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문과를 배우는 것이 좋습니까, 아니면 이과를 배우는 것이 좋습니까?
질문 1: 여학생이 문학을 잘 배우느냐 이과를 배우는 것이 좋을까? 전반적으로 이과를 배우는 것은 우세하다. 대학에 다니든 직업을 구하든 이과생은 문과생보다 선택의 폭이 넓고 지식도 비교적 탄탄하며 문과생의 물건은 대부분 파악하기 쉽다. 네가 대학을 졸업하면 이과생 문과대학원생은 문제없지만 문과생은 이과 대학원생을 시험하기가 상당히 어렵다. 즉, 문과생이 하는 일은 이과생은 기본적으로 할 수 있고 문과생은 이과생이 하는 일을 할 수 없다. 열심히 공부하지 않는 한.

문학을 배우느냐 이과를 배우느냐 하는 것은 너의 생각에 달려 있다. 좋은 대학을 원한다면 문학을 배워야 한다. 문과는 비교적 배우기 쉽고, 수능은 문과생에 대한 요구가 이과생보다 낮기 때문이다. 하지만 인생의 길에서 더 넓은 선택을 하고 과학에 관심이 있다면, 나는 네가 과학을 배우는 것을 추천한다. (존 F. 케네디, 과학명언)

둘 다 싫고 좋은 대학에 가고 싶다면, 글쓰기를 배우는 것이 좋습니다. 지금은 문과가 이해해야 하지만, 많이 외우면 문제없을 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

질문 2: 문학을 잘 배우느냐, 아니면 관리를 잘 배우느냐? 개인적으로 공부를 잘한다고 생각한다. 저는 이과 전공이기 때문에 ... 문리 1 을 고르는 법을 가르쳐 드리겠습니다. 취미: 취미는 학습의 가장 큰 동력이고, 취미는 문리를 선택하기 위한 첫 번째 전제조건이다. 예를 들어 200 1 수능 문과수석인 호우는 "나의 강점은 이과인데, 나는 어려서부터 문과를 좋아해서 고등학교까지 유지해 왔기 때문에 문과를 선택해 성공을 거두었다" 고 말했다.

따라서 생활의 어떤 부면에 관심이 있거나, 주의를 기울이거나, 수업에 참석할 때 더 많은 에너지를 가지고 있다면, 이 학과를 선택하는 것을 고려해 볼 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 결론적으로, 영원히 이익을 최우선으로 두는 것은 분명 옳다.

전공: 전공은 학습의 추진제이다. 당신의 학습이 수월하게 되어 경쟁에서 다른 사람을 앞서게 하는 것이 문리선택의 중요한 근거이다. 그렇다면 자신의 특기 (재능) 를 어떻게 찾을 수 있을까?

만약 당신이 한 학과에 대해 특히 기분이 좋거나, 같은 시간 내에 다른 학과보다 더 좋은 성적을 얻거나, 혹은 적은 시간 내에 다른 과학과 더 많은 시간을 소비하는 동일하거나 더 좋은 성적을 얻는다면, 만약 자신의 특기가 어떤 학과와 밀접한 관련이 있다면, 당신이 이 학과를 공부할 수 있는 특기와 능력을 가지고 있다는 것을 설명한다. 너는 어느 학과가 너의 전공 발전을 더 잘 발휘하고 촉진할 수 있는지 고려해야 한다.

성적: 성적은이 선택의 가장 실제적인 근거입니다. 따라서 자신의 각 과목 성적의 정확한 상황을 이해하는 것이 중요하다.

정치팀 선생님은 학생들이 각 과목 성적과 문리과 성적 순위를 살펴보고 구체적으로 분석해 어느 과목이 더 경쟁력이 있는지 확인할 필요가 있다고 말했다. 문리 선택에서 다음 세 과를 이해하는 것이 중요하다.

국어조 선생님은 각 과목 학습의 기초로 각 과목과 밀접한 관련이 있다고 말했다. 대조적으로, 국어와 문과는 관계가 더 밀접하기 때문에 국어가 더 좋고 문과는 이과보다 약간 낫다. 그러나 이과가 문과보다 좋다면 이과를 선택하는 것이 우세하다. 대부분의 이과생들은 국어가 강하지 않고 국어가 좋기 때문에 자신의 경쟁력을 한 단계 높일 수 있기 때문이다.

