둘. 황강사범학원 소개 황강사범학원은 후베이 () 성 황강시 () 에 위치해 있으며, 이치, 공업, 농업, 경, 문, 법, 교육, 관리, 예술 등 9 개 학과를 포괄하는 성 () 은 전일제 다학과 일반 본과 대학으로 석사 학위 수여권을 가지고 있다.
우리 학교 전신은 황주부 사범학교로 1905 에 설립되었다. 1937 은 호북성 황강 농촌사범학교로, 1950 년 3 월 호북성 황강사범학교로 이름을 바꿨다. 1960 가을은 호북성 황강사범대학으로 이름이 바뀌었습니다. 1977 가을, 화중사범대학교 황강 분교로 이름 변경 또 1978 년 4 월 국무원의 비준을 거쳐 황강사범대학으로 이름을 바꿨다. 1988 은 첫 번째' 전국 선진 사범대학' 으로 선정되었다. 1995 년 9 월, 원국가교위 후베이 () 성 정부의 비준을 거쳐 원황강 교육학원이 황강 사범대학에 합병되었다. 1999 년 3 월 교육부의 비준을 거쳐 학교는 정식으로 황강 사범학원으로 명명되었다.
우리 학교는 장강 연안에 있는 역사 문화 고성에 위치해 있습니까? 황주는 황강의 유일한 본과 대학으로 인구가 730 여만 명이다. 학교는 후베이 () 성 동부 () 에 위치해 있고, 인문이 모여 인재가 배출되고, 문화유산이 깊고, 혁명 전통이 영광스럽다. 바이? 이시진, 황칸, 웅십력, 냄새도, 후풍, 이사광, 폐명 등 역사 문화 유명인, 동, 진담추, 이선안, 왕수성 등 혁명 선조들이 모두 이 땅에서 탄생했다. 유명한' 장군현',' 교수현',' 기자현',' 의사거리' 는 황강시의 이 옥토에서 찬란한 인문 역사 경관을 이루고 있다. 황강사범학원은 오동이라는 인재 보고에서 교육 인재를 양성하는 요람이다.
학교는 주명산, 은반산, 남호 3 개 캠퍼스로 구성되어 있으며, 기존 캠퍼스 면적 1252.68 무, 학교 면적은 32 만 900m2, 고정자산은 3 억 4200 만원이다. 일반 전일제 학생 12407, 성인 교육생 1567. 재직교사 585 명 중 교수 42 명, 부교수 123 명, 박사, 석사 1 15 명 (박사 9 명, 석사/Kloc-0 명 학교에는 여러 개의 기초 실험실, 전문 실험실, 음성실, 시청각실 및 설비가 선진적인 멀티미디어 교실이 있다. 교수 과학 연구 기기 설비 7708 대 (세트, 조각), 총 가치 4652 만 9 천 원; 교외 실습 기지 및 사회 실천 기지 137 개 현재 도서관에는 종이 도서 74 17000 권, 전자책 403000 권, 종이 중외지 1605 종, 전자정기 간행물이1/KLOC-0 에 가깝다 도서관 소장품은 자원이 풍부해서 기본적으로 학생들의 학습, 교사 교수, 과학 연구의 요구를 만족시킬 수 있다.
학교에는 현재 문학원, 외국어학원, 예술학원, 정법과, 경제무역사회학과, 대학 영어교육부, 수학과, 물리전자기술과, 화학과, 생물학과, 체육학과, 교육기술과, 컴퓨터학과 등 13 개 교육학원이 설치되어 있다 한어문학, 방송신문학, 영어, 일본어, 미술학, 예술디자인, 음악학, 음악공연, 사상정치교육, 정치와 행정, 법학, 국제경제와 무역, 수학과 응용수학, 정보와 계산과학, 물리학, 전자정보과학과 기술, 전자정보공학이 있습니다 일부 전문 학과의 특색이 뚜렷하다. 미술학, 음악학은 교육부가 정한 교육개혁 시범 학과이고, 한어문학은 후베이 () 성 고교의 브랜드전공이며, 중국 고대 문학은 후베이 () 성의 중점 학과이다. 학교에는 여러 성급 선진연구실, 부티크 과정, 양질의 수업도 있다.
학교는' 10 개 기금' (현대교육개혁전문기금, 교재전문저작건설전문기금, 교수과학연구성과전문기금, 학술연구전문기금, 신세기 인재양성전문기금, 국제교류전문기금, 우수 학생전문기금, 상담전문가 교수전문기금, 학교경합광전문기금, 학생활동기금) 을 갖추고 있다. 200 1 2003 년까지 학교는 과학 연구 프로젝트 182 항목을 맡았는데, 이 중 지방 장관급 5 개 항목, 국급 9 1 항목을 맡았다. 성급 이상 과학 연구 성과상 17 항목을 수상하다. * * * 학술 논문 및 교재 76 부 출판; 학술 논문 2480 편을 발표했는데, 그 중 24 편은 SCI 와 EI 에 수록되었다. 회화 등 창작 작품 432 편을 발표하다. 우리 학교는 중국 고대 문학, 오동혁명사, 외국어 원격교육 등에 대한 연구가 국내 동류 대학에서 어느 정도 영향을 미쳤다.
