재직 교육 활동 작업 계획 1 업무의 높은 출발점, 고품질, 높은 수준을 보장하기 위해 종종 미리 계획을 세워야 하는데, 계획은 계획 문서의 일종이다. 너는 이 계획을 이해했니? 다음은 내가 당신을 위해 정리한 직업 훈련 활동 작업 계획입니다. 독서를 환영합니다. 나는 네가 그것을 좋아하길 바란다.
첫째, 지도 사상
서비스 평가 업무를 목표로 물류 서비스 실무에 가깝고, 직무 훈련을 실시하고, 본업을 사랑하고, 열심히 공부하고, 따라잡는 방향을 세우고, 간부들이 평가 업무에 참여하는 적극성을 불러일으키고, 평가 감사 업무의 각 임무 이행을 촉진하는 강력한 보장을 제공한다.
둘째, 기본 원칙
1. 책임 이행을 견지하다. 당위 사무실은 활동 방안 제정을 담당하고, 인적자원사무소는 각 부처를 지도하고, 각 부처는 대형 게시물전 업무 내용을 확정하고, 스스로 활동을 조직할 책임이 있다.
2, 게시물에 충실. 현실을 밀접하게 결합하고, 무엇을 하고, 무엇을 연습하고, 무엇을 비교하며, 실천으로 학습을 촉진하고, 실천을 촉진하고, 직원의 종합적인 자질과 업무 능력을 향상시키기 위해 노력한다.
3. 전원 참여를 견지하다. 전체 간부 직원들을 조직하여 대규모 전시 훈련 활동을 전개하여, 전부 포괄하고 전체적으로 진급할 수 있게 하다.
셋째, 전시 프로젝트
물류 서비스 기술 대회에는 청소 기술, 요리, 수리 작업, 서비스 기술, 교통 안전 등의 프로젝트가 포함되며, 활동은 각 부서에서 맡는다. 구체적인 활동은 첨부 1 을 참조하십시오.
넷. 경쟁 형태 및 방법:
1. 각 청부부는 경기 프로그램 내용에 따라 경기 형식과 방식을 결정하고 관련 방안 및 채점 세칙을 제정하고 인적자원청에 보고하여 기록한다.
2. 각 기능 경쟁 종목의 주최 부서는 경기 규정 시행 세칙과 운영을 엄격히 준수해야 한다.
동사 (verb 의 약어) 작업 요구 사항
1. 인식 제고, 리더십 강화. "직업 훈련" 은 물류 간부의 종합적인 자질을 제고하는 중요한 조치이자 각 사업의 실행을 촉진하는 중요한 보증이다. 각 부서는 이 활동을 전개하는 것의 중요성을 충분히 인식하고, 조직의 지도자를 실질적으로 강화하고, 효과적인 조치를 취하여 실효를 확보해야 한다.
2. 세심하게 조직하고 총괄적으로 안배하다. 각 부서는 적극적으로 참여하고, 합리적으로 안배하고, 활동의 시간 노드를 평가 업무를 맞이하는 시간 노드와 효과적으로 연계하고, 활동을 현재의' 선봉, 표율' 활동과 결합하여 많은 직원들을 동원하여 적극적으로 참여하여' 일자리 훈련' 활동의 원활한 전개를 위해 좋은 환경 분위기를 조성해야 한다.
3, 전형을 세우고 시범을 잘 보이다. 각 부처는' 근무훈련' 활동을 통해 근면, 업무 능숙, 기술이 너무 강하고 작풍이 강한 업무 능수를 양성하여 전체 직원의 업무 학습, 훈련 기술의 열정을 자극하고, 후방 업무의 심도 있는 발전을 촉진시켰다.
에 따르면 ...... 요구 사항
첫째, 지도 사상
과학 발전관을 심도 있게 관철하고 인재 강기업 전략을 전면적으로 실시하여 회사의 핵심 경쟁력을 높이는 것을 목적으로' 무엇을 배우는가' 를 강조하다. 실제 업무에서' 비, 학습, 급조, 도움, 초' 의 농후한 분위기를 형성하여' 노동 존중, 지식 존중, 인재 존중, 창조 존중' 을 위한 좋은 작업 환경을 조성하여 회사 발전을 촉진하기 위한 기술 인재 지지를 제공한다.
