스승의 날 크리에이티브 이벤트 기획 프로그램 1
스승의 날을 맞이하기 위해 많은 교사들에게 즐겁고 잊을 수 없는 명절을 보내고, 단 중앙 문건 정신에 근거하여 우리 학교의 실제와 결합해 본 실시 방안을 특별히 제정하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 스승, 스승, 스승, 스승, 스승, 스승, 스승)
첫째, 지도 사상
사덕건설을 더욱 추진하고, 전교에서 스승을 존중하고 중교하는 분위기를 조성하고, 스승을 공경하는 좋은 풍조를 선양하고, 교사들이 교육을 사랑하고, 적극적으로 진취적이고, 혁신을 개척하고, 학교의 각 사업의 전면적인 발전을 촉진하도록 격려하다. 경축 행사는' 성대, 열렬, 실용주의, 소박함' 을 원칙으로 일련의 행사를 전개하고, 단순한 경축 행사를 일정 기간 동안 주제행사로 삼고, 행사 내용을 풍부하게 해야 한다. 활동 형식을 혁신하고, 활동 주제와 내용을 더 잘 강조하며, 활동의 감화력과 영향력을 높이기 위해 노력하다.
둘째, 활동 시간
9 월 7 일-1 1
셋. 행사 배정
1, 각 학년마다' 나는 작은 능수' 등 캐릭터 체험 교육 활동을 벌여 학생들을 조직하여 선생님을 위한 기념적인 선물을 만든다. 학생들에게 스스로 손을 대고 머리를 써서 선생님을 위해 작은 선물을 만들어 선생님에 대한 사랑을 표현하라고 호소하다.
2. "교사와 학생의 절친한" 우편함 설립을 전개하다. 선생님께 위문편지를 쓰는 행사는 각 학년마다 펼쳐져 학생들이 위문편지 형식으로 선생님께 하고 싶은 말을 쓰도록 했다. 스승의 날이 올 즈음에 그들은 사랑하는 선생님께 축복과 경의를 표하고 사제 간의 감정적 다리를 건설할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 스승의 날, 스승, 스승, 스승, 스승, 스승, 스승)
3.' 학생들과 마음을 나누고, 선생님과 속마음을 털어놓는다' 라는 주제로 팀 회의를 개최하여, 교사들이 학생들의 마음을 더 잘 이해할 수 있도록 하고, 학생들이 선생님을 더 깊이 이해하고, 교사와 학생의 우정을 증진시킬 수 있도록 한다.
넷째, 축하하는 방식
1 과 9 월 10 의 오전에' 선생님의 창문을 지나갈 때마다' 등의 노래를 틀어 스승의 날을 축하하는 분위기를 조성한다.
2.' 스승의 날' 아침, 모든 선생님들은 교원 앞에서 연단의 특별한 축복으로 맞아 스승의 날을 축하한다.
3. 인솔자는 전체 대대 구성원을 이끌고 교관 대문 양쪽과 1 층 로비에 가지런히 줄을 섰다. 그는 학교에 입학한 모든 선생님을 보고 대오에게 경례하며 "스승의 날 즐거워", "선생님, 수고하셨습니다" 라고 말했다.
4 월 7 일부터 9 월 1 1 일, 레드스카프 방송국은' 잊을 수 없는 사은' 을 주제로 스승의 날 특별내용을 방송해' 일',' 누구',' 잊을 수 없는 스승의 눈' 을 외웠다
동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항:
1, 각 연대는 스승의 날 경축 행사를 중시하고, 세심하게 설계하고, 세심하게 조직하고, 실효를 추구하고, 형식을 취하지 않는 것을 중시해야 한다. 축하 행사는 평가팀 업무의 일부가 될 것이다.
2. 각 반마다 행사 계획을 만들어 이메일로 교회청에 보고해야 한다.
스승의 날 크리에이티브 이벤트 기획 계획의 두 번째 부분
20 _ _ _ _ 년 스승의 날을 맞이하기 위해 스승을 공경하는 강한 분위기를 조성하고, 모든 교사들이 학교의 교육사업에 더 많은 열정을 쏟고, 학교 사업을 위해 새로운 단계로 나아가는 데 더 큰 기여를 하도록 동기를 부여하기 위해 학교는' 사은, 감사합니다!' 를 조직하기로 했다 스승의 날을 주제로 한 추수 감사절 행사.
