학교와 기업 간의 협력에서 학교와 기업은 각자의 장점을 충분히 발휘하고, 학생을 양성하는 책임을 공동으로 부담하며, 학생들에게 더욱 실용적이고 시장화된 교육 훈련을 제공하기 위한 것이다.
학교기업이 합작하여 학교를 운영하는 것은 다양할 수 있는데, 주로 다음과 같은 형태를 포함한다.
1. 기업이 출자하여 학교를 운영하다: 기업은 학교의 교육시설 건설, 교육설비 구입, 교육프로그램 개발을 위한 자금 지원을 제공하여 학교의 교육교학의 질을 높인다.
2.* * * 훈련 기지 건설: 학교와 기업 * * * 훈련 기지 또는 실험실을 건설하여 학생들에게 보다 실용적인 실습 교육 환경을 제공하고 학생들이 실천 기술을 더 잘 습득할 수 있도록 합니다.
3. 학교-기업 협력 교육: 학교는 기업의 요구에 따라 기업 관련 교육 과정을 개설하여 기업의 요구에 부합하는 전문가를 양성한다.
4. 기업 멘토제: 학교와 기업 협력, 기업 전문가를 학생 멘토로 초청하고, 학생 인턴십과 졸업 디자인을 지도하여 학생들이 실제 업무와 더 잘 결합할 수 있도록 합니다.
5. 협력 R&D 프로젝트: 학교-기업 * * * 공동 과학 연구 프로젝트 수행, * * * 공동 실제 문제 해결, 과학 연구 수준 향상, 학생들의 과학 연구 능력 배양
학교기업이 합작하여 학교를 운영하는 데는 많은 장점이 있는데, 주로 다음과 같은 몇 가지 방면에 나타난다.
1. 직업오리엔테이션: 학교기업이 합작하여 학교를 운영하고, 교육이 시장 수요와 기업 고용 수요에 더욱 근접하게 하고, 양성된 졸업생은 일자리를 쉽게 찾을 수 있고, 일자리에 빠르게 적응할 수 있다.
2. 실천능력: 학생들은 기업훈련기지에서 실천교육을 실시하고, 실제 기업환경에 접하며, 실천능력을 키우고, 취업경쟁력을 높일 수 있다.
3. 자원 즐기기: 학교와 기업은 각자의 자원을 즐기고, 교학 과학 연구 수준을 높이며, 교육과 산업 발전의 양성 상호 작용을 촉진한다.
4. 전문 도킹: 학교-기업 협력 학교 운영, 학교의 전문 설정이 시장 요구에 더 잘 맞도록, 기업은 학교의 교육 계획과 교과 과정 설정에 직접 참여하여 학생들이 더 포괄적인 지식과 기술을 얻을 수 있도록 할 수 있습니다.