둘째, 활동 방식
회사 기관 처실과 기층 단위를 구체적 조직 단위로 재직 훈련 기술 경연대회와 노동 경연대회를 결합해 집중 훈련, 재직훈련, 탈산훈련, 업무조사, 기술경쟁, 기술경쟁, 스승 과외등 유연하고 다양한 형식으로 재직 훈련 기술 경연대회를 관련 처실과 기층 단위로 전개하여 모든 직원에게 전개한다.
셋째, 주요 조치
(1) 인식 제고. 직업 훈련 기술 경쟁 활동을 광범위하게 전개하여 근로자의 자질을 전면적으로 제고하는 것은 과학교흥국 전략과 인재 전략을 대대적으로 실시하는 중요한 방법이다. 회사의 핵심 경쟁력을 향상시키고, 변화를 촉진하고, 회사의 혁신 능력을 향상시키기 위한 내재적 요구 사항입니다. 기능인재 팀 건설을 가속화하고 산업 구조 조정을 촉진하는 중요한 수단이다.
(2) 제도를 개선하고 인센티브를 강화한다. 사회가 발전함에 따라 회사는 기존 직원 교육 및 관련 인센티브 정책을 더욱 개정 및 보완하고 이번 행사에 필요한 자금을 확보할 것입니다.
(3) 홍보력을 높여 분위기를 조성한다. 각 부서 (부서) 는 훈련 후 기술 경쟁 활동의 의의를 광범위하게 홍보해야 한다. 회사의 기술 인재 양성 방면의 정책 조치를 대대적으로 홍보하고, 기술 인재가 된 인재관을 선전하다. 발견된 선진사적과 전형적인 경험에 대해 선전력을 강화하고' 노동 존중, 지식 존중, 인재 존중, 창조 존중' 을 위한 좋은 분위기를 조성하기 위해 노력해야 한다.
넷째, 전반적인 요구 사항
(1) 광범위한 동원. 회사의 재직 훈련 기술 경쟁 활동을 잘 하기 위해 각 부서와 각 부서는 광범위한 직원을 동원하여 재직 교육 기술 경쟁 활동에 적극적으로 참여하도록 호소해야 하며, 회사에서 기술, 기술, 기술, 비기술, 일류 열풍을 일으켜 기업 재직 훈련 기술 경쟁 활동의 심층적인 전개를 추진해야 한다.
(2) 실효를 중시하다. 재직 훈련 기술 경쟁 활동을 전개하려면 본 부서, 본 단위의 실제에서 출발하여 학습하면서 하는 것을 견지하고, 우리 회사의 재직 훈련 기술 경쟁 활동을 일상적인 생산과 결합해야 하며,' 무엇을 배우고, 무엇을 보충하고, 무엇을 연습하는가' 의 원칙에 따라, 다른 직위, 다른 계층의 직원들을 위해 상응하는 활동을 조직하여, 활동의 질과 효과를 높여야 한다.
(3) 특색을 강조하다. 활동에서 각 부서와 각 부서는 자신의 특성에 따라 사람 중심적이고, 직원의 실제 수요를 파악하고, 직원들이 업무 지식을 배우도록 지도하고, 기술 훈련을 강화하고, 직원의 업무 자질과 기술 수준을 지속적으로 높여야 한다.
동사 (verb 의 약어) 활동 평가
재직 훈련 기술 경쟁 활동의 원활한 진행을 보장하기 위해, 재직 교육 기술 경쟁 활동 리더십 팀을 설립하여 활동의 통일 리더십, 조직 및 조정을 담당했습니다. 선도 그룹 구성원은 다음과 같습니다.
팀장:
부팀장:
멤버:
정부 기관의 각 부처 책임자와 기층 단위 당정 지도자는 본 단위 (부서) 직급 훈련 기술 경쟁 활동의 제 1 책임자이다.
