다음은 복습의 몇 가지 생각이다.
효율성 검토:
속독 기억력을 익히고 학습 복습 효율을 높일 수 있다. 속독기억은 효율적인 학습과 복습 방법으로, 훈련 원리는' 안뇌' 잠재력을 활성화하고, 안뇌직영 독서 학습 모드를 배양하는 것이다. 속독기억의 연습은' 정영특전뇌속독기억훈련' 을 가리킨다. 하루에 한 시간 이상 소프트웨어로 연습하면 한 달 동안 꾸준히 하면 읽기 속도가 5 ~ 6 배 빨라지고 기억력과 이해력도 그에 따라 향상되며 결국 학습과 복습의 효율을 높여 좋은 성적을 거둘 수 있다. 만약 너의 독서 학습이 비효율적이라면, 잘 연습할 수 있다.
검토 방법:
1, 장 복습, 어느 과목이든 큰 장과 작은 수업으로 나뉘고, 보통 한 장의 모든 수업이 끝나면 전체 장을 꿰어 체계적으로 한 번 강의한다. 복습으로서 우리도 이렇게 할 수 있다. 왜냐하면 한 장의 지식이기 때문에 이전의 모든 수업은 반드시 연계되어 있기 때문에, 우리는 그것들의 유사점을 찾아내 연락기억법으로 이 단편적인 지식을 꿰맬 수 있다.
2. 오류 수정 정리: 시험 과정에서 잘못된 문제를 피할 수 없다. 부주의든 아니든 습관적으로 이런 잘못된 문제를 수집해야 하며, 각 과목마다 별도의 잘못된 문제집을 만들어야 한다. 우리가 시험을 보기 전에 복습할 때, 그들은 중점 복습 대상이기 때문에, 네가 한 번 놓쳤으니, 두 번째를 잘못 할 수는 없다. 그래야 같은 문제에서 다시 점수를 잃지 않을 것이다.
3. 마인드맵 복습: 마인드맵은 뇌의 데이터를 메모리에 체계화하고 시각화할 수 있을 뿐만 아니라, 분석 문제를 생각하고 계획을 총괄하는 데도 도움이 된다. 마인드 맵을 사용하여 지식을 그리고 정리하면 지식의 맥락과 초점을 신속하게 분석하고 기억할 수 있습니다.
공무원 면접 마인드맵
면접은 수험생에게 강한 현장 표현 능력을 요구하고, 현장 표현은 수험생에게 빠른 사고력이 있어야 한다. 빠른 사고는 빠른 사고이고, 언어를 빠르게 조직하는 것이다. 이것은 사실 빠른 창조와 개괄의 과정이다.
(1) 발산적 사고. 수험생은 제목을 본 후 자신의 발산적 사고력을 충분히 발휘하고, 주제와 관련된 모든 요소를 생각하며, 당신이 생각하는 모든 요소를 제목본에 일일이 나열하여 가능한 한 전면적으로 심오하게 할 수 있다. 다이 진 (Dai Jin) 선생님은 수험생들에게 합리적이고 불합리하며 주관적이고 객관적이며 유리하며 불리한 측면에서 생각할 것을 제안했습니다.
(2) 사고를 통합하다. 발산적 사고를 충분히 활용한 후 수험생은 통합적 사고 방식을 활용하여 나열된 관련 요소를 신속하게 통합할 수 있다. 사고를 통합하는 과정에서 수험생들은 유사한 항목 합병 방법을 사용하여 요점을 명확하게 정리하고 마지막으로 몇 가지 요점을 요약해 볼 것을 제안한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈프리, 독서명언) 발산사고 단계의 종합사고를 통해 수험생은 종합사고 단계에서 정리한 골자를 어느 정도 높이며 면접 시험장에서 자신의 생각을 분명하게 보여줄 수 있다. 네가 시험관에게 좋은 인상을 남길 것이라고 믿는다.
코끼리.
3. 증권감독회 전공과목 시험 분필공시험은 어떻게 복습합니까?
다음은 복습의 몇 가지 생각이다.
효율성 검토:
속독 기억력을 익히고 학습 복습 효율을 높일 수 있다. 속독기억은 효율적인 학습과 복습 방법으로, 훈련 원리는' 안뇌' 잠재력을 활성화하고, 안뇌직영 독서 학습 모드를 배양하는 것이다. 속독기억의 연습은' 정영특전뇌속독기억훈련' 을 가리킨다. 하루에 한 시간 이상 소프트웨어로 연습하면 한 달 동안 꾸준히 하면 읽기 속도가 5 ~ 6 배 빨라지고 기억력과 이해력도 그에 따라 향상되며 결국 학습과 복습의 효율을 높여 좋은 성적을 거둘 수 있다. 만약 너의 독서 학습이 비효율적이라면, 잘 연습할 수 있다.