수학 선생님은 문과 이과의 주요 학과는 경쟁력을 높이는 데 국어와 막상막하지만 이과는 수학에 대한 요구가 더 높다고 말했다. 물론 수학은 지리 온도, 태양 높이와 같은 문과의 일부 문제를 해결하는 데도 중요한 역할을 한다.

영어 선생님은 고등학교에서의 지위는 영어와 수학과 맞지만 대학에서 가장 높다고 말했다. 네가 무엇을 배우든지 영어는 필수 필수 과목이다. 영어 성적이 좋으면 문리를 선택할 수 있다.

4. 이상: 모든 사람은 하나의 이상을 가지고 있다. 그것은 아마도 너의 목표일 것이다. 그렇다면 자신의 이상과 가까운 학과를 선택하면 이 학과의 학습을 촉진할 수 있다. 예를 들어 창업자가 되고 싶다면 문과는 이 이상에 더 가까워질 것이고, 문과를 배우면 더 적극적이고, 학업 성적이 더 좋아질 수 있다.

5. 사회: 사회 동향을 관찰하고 분석하고, 사회의 인재에 대한 수요를 이해하고, 문리를 선택하는 것은 수능 시험을 잘 보기 위해서뿐만 아니라 자신의 미래를 위한 계획을 세우고, 장기적으로 기초를 다지기 때문이다.

결론적으로, 모든 학생은 자신의 실제 상황에 따라 꼼꼼히 분석해야 하며, 나쁜 객관적인 이유 때문에 잘못된 선택을 해서는 안 된다. 이것은 일생의 잘못이다. 이런 예는 헤아릴 수 없이 많다.

문리분과는 어떻게 2 를 선택합니까?

1, 너의 실력. 어떤 학우들은 정말 이과를 읽을 수 없고, 문과로 전학할 수 없다고 생각한다. 이런 현상은 매우 많다. 따라서 문과 이과를 선택하는 것은 현실에서 출발하여 장점을 살리고 단점을 피해야 한다. 당신의 현실을 분석하고 당신의 장점이 어디에 있는지 보세요. 무엇이 당신을 모든 시험에서 이기게 하고, 무엇이 당신을 멈추게 하고, 전체적으로 철저하게 분석하고 파악해야 하는가. (존 F. 케네디, 공부명언) 만약 당신의 물리 화학이 정치 역사보다 훨씬 강하다면, 당신은 이과를 배워야 합니다. 왜냐하면 당신의 성적 자체가 당신의 관심사, 사고방식, 지적 우세 등과 같은 많은 문제를 반영하기 때문입니다. (존 F. 케네디, 공부명언)

2. 너의 취미. 취미는 한 과목을 잘 배우는 중요한 요소이다. 흥미를 가지면 무미건조한 고 3 학년 학습을 풍요롭게 할 수 있다. 흥미를 가지면 끊임없이 불평하지 않고 공부에 전념할 수 있다. 당신의 관심사 때문에, 당신의 공부는 당신 자신을 위한 것이지, 당신의 부모님이 당신에게 이 학과를 배우라고 했기 때문이 아닙니다. (존 F. 케네디, 공부명언)

너의 야망. 문리과를 읽는 것은 모든 사람의 미래 자원봉사자들에게 큰 영향을 미친다. 지금은 일부 전공은 문리 겸용이지만 많은 학생들이 별도로 학생들을 모집하기 때문이다. 앞으로 어떤 직업에 종사할 것인지 상상해 보세요. 예를 들어, 문학을 좋아하거나, 기자나 편집자가 되고 싶거나, 정치, 경제에 관심이 있고, 앞으로 정치를 하거나 경제를 배우고 싶다면, 일반적으로 문과를 선택하라. (존 F. 케네디, 공부명언) 자연 과학 부문 >> 의 경우

질문 3: 문과를 배우는 것이 좋습니까, 아니면 이과를 배우는 것이 좋습니까? 고등학교 1 학년 때 문과를 배우는 것이 좋습니까, 이과가 좋습니까? 이 질문에는 표준 답이 없다. 사람마다 다른 견해를 가지고 있어서, 정반 양면을 말해 상대를 압도하기 어렵다. 속담에 "여자는 사람을 잘못 시집가는 것을 두려워하고, 남자는 잘못 들어가는 것을 두려워한다" 는 말이 있다. " 고등학생은 문과나 이과를 선택할 때' 잘못 들어온 줄' 을 두려워한다.

