1. "중화인민공화국 공통언어문자법" (이하 "본법")

1. 이 법은 2000 년 10 월 36 일 NPC 상무위원회의 첫 회의에서 통과되었다.

답: NPC 제 9 회 인민대표대회 상임위원회 제 18 차 회의가 통과되었습니다.

2. 이 법률은 어떤 법률에 근거하여 제정한 것입니까?

A: 헌법에 따라이 법을 제정하십시오.

이 법에서 언급 된 국가 공통 언어 텍스트는 무엇입니까?

A: 만다린과 표준 한자를 나타냅니다.

4. 국가기관이 사용하는 공식 언어는 무엇입니까? 법에 별도로 규정된 것은 예외입니다. 학교 및 기타 교육 기관은 무엇을 교육 교수의 기본 언어로 사용합니까?

A: 만다린과 표준화 된 한자; 표준어와 규범 한자.

5. 국가공통어문자가 스펠링과 음성도구로 쓰이는 것은 무엇입니까?

답: 한어병음 방안.

6. 표준어를 직업언어로 하는 어떤 직위의 직원들이 어떤 능력을 갖추어야 합니까?

너는 표준어를 할 줄 알아야 한다.

7. 시민들이 본 법의 관련 규정을 위반하고, 국가 공통어문자의 규범과 기준에 따라 언어문자를 사용하지 않으면 어떻게 할 수 있습니까?

A: 비판과 제안을 할 수 있습니다.

8. 시민들이 국가 공용어 문자를 배우고 사용하는 이유는 무엇입니까?

답: 맞아요.

9. 국가 공용어 문자의 사용은 무엇을 유지하는 데 도움이 되어야 합니까?

A: 국가 주권과 국가 존엄성을 보호하는 데 도움이됩니다.

10. 국가가 국가 공용어 문자를 장려하는 조직과 개인은 어떤 것이 있습니까?

A: 뛰어난 공헌을 한 조직과 개인.

1 1. 라디오, 방송국은 표준어를 기본 방송어로 한다. 외국어를 방송 언어로 사용할 필요가 있다. 어떤 부서가 승인을 받아야 합니까?

A: 국무원 라디오 및 텔레비전 부서의 승인을 받아야합니다.

12. 이 법은 언제 시행됩니까?

A: 200 1 1 1 부터 유효하다.

13. 이 법은 6 가지 상황이 번체자와 이체자를 보존하거나 사용할 수 있도록 규정하고 있다. 세 가지 상황을 말씀해 주시겠습니까?

A: (1) 문화재 고적. (2) 성의 변종. (3) 서예, 인감 및 기타 예술 작품. (4) 비문, 간판의 서예. (5) 출판, 교육, 과학 연구에 필요한 것. (6) 국무원 관련 부처가 승인 한 특별 상황.

둘. 표준어 수준 테스트 관리 규정

14. 수험생을 위한 표준어 수준 테스트란 무엇입니까?

A: 만다린 사용의 표준 정도.

15. 표준어 수준 테스트 등급 인증서는 어떤 범위 내에서 통용됩니까?

답: 전국적으로 통용됩니다.

셋. 표준어 수준 테스트 개요

16. 표준어 수준 테스트는 어떤 참고 테스트에 속합니까?

A: 이것은 표준 참조 테스트입니다.

17. 표준어 수준 테스트는 어떻게 진행됩니까?

A: 구술 시험을 통해 진행될 것입니다.

18. 당신은 테스트 중에 의지할 수 있는 단어가 있습니까?

A: 의지 할 단어가 없습니다.

19. 표준어 수준은 몇 등급으로 나뉜다. 왜요

A: 레벨 a, 레벨 b 등 3 단계 6 기어로 나뉩니다. 이등갑, 이등을; 삼등갑 삼등을등.

20. 교사 자격을 취득하는 최소 표준어 수준은 얼마입니까? 갑: 이등을 .....

2 1 .. 관리자 표준어 최소 대기 시험 수준은 얼마입니까?

답: 3 급 갑등 .....

22. 중국어 교사와 대외 중국어 교사는 어느 수준보다 낮지 않습니까?

답: 2 급 A 급.

넷째, 표준어와 표준어 지식 개요

표준어의 구체적인 의미는 무엇입니까?

답: 현대중국인들은 같은 언어를 사용하며, 베이징음을 표준음으로, 북방 방언을 기본 방언으로, 전형적인 현대백화문을 문법규범으로 한다.