검토 방법:
1, 장 복습, 어느 과목이든 큰 장과 작은 수업으로 나뉘고, 보통 한 장의 모든 수업이 끝나면 전체 장을 꿰어 체계적으로 한 번 강의한다. 복습으로서 우리도 이렇게 할 수 있다. 왜냐하면 한 장의 지식이기 때문에 이전의 모든 수업은 반드시 연계되어 있기 때문에, 우리는 그것들의 유사점을 찾아내 연락기억법으로 이 단편적인 지식을 꿰맬 수 있다.
2. 오류 수정 정리: 시험 과정에서 잘못된 문제를 피할 수 없다. 부주의든 아니든 습관적으로 이런 잘못된 문제를 수집해야 하며, 각 과목마다 별도의 잘못된 문제집을 만들어야 한다. 우리가 시험을 보기 전에 복습할 때, 그들은 중점 복습 대상이기 때문에, 네가 한 번 놓쳤으니, 두 번째를 잘못 할 수는 없다. 그래야 같은 문제에서 다시 점수를 잃지 않을 것이다.
3. 마인드맵 복습: 마인드맵은 뇌의 데이터를 메모리에 체계화하고 시각화할 수 있을 뿐만 아니라, 분석 문제를 생각하고 계획을 총괄하는 데도 도움이 된다. 마인드 맵을 사용하여 지식을 그리고 정리하면 지식의 맥락과 초점을 신속하게 분석하고 기억할 수 있습니다.
교사가 마인드 맵을 효과적으로 적용하여 교육을 촉진하는 방법에 대해 이야기하십시오.
사고 지도는 우리에게 새로운 문안 사고 방식을 제공하여, 배우기 쉽고 감화력이 풍부하다. 교사는 마인드맵을 이용하여 교수를 보조할 때, 구체적인 교학 내용에 따라 상응하는 디자인을 해야 마인드맵을 적절하게 사용할 수 있다.
제작 과정에서 분필과 칠판으로 완성할 수도 있고 전문 소프트웨어로 만들 수도 있다. 정도
교사는 마인드맵을 이용하여 수업을 준비하면 생각을 정리하고 교수 설계의 질을 높일 수 있다.
강의할 때 마인드맵을 적용하여 학생이 단시간에 배운 내용을 기억할 수 있도록 한다.
복습할 때, 이 마인드맵을 이용하여 모든 지식을 집중하면 배운 내용을' 굵은에서 가늘게' 할 수 있다.
지도 내용이 풍부해짐에 따라' 얇음에서 두껍게' 하는 과정을 통해 배운 지식을 더 잘 소화하고 흡수할 수 있게 된다.
5.20 18 산시 성의 시험은 모두 어떻게 준비했습니까?
복습 방법에 관해서는 몇 가지 아이디어를 드리겠습니다: 1, 장 복습, 어느 과목이 큰 장과 작은 수업으로 나뉘든, 보통 한 장의 모든 수업이 끝나면 전체 장을 꿰맬 수 있습니다. 시스템 한 번 말씀해 주세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 복습, 복습, 복습) 복습으로서 우리도 이렇게 할 수 있다. 왜냐하면 한 장의 지식이기 때문에 이전의 모든 수업은 반드시 관련이 있어야 하기 때문이다. 우리는 그것들의 유사점을 찾아내 상관관계를 채택할 수 있다.
2. 오류 수정 정리: 문제를 해결하는 과정에서 실수는 불가피하다. 부주의하든 아니든 습관적으로 이러한 오류를 수집해야 하며, 각 과목마다 일련의 착오를 세워야 한다. 우리가 시험을 보기 전에 복습할 때, 그들은 중점 복습 대상이기 때문에, 네가 한 번 놓쳤으니, 두 번째를 잘못 할 수는 없다. 그래야 같은 문제에서 다시 점수를 잃지 않을 것이다. 3. 마인드맵 복습: 마인드맵은 위대한 발명이다. 기억에서 뇌의 데이터를 체계화하고 시각화할 수 있다. 또한 분석 문제를 생각하고 계획을 총괄하는 데 도움을 줄 수 있다.
마인드 맵을 사용하여 지식을 그리고 정리하면 지식의 맥락과 초점을 신속하게 분석하고 기억할 수 있습니다.