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독학경제법 개론' 의 국가계획은 무슨 뜻입니까?
경제법개론은 전국 고등교육 독학시험 경제관리학과의 필수 과목으로, 자시험수험생 경제법의 기초이론 지식과 응용능력을 배양하고 검증하기 위해 마련된 전공 기초과목이다. 주로 경제법이 사회주의 시장경제의 기본 정책과 중요한 경제법 제도를 육성하고 보완하는 것을 연구한다. 주요 내용은 경제법의 기본 이론, 시장 주체, 시장 운영의 기본법, 국가의 시장 거시규제와 규제, 대외무역 등에 관한 것이다. 총 16 장.

제 1 장 법학기초이론 및 관련 경제법제도는 경제법의 내용이 아니라 경제법 학습의 기초이다. 제 2 장은 경제법의 기본 이론이며, 이것은 전서의 이론적 기초이다. 그 정신은 다음 장을 관통하여 다른 각 장에 대한 지도와 지도 역할을 한다.

상술한 내용 중 경제법, 국민소유제 기업법, 중외 합자경영기업법, 파산법, 회사법, 계약법, 산업재산권법, 세법, 금융법, 반부정경쟁법, 제품질량법, 소비자권익보호법의 개념과 지위는 본 교재의 중점장이자 수험생 학습의 중점이자 난점이다. 노동법과 대외무역법은 새로운 내용이다. 현실사회생활에서 강한 현실적 의의를 가지고 있으니 수험생은 충분히 중시해야 한다.

입법 갱신은 또한 학생들이 시험에 합격하는 어려움을 증가시켰다. 예를 들어, 회사법과 기업법은 2005 년 입법의 우선 순위이다. 또 새 노동법도 올해의 입법 중점이지만 당분간 올해 시험 범위 내에 있지 않다.

2. 시험 특징: 지식점을 광범위하게 조사하고 암송과 논리 분석 능력을 병행한다.

본 과정의 학습과 시험에는 내용이 다양하고 내용이 포괄적이라는 특징이 있습니다. 즉, 법률 관계, 헌법 원칙, 제한된 책임의 등록 자본, 민사소송 시효, 파산법에 규정된 각종 자료 등 개념, 항목 및 관련 자료를 숙지해야 합니다. , 수험생의 학습과 시험에서 기억과 이해에 어느 정도 어려움을 가져온다. 기술적 관점에서 볼 때, 과정의 어떤 지식점도 시험점이 될 수 있으므로, 사전에 반드시 전문가의 코스웨어와 종합 학습 자료에서 열심히 공부해야 하며, 문제를 쉽게 놓칠 수 없다는 것을 발견하였다. 반복적으로 강화하는 과정에서 입법의 출발점과 법률 규정의 의도를 깊이 이해하고, 이 지식점과 기타 관련 지식점의 연계와 차이를 진정으로 파악해야 한다. 시험 전, 즉 시험 전 후기 만담 스퍼트는 갑자기 명랑한 기쁨을 느낄 수 있고 경제법 이론의 아키텍처를 정할 수 있다.

이 과목은 시험 문제가 많고 사례 분석 문제도 있어 논리 분석 능력에 대한 요구가 높다.

3. 테스트 질문 및 점수:

2006 년 6 월 5438+ 10 월 국고를 예로 들어보겠습니다.

시험 문제의 유형

문제 점수

주제 수

역량 및 응답 요구 사항

라디오

20

20

기억과 이해

여러 가지 선택이 있다.

10

다섯;오;5

명사해석

10

다섯;오;5

정확하고 간결하며 부드럽습니다

짤막한 대답

30

다섯;오;5

정확하고 포괄적이며 간결하며 명확합니다.

토론

10

1

개념, 계층 적 설명, 관점 또는 반박

상황

20

2

명확하고 구체적이며 긍정적이다. 지식점과 법칙의 관계를 판단하다. 법적 관계 분석에 따르면; 적용 법률 및 처리 의견.

상당하다

100

38

객관식 질문의 예: 상금 판매 복권, 최고상 금액은 초과해서는 안 된다 ().

800 원 B. 1000 원

2,000 원과 5,000 원입니다

답: D.' 반부정경쟁법' 의 부정경쟁 행위를 고찰하다.

