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선정된 이유를 어떻게 써요?
질문 1: 주제의 이유를 쓰는 방법? 어떤 방면에서 간략하게 토론해야 합니까? 선정된 문제의 원인은 주로 연구 내용의 실현 가능성을 분석하는 것이며, 일반적으로 다음을 포함한다.

첫째, 제목 출처 (멘토 또는 본인이 주관하거나 참여하는 제목, 이름, 출처, 시작 및 종료 시간 등을 명시합니다. ).

둘째, 국내외 연구 현황과 수준, 연구 목표와 의미 (응용 전망, 과학적 의미, 이론적 가치 포함) 및 주요 참고 문헌.

셋째, 연구의 주요 내용, 연구 계획 및 취할 기술 경로, 해결해야 할 주요 문제.

넷째, 과학 연구의 기초와 기존의 과학 연구 조건 (과학 연구 성과, 과학 실험 및 조사, 주요 기기 설비, 정보 및 데이터 등 포함). ) 및 타당성 분석.

다섯째, 프로젝트 연구주기, 임무 배정, 단계적 요구 사항 및 예상 결과.

질문 2: 졸업 논문의 제목은 제목이나 제목이라고도 하는데 어떻게 쓰나요? 제목은 가장 적절하고 간결한 문자로 단문 중 가장 중요한 구체적인 내용을 반영하는 논리적 조합이다.

논문 제목은 한 논문에서 제시한 논문의 범위와 수준과 관련된 첫 번째 중요한 정보이며, 제목, 색인 등 2 차 문헌을 작성함으로써 키워드를 선택하고 검색을 제공하는 데 도움이 되는 구체적인 실용적 정보를 고려해야 한다. 논문의 제목은 매우 중요하므로 반드시 신중하게 선택해야 한다. 어떤 사람들은' 논문의 제목은 문장 절반이다' 라는 말로 그것의 중요성을 묘사한다. 논문 제목에 대한 요구는 정확하고 적절하다는 것이다. 짧고 용맹하다. 적절한 에피 택셜 및 connotation; 사람들의 주목을 끌다.

(2) 저자 이름 및 단위 (Authoranddepartment)

이것은 종이 서명의 문제입니다. 첫 번째는 글쓰기의 책임을 밝히는 것이고, 두 번째는 노동 성과를 기록하는 것이고, 세 번째는 독자와 작가의 연락 및 문헌 검색 (저자 색인) 을 용이하게 하는 것이다. 대략 두 가지 상황, 단일 저자 논문과 다중 저자 논문으로 나눌 수 있다. 후자는 서명 순서에 따라 제 1 저자와 제 2 저자로 등재된다. 중요한 것은 실사구시의 태도를 견지하고, 연구 업무와 논문 집필에 가장 큰 공헌을 제 1 저자, 제 2 작가 등으로 등재하는 것이다. 저자 단위를 명시하는 것도 독자와 작가의 연락을 용이하게 하기 위해서이다.

(3) 추상 (Abstract)

논문은 일반적으로 요약이 있어야 하고, 일부는 국제교류를 위한 것이고, 외국어 (대부분 영어) 요약도 있어야 한다. 그것은 논문 내용에 대한 간략한 진술로, 주석이나 논평이 없다. 다른 용도는 논문 전문을 읽지 않고 필요한 정보를 얻는 것이다. 요약에는 다음이 포함되어야합니다.

① 이 연구의 목적과 의의;

(2) 연구의 주요 내용은 어떤 작업이 완료되었는지 설명한다.

(3) 얻어진 기본 결론과 연구 성과는 논문의 참신함을 강조한다.

④ 결론 또는 결과의 중요성.

키워드 (키워드)

키워드는 주제어의 한 범주에 속한다. 주제어에는 키워드뿐만 아니라 단위와 제목사의 서사어도 포함되어 있다.