나는 일반적으로 남자는 이과에 적합하고, 여학생은 문과에 적합하다고 생각한다. 외향적인 성격은 문과에 적합하고, 내성적인 성격은 이과에 적합하다. 물리 화학은 이과에 좋고 역사 지리는 문과에 좋다. 다시 한 번, 개인은 차이가 있고 문과생 중에는 물리 화학이 우수하다는 것을 다시 한 번 선언합니다. 일부 이과생들은 문필이 매우 좋고, 문장 수업이 특히 좋다. 수능 어문 수학 영어의 시험지와 점수는 문리가 똑같다. 수학이 좋고, 문과를 읽는 것이 남보다 낫고, 문과생 수학은 늘 진다. 물리적 뇌동이 밝아서 이과를 배우는 데 우세하다. 많은 여학생들이 물리에 눌려 숨이 막히고, 낙담하고, 자포자기한다. 고 1 물리학이 좋지 않으면 용감하게 물러난다. 문리과가 좋지 않다면, 아아! 너는 너무 슬프고 어색하다. 선생님은 문과나 이과에 적합하든 이 말을 쉽게 하지 않으신다는 것을 단도직입적으로 알려 주셨지만, 선생님은 이미 당신의 학업 성적, 성격 특성, 자질 잠재력, 발전 방향을 꿰뚫어 보셨습니다. 너는 선생님의 의견을 진지하게 고려해야 한다. 오늘 학생들의 진학은 선생님의 밥그릇에 묶여 있기 때문이다. 모든 영광, 모든 손실. 유일한 차이점은 당신이 100% 를 잃었고 선생님이 10 분의 1 을 잃었다는 것입니다. 그러므로 결국, 결국, 역시 너 스스로 결정을 내려야 한다.

어떤 사람들은 고등학교 졸업이 너무 이르다고 말한다. 왜 누가 문과에 적합한지 판단해야 합니까? 이런 견해는 일리가 있지만 절대적인 것은 아니다. 첫째, 문리분과는 수능 지휘봉을 둘러싸고, 일찍 좋은 아침이 되면, 모두가 책임지고, 모두가 전체에 몰두한다. 둘째, 아이가 부모보다 낫고 학생이 선생님보다 나쁘다는 말이 있다. 사람들은 "세 살 때 늙어 보인다" 고 말한다. 선생님께서 가르치고 교육하신 지 수십 년이 되었는데, 일반적으로 볼 수 없을 것이다.

가장 어려운 것은 사실 문과. 문과는 규칙적이지만 이과에 비해 사람들의 영향이 너무 크다. 한 역사적 사건, 어제의 주수인이 오늘의 주작인이 되었다. 손을 구름으로 바꾸고, 엎질러진 손을 비로 만들고, 엎치락뒤치락하다. "역사는 치장할 줄 아는 어린 소녀이다. 클릭합니다 단지 생계를 위해 이상을 말하지 않고 진리를 추구하지 않는다면, 그래도 된다. 만약 네가 실사구시를 한다면, 과학은 과학의 진실이다. 수많은 선열들이 과학적 신념을 가지고 구국에 뛰어들었고, 사업이 성공하고, 원망도 후회도 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 문과 지식인, 그것은 훨씬 비극적이다. 정치, 역사, 지리, 과학기술은 연기와 같고, 입구는 온통 땀이고, 뒤는 검고 어지러워 높은 점수를 받을 수 없다. 두 학생이 외운 단어는 같지만 종이에 쓰면 점수가 달라진다. 왜요 문필은 다르다. 재료만 정리하면 문장 한 무더기가 있다. 판사의 판결은 "인정이 있고 이치에 맞지 않는다" 고 판결했다. 한 조의 네 글자, 그 그룹은 이전 그룹 뒤에서 완전히 다르다. 하나는 생이고, 하나는 죽음이다. 생명은 생명의 일이다. 한 가지 사례를 예로 들어 보겠습니다. 판사 A 는 상한선을 설정하고 판사 B 는 하한선을 설정합니다. 상한선과 하한선의 차이는 8 년이나 10 년이다. 범인에게 있어서, 그의 부모와 처자에게 이것은 매우 긴 시간이다. 한 걸음 더 봄에 따뜻한 꽃이 피고, 한 걸음 물러서서 얼음과 눈이 내린다. 과학, 하나는 하나, 둘, 백지 흑자, 분명하고, 분명하고, 명료하며, 따라야 할 장이 있고, 증거가 있어 어떤 전시도 용납할 수 없다. 문제가 생기면 형대는 돌아올 수 없다.

