초등학교 캠퍼스 활동 요약 1 입덕수인의 근본 목표를 전면적으로 관철하기 위해 중화우수 전통문화를 대대적으로 발양하고 중화전통 희곡 문화의 매력을 과시하며 중화우수 전통문화를 실현해 캠퍼스에 들어가는 교육전략을 실현하기 위해 우리 학교는 적극적으로' 희곡 입캠퍼스' 활동을 전개하여 학생문화생활을 더욱 풍요롭게 하고, 정에너지를 전달하고, 종합적인 자질을 향상시켰다.
국극 문화를 관철하고 캠퍼스 활동에 들어가기 위해 우리 학교는 업무 지도팀을 설립하여 방안을 마련하고 전방위적으로 실시하며 적극적으로 추진해 이 일의 정상적인 발전을 확보했다.
우리 학교는 또한 오페라를 각 학년의 음악 수업에 포함시켜 음악 선생님에게 매 학기마다 우수 오페라 2 ~ 3 편을 가르치도록 요구하고, 음악 선생님과 외국 선생님이 책임지는 우수한 오페라 클럽을 설립했다.
장문규 선생님은 또한 우리 학교 밖 상담사로 초빙되어 활동수업을 이용하여 희곡 지도를 진행하고, 학생들이 희곡을 배우도록 적극적으로 지도한다.
학생들은 선생님의 지도하에 노래와 리허설 프로그램을 연습했다.
리허설장에서 아이들은 열정이 넘치고, 행동거지가 제격이며, 예술의 즐거움을 누리고 있다.
현에서 열린' 희곡이 캠퍼스에 들어간다' 전시회에서 우리 학교 학생들의 공연은 관중들의 박수와 갈채를 받았다.
우리 학교의 희곡 프로그램' 동요' 가 일등상을 받았다.
한 토막 감상하세요!
아이들의 의상 디자인, 신체 체험, 공연 상호 작용, 곡목 뒤의 역사 문화는 교실 문화를 더욱 풍요롭게 하고, 학생들의 심미적 자질을 향상시키고, 민족 정신을 전승하고, 우수한 전통문화가 아이들의 마음속에 뿌리를 내리게 한다!
희곡 문화가 찬란하고, 희곡 예술이 다채롭다. 전교의 교사와 학생들은 중국 희곡의 독특한 예술적 매력을 가까이서 느꼈다. 각 희곡의 고전 선단은 모두 지방 특색이 풍부하며, 전문 배우의 아름다운 음운과 정교한 공연은 학생들에게 깊은 인상을 남기고, 중국 전통 희곡 문화의 전승에 새로운 활력을 불어넣었다.
캠퍼스 초등학교 활동 요약 2 교육국의' 안전교육의 달' 활동 실시에 관한 통지를 더 잘 이행하기 위해. 우리 학교는 6 월 1 일부터 6 월 30 일까지' 캠퍼스 안전월' 을 실시한다. 이러한 활동은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 학교는 중시하고, 조직은 건전하며, 보장은 강력하다.
1, 조직지도력 강화, 안전책임의식 강화, 우리 학교는 우선 지도부의 책임 분담을 다시 한 번 명확히 하고 작업 메커니즘을 바로잡았다. 일을 주관으로 하고, 문제를 실행에 옮기다. 둘째, 담임 선생님을 적극 동원하고 흡수해 정기회의에 참가해 각급 경영진의 투명성과 대표성을 높이고, 책임을 구체화하고, 지도부 내부의 단결과 응집력을 높인다. 교장임팀장, 중층 이상 간부, 소선대원 등 관계자를 회원으로 하는 학교안전업무지도팀을 설립하고, 안전업무를 구체적으로 배치하고 조율하며, 학교 각 부처 주요 책임자의 직책을 더욱 명확히 하고, 교육안전업무를 일상적인 업무에 포함시켰다.
2, 안전 책임 시스템의 구현. 교장은 학교 안전 제 1 책임자이고 담임 선생님은 본 부서의 안전 제 1 책임자이다. 담당 학년의 재산과 인신안전에 대해 전면적으로 책임을 지고, 안전책임과 안전교육을 총체적으로 손을 잡고, 각 업무를 관통하며' 조화로운 캠퍼스' 를 창설한다. 사상인식 부족, 홍보교육 미제, 안전책임 미이행, 안전위험 미제거에 대한 책임자는 기한 내에 시정해야 한다. 학교 지도자는 안전 교육의 달에 대해 구체적인 요구를 했다. (1), 각 담임 선생님은 구체적인 일을 배치해야 한다. 학생을 조직하여' 초중고생 안전교육 독본' 을 배우고, 학교 멀티미디어를 이용하여 학생을 조직하여' 초등학생 안전교육 특집 영화' 를 관람해야 한다.
