총결산은 일, 학습 또는 사상의 한 단계에 대한 경험이나 상황을 분석하고 연구하는 서면 자료이다. 우리의 서면 표현 능력을 향상시킬 수 있으므로 복습을 잘 하고 총결산을 써야 한다. 그럼 총결산할 때 무엇을 주의해야 하나요? 다음은 나의 전 국민 독서 활동의 총결산입니다. 참고용으로만, 당신에게 도움이 되기를 바랍니다.
국민 독서 활동 요약 1 1, 배치 예약
도서관 지도자는 제때에 전관 인원을 소집하여 동원하고, 활동에 대해 주도면밀한 안배를 하고, 상세하고 실행 가능한 활동 방안을 제정하여 각 부서에 발송하고, 책임을 이행하고, 업무 효율을 높였다.
둘째, 광범위한 홍보, 분위기 조성
관외에 선전 현수막을 걸고 관내에 포스터를 게시하고 홍보 자료를 인쇄하고, 사서를 조직하여 전단지를 배포하고, 광고판을 만들고, 기관, 학교, 지역 사회 등 독자 밀집 장소에서 행사 내용, 시간, 주제 등을 발표하여 관내 모든 독자들이 국민 독서 월활동에 광범위하게 이해하고 참여할 수 있도록 한다.
동시에, 뉴스 미디어 홍보 도서관을 최대한 활용하고, 제때에 언론과 상급 부서에 활동 상황을 통보하고, 관련 뉴스 단서와 취재 자료를 제공하고, 홍보 업무를 잘 하고, 대중이 공공 도서관을 더 잘 이해하고, 공공 도서관의 서비스를 즐길 수 있도록 한다.
셋째, 조리가 분명하고 내용이 풍부하다
1. 세계 독서일 홍보 행사
전 국민 독서를 제창하고 독서 분위기를 조성하고' 20xx 전국 어린이 독서년' 을 강조하기 위해 xx 현 도서관은 세심한 계획을 거쳐' 고전 독서, 우수한 전통문화 발양' 을 개최했다. 독서의 열정을 불태우고' 세계 독서의 날' 을 주제로 한 서향현을 건설하다.
문화성북문에 현수막을 달고, 홍보판을 배치하고, 학교, 지역사회, 거리에 전단지를 배포하고, 도서관에 독서를 장려하는 포스터를 올리고, 활동 분위기를 조성하고, 독자들의 참여를 유도한다. 행사 기간 동안 언론을 초청하여 홍보 보도를 하다. 뉴타운 초등학교 178 학생이 도서관에 초청되어 독서 체험을 했다. 초청자는 도서관에 와서 사서의지도하에 사서가 정성껏 고른 우수한 책을 읽고 독서의 즐거움을 체험했다. 행사 기간 동안 도서관에 오는 모든 독자에게 책 한 권을 증정한다. 소장서서에서 120 종의 문학, 사회과학, 아동도서, 역사문헌, 지방문헌, 우수정기 간행물을 선정하여 우수 도서 추천전문대를 설립하고, 책을 전단지로 만들어 많은 독자를 위한 특집 추천을 진행한다. 문화 정보 자원을 이용하여 엔지니어링 서비스 플랫폼을 즐기며 독자에게 정보 읽기, 부티크 자원 감상 등의 활동을 제공한다.
독자들이 책을 많이 읽고 더 좋은 책을 읽도록 장려하기 위해, 제 1 회' 독서컵' 상금 행사가 본격적으로 시작됐다. 주제는' 내 인생에 영향을 미치는 책 한 권' 이다.
지혜생활서향녀' xx 현 여성아동독서활동 개시식에서 홍보작업을 하고 있습니다.
2.' 독서홍보인 양성' 프로그램을 실시하고 농촌 독서보급 기반을 다지고 현 농촌 서점 관리자 업무지식훈련회를 개최한다.
농촌 독서 보급의 중요한 진지로서 농가는 전 국민 독서 보급에서 매우 중요한 지위를 가지고 있다. 농가에 대한 관리를 강화하고 농가의 운행 품질을 높이기 위해 농가서가가 정당한 역할을 할 수 있도록 도서관' 독서홍보인 육성' 활동 방안과 결합해, 구 문화관광국이 시문여위의 배치 요구에 따라 우리 지역의 실제와 결합해 국민 독서 활동을 착실하게 전개하고, 국민 독서를 깊이 추진하고, 인민 대중 다문화 수요를 끊임없이 충족시키고, 잘 만들려고 노력하다. 보편적 독서 활동의 발전은 다음과 같이 요약됩니다.