문과의 또 다른 특징은 특색이 없다는 것이다. 너무 정치적이다. 정치란 무엇인가? 너무 심오해요. 간단히 말해서, 베이징 시간은 얼마입니까? 지도자의 시간은 북경 시간이다. 회의는 언제 시작합니까? 가장 큰 지도자는 그가 출석할 때까지 기다렸다. 지도자가 와서 회의가 열렸다. 지도자가 되었으니, 바로 북경의 시간이다. 지도자의 말은 지시이고, 지도자의 말은 진리이다. 지도자는 네가 할 수 있다고 하면 되고, 안 되면 안 된다고 말했다. 문과생은 개성이 강하고 자만심이 강하며 지도자를 대수롭지 않게 여기지 않고 지도자의 도움을 거절하고 입당을 원하지 않고, 진보를 추구하지 않고, 지도자를 따라잡을 수 없다. 그러면 너의 문과지식은 0 이고, 전체 사람은 * * * 와 같다. 과학기술자들은 산과 사막 깊숙한 곳에서 원자폭탄과 발사위성을 만들어 자신의 전문 기술로 자수하지 않는 나사를 만들 수 있다.

고 1 학생은 매우 어려서 이 방면의' 대서' 를 읽지 못했고, 더욱이 직접 경험한 것은 말할 것도 없다. 어떤 부모들은 아이를 깊이 이해하고, 아이들이 과학을 선택할 수 있도록 돕는 것은 선견지명이 있다.

뿌리 깊은 말 한 마디가 있다. 여학생은 고 3 의 물리 화학은 할 수 없지만 의연히 죽는다. 이것은 절대적인 것이 아니라 사람마다 다르다.

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질문 4: 남학생 고등학교 문과가 좋습니까, 이과가 좋습니까? 네가 문과를 배우는 것을 건의한다.

1, 너는 문과 성적이 약간 좋다.

문과 이과는 두 가지 학습 모드이다. 문과 학습과 복습은 모두 제멋대로이며, 특히 역사와 지리는 매우 제멋대로이다. 너는 마음대로 외울 수도 있고, 이 선생님을 따라 배울 수도 있고, 선생님을 따라가지 않아도 된다. 이과는 공부에서 복습에 이르기까지 문제, 문제, 문제를 중점적으로 다룬다 ...

3. 앞으로 문과 과목의 선택적 전공은 이과보다 적겠지만, 네가 까다롭게 굴면 충분하다. 그리고 순수 이과 전공이 많아서 대부분 문리 겸수다. 문과대학은 이과가 많지 않지만 기본적으로 종합대학이지만, 어느 등급의 대학이든 너는 많은 선택권이 있다. 문과생 취업은 이과생보다 나쁘지 않아 일자리를 찾을 수 없는 계층이 없다.

4, 고등학교의 진정한 시작은 고 2 입니다. 2 년은 절대 2 권을 받을 수 있다. 우리 반의 한 여학생은 대학 1 학년 때 50 여 명의 반에서 꼴찌를 하고, 2 학년 문학은 열심히 반에서 상위 10 위, 4 위, 5 위, 수능 랭킹 1 위, 하문대 점수선에 도달했다. 2 년은 책 한 권을 쓰기에 충분하다. 노력의 정도와 방법만 본다. 노력은 양의 축적에 있고, 법측은 효율성의 높낮이를 결정한다.

문과 6 과에 있어서 종합문학은 성적을 올리는 가장 좋은 방법이다. 너는 많은 진보 공간이 있다. 문과는 문학 종합이 특징이다. 내 체감은 이렇다. 역사상 가장 큰 어려움은 너무 많은 기억이 필요하다는 것이다.

기억할 수 없고, 외울 수 없고, 아무리 배워도 말할 수 없고, 역사에 관심이 없는 사람은 좋은 성적을 시험하기가 더 어렵다. 흥미가 없으면 기억이 나지 않는다. 당신도 기억이 안 나요. 어떻게 이해할 수 있을까요? 문제를 풀 때 너는 어떻게 대답했니?