(2) 학급 단위로 안전교육반 회의를 개최한다. 소방, 방진, 방재, 학생 자기 보호 등의 강의.
(3), 탈출 자구 훈련 및 소방 훈련을 조직하십시오. 안전교육 칠판 신문을 제작하고 학교 방송망을 이용해 안전테마 방송원고를 방송한다.
(4) 안전지식경쟁을 조직하고 학부모안전서적과 학교안전경고사례를 발급한다. 각 반은 안전 교육의 월 활동에 대해 서면으로 총결산해야 한다.
(5) 검토 및 전망. 우리 학교의 안전 업무를 돌이켜 보면, 안전은 사소한 일이 없고, 경종은 길게 울린다. 학교 안전 교육은 더 잘 전개될 수 있고, 안전 교육은 더욱 완벽해야 우리 학교의 교육 수준을 지속적으로 향상시킬 수 있다.
둘째, 지도 사상
"안전 1 위, 예방 위주" 방침을 성실히 관철하고 안전 교육 활동을 착실하게 전개하여 "생명안전 발전을 배려하고, 방재 방재 방진 완화 강화, 조화로운 캠퍼스 만들기" 를 주제로, 홍보 교육을 통해 모든 교사와 학생들이' 생명안전 1 위' 의식을 확고히 확립하고, 교사와 학생의 안전의식을 지속적으로 높이고, 돌발사건에 대비한 피난자구를 마련하게 한다 교사와 학교 재산의 안전을 확보하다.
셋째, 활동을 캐리어로 삼아 다양한 형식으로' 교육안전월활동' 홍보를 실시한다.
1, 안전교육 분위기를 대대적으로 조성하다. 6 월 1 일 우리 학교는 안전교육 개시식을 거행한다. 캠퍼스 방송국, 광고판, 흑판보,' 생명사랑, 안전발전' 현수막 등을 통해 학교 안전교육을 새로운 고조로 끌어올려 교사와 학생의 안전의식과 자기보호 능력을 높인다.
2. 우리 학교는 지난 6 월 8 일' 안전교육의 달' 을 주제로 한 국기 아래 연설을 했고, 위 교장은 학교' 초등학생 자호자구안전규칙' 과' 초등학생 안전지식 및 자구수첩' 에 따라 중요한 연설을 했다. 이번 연설은 학생들의 좋은 행동 습관의 배양을 대대적으로 강화하고, 마비 사상을 극복하고, 학생들이' 항상 안전, 곳곳에서 안전, 안전 1 위' 라는 사상을 확고히 세울 수 있도록 했다.
3.6 월 10 일 학교는 교사를 대대적으로 점검하고 교실, 사무실, 기계실, 열람실, 실험실 등 중요한 장소에 대해 전면적이고 세심한 검사를 실시하여 사각지대를 남기지 않고 안전위험을 찾아 정비하였다.
4. 전체 교직원들을 열심히 조직하여 교육법, 교사법, 초중고교교사 직업윤리, 학생상해사고처리방법 등 관련 법규를 철저히 학습하고, 법교학과 관리의식을 강화하고, 체벌과 변장체벌을 근절하고, 책임의식과 예방의식을 강화하고, 안전문제를 처리하는 능력을 높인다.
5. 우리 학교는 6 월 17 일에 안전교육활동을 조직했습니다. 이번 행사는 우리 학교 안전상담원 조서군 선생님이 도로 교통안전에 대해 설명해 드립니다. 회의가 끝난 후 전체 학생들을 조직하여 교통안전 사진전을 관람했다. 이번 행사는 모든 학생들이 교통규칙 준수의 중요성을 더욱 인식하고 핑안 캠퍼스 건설을 위한 든든한 토대를 마련했다.
