-응? 문명화, 나무 신풍? 스피치 콘테스트의 주요 원고:
친애하는 선생님들:
여: 사랑하는 학생들,
H: 안녕하세요!
여자: 4 월의 봄은 따뜻하다.
M: 4 월의 꽃과 흐름은 향기가 넘친다.
여: 봄조류와 여름운과 함께 꽃이 만발하는 계절에, 우리는 즐겁게 한자리에 모여 이번을 맞이합니까? (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 문명에 대해 이야기하고, 나무의 신풍을 이야기하는가? 스피치 콘테스트.
M: 이 특별한 날, 저는 주최국을 대표하여 경기를 보러 온 지도자, 심사위원, 선수, 관중들을 대표하여 열렬한 환영을 표합니다!
W: 교장 선생님의 개막사를 열렬히 박수합시다.
M: 다음으로 이번 강연대회의 심사위원과 평점자를 소개하겠습니다. 열 명의 판사가 있다. 이들은 레이 총장, 중학교 교수를 분관하는 나간태 교장, 초등학교 교수를 분관하는 왕충운 총장, 주충량 주임, 나주임, 나소슨 주임, 왕 주임, 초등학교 대대 과외를 분관하는 교사, 학생회 동창들이다.
여: 통일된 인원은 코코 리 선생님과 펑지강 선생님입니다.
M: 이번 경기의 규칙은 다음과 같습니다.
1, 연설 주제가 명확하고, 사상이 진보하고, 내용이 일치합니까? 문명에 대해 이야기하고, 나무의 신풍을 이야기하는가? 의 주제
2. 연설 언어는 정확하고, 주제에 밀착되어, 표현이 명확하고, 유창하다.
3, 큰 목소리, 단어 긍정적 인 공동 둥근, 감정 가득;
4. 평범한 사례로 심오한 이치를 드러내다.
연설할 때 체태 언어를 적절하게 사용하는 것이 적절하다.
6. 채점 방법은 가장 높은 점수와 가장 낮은 점수를 제거하고 나머지 점수의 총 점수의 평균을 출전 선수의 최종 점수로 나누는 것이다. 이번 출전 선수는 예선 연주 순번에 따라 경기에 참가하여 임시로 바꿀 수 없고, 그렇지 않으면 선발 자격을 취소한다.
여: 이번 대회에는 1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 3 명, 우승상 4 명이 있습니다.
남: 조팅 중학교? 문명에 대해 이야기하고, 나무의 신풍을 이야기하는가? 스피치 콘테스트
H: 지금 시작하십시오!
1, 문명이 중국 교실 1 17 장호를 비추다
인간: 문명은 찬란한 진주의 빛이다. 문명은 민족이 낳은 희망이다!
여: 문명은 감정을 소통하는 다리다. 문명은 사회가 날개를 펴고 높이 나는 날개다!
M: 우리 중학생은 조국의 미래입니다. 우리가 젊을 때, 중국은 강대하고, 우리가 젊을 때, 중국은 부유하다.
여: 청년 문명은 중국 문명입니다. 우리 문명은 중국 최고의 명함이 될 것입니다. 다음은 1 17 반의 장학우가 우리를 위해' 문명이 중국을 비추다' 라는 연설을 해 주세요.
수업 준비를 하세요. 환영합니다!
2. 진랑영, 1 18 반, 문명습관을 키우고 문명학생이 됩니다.
여: 좋은 풍속 습관은 당신의 학습, 당신의 인생, 심지어 미래의 삶에 영향을 미칠 수 있습니다. 모두 무궁무진합니다. 왜 즐겁지 않습니까? 배경이 깊고, 말투가 우아하며, 행동거지가 적절해야 진정한 내포미라고 할 수 있다. 진랑영이 우리를 이끌고 문명습관을 키우고 문명학생이 되게 하다. 수업 준비를 하세요. 환영합니다!
3. 조화로운 캠퍼스 1 15 반의 레이연이를 건설하다.