활동 지도팀은 분기 (또는 반기, 년) 별로 각 부서, 각 부서의 활동을 평가하고, 평가 성적이 뛰어난 기관에 일정한 정신과 물질적 상을 준다. (심사 방법은 별도로 제정한다)
회사 생산 상황에 따라 회사 노조는 매년 직원 직업 기술 대회를 개최하여 1 년 동안 회사 일자리 훈련을 위한 기술 경연대회를 총결하여 다음 해 행사를 위한 근거를 제공할 수 있다.
하얼빈시 교육국의' 모든 학생을 배려하고, 모든 교사를 배려하고, 모든 학교를 잘 운영한다' 는 주제 활동을 더 빨리 실시하기 위해, 전체 교사의 재직 훈련 활동을 착실하게 추진하고, 교사의 새로운 교과 과정 실시의 전문능력과 수준을 더욱 향상시키고, 우리 학교 교육사업이 좋고 빠르게 발전하도록 촉진하고, 지역 훈련 계획에 따라 우리 학교 실시 방안을 마련하였다.
첫째, 지도 사상
교사의 전문 능력 향상을 주선으로 하여 효과적인 교수에 초점을 맞추고, 생활교실을 구축하는 것을 주제로, 교실 수업을 교과 개혁 돌파구로 삼아, 교학 효과를 높이기 위해 교실 교육 개혁의 중점으로, 연구 활동을 캐리어로 삼고, 연구팀, 준비반을 기본 단위로 하여 직무 기반, 문제 기반, 교사 발전에 기반한 학습 연구를 전개하고, 학교 기반 연구를 전면적으로 심화시키고, 교사의 교학을 향상시키기 위해 노력하다.
둘째, 활동 목표
1, 교사 직무 훈련 활동을 통해 새로운 교과 과정 요구 사항에 적응하는 교사의 전문성을 더욱 향상시킵니다.
2. 대규모 교사 직급 훈련 활동을 전개하여 효과적인 교수 행동 모델을 구축함으로써 교실 수업의 효과를 효과적으로 높인다.
3. 교사 직급 훈련 활동을 전개함으로써 교육의 질을 전면적으로 향상시키고 우리 지역의 교육 균형, 지속, 꾸준한 발전을 촉진한다.
셋째, 활동 원칙
1, 전원. 재직 교사 훈련은 우리 시의 교육 개혁과 발전의 객관적인 요구이다. 교사는 반드시 전원 참여하여 전원 훈련의 좋은 분위기를 조성하기 위해 노력해야 한다.
2. 학교 기반. 대형 훈련 활동은 20xx 년 시 학교 기반 연수 사업의 지속과 심화로 교사 팀 건설의 중요한 구성 요소이다. 훈련 활동은 학교를 근본으로 하고, 학습용 결합을 통해 훈련을 촉진해야 한다. 재직훈련을 통해 학교 기반 연수의 내포를 심화시키고, 학교 기반 연수의 외연을 넓히며, 학교 기반 연수의 질과 수준을 높일 수 있다.
3. 등급제도. 대형 교육 활동은 계층적으로 실시해야지, 일률적으로 처리해서는 안 되며, 교사마다 다른 내용 요구 사항을 제시해서는 안 된다. 교령이 3 년도 채 안 된 새 교사는 직업기본기능 훈련에 중점을 두고 학과 과정 기준 파악, 교재 숙지, 직업기본기능 파악, 교육이 점차 규범화될 수 있도록 한다. 비 백본 교사와 3 년 된 지역 수준의 백본 교사는 새로운 커리큘럼의 교수 전략 및 방법에 초점을 맞추어야하며, 교육 과정을 독립적으로 설계 할 수 있으므로 교육이 점차 흥미 진진해질 것입니다. 명사 간부는 교육 이념, 교육 지혜, 교수 스타일의 양성과 승진을 중시하여 교육이 점차 고전으로 나아가게 한다.