키워드는 문헌의 주제를 설명하고 정보 검색을 제공하는 새로운 정보 검색 언어 어휘입니다. 바로 그것의 출현과 발전으로 정보 검색 (컴퓨터 검색) 전산화가 가능해졌다. 키워드는 개념의 특징관계로 사물을 구분하고, 자연어로 표현하고, 코디네이션 기능을 갖추고, 단어와 단어 사이의 동적 의미개념 관계를 정확하게 표현하는 단어나 구를 가리킨다.

질문 3: 주제의 이유를 쓰는 방법? 논문 쓰기의 전제를 개요를 만든 후 멘토에게 의견과 건의를 해 달라고 부탁하다. 그런 다음 제목의 큰 틀에 따라 정보를 수집하고, 문제를 제기하고, 문제를 해결하고, 논문을 보완한다. 관련 전공 논문을 찾아 참고하면 논문을 어떻게 썼는지 알 수 있다. 만약 네가 할 수 없다면, 내가 너에게 모범문 한 편을 줄게.

질문 4:' 주제 선정 이유 작성 방법' 은 이 주제의 의미에 따른 가치와 현재 연구에 대한 공헌을 묘사한다.

질문 5: 대학 졸업 논문 신청서에 주제 선정 이유를 어떻게 써요? 20 점 논점은 의논문의 영혼이고, 분논점은 이 영혼을 지탱하는 골격이며, 논점은 의논문의 혈육이다. 사람이 풍만하고 다채로워야 하고, 영혼과 골격만 있고, 혈육이 없다는 것은 놀라운 일이다. 같은 의론 논문, 오직 중심 논점과 분논점만이 문장 () 라고 부를 수 없고, 전형적이고 생동감 있는 논점도 있어야 한다.

전형적인 논거는 사물의 본질을 충분히 반영할 수 있는 대표적인 사례와 명언을 말한다. 우선 진실을 요구하고 제목과 관련이 있다. 둘째, 우리는 낡은 논점을 버리고 새로운 논점을 사용해야 한다. 어떤 학생들은 작문에서 사마천, 퀴리 부인, 장하이디와 같은 몇 가지 고전적인 논점을 기억하고, 다른 각도에서 운용하여 만화경으로 삼았다. 사실, 이러한 논쟁이 전형적이라 해도, 그것들은 사람들의 주의를 끌지 않는다. 반대로,' 사람은 내가 없고, 사람은 내가 있다' 는 새로운 논점을 선택하는 것이 더 좋을 것이다. 평론가는 읽을 때 신선함을 느낄 수 있다. 또한 일부 학생들은 고례로 도리를 따지는 데 익숙해져 있으며, 문장 전체가 실제와 접촉하지 못하고, 시대의 생수도 없고, 충분히 이치에 맞는 목적을 달성하지 못한다. 언론이 보편적으로 주목하는 패션문과 사례를 인용해 추리를 돕고 추리의 타깃과 시대감을 강화해 문장 설득력을 높이는 것이 좋다.

좋은 꼬리를 하나 맺다

끝은 전체 텍스트 콘텐츠 개발의 필연적인 결과이며 문장 구조의 중요한 구성 요소 중 하나이다. 현대의 저명한 작가 사도는 "문장 한 편을 쓰면 아무리 길어도 우리는 먼저 결말을 고려해야 한다" 고 말했다. 결말이 나면, 어떻게 시작하고, 중간에 어떻게 안배하면 해결된다. " 좋은 결말은 표범꼬리처럼 우렁차고, 경각심을 불러일으키고, 분발해야 한다. 예를 들어 노신의' 뇌봉탑의 붕괴에 대해 논하라' 는 결말에는' 싸다!' 라는 두 글자밖에 없다. 단 두 글자는 간결하고 간결해서 논문의 뒷면을 관통했다고 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언)