첫째, 활동 목적:
이번 행사는 학생들에게 간단한 동작과 자유롭고 다양한 형식으로 선생님에 대한 진심과 감사를 표현하고, 스승을 존경하고 가르치는 영광스러운 전통을 널리 알리고, 학생들에게 감사선생님, 감사선생님의 사랑, 감사선생님의 일, 감사선생님의 가르침을 배우도록 독려한다. 한편 이번 행사를 통해 교사와 학생 간의 소통을 강화하고 감정을 증진하며 더욱 화목한 사제 관계를 구축할 수 있다.
둘째, 활동 주제:
"당신의 호의에 감사드립니다!" 스승의 날 감사 시리즈 행사.
셋. 활동:
1. 학교는 눈에 띄는 위치에 현수막을 걸어 스승의 날 경축 분위기를 연출했다.
2.' 사은은 산처럼 무겁다' 국기 게양식을 월요일에 거행한다.
3. 우수 교사의 사적을 시급 매체와 신문에 밀어 게재를 쟁취한다.
4. "당신의 사랑을 말하십시오" 활동을 수행하십시오.
각 반에게 9 월 10 스승의 날 각 선생님이 수업 시작 시 "선생님, 수고하셨습니다" 등 감사의 말을 하도록 요청합니다.
5.' 선생님 축복' 행사.
9 월 9 일부터 각급이 반에서 감사교사 활동을 펼치고 있다. 매 수업마다 열심히 발동하고, 적극적으로 준비하고, 학생들에게 간단하고 다양한 형식으로 선생님께 진심으로 감사를 표할 것을 요청합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 수업명언) 자신의 손을 제창하고 적극적인 혁신을 장려하지만, 마음을 표현하는 것을 위주로 낭비와 서로 비교하는 것을 반대한다.
캠퍼스 라디오는 선생님의 공동 방송 활동에 감사드립니다.
라디오 스승의 날 특별행사인' 노래 한 곡, 선물 한 곡' 은 월요일부터 금요일까지 감사와 감사선생님과 관련된 노래를 방송한다.
7. "감사 주제 수업" 활동을 수행하십시오.
각 반은 9 월 9 일 (월요일) 주제반회를 열어 학생들이 감사를 배우고, 선생님의 노력과 노력을 이해하고, 앞으로 더 열심히 공부할 수 있기를 바란다.
요구 사항: 주제 수업은 "감사" 를 주제로 합니다. 반 전체가 선생님을 찬양하는 시를 낭송하고 선생님을 위해 노래 한 곡을 부를 것을 건의하다. 시와 노래는 각 과목의 선택 과목이다. 칠판에 "당신의 호의에 감사드립니다! 클릭합니다 스승의 날 테마반회' 라는 몇 글자.
스승의 날 크리에이티브 이벤트 기획 프로그램 제 3 장
첫째, 활동 사상:
올해는 중국 최초의 스승의 날이다. 스승 중교 전통을 선양하고, 사덕건설을 더욱 추진하고, 스승 중교의 좋은 풍조를 선양하고, 교사가 교육을 사랑하는 열정을 불러일으키고,' 고마움을 배우고, 교사와 함께 즐기다' 라는 주제로 일련의 활동을 펼쳤다. 한편 이번 행사를 통해 교사와 학생 간의 교류를 강화하고, 교사와 학생의 감정을 증진하고, 사제 관계를 개선한다.
둘째, 활동 시간:
년 9 월 1 끝 10
셋. 활동:
김가을 9 월 스승의 날은 가벼운 발걸음으로 천천히 왔다. 올해 9 월 10 은 중국 제 _ _ 개 스승의 날이다. 선생님은 우리의 존경과 감사를 가장 받을 만한 사람이다. 그들은 항상 조국의 미래를 걱정하고, 학생들의 마음을 걱정하고 있다. 스승의 날이 다가오고 있습니다. 학생들은 어떤 방법으로 이 축제를 축하할 수 있습니까? 사실, 학생들의 인사말, 마음, 진보는 선생님께 가장 좋은 선물입니다. 스승의 날을 맞아 학생들은 각 반에 다음과 같은 방법으로 축하할 것을 건의합니다.