논술 문제의 예: 소비자의 안전권을 논하다. (이 질문 10 점)

보안 권리의 개념 (1)

내용은 인신안전권과 재산안전권과 그 개념의 의미를 포함한다. 5 점

안전권의 중요한 지위: 소비자의 제 1 권. (1)

담보권 발생의 일반적인 원인은 일반적으로 경영자가 위조품을 생산하고 판매하는 것이다. (1)

또 다른 관점에서 소비자의 안전권은 경영자의 안전보장 의무, 안전은 제품 품질의 첫 번째 요구 사항 등에 해당한다. (2 점)

명사 해석의 예: 중재 합의 (각각 2 점)

중재 합의는 쌍방 당사자가 그들 사이에 발생할 수 있거나 이미 발생한 분쟁을 중재기관에 제출하여 판결을 내리고자 한다는 표시이다.

사례 질문 예: (이 질문 10 점)

2004 년 6 월 6 일, 한 TV 공장에서 모 쇼핑몰에 팩스를 보냈는데, 그 내용은 본 공장에서 29 인치 TV 1000 대, 각각 800 원씩 배달하고 계산서가 결제되었다는 것이다. 구매하시면 7 일 이내에 답변 부탁드립니다. 상가에서 팩스를 받은 후 6 월 9 일 팩스로 답장을 보내며, 한 대당 700 위안의 가격으로 600 대의 텔레비전을 구매하고자 합니다. 팩스를 받은 다음 날, TV 공장에서 팩스를 보내 상가가 제시한 가격과 주문량을 수락했지만, 상가가 스스로 수거할 것을 요구하며, 매장이 10 일 이내에 회답을 요청하였다. 상가가 회답을 받은 후, 6 월 20 일에 텔레비전 공장에 회답하여 수거에 동의하고, 당일 차량을 조직하여 텔레비전 공장에 물건을 수거하였다. 그러나 TV 공장은 자신과 상가가 계약이 없다는 이유로 상가 수거를 거부했다. 쌍방이 논란이 있다.

질문:

(1)6 월 6 일 TV 공장에서 쇼핑몰에 보낸 팩스가 약정을 구성하나요?

A: 이것은 제안을 구성하지 않습니다. 6 월 6 일 TV 공장에서 쇼핑몰에 보낸 팩스는 본질적으로 쇼핑몰에 보낸 제품 가격표이며, 청약 초청이다.

(2)6 월 9 일 상가에서 TV 공장에 팩스를 보내는 것이 약속을 구성하는가?

약속을 구성하지 않는다. 6 월 9 일 상가에서 TV 공장에 보낸 팩스는 약정에 속한다. 팩스가 TV 공장 청약 초청서에 언급된 단가를 수정했기 때문에 이미 TV 공장에 청약을 보냈기 때문이다.

(3) TV 공장과 쇼핑몰 사이에 600 대의 TV 판매 계약이 있습니까?

사실이 아닙니다. 텔레비전 공장은 6 월 6 일에 청약 초청을 보냈다. 상가가 약정을 받은 후 정해진 시간 내에 단가를 수정하고 6 월 9 일 팩스로 회답하여 약정을 구성합니다. TV 공장은 쇼핑몰 팩스를 받은 후 쇼핑몰 동의 조건을 완성하지 못했다. 상대방이 TV 공장에 가서 수거할 것을 요구하고, 쇼핑몰이 10 일 이내에 회답할 것을 요구하며, 즉 이행장소, 즉 내용을 수정했다. 즉, TV 공장은 6 월 9 일 쇼핑몰에 보낸 팩스가 새로운 제안을 구성한다는 것을 약속하지 않는다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 쇼핑몰은 약속된 10 일 이내에 서면 약속을 하지 않았기 때문에 쌍방 600 대의 텔레비전 매매 계약이 성립되지 않았다.

4. 왜 역년 수험생들은 모두 시험이 어렵다고 느낍니까?

우선, 역년 시험 문제를 보면, 반복 조사하는 지식점은 매우 적다. 역년 진문제는 다른 과정의 시험과 상대적으로 다르기 때문에 시험 법칙을 쉽게 찾을 수 있다. 둘째, 국가는 현재 입법이 급속히 발전하는 단계에 있으며, 쇄신 경제법을 끊임없이 수정해 수험생에 도전하고 있다. 각 시험의 범위도 해당 시간에 의해 정의되기 때문에 시험 6 개월 이내에 개정된 법률은 당분간 시험 내용으로 사용되지 않는다. 그렇다면 시험 6 개월 전에 새롭게 개정된 법률을 시험 범위에 포함시켜야 한다는 의미이기도 하다. 마지막으로, 이 과정의 내용은 비교적 복잡하며, 위에서 설명한 바와 같이 너무 많이 해석하고 싶지 않다. 올해 시험을 치르지 않으면 내년 시험 내용이 그에 따라 늘어나므로 수험생과 학우들이 시간을 다잡고 빨리 등록하고 시험에 합격해 주세요.