여: 학교는 사회의 일부분이에요. 조화로운 사회를 건설하려면 반드시 조화로운 캠퍼스를 건설하는 것부터 시작해야 한다. 그렇다면 캠퍼스를 조화롭게 만드는 것은 무엇입니까? 캠퍼스는 너와 나의 문명으로 인해 조화롭다. 1 15 반의 레이후안 동창들이 우리에게 조화로운 캠퍼스를 만들어 준 것을 환영합시다. 수업 준비를 하세요. 환영합니다!
4. 문명화된 소년이 되라, 1 15 반, 광염봉.
M: 개인 문명의 작은 단계, 사회 문명의 큰 단계. 그러므로 문명인이 되고 문명인이 되는 방법은 특히 중요하다. 다음으로,' 문명화된 소년이 되는 법' 을 우리에게 이야기해 주세요. 수업 준비를 하세요. 환영합니다!
5,' 문명소위사' 1 19 급 황사
여: 문명의 행동습관은 우리 학습의 초석이자 우리 자질의 최전선입니다. 학생 여러분, 3 월의 밝은 햇빛 아래서 선서를 합시다. 작은 일부터 시작해서, 곁에서 시작하여, 문명 풍조를 이끌고, 문명 캠퍼스를 만들고, 문명 학생이 되려고 노력하겠습니다! 다음으로 우리는 1 19 황사 동창들과 함께' 문명소위사' 를 할 것이다. 수업 준비를 하세요. 환영합니다!
6, "문명예절은 나와 동행한다" 1 18 호
여자: 예의는 일종의 수양, 기질, 일종의 친화력이다. 인간관계의 통행증입니다. 말투가 우아하고, 행동거지가 대범하고, 예의 바르게 사람을 대하고, 좋은 자기이미지는 인생 빌딩을 구축하는 초석이다. 다음으로, 1 18 반 후진타오가 우리를 위해' 문명예절 동반자' 를 연설해 주세요. 수업 준비를 하세요. 환영합니다!
7. 브리지에서 문명예절을 실천하고 교풍을 발양하다.
여: 문명예절은 우리 공부생활의 초석이며, 우리의 건강한 성장의 팔입니다.
M: 문명인이 되는 법을 배우고, 사회인이 되는 법을 배우고, 문명캠퍼스가 되는 법을 배우고, 나부터 시작한다.
여: 문명예절의 꽃이 영원히 우리 캠퍼스에 활짝 피게 하세요.
M: 문명의 꽃이 모든 학생들의 마음 속에 영원히 만개하게하십시오!
W: 다음으로, 급우들에게 당신을 위해 연설하도록 초대하십시오.
호: "문명예절을 행하고, 교풍을 다리에서 일으키다."
8. "문명은 힘이다"
남: 우리 마음을 뒤흔드는 힘이 있어요. 여자: 우리 영혼을 씻는 정신이 있어요.
남자: 이거 신의 선물이에요? 문명. W: 다음으로 즐기십시오.
그는 "문명은 힘이다"
9. "문명이 영원히 내 마음 속에 머물게 하라"
M: 중국은 예로부터 예의지국이었고, 예의를 말하는 것은 중화민족의 훌륭한 전통이다.
여: 신세대 청소년으로서 전통을 잊지 않고 언어가 깨끗하고 행동이 예쁜 좋은 학생이 되도록 노력하겠습니다.
M: 문명의 꽃을 영원히 즐겁게 하고, 문명의 아름다움을 곳곳에 퍼뜨려라!
여: 다음으로 1 19 반의 장리가 우리에게' 문명을 내 마음 속에 살게 하라' 고 전해 주세요.
수업 준비를 하세요. 환영합니다!
10, "문명자가 캠퍼스를 사랑한다"
여자: 한 사람은 평범하고 중요하지 않지만, 모든 사람이 문명의 깃발을 높이 들고 있다면, 문명의 봄바람이 중국 전역에 퍼질 것이다. 다음으로, 우리 학우들과 함께' 문명자가 캠퍼스를 사랑한다' 고 합시다.
1 1, 장, 1 17 반, 문명의 등불을 켜고 밝은 미래를 밝힙니다.