4. 실용성. 우리 학교 교사 직업 훈련은 우리 구 초등학교 교육 주제를 중심으로 밀접하게 전개되어야 한다.' 효과적인 교수, 생명교실 구축' 은 생명교실 구축, 효과적인 교수 달성의 기본 요소를 진지하게 연구하고, 생명교실 건설을 제한하는 문제부터 시작하며, 일자리 훈련의 내용과 방식을 결정하고, 효과적인 교학을 실현하는 방법과 방법을 탐구하고, 교육의 효과를 교실 수업에 반영하게 하고, 모든 학생이 교실 학습에서 활기를 띠게 한다.
5. 실용성. 교사의 재직 훈련의 궁극적인 목적은 교사의 전문성을 향상시키고, 생명교실을 구축하고, 효과적인 교육을 실현하는 것이다. 교사의 재직 훈련은 반드시 실용성 원칙을 고수해야 하며, 훈련 내용은 조작성이 있어야 하며, 교사의 교실 수업의 실제 요구에 근접해야 한다.
6. 과정. 교사의 전문성을 높이는 것은 지속적이고 점진적인 과정이며 장기적이고 체계적이다. 반드시 과정에 힘쓰고, 과정의 타깃과 연속성에 주의해야 한다. 동시에, 이 과정에서 평가의 역할과 기능에 주의해야 한다. "하얼빈시 초중고등학교 교사 직업 훈련 기록 수첩" 을 최대한 활용해 교사의 전문 능력 발전 과정을 기록해야 한다.
7. 진보성. 교사의 전문 능력 향상은 한 번에 이뤄질 수 없고, 교사의 재직 훈련도 한 번에 이뤄질 수 없다. 따라서 우리 학교의 교사 재직 훈련은 착실하고, 단계적이고, 중점적으로 진행되어야지, 형식을 취해서는 안 된다.
8. 혁신. 교사 재직 훈련은 시 전체의 통일요구에 따라 필수 모듈의 훈련 활동을 순차적으로 전개해야 할 뿐만 아니라, 교사의 실제 상황에 따라 우리 학교의 특색을 지닌 교사 재직 훈련 활동을 전개해야 한다.
넷. 컨텐츠 및 표준
교사의 직업능력의 전반적인 프레임워크에 따라 교육 내용을 결정하고' 필수 교육' 과' 선택적 교육' 의 두 모듈로 나뉜다.
필수 교육 모듈-기본 교육 능력
우리 학교는' 하얼빈시 교사 직무 훈련 내용과 기준' 과 우리 학교 실제에 따라 교육 내용을 선택하고 분류 추진, 단계별 실시, 모듈 규정 준수 등을 해야 한다.
동사 (verb 의 약어) 방법
대형 훈련 활동의 주요 전장은 교실 수업, 교무팀, 준비 수업 조직과 불가분의 관계에 있다. 각 학교 교무팀, 준비과팀은 다음과 같은 효과적인 훈련 방식을 최대한 활용해 훈련 활동을 전개해야 한다.
1, 실천적 반성-자기반성에 기반한 직업능력 배양.
교사는 교사의 개인 전문 능력 발전 계획을 제시하고, 발전 목표를 결정하고, 전문 독서와 교실 교육 실천을 통해 교육 서사를 쓰고, 반성적인 교육을 실시하고, 수업 전, 수업 중, 방과 후 시스템을 통해 실무 훈련 활동을 실행하고, 교수 기술을 향상시키고 초월해야 한다.
2. 동반자 상호 지원-팀워크에 기반한 전문 능력 훈련.
교실과 연구성 교수에 입각하여 효과적인 강의, 강의, 평가 활동을 전개하여 교실 수업에 대한 심도 있는 연구를 진행하다. 교학 수업을 전달체로, 교과 표준 학습과 교재 분석에 중점을 두고, 동행교류와 교무팀, 준비과조 건설을 강화하여 교사의 학교 기반 연수에서의 전공 성장을 실현하다.
강약 협력-학교 간 연계에 기반한 직업 능력 배양.
우수한 학교 기반 연수학교의 방사선과 대동작용을 충분히 발휘하여 농촌과 약박학교에 대한 지원을 강화하고, 학교 간의 자원 차이를 이용하고, 장점을 보완하고, 장점을 살리고, 단점을 피하고, 지역적 대형 훈련협력체를 형성하며, 약한 학교와 학과의 진보와 발전을 촉진한다.