I. 주요 관행 및 결과
(1) 조직 리더십을 강화하다. 전 지역 전민 독서 작업의 전반적인 안배를 강화하기 위해 xx 관구 전민 독서 작업 지도팀을 설립하여, 구 주요 지도자가 팀장을 맡고, 분관구 지도자가 부팀장을 맡고, 관련 단위 책임자가 회원이다. 국민 독서 활동 작업 회의를 열어 국민 독서 작업을 국가 공공 문화 서비스 시스템 시범구에 포함시켜 총체적 계획을 세우고, 책임을 명확히 하고, 책임을 이행하며, 전 국민 독서 활동 전개를 위한 좋은 토대를 마련했다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
(2) 인프라 최적화. 현재 1 향진문화역, 전민 독서점 2 개, 13 농가 서점, 20 여 개 지역 독서실 모두 무료로 개방되고 있습니다. 기존 문화시설을 바탕으로 향진 종합문화역과 지역사회종합문화센터를 더욱 업그레이드해 전 국민의 독서점 건설을 가속화했다. Xx 타운 종합문화소를 교체하여 xx 타운 종합문화소를 xx 춘성 공동체로 이전함으로써 주민들이 양질의 공공문화 서비스를 더 쉽게 즐길 수 있도록 설계안이 완성되었다. "서비스 커뮤니티, 문화 커뮤니티, 아름다운 커뮤니티" 건설을 출발점으로 삼고, 매커니즘을 정리하고, 짧은 판을 보완하고, 지역사회 종합문화센터 건설을 전 지역 표준화 시범지역 서비스용 주택 기능 설정에 통합하고, * * * 신설 또는 개축, 신설 지역사회 보조주택 등을 채택하여 마을 (커뮤니티) 종합문화센터 건설 기준을 더욱 높인다. 20xx 년에는 행복공동체, xx 커뮤니티, xx 커뮤니티, xx 커뮤니티를 주로 건설했습니다. 한편 지난해 xx, xx 독서점 건설을 바탕으로 우리 지역의 현실과 결합해 기존 유휴주택이나 지역사회 도서관을 활용해 인민 행복 서원 등 8 개 지역사회를 통일적으로 설계개조하고 시, 지역급 전민 독서 시범점을 구축했다. 있습니다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 현재, xx 타운 인민, 서원, xx, xx 커뮤니티 독서점, xx 커뮤니티 독서점은 이미 내부 인테리어 단계에 들어가 속속 투입될 예정이다. 다른 다섯 개의 열람점은 순차적으로 입찰, 설계, 시공 등의 과정을 진행한다. 완공되면 관할 지역 주민들의 독서 활동에 더욱 편리하고 편안한 환경을 제공할 것이다. 현재 전 국민이 새 책을 읽는 구매가 진행 중이다.
(3) 다양한 독서 활동을 수행하십시오.
첫째, 지역 도서관, 전민 독서점, 지역사회 열람실, 농가 등 풍부한 도서 자원에 의지하여 정규화된 독서 활동을 전개하다. 도서관 총점관 체계 건설을 착실하게 추진하고, 공공도서관 서비스를 기층으로 확대하고, 도서관 자원의 효율적인 활용을 실현하고, 기층 서비스점 수요에 따라' 도서 표류' 활동을 전개하고, 풍부한 도서 종류를 업데이트하고, 학생과 주민을 서비스한다.
두 번째는 각종 주제 활동을 전개하는 것이다. 시 제 11 회' 독서절' 기간 동안 구문화관광국은' 새로운 xx 관, 새로운 기상, 새로운 벤치마킹, 새로운 발전' 을 주제로 독서공모대회를 펼쳤고, 징문 원고를 바탕으로 같은 주제의 강연대회를 벌여' 서향 xx' 의 사회 풍조와 청년의 왕성한 위업 정신을 구현했다. Xx 관구 제 1 회 지역사회문화행사월기간 동안 구문화관광국의 지도하에 각 향진 공동체가 교육강좌, 고전읽기, 독서경험교류회, 문화지식대회, 유아독서회, 인형머리 독서강연대회 등 다양한 문화독서활동을 적극 전개하며 주민들의 독서열정을 충분히 자극하고 읽기 분위기를 조성했다.
