 모두가 참여하는 한, 동아리 활동은 전개될 수 있다.
-응? 후속 단체들도 이번 쓰레기 분류 활동의 부족을 우리에게 알려 주었다. 대부분의 지역 주민들이 고집을 부려서 이 행사를 관리하기가 어려웠는지, 일부 주민들은 너무 더러워서 황급히 떠났다. 이 방면에서 볼 수 있듯이, 계획 중인 지역사회 쓰레기 분류 활동에는 여전히 한계가 있다. 모든 주민이 참여하고 조직관리를 잘하면 훨씬 좋을 것 같다. 이 문제가 해결되면 다음 동아리 활동이 더 잘 진행될 수 있다. 이 목표를 달성하기 위해서는 지역사회 거위원회 구성원과 부동산 회사가 끊임없이 노력해야 한다.
-응? 이번 지역사회 쓰레기 분류 활동을 요약하여 주민들은 많은 도리를 깨달았다. 이렇게 앞으로의 쓰레기 분류는 과거처럼 거칠지 않고, 과거부터 쓰레기를 버리지 않는 것에서 지금의 쓰레기 분류에 이르기까지, 우리가 끊임없이 발전하고 있다는 것을 의미한다. 주민들의 자질이 높아져야 지역 사회 전체가 깨끗하고 깔끔해질 수 있다.
-응? 쓰레기 분류 홍보 활동을 전개하여 800 자를 총결하다.
-응? 우리 국은' xx 시 생활쓰레기 분류 감량 관리 방법',' xx 시 생활쓰레기 분류 감량 실시 방안' 등 관련 문건정신을 전면적으로 관철하기 위해' xx 구 xx 거리 쓰레기 분류 작업 방안' 을 제정하고, 방안에 따라 관할 X 구 쓰레기 분류 관련 업무를 전면적으로 추진했다. 관련 작업은 다음과 같이 요약됩니다.
-응? 첫째, 리더십은 매우 중요하게 생각하고 전반적인 배치를 조정합니다.
-응? 연초, 나는 동원회를 열어 관련 문건 정신을 전달하고, 모든 간부 직원들이 진지하고 책임있는 정신으로 창조 작업을 잘 할 것을 요구하며, 도시 관리 부서가 주도하고, 각 부서가 전력으로 협조하여, 창설 작업을 연간 작업 계획에 포함시키도록 요구하였다. 동시에 각 동네, 부동산 단지가 직무를 효과적으로 수행하도록 요구하다.
-응? 둘째, 열심히 일하고 구현에 세심한주의를 기울이십시오.
-응? 자원 회수일' 특별행사 X 회, 현장에서 유리 X 톤, 금속 X 톤, 플라스틱 X 톤, 종이 X 톤을 회수합니다. 주민들에게 좋은 분류 습관을 기르도록 지도하다. 낡은 분류 쓰레기통 X. X 건물 로고 및 스티커 x 쓰레기 분류 특집 교육 워크샵 (x 대형 교육 워크샵 강조) x 가구 홍보 x 오래된 스티커 워크샵 x 쓰레기 분류 자원봉사자 x 쓰레기 분류 특집 이벤트 워크샵 X. X 에 대형 아웃도어 게시판을 게시하고' xx 시 생활쓰레기 분류 가이드' x 부를 발급합니다.
-응? 셋째, 혁신적인 조치, 문제 해결
-응? 사람들의 오랜 습관을 바꾸는 것은 시스템 공학의 모든 측면을 포함한다. 이를 위해, 나는 혁신적으로' 3 단계 10 단계' 를 제안했다. 세 단계는 각각 입입 기간, 시행 기간, 유지 기간이며, 그 중 입입 기간인' 사하 모델' 자원감독관이 많다.
-응? 각 지역사회에서 자원봉사자를 모집하고, 교수 방법을 통일하고, 지역사회 쓰레기 조작 가이드를 능숙하게 적용하다. 이 자원봉사자들에 의지하여 주민들을 감독하고 지도하여 일상적인 쓰레기 분류를 진행하다. X 이모는 은퇴 교사입니다. 자원봉사 감독관으로 재직한 이후 그녀와 동네의 다른 자원봉사자들은 매일 하객점 순찰을 하며 자신의 실제 행동으로 지역사회 주민들을 이끌고 있다.
-응? 넷째, 미래를 내다보고, 제도 건설을 전망하다
-응? 쓰레기 분류는 활동이나 프로젝트가 아니라' 시작만 끝나지 않는다' 는 직업이다. 우리의 쓰레기 분류가 장기적으로 지속되고 지역사회의 일상적인 업무가 될 수 있도록 각종 제도가 필요하다. 다음으로, 우리 국은 각 관계자를 소집하여 쓰레기 분류의 지속 가능한 관리에 적합한 방안을 제시하고 제도를 형성하고 쓰레기 분류의 정규화 발전을 효과적으로 추진할 것이다.
