언어 연구의 관점에서 볼 때, 언어, 언어를 전달하는 문화, 인간의 사상은 상호 작용한다.
우리나라 대부분의 지방방언은 단어의 전승만 있고 대응 단어는 없다 (한자를 기반으로 한 다른 발음과 독특한 언어 사용 습관). ) 을 참조하십시오
다른 언어 (언어) 를 말하는 것은 그 민족의 독특한 문화와 풍습을 유지하기 위해서이다.
표준어를 배우도록 독려하는 것도 방언의 발전에 도움이 된다.
I. 언어 정보:
언어의 특징:
현존하는 대부분의 인간 언어에는 자신의 음성 (발음 포함), 문자 및 문법 구조가 포함됩니다. 어떤 사람들은 텍스트만 있지만 텍스트는 없습니다. 흥미로운 것은 1 입니다. 언어의 임의성은 포함된 언어 기호가 임의적이라는 것을 의미하며, 언어 기호와 언어 기호가 가리키는 대부분의 사물, 동작, 개념 사이에는 직접적인 논리적 관계가 없다. 왜 같은 것을 영어에서는' 책상', 표준어에서는' 책상', 일본어에서는' 무슨' 이라고 부르는가? 설명할 정확한 이유가 없다. 단지 그것이 사람들의 교제에 사용되는 언어 기호라는 것을 인정하고 대대로 계승하여 사용할 수 있을 뿐이다. (존 F. 케네디, 언어명언) 셰익스피어는 이렇게 말했습니다. "장미 한 송이가 뭐라고 부르지 않을까요?-장미? "와, 와, 와, 와!" ？ 그리고 냄새는 여전히 향기롭다. " 이 말은 또한 언어의 임의성을 강조한다.
2. 말은 가장 중요한 언어 교류 매체이고, 문어가 그 다음이다. 첫째, 어떤 언어든 발음과 음성이 그 문자보다 먼저 발명되기 때문에 오랜 시간이 걸렸다. 둘째, 정상적인 아이들은 항상 먼저 말을 배우고, 학교에 가야 표준 국가 공용어를 읽고 쓰는 법을 배울 수 있다. 그런 다음 일상 생활에서 문자의 역할이 서면 문자보다 더 중요하기 때문이다. 읽기와 쓰기를 할 줄 모르는 사람은 가장 많이' 문맹' 이라고 불리며, 말을 할 줄 모르는 사람은' 장애인' 으로 여겨진다. 마지막으로 텍스트는 텍스트를 기록하고 표현하는 데 사용됩니다.
언어는 인간에게만 있는 것이다. 동물 간에 어느 정도 교류할 수 있지만 인간과 같은 음성 교류 시스템은 없다.
언어는 의사 소통의 도구입니다. 독특한 음성 신호 교류를 통해 한 집단을 하나로 모으다. 언어는 일반적으로 정보와 대인 관계를 전달하는 데 사용됩니다.
언어는 사고의 도구입니다. 언어는 세상을 이해하고 묘사하는 데 사용된다. 언어 기호로 각종 사물을' 명명' 하고 상세하게 분류하면 어휘의 풍부함은 사물 간의 관계에 대한 지식의 숙달을 직접적으로 반영한다.
언어는 문화 커뮤니케이션의 도구입니다. 인간의 활동, 세계와의 상호 작용, 축적된 경험과 지식, 특히 역사 문화 방면은 모두 구두로 전해지거나 글로 기록되어 있으며, 세계에 대한 그들의 인식은 끊임없이 새로워진다.
언어의 상술한 특징은 단지 한 언어의 발생, 응용, 전승에 여러 가지 요소가 있다는 것을 설명하기 위한 것이며, 가장 중요한 것은 시간의 세탁을 거쳐 존재한다는 것이다.
둘. 문화 정보:
문화란 무엇인가? 이 문제는 대답하기 어렵다.
"문화" 라는 단어는 여러 가지 해석이 있고, 국가마다, 민족마다, 언어마다 그것에 대해 서로 다른 이해를 가지고 있다. 사전의 해석을 통해, 먼저 알아보도록 하겠습니다.