1. 선생님께 감사 편지를 쓰거나 스승의 날을 축하하기 위해 이메일, 문자 또는 감사 편지를 보냅니다.
2. 각 반마다 인사 카드나 수필을 통일적으로 만들어 각 학생이 각 선생님을 위해 다정한 인사와 축복을 쓸 수 있도록 합니다.
스승의 날을 주제로 반 칠판을 바꾼다.
4. 아침에 선생님을 뵙고 친절한 인사를 드립니다.
선생님이 교실에 들어갔을 때, 그는 칠판에 적힌 스승의 날을 기원하는 것을 볼 수 있었다.
6. 반 전체의 이름으로 연단에 꽃 한 다발을 놓는다.
7. 선생님께 목청을 보호하기 위해 인후당 한 봉지를 사주세요.
8. 전교에서' 보세요, 이건 제 선생님입니다' 그림 활동을 하고 선생님께 감사하는 말을 쓸 수 있습니다.
9. 학급 단위로 녹음대회를 개최하다. 제목은 "선생님, 제 사랑이 당신에게 말했습니다 ..." 입니다.
넷. 활동 요구 사항:
(각 행사에서 제출한 작품은 작성자 이름, 반을 명시해야 하며 9 월 6 일 정오 14 까지 제출해야 합니다. ) 을 참조하십시오
1, 인사말 공모전: 인사말은 소원, 인사, 감정, 농담, 진정성이 될 수 있습니다. 50 자 이내. 반장은 모든 학우들의 축복어를 모아 3 ~ 5 편의 우수 작품을 단위 (전자판 형식) 에 제출하고, 단위는 전교 통일평가상을 진행한다. 우수한 인사말이 대형 화면에 표시됩니다.
2. "선생님, 제 애인이 당신에게 말했습니다 ..." 녹음 경기.
선생님은 우리의 지혜의 문을 열었습니다. 선생님은 우리에게 살아갈 용기를 주셨다. 선생님은 우리에게 노력의 동력을 주셨고, 선생님은 우리에게 아름다운 미래에 대한 희망을 주셨다. 이 특별한 날, 선생님에 대한 사랑을 마음껏 표현합시다. 당신은 당신의 마음을 부르고, 작품을 암송하거나, 당신의 마음을 직접 말하여 당신의 내면의 고마움을 표현하고, 당신이 좋아하는 선생님께 당신의 축복을 드릴 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 요구하다
① 휴대 전화, MP3, 녹음 펜 또는 컴퓨터로 녹음합니다.
② 녹음한 작품의 효과는 명료해야 하며, 선생님과 작가에게 주는 작품에서 5 분을 넘지 않는다고 설명한다.
각 수업은 적어도 하나의 숙제를 내야 한다. 우리는 학교 방송국에서 일주일 동안 방영하여 우수한 작품을 선정하여 상을 줄 것이다.
3. 교사 이미지 만화 창작이나 자유창작대회:-"보세요, 제 선생님입니다."
주변의 교사 교육 교수의 단편을 포착하고 만화를 통해 교사의 헌신적이고 학생들의 우수한 자질을 보여 준다. 만화 캐릭터는 우리 학교의 선생님이거나 우리 마음속의 선생님 이미지일 수 있다. 형식은 완전한 이야기가 있는 그림일 수 있고, 손으로 그릴 수도 있고, 컴퓨터로 만들 수도 있다. 필사, 카드 제작, 작문 (편지, 시 등이 될 수 있습니다. ) 또는 브러시 커플. 용지 사양은 A4 용지보다 작을 수 없습니다. 각 반은 3-5 부를 내야 하고, 학교는 상을 줄 것이다. 우수 작품은 학교에서 전시될 것이고, 일부 작품은 학교 간행물에 발표될 것이다.