따라서 역사를 잘 배우는 열쇠는 1, 관심 2, 기억력 3, 이해입니다. 처음 두 점은 하루아침에 길러진 것이 아니라, 어느 정도 배양이 필요하다. 그리고 처음 두 점을 해결하면 세 번째 점이 자연스럽게 해결됩니다. 권장 사항:

1, 긴 줄 낚시 대어, 눈앞의 진도와 시험을 쳐다보지 마세요. 너의 유일한 시험은 대학입시나 중간고사이다. 역사책 몇 권의 계획을 세우고, 매일 두 권의 내용을 외운다. 내용이 적거나 여력이 있으면 적당히 늘릴 수 있다. 역사를 잘 배우는 것은 천천히 기억을 쌓는 과정이다. 1 라운드가 끝나면 2 라운드, 3 라운드입니다.

2. 문제를 중시하지 않는다. 솔직히 역사 숙제는 쓸 필요가 없다. 너는 기억하지 못한다. 답안을 베끼는 것도 소용이 없다. 시간을 너의 등에 놓아라. 시험 성적은 네가 얼마나 많은 문제를 했느냐에 달려 있지 않고, 너의 머릿속에 얼마나 많은 물건을 저장했느냐에 달려 있다.

학교는 분명히 너에게 많은 복습 자료를 보냈을 것이다. 좋은 점으로, 반드시 좋은 지식점이 좋은 범주에 요약되어 있을 것이다. 한번 보세요. 기억해보세요.

정치학은 비교적 간단하고, 기억하는 것도 어렵지 않다. 또 재료 분석 문제도 많이 보고 답안 기교도 익혀야 한다.

지리는 매우 생동감이 있지만, 우선 외워야 하지만, 지리는 귀납과 실용성을 더욱 중시한다. 권장 사항: 1, 섹션별로 메모리 지식을 요약하고 내역 권장 사항1을 참조하십시오. 2. 아틀라스를 최대한 활용해 해당 장의 지리 위도 위치, 지형, 기후, 도시 교통, 자원 등의 요소를 관찰하고 기억합니다. 3. 지역 분석 문제를 많이 풀다.

수학의 경우, 나의 방법은 매일 논문 한 편을 꾸준히 하는 것이다. 설령 반편일지라도, 중점은 기초문제, 특히 어려운 문제이다. 유형을 만들면 유형을 보장할 수 있다. 수능 기초문제가 많아서 몇 가지 어려움이 100 정도 되지 않습니다.

중국어와 영어는 어떻게 말합니까? 너는 또한 국어의 기본 지식점과 영어구의 고정적인 조화를 암송해야 한다.

질문 5: 언어, 문과, 이과 중 어느 것이 좋은지, 5 점을 배우고 싶다. 우선, 당신 동창의 이화생은 어떻습니까? 만약 네가 할 수 있고, 또 정치역사지리를 별로 좋아하지 않는다면, 너는 이과를 배우는 것이 좋겠다. 이과 수능 각종 전공 선택이 훨씬 많기 때문이다. ! 이과생도 언어를 배울 수 있다. 하지만 이과생의 약점은 고 2 고 3 공부 후 인물에 대한 이해가 문과생만큼 좋지 않다는 것이다. 하지만 국어가 좋은 이과생도 배제하지 않는다. ....

질문 6: 문과를 배우는 것이 좋습니까, 아니면 이과를 배우는 것이 좋습니까? 문리학원 학생 수가 상대적으로 적다. 일반 학교는 한 성에서 20,30 문과생을 모집하는데, 어떤 것은 6,7 까지 모집하지만, 간단하고 배우기도 어렵지 않다. 시간을 좀 더 들여서 외워라, 그러나 정상에 도달하는 것은 결코 일조일석의 일이 아니다. 이학원 모집이 많아 보통 70,80, 100 입니다. 하지만 수험생은 비교적 많고 취업은 비교적 간단하다. 현재 이과 인재에 대한 수요가 더 크기 때문에 인문학과보다 더 피곤할 것이다. 하지만 더 많은 질문을 하고, 원리를 이해하는 것은 간단합니다. 당신은 문제가 나왔다는 것을 알게 될 것이고, 밖으로 나가게 될 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 도전명언)

