좋은 학우 우수 작문 1 나는 여탁헌이라는 좋은 친구가 있다. 그는 키가 작고 멍한 눈, 수려한 얼굴, 웃으면 보조개가 있다.
그는 배우고 생각하는 것을 좋아하는 좋은 학생이다. 어느 날, 나는 여탁헌과 함께 숙제를 하다가 갑자기 한 가지 문제에 시달렸다. 나는 오랫동안 생각해 보았지만 생각해 내지 못했다. 저는 이것이 확장 훈련이라고 생각했습니다. 하지 않아도 됩니다. 나는 문제집을 찢고 그림책을 보고, 여탁헌은 조금도 포기하지 않고, 아니면 글을 쓴다.
동시에, 여탁헌도 다른 사람을 돕고 싶어한다. 어느 날 학교가 끝나자 여탁헌과 나는 길에서 깡충 뛰었다. 갑자기 우리 뒤에 누군가가 물었다. "꼬마야, 역은 어떻게 가나요?" 목소리가 굵습니다. 외국인이라는 것을 알고 있습니다. 우리는 왼쪽 앞을 가리키며 그에게 말했다. "좌회전하고 북쪽으로 가세요." 우리 말을 듣고 아저씨는 민망한 표정을 지었다. 그는 분명 새로 온 것이 틀림없다, 낯선 곳에 있다. 나는 참지 못하고 말했다. "우리가 그에게 올바른 방향을 가리키지 않았느냐?" " 게다가, 우리는 집에 가서 아직 해야 할 일이 있다! Yu zhuoxuan 은 다음과 같이 덧붙였다: "우리는 젊은 개척자입니다! 다른 사람이 곤란할 때 그들을 돕다. 그렇지 않으면 내 목에 빨간 스카프는 어떻게 해! 클릭합니다 여탁헌의 말이 내 얼굴을 붉혔다. 그래서 우리는 그를 역까지 데려다 주었고, 삼촌은 차에 타실 때 "대단히 감사합니다." 라고 반복해서 말했다. ""
여탁헌은 영원히 나의 좋은 친구이다. 나는 그에게서 배울 것이다. 합격한 소선대원이 되다.
좋은 학우 우수 작문 2 나는 많은 동창들이 있지만, 가장 인상 깊었던 것은 강입니다. 그는 평범한 동창도 아니고 나의 좋은 친구도 아니다. 나는 그를 존경한다.
강은 반의 교장이자 악당이다. 이렇게 문무를 겸비한 친구는 많지 않다. 그러나 이것은 내가 그를 감상하는 곳이 아니다. 궁금하시다면 몇 가지 말씀드릴 수 있습니다.
며칠 전 우리는 아이들을 조직하여 식목일과 관련된 활동을 벌였다. 오늘 아침에 교실 입구에 도착했을 때 녹색벨트에서 시든 작은 나무가 새로운 모습을 하고 있는 것 같았다. 부러진 나뭇가지는 이미 우리 반의 두 학생에게 싸매졌다. 나는 교실에 갔다. 강은 일어서서 우리 선생님에게 오늘부터 우리 학교의 녹색벨트 보호자가 될 예정이라고 말했다. 이로 인해 반 전체가 깜짝 놀랐다. 이 수십 그루의 나무들이 모두 그가 "치료" 한 것입니까? 막 여기까지 생각하자 선생님은 또 의문을 가지고 물었다. "네가 싸매던 그 작은 나무 장입니까? 그는 묵묵히 고개를 끄덕였다. 이렇게 많은 작은 나무들은 어떻게 치장합니까? 선생님은 놀라서 그에게 물었다. 그러나 그는 아무렇지도 않게 웃으며 아무 말도 하지 않았다. 그는 학교 녹화대의 보호자로서 오랫동안 고민해 왔다. 나는 깊은 생각에 빠졌다. .....
이 일을 통해, 나는 평소에 그 작은 나무들에 대한' 특별한 보살핌' 을 비난하고, 강씨가 작은 나무의 병을 고쳐 준 것에 대해 진심으로 감사한다.
강, 너는 나의 좋은 동창이다. 왜냐하면 네가 공부에 있어서 나를 도왔기 때문이다. 너는 나의 좋은 친구이다. 왜냐하면 너는 매일 나와 함께 놀기 때문이다. 너는 나의 좋은 선생님이니, 내가 너의 우수한 자질을 배울 수 있게 해 줘. 나는 영원히 너를 존경할 것이다.
좋은 학생 우수 작문 3 수박 머리 1 개, 국자 얼굴 1 개, 눈에 띄는 맥주 배 1 개. 그는 나의 동창이다. 그는 미식가이다. 어른들은 늘 그가 그렇게 많이 먹는다고 하는데, 정말 살이 쪄서 머리가 길지 않다.
