대학생은 어떻게 자신의 법적 수양을 강화할 수 있습니까? 우리가 처한 시대는 법제가 끊임없이 개선되는 시대이다. 당대 대학생은 법률 관념을 강화하고 법적 소양을 높일 필요가 있다. 법은 우리의 엄브렐라이고, 법을 두려워하는 것은 잘못된 생각이다. 그래서 우리는 이데올로기적으로 법의 위치를 정할 수 있다. 우리는 법을 믿어야 한다. 우리는 법률로 우리의 합법적인 이익을 보호하고 생활에서의 우리의 합법적인 권리를 보호해야 한다. 유화를 아는 것은 자신을 귀찮게 하는 것이다. 현재 우리 나라의 법률은 아직 완벽하지 못하며, 대학생은 의무도 있고 법치 사회에 공헌할 책임도 있다. 법적 수양을 제고하려면 인식과 지식 구성을 높여야 한다.
법을 배운 적이 없다면 기본법을 보면 알 수 있다. 중화인민공화국 민법통칙',' 침해책임법',' 계약법',' 노동계약법' 도 중요하다. 이것은 모두 실용적이다. 물권법도 실용적이지만 이해하기 어려울 수 있습니다.
이른바 의식이란 일종의 이데올로기 사물로, 물질과 상응한다. 마르크스주의는 의식이 항상 존재하는 것이 아니라 물질세계가 일정 단계로 발전한 산물이라고 일찌감치 우리에게 말했다. 의식은 처음부터 사회의 산물이다. 사람이 존재하는 한 여전히 이 산물이다. 그리고,
대학생 법률의식의 배양 [1] 의식은 인간의 뇌가 물질에 대한 반응이자 인간의 뇌의 기능이다. 관념은 단지 사람의 머리 속에 이식되어 머리 속에서 변하는 물질일 뿐이다. 。
(2) 의식은 그 대상과 내용 (예: 자의식과 사회의식) 별로 분류할 수 있다. 사회의식은 더 세분화될 수 있고, 법률의식은 사회의식의 일종이다.
법률의식은 사회의식의 한 형태이며, 사람들의 법률적 관점과 법률감정의 합이다. 그 내용에는 법률의 본질과 역할에 대한 견해, 현행법에 대한 요구와 태도, 법에 대한 평가와 해석, 자신의 권리와 의무에 대한 이해, 어떤 행위에 대한 합법적인 평가, 법률 현상과 법률 개념에 대한 지식이 포함되어 있다.
[3] 이에 따라 대학생의 법률의식을 법률, 법률 또는 그 현상에 대한 대학생의 반응 형식, 즉 심리, 지식, 의견, 생각, 법에 대한 감정, 인지, 평가, 신앙에 대한 내적 체험으로 표현할 수 있다. 이런 반응과 경험은 긍정적이고 동적이다. 이 표현은 유 교수가 말한 대학생 법률의식의 다양한 수준과 구성 요소를 요약할 수 있다. 법률의식은 특수한 사회의식 체계로, 사회주체가 사회법률 현상을 파악하는 주관적인 방식이며, 법률에 대한 이성, 감정, 의지, 신앙의 유기적 종합이다. -응?
(4) 대학생 법률의식은 우리 사회주의 법률의식의 중요한 구성 요소이다. 그것은 현대 사회주의 법률 의식의 기본 내용과 특징을 가지고 있을 뿐만 아니라, 그 자체의 특징을 가지고 있으며, 일반 사회 집단의 법률 의식과도 다르다. 그 주체의 경우, 대학생의 나이, 교육 수준은 다른 사회 집단이나 대중과 다르다. 그 내용으로 볼 때 대학생이 아직 성숙한 과학적 인생관과 세계관을 형성하지 않았기 때문에 문제를 관찰하고 분석하는 것은 포괄적이지 않다. 그래서 그들의 법적 의식은 분명히 변화무쌍하고 미성숙하다. 객관적으로 말하자면, 대부분의 학자들은 법률의식에 법률이데올로기의 이론적 내용이 포함되어야 한다고 생각하지만, 실제 상황에서는 법률이데올로기의 이론적 내용이 당대 대학생 법률의식에서 차지하는 비율이 여전히 낮다.
대학생 법률의식의 구조는 법률심리, 법률관념, 법률이론, 법률신앙의 네 가지 기본 요소를 포함한 다원적이고 복잡한 시스템이다. 이 네 가지 요소는 상호 연결, 상호 작용, 상호 침투로 낮은 것에서 높은 것, 깊은 것에서 얕은 것, 감성에서 이성적 인식을 인식하는 다단계 구조를 형성한다. 네 가지 주요 요소가 최적의 조직 효과를 내야 전체 기능을 최적화할 수 있다.
1. 대학생 법률심리, 즉 대학생이 현대사회 환경에서 현대법과 법률현상에 대한 직접적인 심리반응, 감정, 체험은 대학생이 법과 법률현상에 반응하는 과정에서 형성된 직접적인 심리상태입니다. 대학생의 법률심리는 법률관념, 법률이론, 법률관념을 동경하고 용감하게 받아들이는 기초와 지도하에 형성된 직관적이고 일방적이지 않고 구체적이며 맹목적인 감성적 인식이다. 이런 감성적 인식은 일방성, 실명성, 자발성을 최소화할 수 있으며, 대학생들이 마르크스주의 유물 변증법의 지도 아래 자신의 극단주의를 극복하고 얻은 것이다. 따라서 대학생의 법심리는 다음과 같은 특징을 가지고 있다.
(1) 변증 자각의 감성적 인지능력. 주로 대학생들이 법과 법률 현상에 대한 감성적 인식에서 전통적인 법률심리와 젊은이의 과격한 심리를 극복하고 더욱 포괄적이고 객관적이며 정확하다는 것을 말한다.
(2) 새로운 법률과 법률 현상의 심리적 취향을 기꺼이 받아들이다. 대학생이 새로운 법률 사물과 현상에 무관심한 것이 아니라 새로운 법규를 적극적으로 배우고, 준수하고, 적용하고, 보호한다는 것을 의미한다.
(3) 적극적인 소송 심리. 대학생은 피소, 혐오소, 고소를 두려워하는 심리를 버리고 소송에 적극적으로 참여해야 한다.
(4) 전통 법률 문화를 포기하는 심리적 메커니즘. 대학생의 전통 법률 문화에 대한 변증 법적 수용을 가리킨다.