고 3 까지 문과 공부가 힘들었다. 고 1 부터 고 3 까지 나는 10 여 권의 책을 외워야 하는데, 문제를 풀기가 매우 어렵다. 고 3 학이과는 비교적 쉽다. 왜냐하면 질문과 공식이 모두 그런 것이기 때문이다. 네가 익히기만 하면 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

저는 문과생입니다. 나는 내가 이과생의 99% 만큼 열심히 노력했고 IQ 도 좋다고 감히 말할 수 있다. 나는 평범한 것이 하나밖에 없다. 나는 이과를 공부하지 않은 것을 후회한다. 이과를 배우면 많은 이점이 있기 때문이다. 내가 노력하기만 하면 모든 것이 가능하다.

자신의 관심사에 따라 선택하는 것이 좋습니다. 금융을 배우고 싶으면 문리와 문리를 겸수할 수 있다. 경제학과 같은 전공은 문리류에 응시할 수 있다. 이과 숙제를 두려워하지 마라, 문과학은 쉽지 않지만, 너는 많은 노력을 기울여야 한다. 다만 방식이 다를 뿐, 너의 구체적인 상황에 달려 있다. 만약 두 감정이 상하를 가리지 않는다면, 나는 이과를 공부할 것을 건의합니다, 절대적으로 옳습니다!

질문 7: 문과를 배우는 것이 좋습니까, 아니면 이과를 배우는 것이 좋습니까? 당신은 앞으로 무엇을 할 수 있습니까? 문과 이과를 선택하는 가장 중요한 요소는 무엇입니까?

문리과의 선택은 항상 골치 아픈 문제였으며, 많은 사람들이 처음부터 방향을 잘못 생각했다. 문과와 이과를 생각할 때, 많은 학생과 학부모들이 가장 먼저 생각하는 것은' 문과와 이과 중 어느 것이 미래 취업 전망이 더 좋을까?' 이다. " 더 유망한? "사실 이 문제 자체는 틀렸다. 문리와 문리에 관계없이 많은 전공에 대응하고, 모두 좋은 전공을 가지고 있고, 비교적 직업을 구하기 어려운 전공이 있기 때문이다. 예를 들면 문과의 역사철학, 이과의 지질고고학 등이 있다. , 직접 문리를 가져오는 것은 의미가 없다. 그리고 어떤 전공이든 비교적 나쁘더라도 잘 배울 수 있다면 좋은 앞날을 가질 수 있다. 전공이 좋더라도 공부를 잘하지 못하면 직업을 구하기가 쉽지 않다.

따라서 중요한 문제는 문과 이과 중 어느 것이 더 좋은지, 내가 문과나 이과에 더 잘 어울린다는 것이다. (알버트 아인슈타인, 공부명언) 이 두 과목 중 어느 것이 나의 우세를 발휘할 수 있는지, 어느 것이 더 잘 배울 수 있는지, 어느 것이 내가 진정으로 관심이 있는 것인가? 이 질문들에 대한 답을 찾아야만 우리는 올바른 선택을 할 수 있다.

자신에게 적합하고, 잘 배우고, 흥미를 가질 수 있다면, 앞으로 수능 시험에서 좋은 성적을 내고, 좋은 학교에 입학하고, 전공을 잘하고, 앞날이 더 넓어질 것이다. 이것이 바로 문제의 핵심이다. 이런 물건들이 없으면, 문리우열을 논하는 것은 모두 종이 담병이다.

내가 고등학교 1 학년 때, 사실 문과 이과 성적이 모두 좋았다. 담임 선생님은 나를 사무실로 끌고 가서 두 시간 동안 사상 일을 해 주셨다. 그녀는 나에게 이과를 공부하라고 극력 권했다. 왜냐하면 그녀는 이과가 더 전도가 있다고 느꼈기 때문이다. 가장 중요한 이유는 앞으로 문과를 옮기기 쉽다는 것이다. 만약 문과를 선택한다면, 앞으로 이과를 옮기는 것은 거의 불가능하다. 그러나 나는 여전히 의연하게 문과를 선택했다. 왜냐하면 나는 나의 특기와 흥미가 여기에 있다고 생각하기 때문이다. 마지막으로 강진 1 위 성적으로 중국 인민대 로스쿨에 합격했다. 지금, 나는 여전히 당시의 나의 선택에 매우 만족한다.