현대한어사전 (베이징: 비즈니스인서관, 1996: 13 18), 문화:/Kloc-0 인류가 사회사 발전 과정에서 창조한 물질적 부와 정신적 부의 합계, 특히 문학, 예술, 교육, 과학 등과 같은 정신적 부의 합계.
2. 고고학적으로 볼 때, 그것은 한 역사 기간 동안 그 분포 위치에 관계없이 옮겨진 유적과 유물의 종합체를 가리킨다. (윌리엄 셰익스피어, 고고학, 고고학, 고고학, 고고학, 고고학, 고고학, 고고학, 고고학) 같은 도구, 기구, 제조 기술은 양사오 문화와 용산 문화와 같은 같은 문화의 특징이다.
3. 글과 일반 지식을 활용하는 능력: 문화와 문화 수준을 배운다.
웹스터 제 9 판 새 대학 영어사전 (베이징: 세계출판회사, 1988: 3 14) 에서 나는 중국어: 문화 (명사로 명사):/kloc-로 번역하기 위해 최선을 다했다
2. 지능과 도덕재능을 발전시키는 행위, 특히 교육활동을 가리킨다.
전문 간호 및 훈련.
4.a: 지능과 심미능력의 훈련을 통해 얻은 계몽적이고 우수한 맛. B: 직업기술과는 다른 우수한 예술, 인문, 각 학과의 지식과 품위.
5.a: 지식을 배우고 전달하는 능력을 통해 얻은 모든 인간의 지식, 신념, 행동의 합계. B: 각 민족, 종교, 사회단체의 습관적 신앙과 신념, 사회의 형태와 그 구성원의 자질.
6. 배합한 영양물질에서 작물을 재배하거나 영양물질에서 생물을 재배하는 것도 재배 제품을 가리킨다.
문화 (동사): 1. 배양하다. 2.a: 준비된 배지에서 자랍니다. 시작 ... 배양을 시작하다.
문화의 정의:
넓은 의미의 문화: 인류의 모든 특징. 최소한 다음 범주를 포함합니다.
1. 인간의 요구를 충족시키기 위해 모든 것. 공장 생산과 토지 재배를 포함한 모든 것.
2. 인류가 수립 한 사회 제도와 조직 형태. 사회제도는 사회경제제도, 정치법제도, 결혼제도, 가족제도 등을 말한다. 사회 조직은 가족, 민족, 정치, 종교, 교육, 과학 기술, 예술 등의 조직을 가리킨다. 그들은 다른 사람을 위해 봉사하고, 사람의 행동을 구속한다.
3. 자연과 인간 자신과 관련된 지식과 예술의 발전. 수학, 물리학, 화학, 천문학, 생물학, 철학, 교육, 역사, 지리 등.
언어 및 기타 교환 시스템. 바디랭귀지와 수화 등 얼굴 표정은 대면 교류에서 정보를 표현할 수 있다.
5. 풍속 습관과 행동 패턴. 그것은 사람들의 일상생활에서 발생하며 문화의 중요한 부분이다.
6. 가치체계, 세계관, 민족적 특징, 심미기준, 사고방식. 이것들은 보통 문화의 중심으로 여겨진다. 그리고 대체로 한 민족의 풍속 습관과 행동 패턴을 지배하고 조종하고 있다.
한 민족의 생활 방식. 주로 강조하다
1. 한 민족의 풍속 습관과 행동 패턴과 그 주도의 가치체계, 세계관, 민족적 특징.
2. 한 국가가 세운 사회의 제도와 조직 형태. 사람들이 어떻게 함께 살고, 어떤 법률과 행동 규범을 따르고, 어떤 생활을 하고 있는지.
언어도 일종의 생활 방식이다. 언어마다 언제, 어디서, 무엇을 말하고 누구에게 말하는 것이 다르다. 협의적으로 말하면, 문화마다 차이와 대비가 있다.
문화의 특징:
1. 문화는 인간만의 것이다. 일부 동물 집단에는 공동체의' 사회' 현상이 존재한다는 것을 기관과 단체가 발견했지만' 문화' 라고 부르는 것만으로는 충분하지 않다.
2. 문화의 사회성. 문화를 강조하는 것은 인간 사회와 자연협력의 산물이다.