초등학교 캠퍼스 활동 요약 3 월 3 일은 화창하고 생기발랄한 계절이다. 3 월은 문명과 나무 신풍을 강의하는 계절이어서 뇌봉 정신이 캠퍼스 전체에 퍼지게 했다. 우리는 방금 3 월에 들어갔고, 오늘은 또 뇌봉의 날을 맞이했다. 이 유명한 모델은 일찍이 우리에게 무대에 오른 적이 있다. 반 멤버들은' 학뇌봉일' 을 둘러싸고 반 건설을 적극적으로 전개하고, 각종 활동을 조직하고, 학뇌봉을 실처에 떨어뜨리려고 노력한다. 학생들은 활동 중에 단련을 받아 운동 중에 성장했다. 뇌봉 정신은 봄바람처럼 학생들의 앳된 마음을 휩쓸고 기꺼이 헌신하고 남을 돕는 씨앗을 뿌렸다. 전반적으로, 우리의 활동은 만족스러운 결과를 얻었다.
행사 전날 반 학생들의 활동에 대한 의견을 구한 후 각 반위는 긴급반위 회의를 두 번 열어 행사의 형식과 내용을 최종적으로 확정했다. 행사 전 준비 작업, 몇몇 반위원회도 명확한 분업을 진행했다. 우리는 파일, 사진, 비디오 등의 자료를 수집하여, 모두의 한마음 한뜻으로 독특한 주제 활동 PPT 를 만들었다. 모든 준비가 다 된 후, 우리는 3 월 3 일 오전 8 시에 교실에서 Lei Feng 테마단의 날 행사를 열었다.
활동은 실내 활동과 야외 관행의 두 부분으로 나뉩니다. 실내 활동은 여러 부분으로 나뉜다. 레이펑의 생애사적을 소개하고, 그의 명언경구를 배우고, 레이펑을 찬양하는 시를 낭송하고, 레이펑정신에 관한 단편영화를 보고, 레이펑지식에 관한 질문에 답하고, * * * * 로 노래' 레이펑에게 좋은 본보기를 배우라' 를 부르고, 마지막으로 반 부주석의 지도하에 엄숙한 선서를 했다.
뇌봉 명언을 배우는 과정에서 반 전체가 일어나 레이펑 동지에 관한 명언을 열정적으로 낭독했다. 현장에 있던 모든 사람들이 감정으로 가득 찼다는 것은 활동에 적극적으로 참여하는 열정과 뇌봉 정신을 배우려는 결심과 동기를 보여준다.
"만약 당신이 물 한 방울이라면, 당신은 한 치의 땅을 촉촉하게 할 것입니까? 만약 네가 한 가닥의 햇빛이라면, 너는 약간의 어둠을 비출 수 있니? 만약 당신이 곡물이라면, 당신은 유용한 생명을 낳은 적이 있습니까? 만약 당신이 가장 작은 나사라면, 당신은 영원히 당신의 인생에 머무를 것입니까? 만약 당신이 우리에게 무엇을 말하고 싶다면, 당신은 밤낮으로 가장 아름다운 이상을 선포하고 있습니까? 기왕 살아 있는 이상, 당신은 미래의 인류의 생활을 위해 노동을 하여, 세상을 나날이 더욱 아름답게 만들 수 있습니까? 여러분께 묻고 싶습니다. 그것이 미래에 무엇을 가져왔을까요? 생명의 창고에서, 우리는 단지 끝없는 지불자가 되어서는 안 된다. " 뇌봉의 말이 우리 귓가에 오랫동안 메아리쳤다. 이 레이펑을 찬양하는 시를 감상하고 자발적으로 모두에게 낭독하는 학우들의 열정이 고조되어 레이펑에 대한 우러러보는 정이 말로 넘쳐난다.
"생명은 반드시 죽음에 가까워야 심오하게 보일 필요는 없다." 네, 뇌봉 정신은 우리 생활의 조금씩 스며들어야 합니다. 일 년에 한 번 뇌봉일을 배우는 것은 뇌봉 정신이 이 순간에만 가치가 있다는 것을 의미하지 않는다. 그는 시종 정신적 재산이다. 뇌봉 정신의 정수와 정수를 더 광범위하게 학습함으로써 자신을 자율하다. 그 후, 뇌봉 정신을 배우는 단편 영화' 레하풍' 을 보고, 이렇게 더 직관적이고 입체적인 방식으로 뇌봉 정신이 가져다주는 정신적 즐거움을 느꼈다.