매 수업마다 열심히 발동하고, 적극적으로 준비하여, 활동의 효과를 확보해야 한다. 위의 작품은 반장이 수령하여 9 월 6 일 정오 14 전에 팀실에 넘겨졌다. 학우들이 앞다투어 참여하기를 바랍니다. 통지를 받은 후 즉시 행동하여 가능한 한 빨리 자신의 생각을 선생님께 전달하다.
스승의 날 크리에이티브 이벤트 기획 프로그램 제 4 장
스승의 날을 맞아 우리 학교는 교사 자신의 명절을 축하하고 교사와 학생 간의 상호 작용을 통해 스승을 존중하는 분위기를 조성하기 위해 다음과 같은 일련의 행사를 펼칠 예정이다. (윌리엄 셰익스피어, 스승, 스승, 스승, 스승, 스승, 스승, 스승)
구체적인 활동은 다음과 같이 마련된다.
첫째, 홍보 창구
석양홍' 의 주제는 현직 노교사의 선진적인 사적을 홍보하고, 그들의 업무 성과를 과시하고, 평범하고, 성실하고, 분투하는 정신을 보여주며, 그들의 정신교육과 새로운 청년 교사에 영향을 주는 것이다.
선전 슬로건: 셋.
2, 3 학년에는 홍보 화보가 있고, 각 반마다 칠판이 있다.
2. 월일 오전에 특수한 스승의 날 국기 게양식이 열렸다.
내용은 다음과 같습니다.
각 반 대표는 학교 입구에서 선생님을 맞이하여 선생님들에게 명절 축하를 보냈다. 꽃을 바칩니다.
책임자: 모든 수준의 감독자
전교생이 운동장에 있고, 1 리터의 국기가 있다.
고등학교 신입생시 낭송;
백본 교사 등을 표창하다.
셋째, "선생님, 수고하셨습니다" 공모전
각 등급은 한 달 전에 우수한 작문을 제출해야 하고, 각 수업마다 두 편을 제출해야 한다. 장르에 제한이 없고 내용이 주제와 일치한다. 문장 () 는 글자 () 보다 적지 않고, 시 () 는 행 () 보다 적지 않다. 골고루 종이를 공급하다.
넷째, 오래된 교사 포럼
월일에 소회의실에서 노교사 간담회가 한 차례 열렸다.
동사 (verb 의 약어) 시 낭송
각 수준마다 두 명의 선생님이 있는데 경기 시간은 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 입니다
담당자:
여섯째, 새로운 교사 회의
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
일곱. 정년퇴직 교사 간담회
회의는 오후 4 시에 3 층의 작은 회의실에서 열릴 것이다. 책임자: 교장 선생님 사무실입니다
여덟, 교사 노래방 대회
3 월 일 오후 4 시에 스튜디오에서 열릴 예정이며, 각 등급마다 3 명의 선수와 2 명의 지도 교사가 있습니다.
담당자:
아홉, 교사 무도회
스튜디오에서 _ _ _ _ _ _ _ 오후 _ _ 시에 개최됩니다. 담당자:
스승의 날 크리에이티브 이벤트 기획 프로그램 제 5 장
I. 활동 목표
1. 9 월 10 이 스승의 날이라는 것을 아이에게 알리다. 어려서부터 아이가 스승을 존경하고 도를 중시하는 미덕을 길러냈다.
2. 아이들은 스스로 그림을 그리고 수제표를 만들어 선생님께 명절 축하를 전한다.
3. 아이의 과감한 표현, 언어표현능력, 손조작 능력을 배양한다.
둘째, 활동 준비
1. 각 담임 선생님은 반 활동의 내용과 형식을 제정한다.
2. 아이들에게 적절한 자료를 제공한다.
3. 유아들은 이미 동요 "선생님은 매우 기교가 있다" 는 것을 배웠다.
4. 대반, 중반은 꽃, 소반, 소반은 하루 앞당겨 집에서 엄마와 꽃을 만든다.
셋째, 활동 시간
9 월 10 일 오전 20 시 _ _ _
넷째, 활동 과정
1. 오전 대화에서 각 반은' 스승의 날' 이라는 주제로 대화를 시작했다.
2. 제 1 회 행사 수업은 동요' 선생님의 큰 능력' 으로 주제를 이끌어 낸다.