5. 자습 방법

법학과의 커리럼 이론과 실제 응용을 모두 중시하기 때문에 학생들에게 높은 이해력과 논리적 분석 능력을 요구하는데, 이는 학생, 특히 법률 전문 지식을 배우지 못한 학생들에게는 더욱 어려운 일이다.

우리는 역년 법학 전공 학생들의 학습 교류와 조사 피드백에서 법학 전공 공부에는 여전히 몇 가지 기교와 학습 방법이 있다는 것을 발견했다.

시험이 아직 얼마 남지 않았으니, 학생들은 더 충분히 공부할 수 있다. 나는 법학과 자습의 일반적인 방법과 절차를 제시했다. 교재를 통독하고, 중점 장을 정독하고, 자기 단위 테스트를 하고, 잘못된 문제를 다시 하고, 정력이 넘치는 학우들이 교재의 독학 경로를 다시 읽는 것이다. 국내 학생들은 점진적으로 듣기, 만담, 온라인 문답, 단위 테스트, 종합 테스트, 진문시험 등을 배워 결국 순조롭게 시험에 통과할 수 있다.

5. 1. 교과서를 통독하다

교과서에는 몇 장이 있습니까? 각 장의 주제는 무엇입니까? 먼저 교과서 뒤의 대강을 보거나 대강과 결합하여 교과서를 본다. 이번에는 세부 사항에 얽매이지 마라. 독서의 주된 목적은 교재에 대한 전반적인 파악을 가지고' 두껍게' 에서' 얇다' 를 읽는 것이다. 장의 장, 절, 목적 순서와 각 지식점 사이의 논리적 관계를 이해하다.

5.2 집중 읽기-

5.2. 1. 읽고 쓰는 법을 배우다

정독은 독학의 관건이다. 그래서 정독은 한 덩어리의 시간으로 해야 한다. 교재의 구조로 볼 때, 어떤 수업이든 교재의 처음 두 장, 즉 개편 부분은 모두 법학 기초 이론이므로 매우 중시해야 한다. 정독과 정설을 통해 공부와 이해를 반복하는 데 더 많은 시간을 할애하는 것을 고려해 볼 수 있다. 법률 기초 이론을 잘 파악했기 때문에, 아래의 부서 법사를 배우면 적은 노력으로 두 배로 일할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 법명언) 심지어 시험에서 개별 부문법을 고찰하는 법이 복습되지 않았다는 것을 알게 되면 법리학의 지식으로 분석할 수 있으며, 어려운 상황에서는 정답이 높을 확률이 높다고 할 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언) 그리고 열심히 공부하고 처음 두 장을 착실하게 파악하면 학생들이 법률 학습에 대한 깊은 이해를 갖게 되고 학습에 대한 자신감을 크게 높일 수 있다.

동시에, 교과서를 정독하고 화하자시험망 온라인 전문가 코스웨어를 공부할 때, 학생들은 펜을 유지하고, 즉 부지런히 필기를 해야 한다. 전문가가 설명하는 난점과 중점을 기록하고, 자신이 이해하는 특수 부호를 사용하거나, 자신이 아직 이해할 수 없는 문제를 기록하고, 학습 컨설턴트와 학우에게 물어본다. 이 노트를 자신의 교재에 만들도록 건의하다. 이렇게 하면 우리는 교재에 낯설지 않을 뿐만 아니라 교재의 중점도 점차 이해할 수 있다. 그렇다면 어떤 주관문제를 외워야 하고, 어떤 주관문제는 일반적으로 외워야 하며, 학우들이 점차 자신의 인식을 쌓을 것이라고 믿는다. 교재에 필기를 하는 것도 개별 학생이 책을 베끼는 잘못된 학습 방식을 피한다.

5.2.2. 입문 항목을 암송하는 기교

먼저 개념을 이해해야 한다. 성인의 기억 특징은 기계적인 암기가 아니라 이해를 바탕으로 한 암기암이다.