그리고 아래의 부분인 지식으로 답사하여 실내 활동을 고조로 끌어올렸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언) 제목은 세 가지로 나뉜다: 단일 선택, 판단, 빈 칸 채우기. 모두들 미리 조를 나누자 각 조의 멤버들은 모두 일어나 흥겹게 대답했다. 모든 문제가 있은 후, 우리는 모두를 위해 상세한 수정과 설명을 하여, 우리가 웃음소리에서 더 많은 지식을 얻을 수 있게 하였다. 이때 행사의 분위기가 가장 긴장되고 열렬하여 모든 학우들의 눈에는 행복의 빛이 반짝이고 있다. 이런 오락 방식은 우리에게 큰 도움이 된다. 흥미 진진한 지식 후에, 우리는 함께 "Lei Feng 으로부터 배우기" 를 불렀습니다. "사랑과 증오가 뚜렷하고, 뿌리를 잊지 않고, 입장이 확고하고 투지가 왕성하다." 가지런한 노랫소리 속에서, 우리는 뇌봉과 그의 정신에 대해 더 깊은 이해를 가지고 있다고 깊이 생각하고 있다. 즐거운 노래와 웃음소리가 있은 후, 반 전체가 담임 선생님의 조수의 지도 아래 엄숙하게 선서를 했다.
"뇌봉으로부터 배우고, 조국을 사랑하고, 집단을 사랑하고, 남을 돕고, 용감하게 바치고, 간고하고 소박하며, 근검절약하며, 화합 사회를 만들기 위해 노력하라! 우리는 솔선수범하여 뇌봉 정신을 우리의 도덕 규범과 행동 모델로 바꾸고, 실제 행동으로 새로운 시대의 뇌봉 정신에 새로운 내포를 주입해야 한다. " 우렁차고 힘찬 목소리는 우리 학우들이 뇌봉 정신을 배우겠다는 결심과 끈기를 보여 주었다. 나는 레이펑의' 드릴' 과' 짜내기' 의 정신이 이미 학생들의 마음속에 깊이 새겨져 있다고 믿는다. 이런 식으로, 우리의 첫 번째 부분은 끝났습니다.
연초 일을 거쳐 모두들 건강에 더욱 신경을 썼다. 학생들의 건강과 환경 의식을 강화하기 위해 우리는 개학 후 x 주 동안' 캠퍼스 청소' 활동을 벌였다! 이번 행사에서 지도자들은 강단에서 학교 학생들을 열정적으로 동원해 환경 청결의 중요성과 각종 청결 지식을 다양한 방식으로 인식시켰다. 전반적으로 이번 행사는 매우 성공적이었고, 모두가 자신의 노력을 통해 캠퍼스 청결에 기여했다.
이제 행사가 끝났고 우리 XXX 캠퍼스는 더욱 아름답게 변했다. 지금, 저는 이번 행사를 총결산하겠습니다. 여러분들이 이번 노동의 수확을 기억할 수 있기를 바랍니다. 내 활동은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 동원 작업
이번 행사가 시작되기 전에 우리는 국기 게양식을 통해 이번 행사를 학생들에게 소개했고, 지도자들의 열정적인 연설을 통해 이번 행사의 중요성을 학생들에게 인식시켰다. 사직 후 담임 선생님도 반 회의에서 학생들을 적극적으로 이끌고 각 방면의 준비를 잘 하고 제때에 후속 준비를 한다.
둘째, 준비 단계
행사 발표 후 학교는 각 방면에서 많은 준비를 했다, 특히 홍보 방면에서. 학교에서 준비한 건강지식뿐만 아니라 많은 학생들의 우수한 작품들이 게시판에 붙어 있고, 라디오에도 관련 방송원고가 있다.
셋째, 행사가 시작된다
행사가 시작된 후 각 반은 배정에 따라 각자의 위생 구역의 노동 임무를 완수하기 위해 노력한다. 이 기간 동안 각 반의 학생들이 모두 최선을 다해 교실을 청소하고 있는 것을 볼 수 있다.
기본적으로 모든 학생들이 캠퍼스의 위생 환경에 기여하려고 노력하지만 문제가 없는 것은 아니다. 이번 행사에서는 고학년 학생들이 활동 중에 적극적이지 않고 심지어 활동 중에 갈등을 빚기도 했다. 이런 학생들을 대할 때, 우리 모두는 적극적으로 제지하고 가르친다. 그리고 일부 학생들은 선생님의 지도를 듣지 않고 더 높이 올라가 임무를 완수하고 싶어 한다. 이에 대해서도 우리는 엄격히 금지하고 비판한다.
이번 행사에는 여러 가지 문제가 있었지만, 끝난 후 지도자의 검사를 통해 우리는 이번 활동의 완성에 매우 만족했다.