사실, 문장 한 편의 결말은 때로는 처음보다 더 중요하다. 마킹맨은 다 보고 나서 마킹을 시작했기 때문에, 그 품질도 마킹자의 마킹심리에 직접적인 영향을 미친다. 이어는 "문장 말미에 아첨하는 글로 영혼을 사로잡아 그림 위에 머무르게 하고, 작별 인사를 할 수 없게 하라" 고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언). " 만약 마지막에 이런 효과가 있다면, 문장 전체가 더욱 빛날 것이다. 협의 논문의 끝은 전문을 수집하여 중심 논점을 강조해야 한다. 전문구조의 치밀성과 완전성을 반영해야 하며, 경솔하게 철수하거나 뱀을 그려서는 안 된다. 언어는 맑고, 또렷하고, 우렁차고, 고무적이고, 분발해야 한다.

언어 이미지가 유창하다.

언어 프로젝트는 작문 점수의 중요한 기준이다. 의논문의 언어는 정확하고 생동감 있고 형상적이어야 한다. 어떤 학생들은 의론을 쓸 때 종종 진실을 말하는 자세를 취하고, 추리를 충분히 투철하게 하기 위해 철학 원리와 변증법의 용어를 모두 내놓았지만, 효과는 오히려 역효과를 냈다.

한 가지 이치는 1000 가지 설이 있는데, 가능한 생생한 표현을 선택하세요. 생생한 효과를 표현하기 위해서는 비유, 비유, 예 등 논증 방법을 사용하는 것 외에 생동감 있고 화려한 언어가 필수적이다. 가설문, 반문문 또는 전체 문장을 주의해서 사용하여 문장 를 더욱 반박할 수 없게 한다. 언어를 수식하는 힘은 하루아침에 달성할 수 있는 것은 아니지만, 장기적으로 축적하면 자연히 향상될 것이다.

질문 6: 졸업 논문 주제의 원인 10 주제의 근거는 주제의 학과 성격, 이론적 의미, 실천적 의미입니다. 국내 연구 현황 분석. 연구 프로그램에는 연구 내용, 연구에서 돌파해야 할 문제, 채택할 연구 방법, 특색과 혁신, 주제 선정과 관련된 참고 문헌 등이 포함됩니다. 선정된 주제의 근거는 너의 논문의 배경과 의미이며, 동시에 논문의 연구를 통해 문제를 해결하고, 위의 내용을 총결하는 것이다.

안녕하세요, 당신의 공사 가격 보고 선생님이 어느 방향으로 쓰라고 하셨습니까?

개제 보고서에 대해 어떤 요구가 있습니까?

문제 보고서를 여는 데 몇 글자가 필요합니까?

구체적인 조판 형식 요구 사항은 나에게 알려 줄 수 있고, 당신을 도울 수 있기를 희망하며, 문제 보고서 선정의 성공을 기원합니다.

보고서 한 부를 열다

학생:

첫째, 주제의 중요성

1, 이론적 의미

2. 실천적 의의

둘째, 논문 요약

1, 이론의 기원과 진화

2. 외국 관련 연구 요약.

국내 연구 요약.

위의 요약에 대한 나의 의견.

셋째, 논문의 개요

넷째, 논문 쓰기 진행

어떻게 개제 보고서를 작성합니까?

우선 준비 작업에서 수집한 자료를 정리해야 한다. 이름, 내용, 이론적 근거, 참가자, 조직 배정과 분업, 예상 시간, 경비 등을 포함한다.

첫 번째는 제목의 초안입니다. 과제는 이미 준비 작업에서 확립되었으므로, 문제 보고서 제목을 여는 것은 문제가 아니다. 너의 연구 과제를 직접 적으면 된다. 예를 들어, "렌교 케이크", "렌교 목공기계", "렌교 문화 연구" 와 같은 렌교 문화를 연구하는 학생들을 지도한 적이 있습니다.

두 번째는 내용의 작문이다. 개제 보고서의 주요 내용은 다음과 같습니다.

