우리의 일상 업무에서도 연설 원고의 개막사를 사용해야 하지만, 어떻게 쓰는지는 많은 사람들에게 공백이다. 사실 간단해요. 제가 생각하는 것만큼 복잡하지 않아요. 주로 서론, 본문, 결론의 세 부분으로 나뉜다.

연설의 개회사는 1 1, 제목형이다.

무대에 오르자마자 관중에게 하나 또는 몇 가지 화제를 제기하여 관중과 강연자가 함께 생각하게 하다. 이것은 즉각 청중의 주의를 끌며, 그들이 신속하게 생각을 집중하게 하고, 동시에 빠르게 생각하고, 정신을 집중하여 듣도록 할 것이다.

제목으로 강의를 들으면 연설 내용에 대한 친숙도가 크게 높아질 것이다. 그러나 제기된 화제는 너무 지나치면 안 되고, 중심, 재미, 생각을 자극해야 한다. 만약 질문이 평범하고 간지럽지 않다면, 교묘하게 자멸하여 이런 개막의 우세를 잃게 될 것이다.

이런 오프닝은 강한 흡인력과 감화력을 가지고 있어 강연자와 청중의 심리적 간격을 줄이고 좋은 우정의 유대를 맺었다.

2. 뉴스 스타일

강연자는 먼저 대중 앞에서 사람들의 주의를 끌기 위해 사람들의 주목을 끄는 소식을 선포했다.

3. 찬양 아첨하다 경의를 표하다

사람들은 일반적으로 찬양 언어를 듣는 심리를 가지고 있으며, 강연자는 처음에 칭찬의 말을 몇 마디 하면 청중과의 감정적 간격을 빨리 줄일 수 있다. 그러나 분수에 주의해야 한다. 그렇지 않으면 대중의 총애를 받고, 말투가 매끄럽다는 인상을 줄 것이다.

4. 친밀한 스타일

강연자는 청중의 사회경험, 취미, 사상감정 등의 특징에 따라 자신의 생활경험이나 학습업무에서 겪는 문제, 그리고 자신의 고민과 기쁨을 묘사하여 청중에게 친근감을 주기 쉬우며, * * * 언어를 만들어 내는데, 쌍방의 감정 간격이 단번에 짧아졌다.

5. 매달림

스토리텔링이라고도 하는 것은 처음부터 내용이 생동감 있고, 줄거리가 심금을 울리는 이야기를 하거나, 충격적인 사실을 인용해 서스펜스를 만들고, 동경과 관심을 불러일으키는 상황과 분위기를 디자인하는 것을 말한다. 관객들이 이야기의 발전과 인물의 운명에 깊은 관심을 기울이게 하여 주의 깊게 경청하다.

6. 직접형

이런 오프닝 방식은 단도직입적으로 말하고, 간결하고, 단도직입적으로, 연설의 주제에 직접 닿는다. 예를 들어, 다음 강연의 시작 부분에서 ：

베일리가 천 개의 골을 넣었을 때, 한 기자가 그에게 어느 것이 가장 좋은지 물었다. 베일리가 대답했다, 다음! 다음을 찾으려고 노력하는 것은 각 업종의 우수 운동선수와 선진 인물의 * * * 같은 성격이다.

7. 소품 스타일

물리 스타일이라고도 하는 연사는 연설 전에 청중에게 무언가를 보여 주어 청중에게 신선하고 생동감 있는 느낌을 주어 그들의 주의를 끌었다. 실물은 그림 한 장, 사진 한 장, 도표 한 장, 옷 한 벌 등이 될 수 있다.

8. 유머러스한 스타일

유머러스한 언어와 참신한 비유로 시작하면서 관객들의 마음을 단단히 사로잡고, 배꼽을 잡게 하고, 회의장 분위기를 활발하게 하며, 웃음 속에서 생각하게 한다.

9. 제안 스타일

강연자는 신중한 태도를 취하여 청중에게 이익이 있는 곳을 설명하여 모두의 경각심을 불러일으켜 연설의 실제 효과를 높였다. 그는 처음부터 사태의 심각성을 이야기하며 청중의 주의와 경각심을 불러일으켜 청중들에게 듣는 불안감을 불러일으켰다.

10, 렌더링

적절한 환경과 분위기를 조성하여 청중의 그에 상응하는 감정을 불러일으키고 청중이 신속하게 화제의 시작으로 들어가도록 유도한다.

연설 원고의 첫 부분과 마지막 부분은 어떻게 쓰나요?

연설의 시작은' 오프닝' 이라고도 불린다. 주제는 아니지만 중요한 역할을 합니다. 나는 어떤 연설의 시작이라도 관건이라고 생각한다.