넷. 끝말
행사는 이제 끝났지만 깨끗한 캠퍼스는 영원히 보존할 수 없다. 학생들만이 이 수확과 경험을 마음속에 기억하고 진정으로 캠퍼스를 깨끗하게 유지하는 법을 배울 수 있다. 우리 캠퍼스는 끊임없이 업데이트할 수 있고, 영원히 깨끗할 수 있다!
모든 교사와 학생들에게 조화되고 안전한 일과 학습 환경을 조성하기 위해 우리 학교는 시 교체국의 올바른 지도하에 예방 위주 예방, 예방 결합, 교육 강화, 군치방지의 원칙을 견지하고, 안전교육을 통해 학생의 안전의식과 자기보호 능력을 높인다. * * * 관리에 세심한주의를 기울임으로써 모든 교직원들이 학교 안전 업무를 지원하는 상황을 조성하고, 교사와 학생의 안전과 재산을 손실로부터 보호하고, 학교의 정상적인 교육 질서를 유지한다.
첫째, 조직을 설립하고 책임을 명확히 한다
안전교육 업무를 더 잘 하고 안전교육에 대한 리더십을 강화하기 위해 학교는 안전업무를 중요한 의사일정에 올려놓고, 학교 안전업무지도팀은 전폭적으로 협조해 분업이 명확하다. 첫째, 학교는 교장 양을 팀장으로, 안전한 부총장 안, 덕육을 분관하는 부총장 곽보용을 부팀장으로 하는 지도부를 설립했다. 교장이 총책임을 맡고, 부총장, 담임 선생님, 임과교사가 직접 책임을 지고, 학교의 덕육처, 교도처, 물류처가 조직 집행을 담당하고 있음을 분명히 하다.
학교와 담임 선생님은 안전책임서, 사덕공약서, 사교방지책임서 등을 체결했다. , 각자의 책임을 명확히 하다. 학교는 학부모와 안전책임서를 체결하여 학부모가 해야 할 일과 책임을 분명히 했다. 안전교육을 교직원 연례 심사의 중요한 내용으로 한 표 부결제를 실시하다. 책임을 분명히 하고, 책임은 사람에게 있다.
둘째, 제도적 보장 조치가 마련되어 있다.
학교 안전 업무의 규칙과 제도를 끊임없이 개선하다. 정기 검사와 일상적인 예방을 결합한 안전관리제도와 학생관리, 경비근무, 순찰근무, 방화방재, 소방안전관리, 체육기재검사, 건강검사 등의 규제제도를 건전하게 건립하다. 학생들이 상업축제에 참가하는 것을 금지하고, 국가 관련 규정에 맞지 않는 위험한 숙제에 학생을 조직하고, 교사가 휴일 (일) 에 몰래 학생들을 데리고 외출하는 것을 금지한다. 학교 안전과 관련된 모든 일에는 따라야 할 규정이 있어야 하고, 위반은 반드시 조사해야 하며, 맹구도 없고, 빈틈도 없어야 한다.
학교는 또한 인력, 재력, 제도 등에서 시행되어' 인방, 물방, 기술 방비' 방침을 채택하여 안전 업무의 이행을 보장한다. 지금까지 캠퍼스 하드웨어 건설 방면에서 우리 학교는1.20,000 원을 투입하여 계단 난간과 복도 난간을 0.9m 에서 현재1.2m 로 높였습니다. 8000 여 위안을 투자하여 오래된 학교 건물에 안전보호창을 설치하다. 투자 1000 여 원에 적외선 도난 방지 시스템 설치 우리 학교의 모든 건물의 방뢰시설은 더욱 강화되고 보완되었으며, 안전감국의 방뢰시설 검사를 통과했다. 학교는 캠퍼스 보위실을 설치하여 학교 입구의 보안력을 강화하고, 학교 밖 차량이 허가 없이 학교에 들어가는 것을 엄금한다. 학생 접근 관리를 강화하고, 학생 제로 보고 제도를 실시하여 지각한 학생을 등록하다. 학생들은 확실히 임시로 외출해야 한다. 우선 담임 선생님은 학부모와 연락을 취하고 담임 선생님이 발행한' 학생 임시 외출표' 를 들고 나와야 한다. 그렇지 않으면 학생들은 외출할 수 없다.