그전에 우리는' 선생님은 기교가 있다' 라는 동요를 배웠는데, 우리 같이 말하자.
선생님은 매우 기교가 있다. 선생님은 매우 기교가 있다. 그들은 종이접기, 그림 그리기, 노래, 춤, 가려움을 할 줄 안다. 우리 모두는 그녀를 사랑합니다.
우리 모두는 그녀를 사랑합니다.
3. 주변에서 가장 익숙한 선생님의 생김새를 말해봐요?
우리 반에는 몇 명의 선생님이 있습니까? 우리 중학교 _ _ 반의 선생님이 어떻게 생겼는지 누가 우리에게 알려줄 수 있습니까? (개별 아이들에게 알려주십시오)
4. 스승의 날 날짜를 설명합니다. 첫 번째 교사절은 1985 입니다.
스승의 중도를 제창하고 교사의 사회적 지위를 높이기 위해 우리 중국은 9 월 10 을 스승의 날로 정했고, 1985 는 우리 교사의 첫 명절이었고, 교사는 마침내 자신의 명절을 갖게 되었다.
5. 2 교시 행사시간에 모든 어린이들이 운동장에 모이고 선생님은' 선생님을 사랑합니다' 행사를 주재하며 스승의 날을 축하한다.
A. 선생님께 축복을 드립니다.
사랑은 큰 소리로 말해야 한다
(2) 대규모 아동 대표가 성명을 발표했다
B. 사랑은 손으로 축복을 전한다
(1) 대반 유아회화 활동.
(2) 중산층 아이들은 사랑 활동을 제공한다.
(3) 소반 어린이 헌화 활동.
C. 깊은 포옹, 승화 사랑.
(1) 당신 옆에 있는 선생님을 안아주고 사랑하는 선생님께 입맞추세요.
동사 (verb 의 약어) 작품 전시회
행사가 끝난 후 각 반에 작품을 배치하다. 예술 전시회와 테마벽 형식으로 어린이 작품을 전시하다.
스승의 날 크리에이티브 이벤트 기획 프로그램 제 6 장
첫째, 활동 배경:
일 년에 한 번 가을바람은 봄이 아니라 봄보다 더 좋다. 새 학년도의 종소리가 울리면서 우리는 중국 최초의 교사절을 맞이했다. 선생님들은 근면한 정원사로, 묵묵히 헌신하고, 미약한 촛불이 빛나고, 근면한 땀이 방울방울 빛난다. 스승의 날을 앞두고 김화직업기술학원 법학회는 모든 학우들에게 경애하는 선생님들에게 우리의 가장 진실한 축복과 감사를 드리라고 호소했다.' 9 월 10' 이 김추의 찬란함 속에서 따뜻한 풍경이 되어 관리학과 교사와 학생들을 위한 향기로운 캠퍼스 여행을 만들 수 있게 했다. 선생님들의 양육은혜에 감사하기 위해 올해 스승의 날, 법학회 학생 대표는 특별한 선물로 선생님들에게 우리의 축복을 드렸다.
둘째, 활동 주제:
당신의 호의에 감사드립니다.
셋째, 활동의 목적:
스승의 날을 축하하고, 스승의 날을 위한 교류 플랫폼을 구축하고, 학교에서 스승의 날 분위기를 조성하고, 교사의 수고를 이해하고, 교사의 수고와 사심없는 헌신을 느끼며, 교사에게 진심으로 경의를 표하고, 교사에 대한 학생들의 감사를 표하고, 교사에게 진실한 축복을 드립니다.
넷. 조직자:
변호사 협회
동사 (verb 의 약자) 활동 시간:
9 월 20 일 __ 10
위치: 경제 경영 대학원
자동사 대상 청중:
법학을 전공하는 모든 교사
참가자: 법학회 학생 대표.
책임자: 법학회 회장, 부회장.
일곱. 활동:
1. 선생님 카드, 꽃, 화분 등을 선물하여 학생들이 선생님의 수고를 느끼고, 선생님께 돌려주고, 감사하는 마음을 키우게 한다. 동시에 선생님에게 동창들의 고마움을 느끼게 한다.