표준어의 표준 발음은 무엇입니까?

A: 북경음은 표준음입니다.

표준어는 어떤 방언을 기초로 합니까?

대답: 방언은 북방 방언을 위주로 한다.

표준어의 문법규범은 무엇입니까?

A: 전형적인 현대 모국어 작품은 문법적 규범으로 사용됩니다.

27. 표준어의 정의에서' 베이징음을 표준음으로 한다' 는 것은 베이징음계를 가리키며, 북경어의 현지 단어와 방언을 포함합니까?

답: 아니요 .....

28. 규범한자는 어떤 종류가 있나요?

A: 단순화 된 단어와 정렬되지 않은 단어가 있습니다.

29. 현대한어 표준어에 운율이 있습니까?

답: 아니요.

30. 표준어 성조의 조치는 일반적으로 어떤 방법으로 묘사합니까?

A: 일반적으로 "5 도 채점 방법" 을 사용합니다.

3 1. 표준어의 네 가지 주요 음변은 무엇입니까?

답: 주로 변조, 속삭임, 화두, 말투' 아' 의 변조가 있습니다.

32.' 중국인' 이라는 이름이 어느 왕조에서 시작되었습니까?

A: 한 왕조에서 시작.

33. 춘추시대 한족의 해음은 무엇입니까?

답: "아언" 이라고 합니다.

34. 중국 언어는 명청 시대에는' 관화' 라고 불렸고, 민국시대에는' 관화' 라고 불렸다. 신중국이 성립된 후' 관화' 는?

A: "국어" 로 개명했습니다.

35. 처음에 자음이 없는 음절은 무엇입니까?

A: 제로 이니셜 음절이라고 합니다.

음성의 가장 기본적인 구조 단위는 무엇입니까?

A: 음절입니다.

37. 표준어에 대하여 국가는 무엇을 제창하고 보급합니까?

A: 만다린을 홍보하고 한자를 표준화하십시오.

38. 국가 공용어 문자 사용에는 세 가지 이점이 있어야 한다. 그들은 무엇입니까?

답: (1) 국가 공용어 문자 사용은 국가 주권과 민족 존엄을 보호하는 데 도움이 되어야 한다. (2) 국가 통일과 민족 단결에 유리하다. (3) 사회주의 물질문명과 정신문명 건설에 유리하다.

39. 각 민족은 언어문자에 어떤 자유가 있습니까?

답: 각 민족은 모두 자신의 언어 문자를 사용하고 발전시킬 자유가 있다.

40. 소수민족 언어 사용의 근거는 무엇입니까?

답: 소수민족 언어 문자의 사용 근거는 헌법, 민족지역자치법 등 법률의 관련 규정이다.

4 1. 공공서비스업의 기본 서비스어는 무엇입니까?

A: 한자를 표준화하는 것은 기본 서비스 단어입니다.

42. 언어 문자 사용에 있어서 최소한 세 가지 국가의 언어 문자를 기본 언어로 해야 하는 상황을 지적해 주세요.

답: (1) 문자는 방송 영화에 쓰인다. (b) 공공 장소 시설 단어. (3) 간판과 광고어. (4) 기업 또는 기관의 이름. (5) 중국 내에서 판매되는 화물의 포장과 설명.

43. 정보 처리 및 정보 기술 제품에 사용되는 국가 공통 언어 문자는 무엇을 준수해야 합니까?

A: 국가 규범 및 표준을 준수해야합니다.

44. 적어도 두 가지 방언을 사용할 수 있는 상황을 말씀해 주시겠습니까?

답: (1) 국가기관 직원들이 공무를 수행하는 것은 확실히 필요한 것이다. (2) 국무원 라디오 및 텔레비전 부서 또는 지방 라디오 및 텔레비전 부서가 승인 한 방송 조항. (3) 희곡, 영화 등 예술 형식에서 필요하다. (4) 출판, 교육, 과학연구에서 확실히 사용해야 할 것.

45.' 한어병음 방안' 은 중국인명, 지명, 어떤 철자의 통일표준입니까?

답: 중국 문헌에서 로마 글자의 철자는 통일된 규범이다.

46. 한어병음 방안은 통일기준 외에 또 어떤 작용이 있습니까?

답: 한자가 불편하거나 사용할 수 없는 지역에서 사용할 수 있습니다.