-응? 쓰레기 분류 홍보 활동을 전개하여 800 자를 총결하다.
-응? 경제의 급속한 발전과 인민의 생활수준이 높아짐에 따라 쓰레기의 양이 날로 증가하면서 환경에 대한 압력이 갈수록 커지고 있다. 우리는 매일 쓰레기, 예를 들면 폐지, 플라스틱, 폐전지, 과피 등을 만들고 있다. 이 쓰레기들은 대부분 재활용 가능한 자원이다. 통지를받은 후, 우리 정원은 xx 지구 교육국 "xx 지구 학교의 쓰레기 분류 시범 기지 설립 계획에 관한 통지" 의 요청에 응답했으며, X 이사의지도하에 전 공원 교직원의 지원을 받아 전 공원 교사와 학생들이 브레인 스토밍, 브레인 스토밍 및 쓰레기 분류 활동이 초기 성공을 거두었습니다. 상황은 다음과 같이 요약됩니다.
-응? 첫째, 캠퍼스 쓰레기 감소와 자원 절약의 중요성을 충분히 인식하고 있다.
-응? 캠퍼스 쓰레기가 뒤섞여 쌓여 모기, 파리, 균, 쥐 등을 번식하기 쉽다. 그리고 질병의 확산의 근원입니다. 처리방법은 각종 유해 물질이 섞인 쓰레기를 매립지로 운반해 땅을 침범할 뿐만 아니라 쓰레기의 다양한 오염 성분을 장기적으로 존재하게 하는 것이다. 오염성분은 물, 공기, 토양, 먹이사슬 등을 통해 환경을 오염시켜 인체 건강을 해친다. 쓰레기를 분류하여 재활용하면 매립 공간을 많이 절약하고 오염을 피할 수 있을 뿐만 아니라, 자원을 분류하여 재활용하고, 자원과 환경을 보호하며, 동시에 아이들의 환경 의식을 키울 수 있다.
-응? 둘째,' 쓰레기 분류' 활동에서의 우리의 수확
-응? 1, 일회용 식기, 종이컵, 휴지 등과 같은 일회용 물품은 가급적 사용하지 마십시오. 표백제, 의류 유연제 등 불필요한 물건의 사용을 줄이면 지출을 줄일 수 있을 뿐만 아니라 환경오염과 자원 낭비도 줄일 수 있다.
-응? 2. 가능한 잉크를 보충할 수 있는 복사기, 팩스 또는 프린터 잉크를 사용합니다.
-응? 3. 세제 대신 천연 비누를 사용하면 수질오염을 줄일 수 있다.
-응? 4. 환경 친화적이지 않은 광고전단지 접수를 거부합니다.
-응? 교실을 떠난 후 조명과 기타 전원을 끄십시오.
-응? 배터리와 형광등 같은 유해 폐기물은 따로 보관해야 합니다. 재활용할 수 있는 자원 (예: 폐지, 유리 등) 은 다른 쓰레기와 분리하여 어느 정도의 양을 폐품업자나 재활용팀에 맡겨 자원 낭비를 줄여야 한다.
-응? 7. 각종 활동을 전개함으로써 어린이들이 쓰레기 분류에 대한 지식을 초보적으로 이해할 수 있도록 한다. 점차 쓰레기 분류의식, 환경보호의식, 지속가능한 발전의식을 형성하였다.
-응? 셋째, 환경 보호를 심화시키기 위해 활동 캐리어를 사용하십시오.
-응? 나는 하루에 두 번 정원을 쓸어 깨끗하게 하고 환경오염원이 없다고 주장한다. 나는 당직 선생님을 조직하여 매일 검사하고, 일주일을 총결하고, 격려를 표창한다. 세계 환경의 날' 에서' 환경 보호, 캠퍼스 미화' 특집 강좌가 열리면서 전 원의 행동, 녹화 미화, 생태 환경 보호를 호소하고 있다.
-응? 쓰레기 분류 재활용은 우리 정원 문명의 중요한 구현이다. 캠퍼스 쓰레기 분류는 쓰레기 증가로 인한 오염을 크게 줄이고 쓰레기 무해화 처리 비용을 절약하며 자원 재활용에 도움이 된다. 캠퍼스에서 쓰레기 분류 재활용 활동을 하면 재활용을 할 수 있을 뿐만 아니라 자원을 절약할 수 있을 뿐만 아니라 아이들의 환경 의식을 키울 수 있다. 쓰레기 분류 지식을 보급하고, 전 국민의 환경 의식을 높이고, 완벽한 쓰레기 분류 처리 정책을 전면적으로 보급하고 시행하며, 녹색, 조화, 아름다움, 절약된 캠퍼스를 건설하다. 다음으로, 우리는 더욱 분발하여 이번 행사를 더욱 생산적으로 만들 것이다.