객관적으로 말하면, 우리 담임 선생님이 말씀하신 문리분야는 대부분 사실이다. 제 대학원생은 경제학을 공부합니다. 이것은 전통적인 문과 전공이지만, 우리 반의 많은 동창 고등학교와 본과 단계는 모두 이과를 공부하고, 어떤 것은 측량을 배우고, 어떤 것은 탐험을 배우고, 심지어는 비행기 제조까지 배우고 있습니다. 그러나 그들은 여전히 경제학을 잘 배울 수 있다. 저는 지금 대학 물리화학 같은 것을 배우고 싶습니다. 거의 불가능합니다. 이런 의미에서 이과는 확실히 문과보다 더 넓은 선택이 있다.

그러나 한 사람의 선택이 얼마나 넓든, 결국 다른 사람과 마찬가지로, 오직 하나의 길만 선택하여 발전할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 저는 문과 경제학을 좋아해요. 잘 배웠어요. 이것으로 충분해요. 왜 대학 물리학을 배울 수 있는 능력이 있어야 합니까? 저는 지금 글쓰기, 연설 등의 활동에 종사하고 있습니다. 이 활동들은 고등학교, 대학의 문과 기술과 밀접한 관련이 있으며, 이것도 제가 가장 관심을 가지고 있는 것이기 때문에 매우 기쁩니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)

만약 내가 당시 이과를 선택했다면, 나는 나의 성적이 아주 좋을 것이라고 믿었지만, 전 시 1 등을 시험할 수는 없었다. 왜냐하면 문과는 내가 가장 좋아하는 학과이고, 이과는 그렇지 않기 때문이다.

이과의 장점은 선택의 폭이 넓고, 배운 것이 더 전문적이고, 취업 방향이 더 명확하고, 경쟁이 적다는 것이다. 생물공학, 경제학이나 다리 디자인, 우편, 우편 등 다른 전공 학생들을 공부한다면 이 분야에서 당신과 경쟁할 수 없을 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언) 하지만 마케팅을 배우면 거의 모든 문과 전공이 당신과 경쟁하여 마케팅 직원을 채용할 수 있는 잠재력을 가지고 있습니다. DD 는 장점이 있지만, 이 장점은 다리 설계에 대한 바이오엔지니어링의 장점만큼 절대적인 것은 아닙니다.

하지만 이것이 과학의 문제입니다. 전공은 직업을 찾는 방향을 제한하고, 생물공학을 배우며, 생물학을 제외하고는 경쟁력이 거의 없다. (알버트 아인슈타인, 전공명언) 마케팅, 기업관리 등을 선택할 수 있지만 고등학교 2 년, 대학 4 년 동안 배운 전문지식이 거의 완전히 실효되어 다시 시작해야 한다는 뜻입니다. 문과 전공은 이 방면에서 처리하는 것이 훨씬 낫다. 예를 들어, 저는 법학을 전공하고 대학원생은 경제학을 배웠지만, 경제를 공부하는 과정에서 좋은 법률 지식과 법률 논리를 갖추는 것이 분명히 도움이 될 것입니다. "법의 경제 분석" 도 우리 학부 때 열심히 공부한 내용이다.

이과 공부에는 또 한 가지 심각한 문제가 있다. 만약 네가 정말 학과를 잘 배우지 못한다면, 이 학과는 기본적으로 끝장나고, 우수한 학생들과 놀라운 차이를 남긴다는 것이다. (알버트 아인슈타인, 공부명언) 유명한 수학을 예로 들어 보겠습니다 ... >>