M: 중화민족은 4 대 문명 고국 중 하나이며 전통 예의지국이기도 하다.
여: 문화가 중화민족의 위대함을 만들었다. 지금 중화민족의 문명예절을 발양하는 것은 우리 청소년의 책임과 의무입니다.
M: 1 17 반의 장이 가져온' 문명의 등불을 켜서 아름다운 미래를 비추세요' 를 감상하세요.
수업 준비를 하세요. 환영합니다!
12, "문명이 캠퍼스 향을 피운다"
W: 문명인이 되는 법을 배우고, 사회인이 되고, 환경을 청소하고, 문명화된 캠퍼스를 갖는 법을 배웁니다. 나부터 모든 작은 일부터 문명예절의 꽃이 우리 조팅 중학교 곳곳에 꽃을 피우게 하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 다음으로, 우리 학우들이 가져온' 문명이 캠퍼스의 향기를 피어나게 한다' 는 것을 감상하세요.
남: 여기, 우리 선수들은 모두 이미 무대에 올랐어. 경쟁하기가 정말 어렵습니다. 결과를 알고 있다면 아래의 분해를 들어보세요! 다음 시간 동안 여기 계신 관객들에게 바칩니다.
W: 여기, 우리는 현장의 관중을 위해 5 가지 관련 과정을 준비했습니까? 엑스포 지식? 우리는 문제를 맞힌 관중에게 아름다운 선물을 보낼 것이다.
남: 자, 질문 좀 들어보세요.
W: 자, 이제 다섯 가지 질문에 모두 대답했고 선물도 다 보냈어요. 심사 위원 선정 결과에 더 많은 관심을 기울이자.
M: 누가이 상을 수상 할 것입니까? 한번 봅시다.
W: 우리는이 대회에서 다양한 상을 수상했습니다. 이번 행사에서 누가 3 등상을 받았습니까? 누가 2 등상을 받았습니까? 누가 이번 행사에서 일등상을 받았습니까? .....
남: 나감독, 주충량 감독, 나소슨 감독에게 3 등상을 받은 선수에게 상을 수여해 주세요.
여: 나간태 총장에게 2 등상을 받은 선수에게 상을 주세요.
남: 레이 총장에게 1 등상 수상자에게 상을 주세요.
W: 지금까지 우리 게임은 거의 끝났습니다. 선수들의 멋진 공연이 반드시 너에게 깊은 인상을 남길 것이라고 믿는다.
남: 이제 레이 총장님이 우리를 위해 말씀해 주세요!
레이 교장의 연설은 우리 학교가 학교 업무를 더욱 혁신적으로 전개할 수 있도록 아이디어를 제공하여 영욕관과 세계관의 풍부한 내포를 깊이 이해하고 청소년들이 자신의 가치와 인생 목표를 실현하는 올바른 방향을 확고히 했다.
여: 멋진 발언, 모범적인 발언, 문명 말하기, 단결정신을 위한 새로운 기풍 수립? 우리 함께 모여서 서로 포옹합시다! 우리는 우리의 노력을 통해 좋은 분위기가 영원히 지속되기를 진심으로 바랍니다. 좋은 행동이 너와 나를 동반하게 하다.
M: 실제 행동으로 실천하고, 지식을 탐구하고, 탐구합시다. 사회주의 정신문명의 새로운 풍조가 우리에게 드러나게 하여 엑스포의 도래를 위해 우리가 마땅히 해야 할 공헌을 하게 하다.
W: 우리는 이것을 굳게 믿습니까? 문명에 대해 이야기하고, 나무의 신풍을 이야기하는가? 이 아름다운 도덕의 기적은 많은 청년 친구들의 정성스러운 보살핌 아래 반드시 화합 사회의 결실을 맺을 것이다.
학우들이 모두 예의를 알고 예의를 아는 좋은 아이가 되어 문명예의 바른 꽃이 우리 마음 속에 영원히 남을 수 있기를 바랍니다!
이번 행사가 끝났습니다. 감사합니다.