행동 연구-전문가 주도의 직업 능력 훈련에 기초.
대규모 군사훈련 내용을 주제로 각급 연구부문은 학교에 깊이 들어가 전문 진단 지도 시범을 진행해야 하며, 연구 상태에서 일선 교사와 함께 일하고, 과제 교육 분야를 연구 기지로 삼아 관찰 실험 요약 반성을 통해 현직 군사훈련 실천에서 과학 연구 성과를 창출해야 한다.
5. 온라인 교육-정보 수단에 기반한 직업 능력 훈련.
교사의 직업 능력 훈련 원격 교육 플랫폼을 구축하여 교사의 직업 능력 훈련 자원 공유를 실현하다. 교사의 개인 능력 개발 블로그와 QQ 그룹을 설립하여 교사의 전문 능력 학습 훈련 동체를 형성하다.
자동사 활동 안배.
재직 교육 활동 시간: 20xx 년 8 월 ~ 20xx 년 8 월.
실무 교육 활동은 세 단계로 나뉩니다.
1 단계: 20xx 년 9 월 ~ 20xx 년 8 월.
2 단계: 20xx 년 9 월 ~ 20xx 년 8 월.
3 단계: 20xx 년 9 월 ~ 20xx 년 8 월.
1 단계:
1. 교사 재직 교육 3 년 실시 계획을 세우다.
2, 개인 직업 능력 개발 계획을 수립하도록 교사를 안내합니다.
3, 연습 모듈:
(1) 교육 설계 능력 (과정 표준 해석 능력의 제목, 교재 분석 및 자원 재구성 능력의 제목, 학습 상황 분석 능력의 제목, 혁신적인 교수 설계 능력의 제목).
② 교학 실시 능력 (상황능력 창설, 사제 조화 소통 능력, 학생 자율협력 탐구 학습, 생성성 교육 자원 처리).
교육 모듈: 커리큘럼 개발 및 자원 통합 기능.
5. 교사의 전문 역량 개발을 단계적으로 (매년) 평가합니다.
2 단계:
1, 필수 교육 모듈:
(1) 교육 구현 능력 (정보 기술 및 과정 통합 능력, 교육 돌발 사고 예측 및 해결 능력, 교실 연습 설계 및 과제 배치 능력, 교육 지도 능력).
(2) 교수 평가 능력 (학과 학업 성적 평가 능력, 학과 교실 평가 능력, 학과 교수 반성능력)
2. 교육 모듈:
(1) 담임 선생님의 업무능력 (사상도덕교육능력, 심리건강교육능력, 반관리능력).
② 학교 기반 연구 능력.
3 단계:
1, 필수 모듈: 교육 및 연구, 과학 연구 능력 (교육 정보 캡처 및 연구 능력, 교실 수업에서 문제를 제기하는 능력, 문제 기반 연구 능력, 연구 보고서 작성 능력).
교육 모듈: 교육 지혜를 향상시킵니다.
교사의 전문성 개발에 대한 포괄적 인 평가.
일곱째, 조직 관리
대형 훈련 활동의 조직 지도자를 확보하기 위해 동풍 학교 초등학교 교사의 대형 훈련 활동 지도팀이 구성되었다.
팀장: 처숙평초.
부팀장: 유, 왕염.
팀원: 관, 최욱하, 정화.
각급 간부 대열 건설을 강화하는 일련의 지시를 성실히 관철하기 위해 노동보장인원의 종합적인 자질을 전면적으로 제고하고, 연구 결정을 거쳐 전체 범위 내에서 재직 훈련 활동을 전개하여, 현재 다음과 같은 방안을 제시하고 있다.