질문 8: 문과를 배우는 것이 좋습니까, 아니면 이과를 배우는 것이 좋습니까? 안녕하세요, 저는 정말 당신의 질문에 대답합니다. 나는 베끼지 않을 것이다. 방금 수능을 경험한 사람으로서, 나는 너에게 몇 가지 건의를 해 줄게. 나는 뛰어난 학생, 특히 대학 1 학년 문과입니다. 정치 역사 지리 3 과에서 나는 287 점을 받았다. 전교 500 명 중 나는 줄곧 문전 2 위였지만 이과는 문과보다 못하다. 전교가 15 까지만 접근할 수 있다. 그러나 내가 문리를 나눌 때, 한바탕 발버둥치거나 이과를 선택했다! 첫 번째 요점: 이과를 고를 것을 강력히 건의합니다. 단 하나의 화학차이만 보충할 수 있습니다. 과학은 열심히 공부함으로써 배울 수 있고, 파악한 후에는 쉽게 문제를 해결할 수 있다. 문과는 사유 내용이 작아서 누구나 배울 수 있기 때문에 이과생은 문과를 배울 수 있고, 그 반대는 안 된다. 어떤 사람들은 앞으로 문과를 배워야 한다고 공공연히 주장하는데, 지도자가 되는 것은 그야말로 허튼소리이다. 왜냐하면 그들은 심리적으로 이과를 배우는 영리함을 이해하지만 인정하기를 원하지 않기 때문이다. 3 년 동안 공부한 뒤 좋아하는 것은 학생이 편할 때 직장을 구하는 것이 끝났다는 것이다. 이과생은 문과생을 위해 거의 모든 것을 할 수 있고 문과생은 할 수 없기 때문이다. 내가 말한 것은 폐부의 말이다. 왜냐하면 나는 문과생이기 때문이다. 그러나 나는 너에게 이과를 배우라고 권한다. ) 두 번째 요점은 문과에 몇 글자, 이과 물리학, 화학, 생물학, 문과 정치, 역사, 지리가 있다는 것이다. 제 3 대학 이과 전공은 터빈 기계 건축 등을 포함하며 문과는 금융 무역 공상 관리 등을 포함한다. 지금 이 이름들을 보면 문과 업무가 화이트칼라와 더 비슷하다고 생각하시나요? 과학이 공장 노동자가 될 것 같죠? 안 돼! 문과생은 늘 이 말로 일을 말한다. 그들이 졸업하면 문과생은 일자리를 구하기가 어렵지만 상과만 선택할 수 있어 수요가 크지 않다. 동시에 이 이과생들은 일자리를 얻을 수 있다. 이과생은 이런 걱정이 없다. 그래서 이렇게 많은 글자를 쳤는데, 왜 문과는 학문적이고, 간단하고, 전문적인 이름에 현혹되지 않는지 사람들에게 알리고 싶었기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 내가 너를 감동시킬 수 있기를 바란다.

질문 9: 고등학교는 문과가 좋습니까, 이과가 좋습니까? 여자라면 문과가 좋을 것 같아요. 저는 이과생입니다. 올해 대학입시에 참가하니, 깊은 체득이다. 이과를 배우면 매우 피곤해서 성적이 반드시 올라갈 수 있는 것은 아니다. 관리가 잘 되지 않으면 전체 성적이 오르기 어렵고 수학 성적이 더 나빠진다. 먼저 때려서 죄송합니다. 문과는 열심히 공부하면 성적이 좋다. 너는 너의 국어가 좋지 않다고 말하지만, 성적이 매우 좋으니, 네가 이 방면에서 여전히 자신의 독특한 견해를 가지고 있다는 것을 설명한다. 중국은 응시 교육으로 성적이 가장 중요하다. 네가 등을 두려워하지 않는다고 하면 필사적으로 외워라, 반드시 수확이 있을 것이다. 문장 수가 어렵지 않다. 문제를 총결하고, 문제를 많이 풀면 문제없을 것이다. 이과는 머리를 맞대고, 문과는 심장을 맞춘다. 취업으로 볼 때, 여자아이는 과학 분야의 취업 범위가 넓지 않다. 만약 좋은 리더십이 있다면, 공상관리 같은 것을 배울 수 있고, 문리도 겸수할 수 있다. 문과를 잘 배우고 명품을 뛰어라! 힘내요! 지금부터

질문 10: 저는 영어, 문학, 이과를 잘합니까? 20 점. 사실 영어가 좋으면 이과를 배우는 데 더 유리하다. 여학생이 이과를 배우는 것은 생각만큼 어렵지 않지만, 너의 점수로 볼 때 현재 이과는 조금 다를 수 있다. 개인적으로 대학의 문과는 고등학교의 문과는 다르다고 생각한다. 예를 들어, 대학 지리는 이과이고, 대학 심리학과는 문리 겸수이다.

저는 여자입니다. 그 해에 이과를 선택하니 영어가 좋다. 제가 지금 배우고 있는 것은 컴퓨터 소프트웨어와 교육 관련 전공입니다. 많이 말했는데 도움이 안 될 것 같아요 ~