연설자에 대한 청중의 첫인상, 강연 수락 여부, 듣기 여부를 결정하기 때문이다. 다시 말해서, 좋은 개회사는 청중의 주의를 사로잡고 전체 연설의 성공을 위한 토대를 마련할 수 있다.

속담에 좋은 시작은 성공의 반이라는 말이 있다. 그러면 어떤 개회사가 강연이 처음부터 독자들을 끌어들일 수 있을까?

여기 몇 가지가 있습니다.

질문 스타일

연설이 하나의 질문으로 시작되면 청중의 주의를 끌고, 청중이 문제에 대해 적극적으로 생각하도록 유도하고, 수동적으로 강연을 듣는 것이 아니라 연설의 주제에 참여할 수 있다.

좋은 예는 Wen Yiduo 씨의 "마지막 연설" 의 시작입니다.

요 며칠, 모두들 쿤밍에서 역사상 가장 비열하고 파렴치한 일이 발생했다는 것을 알고 있습니다! 이 선생은 무슨 죄를 저질렀는데, 이것으로 인해 죽었습니까? 그는 단지 펜으로 문장 만 썼다.

입으로 말하면, 그가 쓴 것은 양심을 잃지 않은 중국인의 말일 뿐이다! 모두들 붓과 입이 있으니, 말할 이유가 없다! 사실을 보여줘!

왜 싸우고 죽이고, 공명정대하게 죽이고, 암암리에 암살을 해야 하는가! (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언) 이게 뭐야?

매달림

연설이 시작될 때, 청중이 준비되지 않은 상태에서 서스펜스를 제기하여 청중의 호기심을 불러일으키고 청중의 흥미를 자극하며 질문을 가지고 계속 듣고 싶어 한다.

스토리 스타일

이야기를 듣는 것은 인간의 천성이다. 이야기로 시작하는 것은 이야기 자체가 이미지, 생동감, 재미있는 특징을 가지고 있어 시청자들의 주의력 센터와 관심 센터를 즉시 끌 수 있기 때문이다. 연사가 직접 경험한 이야기라면 청중을 더욱 감동시킬 수 있을 것이다.

문제 공식

화제형의 시작은 단도직입적으로 연설의 주제를 직접 드러내는 것이다. 이런 시작은 깔끔하고, 중심이 두드러지고, 요점을 밝히고, 정신을 차리고, 사람을 분발하게 한다.

유명한 격언

이런 시작 방식은 입지가 높고 계발성이 강하며, 관중을 깊이 생각하는 것으로 직접 유도하며, 정교하고 간결한 특징을 가지고 있다. 그러나 내포가 깊고 법적 사상이 깊은 명언과 경구는 반드시 문제를 풀어야 한다. 그렇지 않으면 청중을 잘못된 길로 이끌 가능성이 더 높다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 법명언)

즉흥적으로 질문하다

무대에 오르자마자 진지하게 화제를 이야기하기 시작하니, 모두가 갑작스럽고 받아들이기 어려울 수밖에 없다. 눈앞에 있는 사람, 일, 풍경을 주제로 하여 무의식적으로 청중을 연설에 끌어들이도록 합시다. 예를 들어 날씨에 대해 이야기하는 것 (날씨에 대해 이야기하지 말고, 곧 연설로 넘어가면 더 갑작스러울 것) 과 같은, 이 때의 심정에 대해 이야기해 봅시다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언)

연설의 시작, 주제 및 끝 2 를 쓰는 방법

이 주제는 당연히 연설의 중점이다. 개봉도 하고 내용도 풍부해야 하고, 주제가 명확하고, 보호 논리가 분명하고, 층층이 논의되고, 연설의 고조를 설치하여 청중들이 심리적으로 윙윙거리는 소리를 내도록 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 스튜어트, 자기관리명언)

연설은 하나의 중심에만 집중해야 한다.

우리 강연의 주제를 두드러지게 하기 위해서 강연은 하나의 중심만을 둘러싸고 있어야 한다. 일반적으로 연설은 여러 센터가 아니라 하나의 센터만 배정한다. 여러 센터가 청중에게 주는 느낌은 중심이 없다는 것이기 때문이다.

하나의 센터만이 연설의 주제를 부각시켜 청중에게 깊은 인상을 남길 수 있다. 한 연설에서 관점은 그다지 중요하지 않다. 중요한 것은 네가 이 점을 충분히 설명할 수 있는지, 청중이 이해하고 기쁘게 받아들일 수 있도록 하는 것이다.

연설의 내용은 충실해야 하고, 설득력이 있어야 한다.