문화의 민족성과 민족 문화의 동일성. 각 민족은 모두 자신의 독특한 지리적 환경과 역사적 진화 속에서 생활하며, 모두 자신의 독특한 문화에서 번식하고 있다. 그러나 각 민족은 같은 세계에 살고 있으며, 각자의 문화에도 유사점이 있다.
4. 문화의 역사적 전승. 크리스마스를 축하하는 것은 서방국가 1000 여 년 전의 전통이다. 중국에서는 설날에도 유구한 역사를 가지고 있다. 그러나 문화가 변하지 않는 것이 아니라 끊임없이 발전하는 것을 의미하지는 않는다. 각 세대는 문화 발전에 자신의 공헌을 한다. 그리고 다른 민족들 사이에서도 문화적 교류와 침투가 있다.
하위 문화에는 여러 수준이 있습니다. 서양 문화, 아시아 문화, 라틴 아메리카 문화 등. 진일보한 분석: 영미 문화는 서구 문화에 포함되어 있으며 영미 문화는 모두 구체적으로 분석할 수 있다. 아시아 문화 → 중국 문화 → 는 남북으로 나눌 수 있어 사람들의 생활 방식이 다르다. 물론 우리도 56 개 민족의 문화를 각기 다른 특색으로 나눌 수 있다.
언어와 문화의 관계
1. 언어는 문화의 일부이다. 우리는 언어와 문화가 나타나는 정확한 시기를 알지 못하지만, 그것들이 동시에 나타난다는 것을 확신할 수 있다. 독특한 언어가 없으면 세상에 문화가 없다. 언어와 문화는 불가분의 관계이다. 단순히 언어와 문화의 관계를 부분과 전체의 관계로 정의하는 것은 정확하지 않고 더욱 복잡하다.
언어는 문화의 운반체이자 용기입니다. 요컨대, 언어는 문화의 모든 측면을 묘사하는 데 사용될 수 있다. 언어는 문화의 거울이다.
언어는 문화의 제약을 받는다. 에스키모인의 언어에는 적어도 일곱 개의 다른 단어가 눈을 표현한다. 왜냐하면 그들은 눈의 세계에 살고 있기 때문이다. 눈의 형태와 상태를 구별하는 것은 그들의 생활에 매우 중요하다. 그러나, 일부 적도 아프리카 국가들의 언어에는 눈에 관한 단어가 하나도 없다. 아랍어에는 낙타를 묘사하는 400 여 개의 단어가 있다고 한다. 그러나 영어와 중국어에서 일반적으로 사용되는 것은 단 하나 (camel) 뿐이다. 아랍어를 하는 대부분의 사람들에게 낙타는 중요한 교통수단이다. 이 400 개 단어는 나이, 성별, 품종, 크기 등 낙타의 이름을 표현한다. 어휘가 언어 문화를 반영하는 유일한 항목은 아니다. 문법, 언어 운용, 관용어, 속담도 문화적으로 제약을 받는다. 각 언어에는 자체 체계가 있으며, 언어의 일부 특징도 언어 체계의 개선을 촉진할 수 있다.
4. 문화에 대한 언어의 반응. 우리는 각 언어가 사용자의 어떤 의미라도 표현하는 데 사용될 수 있다는 것을 알고 있지만, 일부 개념은 일부 언어에서 더 쉽게 표현될 수 있다는 것을 알고 있다. 예를 들어 영어와 중국어 모두 친족관계를 표현할 수 있지만, 중국어로 친족관계를 표현하는 단어가 많기 때문에 중국어로 분명하게 표현할 수 있다. "삼촌", "삼촌", "외삼촌", "외삼촌" 등 관련 의미가 있는 단어는 영어로는 "외삼촌" 에 불과하다. 이 중국어 단어들도 영어로 정확하게 묘사할 수 있다. "아저씨" 는 "아버지보다 작은 아저씨" 또는 "아버지의 동생" 입니다. "아저씨" 는 "아버지보다 나이가 많은 아저씨" 입니다. "삼촌" 은 "삼촌" 또는 "어머니의 형제" 이고, "삼촌" 은 "삼촌" 또는 "어머니 언니의 남편" 입니다. "삼촌" 은 "아버지의 자매의 남편" 이다. 분명히, 중국어로 친족 관계를 표현하는 것이 훨씬 쉽다. 이 사실은 친족관계가 중국인에게 더 중요한 관념을 강화시켰다. 어떤 개념을 더 쉽게 표현할 수 있는 유사한 언어를 통해 이런 개념을 강화하고, 이런 문화 정보를 더욱 두드러지게 하여 더 많은 주의를 끌 수 있다. 언어 학습과 문화 학습은 불가분의 관계입니다.