첫째, 지도 사상
덩샤오핑 이론과' 세 가지 대표' 의 중요한 사상을 지도로 노동과 사회보장 업무에 중점을 두고, 선쟁, 일류의 두터운 학습 분위기를 조성하는 것부터 시작하여 업무질, 관리 수준, 서비스 품질, 업무 효율을 높이고, 다재다능한 우수한 복합인재를 양성하는 것을 목표로' 업무 학습, 절기 연습' 을 목표로 한다. 내재적 동력을 자극하여 정책, 관리, 서비스, 업무 능통, 본직 능력, 일자리 요구에 적응하는 업무 지도자를 대량으로 만들어 노동보장 업무의 건강한 발전을 촉진하다.
둘째, 기본 원칙
광범위한 참여, 모든 사람의 이익, 중점, 실효성, 방법 유연성, 조작이 용이한 원칙에 따라 재직 훈련 활동을 전개하다.
셋째, 활동의 내용
노동보장센터의 업무를 둘러싸고 취업정책, 노동법규, 기초관리, 인민서비스 등을 중심으로 재직 훈련 활동을 전개하고, 업무능수를 양성하며, 주로 5 대 부문을 설치한다.
(a) 고용 정책을 중심으로 "명확한 노동 정책" 을 수립한다. 각급 취업, 창업, 훈련 정책을 숙지하고 능숙하게 운용할 것을 요구하다.
(b) 노동권 보호를 둘러싸고' 노동법규' 를 건립하다. 노동보장법법규의 규정을 숙지하고 자유롭게 운용할 수 있도록 요구하다.
(3) 기초관리를 둘러싸고' 작업대 장부 건립은 의심할 수 없다' 고 말했다. 주관 계좌의 기본 상황에 관한 질문에 대한 답변을 요구하고, 또한 편리함을 요구한다.
(4) 창구 서비스를 둘러싸고' 창구서비스 만족 전문가' 를 설치하다. 서비스 대상의 사상작업을 잘 하고, 담화예술을 중시하고, 소통과 조화를 잘 하고, 설득을 잘 표현하고, 쉽게 발생할 수 있는 각종 문제와 갈등을 해소하고, 감정을 가지고 미소를 띠고 가도록 요구한다.
(5) 컴퓨터 조작을 둘러싸고' 컴퓨터 조작 전문가' 를 건립하다. 마이크로컴퓨터를 능숙하게 조작하고, 가장 짧은 시간 내에 규정된 타자 내용을 완성해야 하며, 착오가 있어서는 안 된다.
넷째, 방법 단계
전체 활동은 5 단계로 나뉜다.
1 단계: 사상 동원 (8 월 중순). 그 국은 동원회를 열어 재직 훈련 활동을 전면적으로 동원하고 배치했다. 동시에, 각 부서는 층층이 발동하고, 직공 학습 실시 방안을 조직하고, 직공 훈련 활동의 목적, 의미, 방법 단계, 기본 요구 사항을 명확히 전개하고, 참여감을 높이고, 모두의 적극성과 자각성을 자극하고 동원하며, 견실하고 효과적인 직무 훈련 활동을 전개하기 위한 견고한 사상 기반을 마련해야 한다.
2 단계: 학습 승진 (8 월 중순 -9 월 중순). 각 부서는 계획 요구 사항에 따라 관련 업무 지식의 학습과 연구를 조직하고, 규정된 학습 내용을 전면적으로 파악하고, 지식 점유량을 늘리고, 지식 구조를 새롭게 하며, 모든 사람이 업무를 배우고, 절묘한 분위기를 조성해야 한다.
3 단계: 선발 신청 (9 월 중하순). 보편적 학습, 광범위한 이익, 전면적인 향상을 바탕으로 작업 전문가의 표준 조건과 각자의 학습 실제에 따라 계층적으로 선발된다. 거리보장센터와 노동감사보고서당 참가 인원은 2 명 미만이고, 다른 부문은 1 명 이상이다.
4 단계: 선수권 대회 (6 월 상반기 65438+ 10 월). 보고된 전문가 범주에 따라 높은 기준과 엄격한 요구 사항에 따라 모든 출전 선수들이 학습을 강화하고 강화 훈련을 실시한다. 이에 기초하여, 이 국은 대회를 조직하여 각종 전문가를 선발하였다. 이번 행사를 통해 출전 선수들의 전문적 자질이 크게 향상되어 이 업계의 최고 업무가 되었다.