우리 학교는 학생들의 교통안전을 보장하기 위해 시 교통경찰력이 부족한 상황에서 학생들을 호송하는 방과후 노력을 강화했다. 학교 지도부 구성원과 당직 교사는 매일 오전과 오후에 학교가 끝난 후 도로팀을 조직하고 도로 양쪽에 서서 지나가는 차량을 엄격히 단속하여 학생들이 안전하고 안심하고 귀가할 수 있도록 해야 한다. 현재 우리 학교 학생로팀은 통일되고 질서 정연하며, 선생님들은 양심적으로 도로팀을 호위하고, 학교 지도자는 직위를 고수하고, 책임을 다한다. 도로 팀은 이미 우리 학교의 큰 포인트가 되어 사회 각계의 광범위한 찬사를 받았다고 할 수 있다. 안전을 강화하기 위해, 매일 밤과 휴일에 우리 학교는 선생님이 당직을 서도록 안배하여 도난 방지 방화 작업을 잘 한다.
셋째, 교육을 강화하고 실효를 중시한다
우리 학교는 매 학기의 첫 달은 안전교육의 달, 매월 첫 주는 안전교육의 주, 매주 월요일은 안전교육의 날로 규정하고 있다. 안전교육수업, 반회, 반회, 아침회, 흑판보 등 다양한 방식을 최대한 활용해 설명, 시범, 훈련 등을 통해 학생에게 안전예방교육을 실시해 학생들이 시스템의 익사 방지, 교통사고 방지, 감전 방지, 식중독 방지, 질병 예방, 운동상해 방지, 방화 등을 받을 수 있도록 한다 우리는 또한 학교 라디오, 흑판보 등의 홍보 도구를 이용하여 주제반, 강의, 안전작문, 지식대회를 개최하여 다채로운 안전교육을 실시한다.
우리 학교는 건설로 파출소 부소장인 왕설초를 법제 부총장으로 초빙하였다. 매 학기마다 우리 학교는 두 차례의 법률 보고회를 조직한다. 보고회에서 왕 부원장은 실제 상황과 결합해 주변의 생생한 사례를 열거하며 청소년 범죄의 원인, 사회에 대한 해악, 범죄 예방 방법을 심도 있게 분석했다. 법제보고회를 통해 학교 관리를 더욱 강화하고, 학생의 법제 관념과 의식을 강화하고, 학생들이' 법' 이 우리와 밀접한 관련이 있다는 것을 느끼게 하고,' 법' 이 우리 곁에 있어 학생들이' 학법, 지식법, 지식법, 법 준수' 를 열심히 하도록 촉구하고 있다.
20xx 년에 우리 학교는 성 교육청에 의해 심리건강교육 실험 기지로 확립되었다. 우리 학교는 심리건강교육과정을 개설해 학생들의 심리건강교육을 강화하고 덕육사업의 우선 순위에 포함시켰다. 교사와 학생들은 종종 반회 형식으로 훈련과 교육을 받는다. 20xx 년 9 월, 학교는 심리건강상담실을 설립하고 곽춘생 선생님이 아르바이트 교사로 근무하며 정기적으로 학생들에게 심리건강교육강좌를 실시한다. 학생들은 양 선생님의 지도를 열심히 듣고, 회의 후 반 단위로 충분히 발언하고, 경험을 교환하며, 기대한 좋은 효과를 받았다. 학교에서 심리건강상담실을 개설한 이후 학생들은 심리적 부담을 해소하고 긍정적인 마음으로 공부에 몰두할 수 있었다.
실제 상황에 따라 우리 학교도 안전사고 비상 대책을 마련했다. 응급예안 요구에 따라 우리 학교는 소방대에 연락하여 돌발 화재 사고 훈련을 실시한다. 학교 지도자와 선생님의 지도하에 모든 학생들은 수건으로 입과 코를 가리고 허리를 굽혀 고개를 숙이고 다른 복도에서 질서 있게' 화재' 현장을 빠져나와 빠르게 텅 빈 운동장으로 달려가 집중했다. 전교생이 2 분 20 초 만에 모두 안전하게 현장을 탈출했다. 화재 탈출 훈련을 통해 전체 학생의 소방 의식, 화재 중의 자기 보호 및 탈출 기술을 높이다.