5. 언어와 문화의 상호 작용. 언어를 배우는 것은 반드시 그 문화를 배워야 하는 것과 같다.
언어와 문화에 대한 토론에서 사상, 언어, 사상 사이의 관계에 대한 논의가 없다면 이 토론은 불완전합니다.
셋. 사고 (사고)
1. 사고는 인간의 뇌가 세상을 인식하는 기능과 산물이다. 인간의 뇌는 사과나무와는 달리 사과를 만드는 과정이 아니라 인간의 뇌에 있는 인간의 경험 변화의 결과라는 생각을 낳는다. (알버트 아인슈타인, 생각명언)
사고는 사회 집단의 개념적 모델이다. 사고는 사회의 산물이자 문화의 일부이다. 예를 들어, 중국인들은 변증법과 전체론적 사고를 습관화하고, 중국 전통의학도 비슷한 사고 방식을 사용한다.
추상적 사고와 예술적 사고. 답: 추상적인 사고는 논리적 사고라고도 하며, 인식 과정에서 개념, 판단, 추리를 통해 현실을 반영하는 사고방식을 가리킨다. 추상화를 특징으로, 구체적인 이미지 없이 사물의 본질적 특성을 드러내다. B: 예술적 사고, 이미지 사고라고도 하는 것은 문학 창작 과정의 주요 사고 방식이다. 이미지를 통해 전형과 상상력을 통해 생활을 반영하고, 예술적 이미지를 형성하고, 작가의 사상 감정을 표현한다.
언어와 사고의 관계
언어는 사상을 교류하는 도구이다. 언어는 사상을 반영한다. 언어는 사고에 영향을 미친다. 언어와 사유가 상호 작용하다.
4. 언어, 문화 및 사상:
세 가지가 상호 작용하여 밀접하게 분리될 수 없다.
한 지방의 방언에는 고유한 지역 문화와 사람들의 사상과 밀접한 관련이 있는 고유한 특징이 있다. 표준어의 보급은 우리나라의 각 민족 문화에 일정한 동화 작용을 하여 상호 문화 침투를 일으킬 수 있다. 표준어는 공식적으로 인정한 표준 중국어이며, 우리가 학교에서 배운 중국 역사에 관한 각종 지식은 모두 표준어로 표현된다. 각 민족 인민 간의 교류에 유리하여 사용하기에 매우 편리하다. 그러나 그것은 우리나라 각 민족의 문화를 담을 수 없다. 그것은 방언을 대체할 수 없고 오직 존재한다.
따라서 방언을 보호하는 것이 필요하며, 사람들은 그것들을 진지하게 받아들여야 한다.
각지의 방언에 관해서는, 나는 표적된 이해와 연구를 해본 적이 없지만, 나는 그것들이 중국의 유구한 역사 문화와 밀접한 관련이 있다는 것을 알고 있다.
위의 언어와 문화에 관한 연구는 중국 사투리 연구와 보호에 관심이 있는 사람들에게 내가 유용하다고 생각하는 자료를 제공하는 계시를 제공하기를 희망합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 언어명언)
방언에 관한 이야기:
고추를 즐겨 먹는 호남인들에게 매운 단어는 비교적 많은데, 예를 들면 매운 정도이며, 현지 방언은 매운맛, 중매움, 특매와 같은 단어를 표현하는 데 사용된다. 내가 대학에 다닐 때 호남 장사의 아가씨가 우리에게 고향의 특산물을 좀 가져왔다. 그녀는 후난어로 "매운 쇠고기 오리 혀가 약간 매워" 라고 읽었다. 나의 룸메이트는 분명히 여분의 매운 것이 있을 것이라고 말했다. 미미는 지금' 매운' 을 먹을 수 있는 사람이 적기 때문에' 매운' 음식도 적다고 말했다. 그전에, 나는 닝샤에서 자란 사람으로 여겨지지 않았다.