외국어로서의 중국어 교육은 무엇을 가르쳐야합니까?

답: 표준어는 가르쳐야 하고 한자는 규범적이어야 합니다.

48. 표준어를 직업언어로 하는 직위는 직원의 표준어 수준이 각각 국가가 규정한 등급기준에 부합해야 한다. 아직 국가가 규정한 등급기준을 충족시키지 못하면 어떻게 합니까?

A: 훈련은 상황에 따라 수행되어야합니다.

49. 국가 공통 언어 문자 작업은 어느 부서에서 계획, 지도, 관리 및 감독을 담당합니까?

A: 국무원 언어 문자 작업 부서는 계획 지도, 관리 및 감독을 담당합니다.

50. 현지 언어 문자 부문 등 관련 부서에서 무엇을 관리하고 감독합니까?

답: 본 행정 구역 내 국가 공통 언어 문자의 사용을 관리하고 감독합니다.

5 1. 현급 이상 인민정부 공상행정관리부에서 법에 따라 관리하고 감독하는 용어는 무엇입니까?

답: 법에 따라 광고에 사용된 기업명, 상품명 및 문자를 관리하고 감독합니다.

52. 외국인의 이름, 지명 등 고유 명사와 과학기술용어를 국가공통어문자로 번역하는데, 어느 부서에서 비준을 조직합니까?

답: 승인은 국무원 언어 문자 작업 부서 또는 기타 관련 부서에서 조직한다.

53. 본 법 규정을 위반하여 다른 사람의 학습과 국가 공통어 문자 사용을 방해하는 것은 어떻게 처리해야 합니까?

답: 관련 행정관리부에서 기한 내에 시정하고 경고를 하도록 명령합니다.

54. 표준어를 보급하는 12 자 방침은 무엇입니까?

A: "적극적으로 홍보하고, 적극적으로 대중화하고, 점차 향상시킵니다."

55.' 교사 자격 조례 시행 방법' 중 교사의 표준어 수준은 어떻습니까?

답: 각급 각종 학교, 유치원 및 기타 교육기관 교사는 ⅱB 급보다 낮지 않아야 하며, 그중 중국어 교사와 대외 중국어 교사는 ⅱA 급보다 낮지 않아야 하고, 음성 교사는 ⅰB 급보다 낮지 않아야 한다 .....

56. 국무원은 언제 전국 표준어 보급주로 정합니까?

답: 국무부는 1998 부터 매년 9 월 셋째 주에 전국을 위해 표준어 홍보주를 보급하기로 했다.

57. 새로운 세기에 표준어를 보급하는 목표는 무엇입니까?

답: 20 10 이전에 전국적으로 표준어를 보급하여 교류에서 사투리 장애를 거의 없앴습니다. 본 세기 중엽 이전에는 표준어가 전국적으로 보급되어 교류에 사투리 장애가 없었다.

58. 표준어란 무엇입니까?

답:' 보통' 은 통용적이고 유창하다는 뜻이고 표준어는 국어이다. 표준어는 북경음을 표준음으로 하고, 북방 방언을 기초로 방언을 만들고, 전형적인 현대 백화문을 문법규범으로 삼는다.

59. 북경어는 표준어입니까? 표준어의 기준은 무엇입니까?

A: 북경어는 북방 방언에 속하지만 표준어는 아닙니다. 표준어는 "북방어를 표준음성으로 하고, 북방방언을 기초로 하며, 현대백어를 문법규범으로 한다" 는 것이다

60. 국가어위는 표준어가 전국적으로 초보적으로 보급되고, 한자 사회 응용기본규범의 목표가 언제 실현될 것이라고 규정하고 있다.

답: 20 10.

6 1. 학교 및 기타 교육기관은 교육, 회의, 홍보 등 공공활동에서 자신의 기본 용어로 무엇을 사용해야 합니까?

A: 만다린은 기본 언어가되어야합니다.

62. 학교 및 기타 교육기관의 교간 (신문), 유인물, 시험지, 칠판보, 칠판서의 기본 글자는 무엇입니까?

A: 표준 한자를 기본 한자로 사용해야합니다.

63. 국가기관, 학교, 기타 교육기관, 신문매체, 공공서비스업은 국가 관련 규정에 따라 관련자들을 조직하여 어떤 훈련과 테스트를 해야 하는가.

A: 국가 공통 언어 텍스트 교육 및 테스트를 수행하십시오.