넷째, 검사를 강화하고, 제때에 정돈하다
예방이 치료보다 더 중요하다는 말이 있다. 우리 학교는 늘 정기적인 검사를 실시하여 학교 안전 업무를 잘 한다. 관건은 미연에 예방하는 것이다. 매 학기마다 개학한 후 학교는 안전교육을 중점 검사 내용 중 하나로 삼았다. 우리 학교는 정기 검사와 일상적인 예방이 결합된 안전 관리 제도를 실시하고 있다. 매월 학교 구석구석에서 카펫 검사를 실시하여 숨겨진 위험을 발견하고 제때에 정돈합니다. 특히 교실 문과 창문, 학교 벽, 회로 배치, 학교 중점 부위 (기계실, 실험실, 운동장, 멀티미디어 교실, 스포츠 장비) 를 정기적으로 점검하고 오래된 전기 설비, 전선, 소방 시설 등을 교체합니다. 숨겨진 위험을 없애다.
다섯째, * * * 군방 군치를 단속하다.
교육부 등 10 부처가 제정한' 초중고 유치원 안전 관리 방법' 을 실시하기 위해 학교 안전 및 주변 환경 관리에 대한 인식을 높였다. 우리 학교는 공안, 교통경찰, 공상, 도시 건설, 사법, 기관 등 관련 기관과 적극적으로 행동하여' 학교 주변 환경 정비 행동' 캠퍼스 주변 200 미터 범위 내에서 피시방을 단속했다. 점령도 경영의 수영 노점을 단속하다. 학교와 주변 주민 간의 민사 분쟁을 해결하다. 교통경찰대는 학교 주변의 안전표지판 건설을 강화하고, 학교 입구 시공길에 횡단보도를 하고, 학교 입구 양쪽에 안전경고판을 설치하였다. 정돈을 통해 사제의 안전의식이 효과적으로 향상되어 사제의 인신안전을 강력하게 보장했다.
최근 몇 년 동안 우리 학교는' 핑안 캠퍼스' 창설 활동에서 약간의 성적을 거두었다. 한편으로는 학교의 각 기능 부문의 협조와 사제의 적극적인 참여에 달려 있다. 다른 한편으로는 상급 지도자와 사회 각계의 관심과 지지를 빼놓을 수 없다. 앞으로 우리는 작업 방법을 더욱 개선하고,' 핑안 캠퍼스' 를 만드는 새로운 방법을 끊임없이 탐구하고 넓히며, 다음 층을 세우면 일을 할 수 있게 될 것이다.
캠퍼스 초등학교 활동 요약 6 월 1 일 ~ 30 일, 우리 학교는 제 1 회 캠퍼스 문화예술제를 성대하게 개최합니다. 그동안 캠퍼스에는 명절 성장을 걸치고 곳곳에 노랫소리와 웃음소리가 넘쳐났다. 학생들은 페스티벌의 다양한 다채로운 행사에 참가하여 자신의 자질과 재능을 충분히 과시했다.
올해의 페스티벌은 학교 지도자들의 높은 중시를 받았고, 덕육처와 팀실은 조직을 세심하게 기획하고, 교사와 학생들이 적극적으로 참여해 매우 성공적이었다. 이번 페스티벌은 학생들의 종합적인 자질을 키우는 것을 핵심으로 보편성, 자율성, 발전성, 종합성을 원칙으로 다양한 형태의 예술공연활동을 전달체로 삼아 학생들의 혁신정신과 실천능력을 양성하는 것을 목표로 다채로운 예술실천활동을 전개하여 학생들의 예술적 재능을 충분히 과시하였다.
이번 페스티벌의 행사는 다채롭다고 할 수 있다. 이러한 활동에서 학생들은 그들의 주동성과 창조성을 충분히 발휘하여 경쟁 의식을 자극하고, 그들의 재능과 개성을 과시하며, 캠퍼스 문화를 활발히 하고, 그들의 종합적인 자질을 향상시키고, 교류를 촉진하고, 우정을 증진하며, 학교의 자질교육과 정신문명의 발전을 촉진시켰다. 학생들이 정성껏 준비한 춤, 손으로 쓴 타블로이드, 서예 그림 등은 마치 오색 연이 하늘을 날고 있는 것처럼 학생들의 다재다능함을 충분히 보여준다.
이번 페스티벌의 지도자, 교사, 학생들은 수많은 심혈과 땀을 쏟고, 야근을 하며 조직훈련을 하며 모든 행사에 적극적으로 참여했다. 모두들 열심히 노력하지만 그만한 가치가 있다. 교사와 학생들은 이것으로부터 많은 것을 배웠고, 많은 지식을 얻으며, 각 방면의 예술 수준과 자질을 향상시켰다. 또한, 우리는 활동에서 문학적 특기를 지닌 좋은 묘자를 발견하여 앞으로의 예술 활동의 건설과 발전을 위한 좋은 기초를 마련했다.