동시에 선생님을 위해 사무실을 청소할 수도 있습니다.
3. 가능하다면 선생님 한 분께 축하 문자 한 통을 보내 주세요.
여덟. 지출:
아홉, 고려 사항:
1, 모든 비용에는 정규 송장이 필요합니다.
2, 모든 업무 세부 사항은 각 부서에서 책임져야지, 착오가 있어서는 안 된다.
3. 각 부서는 서로 조율하고, 서로 협조하며, 이번 행사를 잘 하려고 노력해야 한다.
4. 교사는 명절 전에 모든 준비를 잘 하여 돌발 상황을 피한다.
미해결 사항은 별도로 통보됩니다.
스승의 날 크리에이티브 이벤트 기획 프로그램 제 7 장
I. 활동 주제:
"선생님과 나 * * * 성장" 스승의 날 감사 시리즈 행사.
둘째, 활동의 목적:
이번 행사는 학생들에게 간단한 동작과 자유롭고 다양한 형식으로 선생님에 대한 진심과 감사를 표현하고, 스승을 존경하고 가르치는 영광스러운 전통을 널리 알리고, 학생들에게 감사선생님, 감사선생님의 사랑, 감사선생님의 일, 감사선생님의 가르침을 배우도록 독려한다. 한편 이번 행사를 통해 교사와 학생 간의 교류를 강화하고, 교사와 학생 간의 감정을 높이고, 더욱 화목한 사제 관계를 구축한다.
셋째, 활동 시간:
9 월 4 일 -9 월 10
넷째, 이벤트 계획:
1, 9 월 4 일 ~ 9 월 7 일, 사전 논의 준비.
9 월 7 일 (금요일)
소선대의 방송 시간을 이용하여' 선생님과 나 * * * 성장' 의 사전 홍보 업무를 전개하다.
학생들에게 간단하고 다양한 형식으로 선생님에 대한 진심 어린 감사를 표할 것을 호소하다. 자신의 손을 제창하고, 적극적인 혁신을 장려하고, 자신의 마음을 우선적으로 표현하고, 낭비와 서로 비교하는 것을 반대하다.
중고학년 각 반의 작은 간부들이 반 상황에 따라' 선생님께 감사의 표현' 을 하는 웨이보 작문 활동을 하도록 독려하다. 중대장은 행사 전에 실행 가능한 방안을 마련하고, 학생들의 우수한 웨이보 작품을 정리하고, 행사가 끝난 후 제때에 총결하고, 서면 자료를 만들어 덕육소에 보내야 한다.
3. 9 월 10 (월요일)
아침-캠퍼스 방송실은 감사교실 음악을 틀고, 대원들은 학교 앞에서 선생님께 작은 카드와 복권을 선물한다.
국기 게양식+학교회 시간-(국기 게양식, 작은 축하' 선생님과 나 * * * 컸다')
오후 방송시간-'고마운 선생님' 우수 웨이보 원고 전시
동사 (verb 의 약어) 직원 배치:
1, 기획-도덕 교육 사무소
2. 선물 쇼핑-물류팀 (학년팀 선생님의 요구를 조사하고, 다른 선물을 준비하고, 비슷한 가격을 준비하고, 교환권을 준비하고, 쿠폰은 다른 문양이 될 수 있음)
3, 라디오 여단 부서
4, 교사와 학생 게임--스포츠 그룹
5. 선수 선발-각급 인솔자
6. "좋은 선생님" 상-도덕 교육 사무소
여섯째, 활동 문자열:
간단한 국기 게양 의식:
(1) 선생님들 안녕하세요! 오늘은 둘째 주 첫날이다.
(2) 전체 인원이 똑바로 서서 깃발을 게양한다!
(3) 국기를 올리고, 국가를 연주하고, 똑바로 서다.
(4) 국기에 경례! 의식이 끝난 후.
(5) 애국가를 함께 부르다.
"선생님과 나 * * * 성장" 이라는 주제로 한 감사행사
(6) 연설:
오늘은 9 월 10 으로 선생님의 명절이다. 우리는 국기 게양식을 이용하여' 선생님과 나 * * * 성장' 을 주제로 한 감사행사를 거행한다.