5 단계: 결과 표시. 적절한 시기를 이용하여 각종 업무 전문가를 선발하여 시국, 구 관련 지도자를 위해 보고, 공연을 하고, 일자리 훈련 활동의 성과를 전시하고, 지명도를 확대하고, 시범을 발휘한다.
동사 (verb 의 약어) 표창 및 보상
경기 성적이 우수한 사람에게 업무 능수 칭호를 수여하고, 표창을 통보하며, 적절한 물질적 상을 주다.
자동사 조직 지도자.
리더십 그룹:
팀장: 말
부팀장: 장애군, 상세안
멤버: 곽강, 마력, 동량, 유평길, 장메이, 석지민, 이신.
리더십 그룹 아래 경쟁 조직 그룹 설정:
팀장: 상세안
부팀장: 장메이
회원: 이시민, 우서업, 이신, 방삼
일곱째, 몇 가지 요구 사항
(1) 인식 제고. 재직 훈련 활동을 전개하는 것은 노동보장팀 건설을 강화하고, 업무 소질과 실제 업무 능력을 향상시키고, 업무 간부를 양성하고, 기초관리를 강화하고, 업무 이행을 촉진하고, 노동보장업무 수준을 높이는 효과적인 방법이다. 각 부서는 매우 중시하고, 진지하게 대하고, 이 활동을 전개하는 중요성과 필요성을 충분히 인식하고, 책임감을 강화해야 한다.
(2) 적극적으로 참여하다. 각 부서는 다양한 형식을 취하고 광범위하게 동원하여 모든 사람이 관련 요구 사항을 명확히 하고 직업 훈련 활동에 참여할 수 있도록 해야 한다.
(3) 효과적인 결과를 보장합니다. 각 부서에서 재직 훈련 활동을 전개하려면, 왕성하고 두터운 학습 분위기를 조성해야 할 뿐만 아니라, 탄탄한 실효를 중시해야 한다. 최고의 전문 인재를 양성해야 할 뿐만 아니라, 종합적인 자질의 향상에 중점을 두고, 다능한 우수한 핵심 인재를 양성하기 위해 노력해야 한다.
실무 훈련 활동 작업 계획 제 5 부 1 부, 지도 사상
성교통청의' 교통개혁의 해' 에 대한 전반적인 요구를 성실히 이행하고,' 개혁 혁신, 공강난' 의 전반적인 업무 사고방식을 지도하고, 기계직훈련, 기술경쟁 시리즈 활동을 내용으로 하여 일년 내내 일련의 활동을 통해 인재를 발견, 육성, 단련함으로써 경영진의 업무 수준과 혁신의식을 더욱 제고하고,' 한 가지' 를 만든다.
둘째, 조직 지도자
행사의 조직 지도력을 강화하기 위해 관리처는' 기계직대 훈련병 대무예 시리즈 행사' 지도팀을 설립했다.
팀장: XXX
멤버: XXX
셋. 활동의 목표와 원칙:
1, 전원 참여.
2, 게시물을 기반으로. 직장에 입각하여,' 무엇을 하고, 무엇을 배우고, 무엇을 연습하고, 무엇을 비교하는가' 라는 원칙에 따라, 활동 내용과 직무 수행에 필요한 능력을 결합하다.
실효를 중시하다. 팀 단위로 유연하고 다양한 교육 형식을 목표로 업무 능력, 전문성 및 실제 문제 해결을 위해 노력합니다.
4. 결합을 잘하다. 활동과 일을 견지하는 것은 서로 촉진시킨다. 각 항목의 일을 잘 하고, 정상적인 운영 관리를 잘하다. 일자리 훈련을 잘 하고, 시간과 힘을 합리적으로 분배하며, 자신의 일과 일자리 훈련의 이중 풍작을 실현하다.
넷. 행사 배정
1 과 3 월은 홍보 발동 단계입니다. 실시 방안에 근거하여 전체 직원을 조직하여 문건 정신을 열심히 공부하고 동원 활동을 전개하다.
