사건은 유형과 성격에 따라 다른 기능을 가지고 있다. 예를 들면, 최고인민법원이 발표한 지도적 사례는 각급 법원이 유사한 사건을 심리할 때 적용되어야 한다. 최고인민법원에서 지방법원에 이르기까지 각종 중대 사건과 전형적인 사례가 서로 다른 형식으로 발표되며 강력한 사법정책 지향과 선언 기능을 갖추고 있다. 사실 사례의 가장 기본적인 기능은 학습이다. 사례의 형성, 축적, 가공, 전파 및 기억은 실천적 이성에 대한 인류의 동적 학습 과정과 학습 능력을 반영한다. 사례는 지식 자원으로서, 그것이 학습 메커니즘이며, 그 지식 전파 기능은 매우 중시되어야 한다는 것을 인식해야 한다.
먼저, 지식 획득의 관점에서 볼 때, 사례 생성은 고도의 경쟁 사상에 기반을 두고 있다. 소송은 이익 분쟁을 해결하는 방법으로서 이성적인 논증과 검증을 위한 경쟁 플랫폼이다. 고도의 이익 대항과 날카로운 이데올로기 대항에서, 실천 지식에 대한 인류의 이해와 획득은 더욱 공정하고 객관적이며 심오하다. 사법슬릿에서 나오는 이러한 경험은 심판 문서의 필터링을 거쳐 결국 사법적 이성과 공공지식으로 가라앉는다. 시장 경쟁이 부담스러운 소비자 복지를 발생시킨다면 고도의 이데올로기 경쟁으로 인한 사례 자원은 사실상 거대한 공공지식의 보고로 선조들의 경험과 지혜를 공유할 수 있게 해준다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 좀 더 직설적으로 말하자면, 사례는 전형적인 학습 텍스트이다. 판사에게 사례를 자원으로 효과적으로 사용할 수 있다면 본질적으로 일상적인 학습 및 훈련 메커니즘을 구축하는 것이다. 사례가 많을수록 공부는 더 규칙적이고, 지식의 획득은 외부 강요가 적을수록, 자기 생성의 내적 동력을 얻을 수 있게 된다. (존 F. 케네디, 공부명언) 판사는 사건을 처리할 때 심사숙고한 판결문에서 지식과 양분을 섭취하기 쉬우며, 전문 기술도 더욱 정통할 것이다. 대중에게 사건 뒤에는 행동 패턴의 가격 신호가 숨겨져 있다. 선례를 배우면 경험지식의 지도 역할을 발휘하여 개인 행동의 예측 가능성과 계산성을 높일 수 있다.
둘째, 지식의 기억, 전파, 즐거움으로 볼 때, 사건은 재판문서 형식으로 사회에 조직적인 기억을 제공하여 경험지식의 모방, 귀감, 학습을 가능하게 한다. 사법기독력의 관점에서 볼 때, 각 구체적인 사건은 특정 당사자에게만 구속력이 있다. 그러나, 이것은 모든 사건이 고립된 사건이라는 것을 의미하지는 않는다. 사례는 경험 지식의 전달체로서 정보 공개 및 * * * 즐길 수 있는 기능을 갖추고 있다. 많은 경우, 우리는 판례를 통해 법률을 평가하고 이해합니다. 경제사회 교류에서 개인의 행동 선택과 이익 기대도 과거 사례에 대한 귀감, 이른바' 전차의 교훈' 에 기반을 두고 있다. 사건은 특정 시공간과 인간관계의 한계를 뛰어넘어 독특한 방식으로 사회사건에 줄거리적인 * * * 같은 기억을 제공한다. 사실, 각 판단은 경험과 지식의 졸졸 흐름을 구성하는 구체적인 사회사건의 집단적 반영을 담고 있다. 이러한 관점에서 볼 때, 한 사례가 전형적이든 그렇지 않든, 법률 적용의 의미에서 참고가치가 있든 없든, 어떤 경우든 경험과 지식을 반성하고 검토하는 생생한 표본이다.