스승의 날 크리에이티브 이벤트 기획 프로그램 제 8 장
I. 활동 주제:
시간은 노래처럼, 선생님께 감사드립니다.
둘째, 활동의 목적:
1 년에 한 번 스승의 날을 맞아 학생들에게 자신이 존경하는 선생님을 위해 가장 아름다운 글을 써달라고 호소했다. 모든 학우들이 진심으로 선생님에 대한 고마움을 적고, 이번 행사에서 선생님들의 헌신을 느끼고, 선생님들에게 진심으로 경의를 표하고, 선생님들의 근면한 노력에 감사하고, 실제 행동으로 선생님들의 일에 대한 경의를 표할 수 있도록 했다. 고등 전문 학교 전체가 따뜻한 분위기로 가득 차 있다.
셋. 주최 부서:
학원 문학회
넷. 대상 사용자:
대학의 모든 학생
동사 (verb 의 약자) 활동 시간:
9 월 10 일 스승의 날, _ _
자동사 활동 미만:
1. 배너 서명: 배너 게시, 서명 축복 쓰기.
2. 축복 전달:
학생들에게 다양한 색깔의 판지에 축복, 그리움, 감사의 말을 적고 축복벽에 붙이게 한다. 문학사나 행사에 참가한 동창들이 기도벽에 붙였다.
3. 교사에 관한 문장 수집 및 작성, 가장 아름다운 문자 선택, 인증서 발급.
4. 홍보 전화:
A. 선생님께 스승의 날을 축하하는 이메일을 보내거나 감사의 편지를 써서 감사의 뜻을 표하고 이번 학기의 목표를 첨부한다.
B. 각 학생이 각 선생님에게 다정한 인사와 축복을 쓰도록 스스로 카드를 만들라고 호소한다.
C, 선생님이 친절한 인사를 보내는 것을 보았습니다.
D, 교사가 스승의 날을 기원합니다.
우리는 반 전체의 이름으로 선생님께 꽃 한 송이를 바쳤다.
F, 강사에게 목구멍 설탕 한 봉지를 사서 강사가 목구멍을 보호하게하십시오.
일곱. 이벤트 일정:
9 월 7 일 문학사 사장팀은' 시간은 노래, 은사감사' 라는 주제로 활동 일정을 마련했다. 문학사 조직부는 활동에 필요한 자료를 책임진다. 편집부는 관련 자료의 정리, 집필 및 교정을 책임진다.
9 월 10, 문학사 홍보부가 스승의 날을 축하하는 대형 포스터를 내놓아 내용이 풍부해 훌륭한 홍보 역할을 할 수 있다. 축복에 서명하는 현수막을 달았다.
문학사 회원들에게 자리를 마련해 현수막 걸기 사이트와 축복벽 사이트를 고수한다.
한편 문학사 조직부가 조직한 사진작가들은 스승의 날 행사에 대한 전방위적인 기록을 세웠고, 일부 멤버들은 선생님들과 기념사진을 찍었다. 문학사 편집부는 새 호의 홍보 자료를 기획하고 있으며 9 월 말 스승의 날 구체적인 행사를 전면 보도할 예정이다.
여덟, 필요한 물품 및 약정:
기도벽 포스터 (문학사 조직부 정리)
서명 배너 (승인을 위해 병원에 제출)
내용 형식: 세월은 노래, 감사 선생님.
가장 아름다운 글을 가장 존경하는 선생님, 선생님, 수고하셨습니다!
--대학 문학 사회 발표
컴퓨터 및 홍보 비디오 (문학 학회 조직부 준비)
등록 통계 (문학회 조직부가 정리)
테이블과 의자 배치 (테이블 2-3 개, 의자 4 개)
컬러 판지 (문학 학회 조직부 마무리)
아홉. 활동 요약
모 대학 고임학원 문학사 조직부는 이번 행사에 대해 서면총결산을 했고, 문학사 신문부는 관련 기사를 쓰고 총결산 보고서를 문학사에 제출해 서류를 제출했다.
X. 미해결 사항은 별도로 마련됩니다.