이번 캠퍼스 문화 페스티벌은 캠퍼스 문화의 집중 전시이다. 선생님께 보고하는 것은 학생들의 열정이다. 학교 예술 교육 수준을 전면적으로 회고하는 축제로, 교사와 학생이 서로 교류하고, 서로 배우고, 함께 개선할 수 있는 드문 기회이다. 학교가 교육교학개혁을 추진하고, 자질교육을 전면적으로 실시하고, 캠퍼스 정신문명 건설을 강화하는 중요한 조치이다. 또한 예술을 통해 정서를 키우고, 지혜를 높이고, 감정을 표현하고, 교육의 전면적인 발전을 실현하는 중요한 구현이다. 이번 페스티벌을 통해 우리 학교의 자질교육을 더욱 추진하고, 다채로운 캠퍼스 문화예술활동으로 건강하고 활발하며, 적극적이고, 다채로운 캠퍼스 문화분위기를 조성하고, 학생들의 심신을 활성화시키고, 학생들의 문화생활을 풍요롭게 하고, 나는 우리 학교의 캠퍼스 문화 건설이 반드시 더욱 눈부신 성적을 거둘 것이라고 믿는다!
초등학교 캠퍼스 활동 총결산 7 은 제 67 번째 국경일이 다가오면서' 애국주의 정신을 고양하고 중화서예 문화를 계승하며 조화로운 매력 캠퍼스를 만든다' 는 주제로 한' 경십일' 서예대회가 양점자진에서 예정대로 열렸다.
이번 행사는 두 학구의 학생과 선생님을 대상으로 학교 통일규정에 따라 내용과 서체를 쓴다. 학생 작품은 9 명의 교사 심사위원이 비례적으로 심사하고, 교사 작품은 양점자 중심 학교 직원들이 선정한다. 이번 행사를 통해 우리는 학생 교육의 효과를 보고 기뻐하며 사제 간의 문제도 발견하였다.
첫째, 성과를 거두다
1. 교육 개발
양점자진 초등학생 10' 1' 4-매일 좋은 글자를 쓰는 것은 우리 학교의 다년간의 요구이다. 각 반은 평소에 관련 활동을 적극적으로 전개한다. 이번 경기에서 볼 수 있듯이 각 반은 실천 활동을 착실하게 할 수 있다.
2. 작문 능력이 향상되었습니다.
학생들의 작품을 보면 학생의 작문 능력이 크게 향상되었다. 출전 작품은 깔끔하지 않고 규범적이지 않으며, 오자와 수정의 흔적이 있는 작품도 거의 없다. 어떤 학우들의 작품은 우뚝 솟아 있고, 획이 매끄럽고, 또 어떤 것은 획을 쓸 줄 알고, 서예에서 상당히 사람을 매료시킨다.
글쓰기에 대한 관심이 점점 커지고 있습니다.
이 행사는 먼저 반에서 조직한 후 반당 5 개의 우수 작품을 골라서 학교급 대회에 참가한다. 학생들은 경기에 참가하는 것에 매우 열정적이고 관심이 있는 것으로 조사됐다. 정원이 제한되어 있어서 가장 좋은 것만 고를 수 있다.
둘째, 존재하는 문제
1 .. 학생들의 잘못된 쓰기 자세는 여전하다.
작품을 검열하고 피드백을 조사함으로써 교사는 학생 작문의 질을 중시하고 학생 작문의 올바른 자세에 대한 지도가 부족하다는 것을 알게 되었다.
교사의 글쓰기를 개선해야합니다.
이번 대회에서는 교사와 학생이 규범 한자를 사용하고 해서체로 써야 한다. 선생님의 참여율이 절반도 안 되었는데, 일부 교사들은 교실에서 실제로 시범적 역할을 하기 위해서는 자신의 해서체를 잘 연습해야 한다.
이번 서예 대회를 통해 캠퍼스 문화생활을 풍요롭게 할 뿐만 아니라 서예에 대한 학생들의 흥미를 불러일으켰을 뿐만 아니라 교사와 학생의 심미의식을 높였다. 물론, 글쓰기 능력을 높이는 것은 하루의 공이 아니라, 당신의 끈기 있는 노력으로, 모든 교사와 학생들의 꾸준한 노력이 필요합니다.