오늘 우리는 만리장성을 오르러 간다. 우리가 등산을 시작하기 전에 그는 기뻐서 춤을 추며 환호했다. 나는 뛰어가서 단번에 1 층을 완성했다. 돌아서 보니 그는 등을 구부리고 허리를 구부리고 슬레이트 위에 손을 얹고 조심스럽게 네모난 상자를 들어 올리는 것을 보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 나는 그의 발이 떨리는 것을 보았다. 그가 막 정사각형을 밟았을 때, 그의 입가에 미소가 드러났다. 그는 올라가려고 시도했다. 마침내 그는 1 층으로 올라갔다. 다시 2 층으로 올라갔을 때, 동작이 능숙하고 조작이 자유로웠다. 천천히, 우리는 마침내 만리장성 꼭대기까지 올라갔고, 우리 몇몇 동창들은 옥상에서 오랫동안 놀았다.
"우리 내려가자!" \ "좋아! 가자. " 나는 화살 같은 속도로 뛰어내렸는데, 3 층은 아직 끝나지 않았다. 나는 돌아서서 그가 만리장성 옆에 있는 작은 돌기둥을 꼭 잡고 있는 것을 보았고, 다음 계단으로 걸어갈 때 발이 계속 떨리며 심하게 떨렸다. 같은 계단에 서 있는 발도 떨린다. "이리 와, 다른 사람들이 올 거야." 그는 천천히 걸어와서 두 발을 반쯤 웅크리고 두 손을 계단 위에 놓았다. 그가 걸어왔을 때 얼굴이 하얗게 변했다. 그는 노력하여 견지했고, 마침내 끝났다. 그가 다 갔을 때, 그는 이미 땀을 흘렸다.
우리 대다수 사람들의 눈에는 만리장성의' 영웅포' 일 뿐, 높지도 길지도 않지만, 고소공포증과 평소 운동이 부족한 비만자에게는 큰 난이도가 아닐 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 영웅포, 영웅포, 영웅포, 영웅포, 영웅포, 영웅포, 영웅포) 하지만 뚱뚱한 사람이 떨리는 다리로 이 만리장성을 정복할 수 있다는 것은 반드시 성공하는 것은 아니며, 행인의 칭찬을 받아야 한다. 나는 그가 다음 가파른 비탈을 마주할 때 다리가 그렇게 떨리지는 않지만 용감하고 착실하게 대할 것이라고 믿는다.
우리 주변에는 많은 이야기가 있는데, 어떤 것은 눈물을 글썽이고, 어떤 것은 간담이 서늘하고, 어떤 것은 환희가 넘친다. 생활은 그들 때문에 다채롭고 희비가 교차한다.
한번은 우리 반 전체가 휴업하자 모두들 만족스러운 결과에 대해 뿌듯했다. 비록 내 성적은 반에서 그리 좋지 않지만, 이것은 나의 한 학기 성적이니, 스스로 열심히 공부하지 않은 탓만 할 뿐이다. 내가 집에 돌아가려고 할 때, 나는 주머니에서 만졌다. 아! 차를 타면 2 위안밖에 안 남았나요? 차를 타려면 2 위안이 필요하다! 그리고 학교는 집에서 멀리 떨어져 있습니다! 내가 달릴 수 밖에 없는 것 같다. 내가 망설일 때, 첸의 아버지는 차 옆에 서서 좌우로 바라보며 말했다. "첸이 나왔어?" " 나는 대답했다: "모르겠다, 아직 교실에 있거나 아직 나오지 않았다." 진의 아버지는 내 안색이 옳지 않다는 것을 발견하고 말했다. "너 시험을 망쳤니?" " 나는 빨리 말했다: "아니, 내 1 달러가 없어 졌어. 그건 내 차돈이야. " 첸의 아버지는 말했다: "너에게. 클릭합니다 그리고 그는 지갑에서 1 원을 꺼내 나에게 건네주었다. 이것은 시기적절한 도움이다. 나는 이 인민폐를 들고 역으로 가는 길에, 이것은 내가 영원히 직면할 수 없는 일인 것 같다. 나는 천천히 역으로 가서 조용히 거기에 서 있었다. 갑자기 19 의 버스 한 대가 서서히 역에 도착하자, 나는 마음이 매우 긴장되었다. 나에게 이것은' 옳거나 틀린 문제' 인 것 같다. 나는 2 위안을 꽉 쥐었다. 차에 타서 동전을 던졌을 때, 나는 잠시 망설이다가 돈을 주머니에 넣고 집으로 뛰어갔다. 나는 진, 좋은 동창을 알게 되어 다행이고, 진희가 고상한 아버지가 있는 것을 부러워했다.
나는 모든 사람이 가장 친한 친구가 있을 것이라고 믿는다.