학교는 교육 과학 문화 방면의 국제 교류와 협력을 적극적으로 전개한다. 아시아의 프린스턴 우호기구, 미국의 마라포대학, 오스트레일리아의 뉴캐슬 대학, 남퀸즐랜드 대학, 영국 해외 자원봉사사, 일본 해외 협력기구, 호주 동아시아 사무서비스국, 캐나다 뉴칼레도니아 대학, 미국 인디애나주립대 등 10 여개 외국 대학이나 교육기관과 안정적인 교류와 협력 관계를 맺었다. 학교에서는 80 여 명의 외국 전문가와 학자를 초빙하여 강의하고, 10 여 명의 외국인 교사가 일년 내내 교학 일선에서 일하고 있다. 미국, 영국, 프랑스, 호주, 뉴질랜드, 캐나다, 독일, 일본, 노르웨이, 홍콩, 마카오 지역을 방문, 강의, 공부하는 교사가 50 여 명 있다. 외국 대학과 연합하여 학교를 운영하고, 방문학자를 상호 파견하고, 유학생을 상호 파견하는 방면에서 실질적인 진전을 이루었다.
학교는 혁신적인 교육과 자질교육을 중시하고 사회의 요구에 맞는 복합적인 인재를 양성하기 위해 노력한다. 최근 몇 년 동안 대학원생 수가 해마다 증가했다. 전국 대학생 수학 모델링 대회에서 우리 팀은 매년 전국 1 등상을 받는다. 2000 년에는 칭화대와 넷이컵 (칭화대는 학부생 넷이컵, 우리 학교는 전문학생 넷이컵) 을 공유했다. 전국 대학생 전자디자인대회, 외국어교육대회와 구어대회, 예술노래대회, 체육대회에서 좋은 성적을 거두었다. 학생들의 과학 연구와 창작 성과가 풍부하다. 최근 3 년 동안 학생들은 과학 연구 및 창의적 성과 2000 여 가지를 발표했다. 우리 졸업생은 탄탄한 기초, 두드러진 전공, 실무적인 정신, 혁신의 능력으로 고용인의 환영을 받았다. 매년 몇몇 졸업생들이 자발적으로 서부를 지원한다. 역대 졸업생 중 일부는 전국인민대표대표, 정협위원, 전국노동모범, 전국 우수 교사, 저명한 학자, 유명 전문가, 성공한 기업가가 됐다. 많은 학생들이 졸업 후 석사와 박사 학위를 받았고, 대다수의 졸업생들이 농촌 기초 교육 전선의 중추가 되었다.
개혁개방 이후 학교의 발전 과정을 살펴보면, 우리가 학교를 운영하는 기본 경험은 다음과 같다. 1. 사범교육의 주체적 지위를 견지하고, 기초교육을 위해 지식기반을 확고히 하고, 자질이 전면적이고, 혁신정신을 갖춘 새로운 교사를 적극적으로 양성한다. 두 번째는 고등 교육 개혁의 새로운 상황에 적극적으로 적응하고, 기회를 포착하고, 진취적인 발전을 개척하고, 외연 발전과 내포 발전을 견지하고, 개혁, 발전, 안정된 관계를 올바르게 처리하는 것이다. 셋째, 실사구시를 견지하고, 모든 것이 현실에서 출발하고, 열심히 일하고, 근검하고, 학교를 건설하고, 학교의 각 사업이 지속적으로 건강하게 발전하도록 노력한다. 넷째, 교육 업무의 중심 지위를 견지하고, 인식, 투입, 관리, 품질로 생존을 추구하고, 특색으로 발전을 추구하며, 인재 양성의 질이 안정적으로 향상될 수 있도록 보장한다. 또한, 학교는 개혁을 통해 발전을 촉진하고, 당의 건설과 사상 정치 사업을 강화하고, 기관 조정, 인사 및 분배 제도 개혁, 교수 과학 연구 관리, 물류 사회화 개혁을 적극적으로 진행하여 학교의 각 사업의 발전을 촉진시켰다. 최근 5 년 동안 학교는 "전국 대중스포츠 선진 단위", "후베이 () 성 고교 선전 사상 업무 선진 단위", "후베이 () 성 고교 두 과목 교육 선진 단위", "후베이 () 성 교사 직업윤리 건설 선진 단위", "후베이 () 성 고교 성인교육 선진 단위", "후베이 () 성 안전문명학교", "후베이 () 성