첫째, 연구의 배경. 이른바 학과 배경이란 주로 왜 이 학과를 연구해야 하는지, 그래서 어떤 학과는 아예 이 부분을' 문제 제기' 라고 부르는데, 이는 왜 이 문제를 제기해야 하는지, 아니면 왜 이 학과를 제기해야 하는지를 의미한다. 예를 들어 제가 지도하는 과제 중 하나인' 렌교 문화연구' 의 배경에서, 개혁개방의 물결 속에서 렌교는 주강 삼각주의 한 귀퉁이로, 경제가 급속히 발전하고 있으며, 동시에 그녀의 문화발전은 어떤가, 어떤 성취가 있는지, 주민에게 어떤 영향이 있는지, 개선이 필요한 곳이 있다고 합니다. 물론, 배경 묘사의 내용도 많다. 사회적 배경이나 자연 배경일 수 있다. 관건은 우리가 무엇을 확정했는지에 있다.

둘째, 연구의 내용. 과제 연구의 내용은 이름에서 알 수 있듯이 우리 과제가 연구해야 할 것이다. 우리 학교 황서 선생님이 지도하는 과제' 불산 신팔경' 의 연구 내용은' 불산 신팔경을 중점적으로 불산 역사 문화 침전의 어제, 오늘, 내일, 불산 경제 발전 추세와 결합해 신불산, 신팔경, 신기상 발전 문화 관광의 실현가능성 보고와 발전 계획을 세우는 것' 이다.

셋째, 연구의 목적과 의의.

연구의 목적은 네가 이 연구에서 달성하고자 하는 상황이나 네가 원하는 결과를 묘사하는 것이다. 우리 학교 예선생님이 지도하는' 장정로' 연구 과제는 그 연구 목표란에 이렇게 묘사되어 있다.

1. 장정의 여정을 재현하여 홍군 전사의 위대한 공적을 회상하며 장정의 대략적인 상황에 대해 어떤 어려움과 험난함을 겪었는지, 장정 정신이 무엇인지, 더욱 깊은 인식과 깨달음을 얻었다.

2. 조내 학우들 간의 분업, 협력, 교류, 전시, 해설을 통해 협력참여의 정신과 자기전시 능력을 배양한다.

3. 이번 행사를 통해 학생들의 정보기술이 향상되고 정보소양이 더욱 향상되었다.

넷째, 연구 방법.

"연구 방법" 섹션에서는 우리 과제팀이 이 문제를 해결할 수 있는 방법이나 절차를 제시해야 한다. 일반적으로 연구성 학습의 연구 방법은 현장 조사법 (학생들이 배운 곳에서 현장 조사를 실시하여 결론을 도출하는 방법), 설문조사법 (과제의 상황과 알아야 할 내용에 따라 몇 가지 문제를 설정하고, 질문서 형식으로 관계자를 조사하는 방법), 인물 인터뷰법 (직접 관계자를 인터뷰하여 직접 자료를 파악하는 방법) 이다

질문 7: 주제의 이유를 쓰는 방법? 어떤 방면에서 간략하게 토론해야 합니까? 선정된 문제의 원인은 주로 연구 내용의 실현 가능성을 분석하는 것이며, 일반적으로 다음을 포함한다.

첫째, 제목 출처 (멘토 또는 본인이 주관하거나 참여하는 제목, 이름, 출처, 시작 및 종료 시간 등을 명시합니다. ).

둘째, 국내외 연구 현황과 수준, 연구 목표와 의미 (응용 전망, 과학적 의미, 이론적 가치 포함) 및 주요 참고 문헌.

셋째, 연구의 주요 내용, 연구 계획 및 취할 기술 경로, 해결해야 할 주요 문제.

넷째, 과학 연구의 기초와 기존의 과학 연구 조건 (과학 연구 성과, 과학 실험 및 조사, 주요 기기 설비, 정보 및 데이터 등 포함). ) 및 타당성 분석.

다섯째, 프로젝트 연구주기, 임무 배정, 단계적 요구 사항 및 예상 결과.