나도 아주 좋은 친구가 있다. 내 동창의 이름은 심결이다. 심결과 나는 같은 반 친구이다. 그때는 내가 3 학년 때였다. 심결이 방금 우리 반으로 옮겼다. 나의 급우들은 모두 좋아서 접근하기 쉽다. 시간이 길어서 우리는 좋은 친구가 되었다.
나의 동창 유씨는 큰 눈과 앵두 작은 입을 가지고 있다. 나의 동창의 큰 눈에서 나는 하늘이 얼마나 파랗고 구름이 얼마나 하얗는지 볼 수 있다. 우리 학우들은 아직도 포니테일을 하고 있는데, 걸을 때 포니테일이 발걸음에 따라 리드미컬하게 흔들린다. 나의 동창은 노래를 아주 잘 부른다. 누가 첨단반에 있습니까? 한 늙은 교사가 동창의 노래를 듣는 것은 일종의 즐거움이라고 말한 적이 있다. 나의 급우들도 공부를 잘한다. 나는 시합에서 많은 상을 받았다.
나의 동창들도 남의 일에 참견하는 것을 좋아한다. 한번은 일요일에 같이 책을 사러 가기로 했던 기억이 납니다. 거리를 걷다가 갑자기 한 소녀가 길에서 우는 것을 보았다. 나의 동창이 가서 보았다. 원래 어린 소녀는 버스를 타고 집에 가는 돈을 잃어버려서 집에 갈 수 없어 길에서 울었다. 그래서 우리 학우가 지갑을 꺼내서 소녀에게 1 위안을 주어, 우리 학우가 차를 타고 집에 돌아가게 했다. 나중에 나는 급우들에게 말했다. "왜 다른 사람이 집에 갈 수 있는지 상관하지?" " 어차피 집에 갈 수 없는 것도 아니다. 그래서 제 동창이 제게 말했습니다. "다른 사람이 곤란할 때, 우리는 도움의 손길을 내밀어야 합니다. 우리가 어려움에 처했을 때, 다른 사람들은 따뜻한 마음으로 너를 대할 것이다. ".이것은 우리 중화민족의 전통 미덕이 아닌가? \ "급우들의 말을 듣고, 정말 급우들에게 감탄해야 했다. 네, 지금 이렇게 고상한 자질을 가진 사람이 몇 명 있을까요?
글쎄, 이건 내 좋은 친구 야. 다른 사람들을 위해 너무 많이 생각하고 자신을 위해 너무 적게 생각하는 사람.
좋은 학생 우수 작문 6 우리 주변에는 많은 이야기가 있다. 어떤 사람은 눈물을 흘리게 하고, 어떤 사람은 간담이 서늘하고, 어떤 사람은 반가움을 자아낸다. 생활은 그들 때문에 다채롭고 희비가 교차한다.
한번은 우리 반 전체가 휴업하자 모두들 만족스러운 결과에 대해 뿌듯했다. 비록 내 성적은 반에서 그리 좋지 않지만, 이것은 나의 한 학기 성적이니, 스스로 열심히 공부하지 않은 탓만 할 뿐이다. 내가 집에 돌아가려고 할 때, 나는 주머니에서 만졌다. 아! 차를 타면 2 위안밖에 안 남았나요? 차를 타려면 2 위안이 필요하다! 그리고 학교는 집에서 멀리 떨어져 있습니다! 내가 달릴 수 밖에 없는 것 같다. 내가 망설일 때, 첸의 아버지는 차 옆에 서서 좌우로 바라보며 말했다. "첸이 나왔어?" " 나는 대답했다: "모르겠다, 아직 교실에 있거나 아직 나오지 않았다." 진의 아버지는 내 안색이 옳지 않다는 것을 발견하고 말했다. "너 시험을 망쳤니?" " 나는 빨리 말했다: "아니, 내 1 달러가 없어 졌어. 그건 내 차돈이야. " 첸의 아버지는 말했다: "너에게. 클릭합니다 그리고 그는 지갑에서 1 원을 꺼내 나에게 건네주었다. 이것은 시기적절한 도움이다. 나는 이 인민폐를 들고 역으로 가는 길에, 이것은 내가 영원히 직면할 수 없는 일인 것 같다. 나는 천천히 역으로 가서 조용히 거기에 서 있었다. 갑자기 19 의 버스 한 대가 서서히 역에 도착하자, 나는 마음이 매우 긴장되었다. 나에게 이것은' 옳거나 틀린 문제' 인 것 같다. 나는 2 위안을 꽉 쥐었다. 차에 타서 동전을 던졌을 때, 나는 잠시 망설이다가 돈을 주머니에 넣고 집으로 뛰어갔다. 나는 진, 좋은 동창을 알게 되어 다행이고, 진희가 고상한 아버지가 있는 것을 부러워했다.