둘째, 하나 이상의 키워드를 찾습니다. 이러한 키워드는 종종 이 개념을 이해하는 점, 또는 이 개념이 관련 개념과 다른 점, 또는 이 개념에 반영된 독특한 특징이다.

게다가, 일주일 안에 기억을 복습한다. 사람의 기억 곡선은 일주일 동안의 제때 복습을 결정하며, 잊혀진 주기는 크게 연장될 것이다. 영구 기억은 여러 번 (7 회) 제때에 기억 곡선을 복습하여 실현할 수 있다.

또한 뉴스 방송에 연락하는 사실이나 핫스팟 사례, 관련 지식점을 효과적으로 기억하고 있다. 구체적인 사실과 관련된 지식점은 그렇게 추상적이지 않아 기억하기 쉽다.

숫자와 관련이 있다면, 기억을 연결시킬 수 있고, 민사소송 시효가 20 년, 2 년, 1 년, 4 년 등 왜 관련이 있고 다른 규정이 있는지 생각해야 한다. 왜요 입법자의 목적은 무엇입니까?

5.3 온라인 집중 읽기 코스웨어-

이것은 한샤가 권위 있는 전문가 * * * 를 초빙하여 세심하게 만든 최신 코스웨어이다. Com 입니다. 전략적 지위에 대한 전문가 지도는 학생들이 지식 체계를 효과적이고 신속하게 구축하고 지식 포인트를 정확하게 이해하는 데 도움이 된다. 또한 교재의 상대적 안정성, 입법 쇄신이 현실의 지식 부족을 따라가지 못하기 때문에 여기에 명확한 해석이 있다. 개인 학습의 실명과 비효율성을 피할 수 있습니다.

5.4. 온라인 질의 응답

올해 중국 대지는 오는 9 월' 경제법 개론' 등 10 주요 과정의 현장 문답을 무료로 개방할 예정이다. 수험생은 인터넷상의 동영상과 오디오를 통해 과정 전문가와 얼굴을 맞대고 교류할 수 있다. 수험생이 관련 과정에 대해 궁금한 점이 있으면 오세요!

5.5. 자체 단위 테스트

단위 독학이 끝난 후 수험생은 단위 시험을 치러야 한다. 테스트의 근본 목적은 당신이 중점 장에 대한 장악도를 테스트하는 것이고, 한하 디다도 관련 동영상 해설을 무료로 개방하는 것이다. 관련 요구 사항이 있으면 관련 자료를 찾아 참고하시기 바랍니다.

5.6. 정력이 있는 동창회는 교과서를 다시 한 번 읽는다.

교재는 시험의 기초이다. 여력이 있는 학우들은 시장에서 파는 연습과 모의 문제를 하느라 바쁘지 마라. 많이 읽고 많이 고쳐도 지식의 진공을 발견할 수 있다.

5.7 포괄적 인 테스트 및 시뮬레이션 테스트 등.

시험 전 종합 복습 단계에서는 물론 일련의 종합 테스트와 시험 전 시뮬레이션 테스트를 배정해 역년 진문제를 테스트할 것이다. 인터넷 코스웨어의 모의시험 단위는 5438+00 년 6 월 자습의 모의문제를 새로 추가했다. 온라인 검색해 역년의 시험 문제를 검색해 시뮬레이션 테스트를 할 수도 있지만 목적이 아니라 시험 문제의 목적과 지식 포인트가 무엇인지 진정으로 이해해야 한다는 점을 명심해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언)

6. 검토 계획 정보

일반 수험생은 자신의 업무 상황에 따라 꼼꼼한 학습 일정을 미리 정하고 엄격하게 집행해야 한다. 수험생은 거시적으로 각 복습에 필요한 시간을 파악한 다음 미시적으로 각 장, 주, 매일의 임무로 세분화하고 계획대로 진행하지 말 것을 건의한다. 그렇지 않으면 복습 계획은 공문이다. 뜻이 맞는 학습 파트너를 찾아 서로 격려하고 즐겁게 공부할 것을 건의합니다.

7. 사회사무를 법률의식으로 분석하는 것에 주의해라.

뉴스와 법제 프로그램을 동시에 보고, 전국인민대표대회 상무위원회 홈페이지를 둘러보고, 최근 1, 2 년 동안의 최신 입법 (예:' 중화인민공화국 회사법',' 중화인민공화국 공무원법'). 이렇게 사례와 시정 문제에 대한 분석도 상당히 잘 할 수 있다.