선생님은 학생들이 핸드폰을 학교에 가지고 오는지 점검할 권리가 있지만, 선생님은 방법에주의를 기울여야 한다. 책가방을 뒤집는 것은 시민의 사생활을 침해하는 것이다. 중국 현행법에는 프라이버시라는 단어의 명문 조항이 언급되지 않았다. 우리나라의 국정과 해외 관련 자료에 따르면' 시민들이 사회에 공개하고 싶지 않은 순수한 개인 정보 수집' 과' 몰래 남의 편지를 뜯고, 남의 일기를 훔쳐보고, 남의 개인 서류를 엿보고 공개하는 것' 을 포함해 선생님과 함께 책가방 줄거리를 읽는 등 프라이버시 침해로 분류될 수 있다. 그러나 명문 규정이 없어 효과적인 판결을 내릴 수 없다.

학교 지도부에 불만을 제기하고 교육청에 조사 처리를 요청할 수 있다. 이런 일은 선생님과 학부모와의 대화를 통해 평화롭게 해결하는 것이 가장 좋지만, 사제 관계가 잘 처리되지 않으면 학습 환경을 바꾸는 것이 좋다.

1. 선생님은 학생들이 핸드폰을 학교에 가지고 오는지 확인할 권리가 있지만, 선생님은 방법에주의를 기울여야 한다. 책가방을 뒤집는 것은 시민의 사생활을 침해하는 것이다.

2. 우리나라 현행법에는 프라이버시라는 단어를 명시 적으로 언급하는 조항이 없다. 우리나라의 국정과 해외 관련 자료에 따르면' 시민들이 사회에 공개하고 싶지 않은 순수한 개인 정보 수집' 과' 몰래 남의 편지를 뜯고, 남의 일기를 훔쳐보고, 다른 사람의 개인 서류를 엿보고 공개하는 것' 을 포함해 선생님과 함께 책가방 줄거리를 읽는 등 프라이버시 침해로 분류될 수 있다. 그러나 명문 규정이 없어 효과적인 판결을 내릴 수 없다.

법적 근거: 미성년자 보호법 제 21 조. 학교, 유치원, 위탁기관의 교사와 직원들은 미성년자의 인격존엄성을 존중해야 하며, 미성년자에게 체벌, 변장체벌 또는 인격존엄을 모욕하는 기타 행위를 해서는 안 된다.

제 63 조 학교, 유치원, 탁아소가 미성년자의 합법적 권익을 침해하는 것은 교육행정부나 기타 관련 부서에서 시정하도록 명령한다. 줄거리가 심하면 직접 책임지는 임원 및 기타 직접책임자에 대해 법에 따라 처분을 한다. 학교, 유치원, 탁아소 직원의 체벌, 미성년자 체벌, 또는 기타 굴욕적인 행위가 있는 경우 해당 기관이나 상급기관의 명령을 받아 시정해야 합니다. 줄거리가 심하면 법에 따라 처벌한다.

중화인민공화국 교사법' 제 37 조 교사는 다음과 같은 상황 중 하나로 학교, 기타 교육기관 또는 교육행정부에서 행정처분이나 해고를 한다.

(a) 의도적으로 교육 및 교수 과제를 완료하지 않고 교육 및 교수법에 손실을 초래합니다.

(2) 학생을 체벌하는 것은 교육이 무효이다.

(c) 품행이 좋지 않고, 학생을 모욕하고, 나쁜 영향을 미친다.