2.4 월 초부터 165438+ 10 월 중순까지 조직 구현 단계. 업무 훈련, 기술 훈련, 기술 경쟁 등 다양한 활동을 조직하여 팀을 단련하고 전체 직원의 기술 수준을 높이다.
3, 165438+ 10 월말은 이벤트 요약 표창 단계입니다. 관리처는 각 직원의 활동 성과 및 평가 기준에 따라 종합평가를 실시하여 기계 선진 집단, 기술 전문가 및 선진 개인을 표창한다.
동사 (verb 의 약어) 활동 내용
1, 이론 학습
행사는 심포지엄, 토론 교류, 사례 분석, 시뮬레이션 운영, 현장 관찰, 시험 테스트, 기술 경쟁 등으로 유연하게 전개된다. 훈련 형식상 집중 강의를 보조하며 팀, 그룹 토론을 위주로 한다. 집중 학습은 개인 독학으로 보완된다. 각 직원에게 "학습 계획을 세우고, 새로운 문제를 발견하고, 새로운 건의를 하고, 신기술을 잘 배워야 한다" 고 요구하다.
2, 실무 교육
기계 및 전기 시스템의 일상적인 유지 보수 및 갑작스런 장애 처리를 통해 계획 및 목적지 조직원이 교육을 실시하고 대규모 교육 활동에서 기업 리더십의 핵심 역할을 충분히 발휘하여 기술 인력의 전면 기술 교육을 촉진, 지원 및 지원합니다.
3, 기술 경쟁
기술대회는 이 일련의 활동의 실제 효과에 대한 검사이자 전체 활동을 심도 있게 전개하는 효과적인 전달체이다. 기술 경쟁은 지식 경쟁과 기술 경쟁의 두 부분으로 나뉩니다.
(1) 지식 경쟁: 교육 단계에서 설명하는 내용을 문제 은행으로 정리하고, 컴퓨터 네트워크, 전자 기술, 고속도로 요금, 모니터링, 통신, 전력 분배, 화상 회의 등을 포괄하는 전체 직원을 조직하여 이론적 지식 평가를 실시합니다.
(2) 기술 무예: 기술 무예는 일상적인 유지 보수, 고장 수리, 현장 무예를 결합하여 심사를 진행한다. 현장 심사는 선수들의 일상적인 기계 고장에 대한 검사, 판단, 문제 해결, 공통 도구 및 검사 장비의 사용을 주로 고찰한다.
자동사 활동 요구 사항에 미치지 못하다.
1, 사상 인식을 통일하고 조직 리더십을 강화하다. 관리처 전체 직원들은 이번 행사의 목적과 의미를 충분히 이해하고, 규칙과 제도를 열심히 공부하고, 기술과 업무 지식을 열심히 공부하고, 기술과 업무 자질을 지속적으로 높여야 한다. 단위 지도자는 매우 중시하고, 활동 실시 방안과 연계하여 세심하게 조직하여, 활동이 착실하고 깊이 전개되도록 해야 한다.
2, 분업을 구현하고, 책임과 임무를 명확히한다. 평가 팀을 구성하여 관련 업무 범주의 교육과 경기를 각각 책임지고 교육이 진실되고 효과를 거둘 수 있도록 합니다. 활동 지도팀의 통일된 안배에 따라, 세심하게 조율하고, 제때에 대연병 활동과 교류 학습 경험을 실시해야 하며, 하향식 분업 협력을 통해' 직연병 대무예' 활동이 원하는 효과를 얻을 수 있도록 해야 한다.
감독 및 관리를 강화하고 공정성과 정의를 보장합니다. 활동에 대한 추적 검사, 감독, 평의를 강화하고, 검사 정의, 평의 공정성, 결과 공개를 보장해야 한다.
감독 및 평가를 강화하기 위해 신중하게 배치하십시오. 다양한 형식을 통해 직원들의 학습 훈련을 광범위하게 조직하고, 세심하게 배치하고, 시행을 감독하고, 한 걸음 더 나아가는 것을 감독한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 평가 파일 작성에 주의를 기울여 활동이 단계적이고 연속성, 무결성, 과학성을 갖추도록 해야 한다.