강연에서 강연자는 청중이 관점을 받아들이도록 유도할 수 있을 뿐, 청중에게 관점을 받아들이도록 강요할 수는 없으므로, 그는 연설의 풍부함과 훌륭함에 의지하여 청중을 끌어들이고 감동시켜야 한다. 연설에서 진리를 이야기하는 것은 설득력이 없다. "사실은 웅변보다 낫다" 는 것은 영원히 진리이다.

유니크한 뉘앙스

발언 수준의 안배는 전반적인 구도에 주의를 기울이고, 총괄적으로 안배하여, 사람들에게 전체감을 주어야 한다. 1 차 및 2 차, 세심하고 적절한 것을 구별하고 사람들에게 안정감을 주어야합니다. 자연으로 전환하여 대칭감을 주어야 합니다. 청명감도 있어야 한다. 결국 다른 사람에게 들려주는 것이기 때문에, 조금만 지나가면 되므로, 구조 수준은 너무 복잡하지 마라.

연설의 시작은 3 1 이고, 연설의 시작이다.

친애하는 선생님과 급우들:

안녕하세요 여러분!

오늘 연설의 주제는 청소년 맹세입니다.

새로운 세대의 우리로서 이상이 충만하다. 우리는 미래에 대한 열정이 충만하지만, 현실이 골감이라는 것을 인정해야 한다! 청춘은 열정뿐만 아니라 진취적인 마음도 필요하기 때문이다!

누구나 자신의 꿈을 가지고 있지만, 꿈은 항상 현실과는 거리가 멀다. 어떤 사람들은 가르치고 교육하는 인민 교사가 되기를 꿈꾸고, 어떤 사람들은 생명을 구하는 백의천사가 되기를 꿈꾸며, 어떤 사람들은 조국을 지키는 인민자제병이 되기를 꿈꾼다.

어떤 사람들은 인간 사회 발전의 엔지니어가 되기를 꿈꾼다. 교사, 의사, 군인, 엔지니어 등 국가와 사회에 자신의 가치를 공헌하기만 하면' 인간 녹색 영혼 엔지니어' 라는 아름다운 이름을 가지고 있다.

2. 연설의 시작 부분에서

안녕하세요 여러분!

어렴풋이 어린 시절, 하늘 가득한 별을 바라보며, 과거의 부모의 가르침을 회상하며, 아름다운 미래를 동경했던 기억이 난다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그 어린 마음에는 꿈이 하나 있다: 나는 새로운 세계를 성공적으로 빠져나갈 것이다!

지금, 나는 미지의 먼 곳으로 여행을 가고 싶다. 나는 혼자만 생각하고, 그 짧은 슬픔과 오랜 꿈을 등에 업고, 행낭을 정리하고, 조용히 나의 천국을 찾는 여정에 착수하고 싶다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

이렇게 큰 도시에 살고 있는데, 언제, 무슨 이유인지, 나는 여행을 좋아하고, 여행에 관한 텔레비전 프로그램을 보고, 친구의 여행에 관한 재미있는 이야기를 듣고, 웨이보에서 먼 곳의 친구 여행을 듣고, 푸른 물이 구불구불하고, 작은 다리가 흐르는 것도 나를 기쁘게 한다.

3. 연설의 시작 부분에서

지도자 여러분, 선생님 여러분, 안녕하세요.

제 강연의 제목은 "행복한 선생님이 되라" 입니다.

행복은 현재 가장 많이 논의되고 있는 문제 중 하나이다. 선생님으로서 행복은 무엇입니까? 행복은 어디에 있습니까?

Xx 년 전 "한 집에 쌀 다섯 말, 아이 왕이 되지 마라." Xx 년이 지난 오늘날 조국의 부강과 교육의 왕성함에 따라 교사의 사회적 가치와 사회적 지위가 크게 향상되었으며 교사는 행복한 직업이다.

하지만 인민망 교육채널에서 지난해 9 월 실시한 조사에 따르면 교사의 20% 미만이 자신이 생활과 직장에서 행복하다고 생각했고, 거의 60% 는 괜찮다고 생각했고, 거의 30% 는 행복하지 않다고 생각했다.

4. 연설의 시작 부분에서

선생님 학우 여러분 안녕하세요!

오늘 제 강연의 주제는 이상과 멋진 인생을 갖는 것입니다.

오늘날 사람들의 마음이 변동하고 신앙이 결여되어, 배금주의, 금전지상이 사회의 주류 의식이 된 시대에 많은 사람들의 가치관이 왜곡되어, 일하지 않고, 하룻밤 사이에 유명해지고, 하룻밤 사이에 벼락부자가 되어 많은 사람들의 투기심리가 되었다.

자, 제 학생 중 한 명이 쭈뼛쭈뼛하며 물었습니다. 인생에 이상이 필요한가요?