셋째, 지식 형태의 가공, 변환 및 코딩을 보면 사례는 경험 지식의 전달체일 뿐만 아니라 살아 있는 법칙과 제도 진화의 원천이기도 하다. 단일 안건의 경우, 재판서는 법률제도가 특정 사건 상황에서 구체적이고 반응적인 적용 결과이며, 예견성과 보편성이 없다. 한 사건에서 반짝이는 점이 있더라도 판사는 대개 사법 직감, 깨달음, 경험을 보여 준다. 암묵적인 지식으로서, 그것은 구체적인 사건의 배경 사실에 있어서 분리하기 어려운 특징을 가지고 있다. 그러나 지식의 형태는 양도 할 수없는 것이 아닙니다. 사례 텍스트는 제도 지식의 축적과 진화 과정을 기록하고, 서로 다른 심판 문서들이 모여 지식 탐구에 대한 끊임없는 노력을 보여준다. 사례 자원의 축적은 한 사건의 사법 직감, 깨달음, 경험을 추상적이고, 코드화되고, 명확하게 표현할 수 있게 한다. 제도의 성장 궤적은 대체로 사례-경험-시험 오류-모방-습관-성문법이다. 다시 말해서, 사건의 탐구와 시험 착오, 사법경험의 축적과 침전은 제도가 형성하는 지식의 원점이다. 사법 경험이 없다면 어떤 제도 텍스트도 진화의 초석과 동력을 잃게 될 것이다.
현재 우리나라 법률문의 조직체계, 구성기교, 보호수준은 이미 국제와 접목되었다. 그러나, 논쟁의 여지가 없는 사실은 중국 법률생활의 실제 상황이 결코 만족스럽지 못하다는 것이다. 법 집행 수준은 줄곧 대중에게 비난받아 왔다. 편견은 중요한 요소 중 하나이며, 사실 법 집행에서 축적된 경험과 처리 수준과도 관련이 있다. 예를 들어 최근' 저작권법 (개정안 초안)' 제 46 조는 사회의 광범위한 토론을 불러일으켰고, 음악계는 이 조항을 집단적으로 거부했다. 왜 국제보호의 일반 규칙에 부합하는 조항이 중국에서' 수토불복' 을 당한 것 같습니까? 입법 개정의 어색한 국면은 초안자들이' 중국 원소' 의 정제와 파악에 부족할 수 있다.
사례 리소스의 학습 기능을 충분히 발굴하고 발휘하려면 실제로 이를 리더로 만들어야 합니다. 일부 부서에서는 사건의 선택과 발표가 형식으로 흐르고 있으며, 심지어 위법자, 위법 행위, 처벌 결과가 무엇인지까지 중요한 필수 요소가 누락됐다. 기본 정보 단위를 잃은 이런 잡다한 재료들은' 사건' 을 구성하기에 충분하지 않다. 사건의 완전한 독자가 파악할 수 없는 상황에서, 어떻게 사람들이 경험과 지식의 전파를 최대한 활용할 수 있도록 할 수 있습니까?
사례를 보완하는 학습 메커니즘은 공개 심판 서류를 만드는 것만이 아니다. 과거 사법재판서 자원을 충분히 발굴하고 활용하는 방법, 지식 전달체와 제도의 원천으로서의 기능을 충분히 발휘하려면 지적 재산권 재판서 공개 제도를 더욱 추진하고 네트워크 검색 기능을 강화하는 것과 같은 혁신적 사고를 해야 합니다. 심판 문서 데이터베이스 구축을 추진하고, 사법 통계 및 데이터 개발을 강화하여 사법 재판에 서비스를 제공합니다. 사법재판에서 과거 심판 서류 사례를 인용하는 방법을 탐구하고 시범적으로 시범적으로 시행한다. 사건 유형을 구분하고, 용도에 맞는 법률 규칙을 구체화하다. 중개 시장과 심판 문서 서비스를 지도하는 법률 훈련 등.
(작가는 중산대 로스쿨 교수, 박사 멘토)
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