질문 8: 졸업 논문의 제목은 제목이나 제목이라고도 하는데 어떻게 쓰나요? 제목은 가장 적절하고 간결한 문자로 단문 중 가장 중요한 구체적인 내용을 반영하는 논리적 조합이다.

논문 제목은 한 논문에서 제시한 논문의 범위와 수준과 관련된 첫 번째 중요한 정보이며, 제목, 색인 등 2 차 문헌을 작성함으로써 키워드를 선택하고 검색을 제공하는 데 도움이 되는 구체적인 실용적 정보를 고려해야 한다. 논문의 제목은 매우 중요하므로 반드시 신중하게 선택해야 한다. 어떤 사람들은' 논문의 제목은 문장 절반이다' 라는 말로 그것의 중요성을 묘사한다. 논문 제목에 대한 요구는 정확하고 적절하다는 것이다. 짧고 용맹하다. 적절한 에피 택셜 및 connotation; 사람들의 주목을 끌다.

(2) 저자 이름 및 단위 (Authoranddepartment)

이것은 종이 서명의 문제입니다. 첫 번째는 글쓰기의 책임을 밝히는 것이고, 두 번째는 노동 성과를 기록하는 것이고, 세 번째는 독자와 작가의 연락 및 문헌 검색 (저자 색인) 을 용이하게 하는 것이다. 대략 두 가지 상황, 단일 저자 논문과 다중 저자 논문으로 나눌 수 있다. 후자는 서명 순서에 따라 제 1 저자와 제 2 저자로 등재된다. 중요한 것은 실사구시의 태도를 견지하고, 연구 업무와 논문 집필에 가장 큰 공헌을 제 1 저자, 제 2 작가 등으로 등재하는 것이다. 저자 단위를 명시하는 것도 독자와 작가의 연락을 용이하게 하기 위해서이다.

(3) 추상 (Abstract)

논문은 일반적으로 요약이 있어야 하고, 일부는 국제교류를 위한 것이고, 외국어 (대부분 영어) 요약도 있어야 한다. 그것은 논문 내용에 대한 간략한 진술로, 주석이나 논평이 없다. 다른 용도는 논문 전문을 읽지 않고 필요한 정보를 얻는 것이다. 요약에는 다음이 포함되어야합니다.

① 이 연구의 목적과 의의;

(2) 연구의 주요 내용은 어떤 작업이 완료되었는지 설명한다.

(3) 얻어진 기본 결론과 연구 성과는 논문의 참신함을 강조한다.

④ 결론 또는 결과의 중요성.

키워드 (키워드)

키워드는 주제어의 한 범주에 속한다. 주제어에는 키워드뿐만 아니라 단위와 제목사의 서사어도 포함되어 있다.

키워드는 문헌의 주제를 설명하고 정보 검색을 제공하는 새로운 정보 검색 언어 어휘입니다. 바로 그것의 출현과 발전으로 정보 검색 (컴퓨터 검색) 전산화가 가능해졌다. 키워드는 개념의 특징관계로 사물을 구분하고, 자연어로 표현하고, 코디네이션 기능을 갖추고, 단어와 단어 사이의 동적 의미개념 관계를 정확하게 표현하는 단어나 구를 가리킨다.

질문 9: 주제의 이유를 쓰는 방법? 5 점은 무슨 원인입니까? 나는 너의 요구를 이해하지 못한다.

이해가 안 돼요

질문 10: 졸업 논문 선정 근거는 어떻게 쓰나요? 선정된 주제의 근거는 무엇입니까? 우선 기존 문제, 즉 현재 상황을 소개해야 한다. 예를 들면 질이 높지 않고, 효과가 좋지 않아, 이 문제는 다른 사람이 간과하고 있다.

그런 다음 이 문제를 연구하는 의미, 해결 방법 등을 설명해야 한다.

마지막으로 당신이 달성하고자 하는 목표, 실현 가능성 등을 말씀드리겠습니다.