셋째, 각종 전시회를 무료로 전개한다. 구도서관은 대중들에게' 중국꿈, 경학년' 연련문화전,' xx 관구',' xx 구' 서예작품연합전,' 아름다운 xx' 유명 서예가 수묵스케치전, 청소년서전, 수공예전 등 각종 전시회를 무료로 선보일 예정이다. 많은 주민을 끌어들여 관람을 멈춘다
둘째, 주요 문제점과 제안
현재, 전 국민 독서 활동이 직면한 주요 문제는: 첫째, 주민의 독서 인식이 일정하지 않다는 것이다. 수준별로 사람들이 받는 문화교육이 다르기 때문에, 각 계층의 사람들이 전 국민 독서 활동을 전개하는 것에 대한 이해도 다르다. 적극적인 독서 습관을 오랫동안 유지하는 사람도 있고, 홍보 동원 활동에 독서 대열에 동참하는 사람도 있다. 하지만 독서가 순전히 개인적인 취미라고 생각하는 사람도 있고, 책을 읽지 않으면 생활에 영향을 주지 않는다고 생각하는 사람도 있다. 그들은 일하는 동안 오락 소비를 선호하며, 그들이 조직한 문화 독서 활동에 거의 참여하지 않는다. 둘째, 활동 규모가 작고 영향이 깊지 않다. 시간, 장소, 자금, 인력 등의 제약으로 인해 부서와 읍내 공동체에서 실시하는 독서 활동 관객이 적고 일정 범위로 제한되며 대규모의 광범위한 영향 효과를 형성할 수 없어 활동 효과를 충분히 표현할 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
위의 문제에 대해 우리는 다음과 같은 일을 잘 할 것입니다. 첫째, 홍보 및 홍보력을 더욱 강화하고, 국민 독서에 대한 대중의 인식을 지속적으로 향상시키고, 관련 기관, 지역 사회, 학교 등의 조직과 적극적으로 독서 활동을 전개하는 것입니다. , 보편적 인 독서 진흥을 형성하는 장기 메커니즘을 탐구한다. 두 번째는 정기적으로 독서 활동을 전개하고, 전민 독서의 영향 지역과 군중을 확대하고, 청소년을 양성하여 좋은 독서 습관을 형성하고, 사회에서 좋은 전민 독서 분위기를 조성하고, 서향 xx 관을 만드는 것이다. 셋째, 독서 플랫폼 건설을 개선하고, 재정 자금을 적극적으로 쟁취하고, 여러 채널을 통해 구도서관, 전민 독서점, 농가, 지역사회 열람실의 장서를 늘리고, 신설 전 국민 독서점을 가속화하고, 가능한 한 빨리 사용에 투입하고, 총점관 체계를 개선하는 것이다.
전 국민 독서 활동 요약 2 는 전 국민 독서 활동 전개에 관한 xx 성 도서관 학회의 통지에 적극적으로 응답하고, 전 국민 독서를 제창하고, 서향 사회를 건설하고, 많은 인민 군중의 정신문화 생활을 풍요롭게 하기 위해, 우리 관은 일련의 활동을 전개하여' 전민 독서' 활동의 효과적인 발전을 추진하였다.
하나는 대형 우수 사진전을 개최하고, 현장에서 도서차용기를 체험하는 것이다.
이날 홍보서비스 행사에서 현도서관은 사회주의 핵심 가치관을 육성하고 실천하는 것을 주제로 한 12 점의 대형 사진판을 정성껏 제작해 현센터 십자, 수지음광장, 시내 초중고등학교에서 전시했다. "전민 독서" 제안서를 인쇄하여 행사 현장과 현성의 주요 거리에서 행사에 참가하러 온 도시와 농촌 주민에게 600 여 부를 나누어 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 전자셀프 대출기를 행사장으로 옮겨 홍보전시를 하고, 사람들이 모바일 클라이언트를 사용하여 전자책을 빌리는 방법을 설명하고 지도하고, 대중이 좋아하는 전자책을 무료로 다운로드할 수 있도록 하고, 디지털 도서관의 편리함과 효율성을 느낄 수 있도록 한다.
둘째, 새 책 구매력을 높이고 새 책 책꽂이와 우수한 책 추천을 설치하다.
직원들이 XX 년 신간 서적과 우수 도서를 대중에게 추천하도록 전문적으로 안배하고, 지도자 간부 직원, 학생, 도심 독자와 군중을 초청하여' 통속도서',' 내가 가장 영향력 있는 책',' 우수 청년도서 (신문)' 와' 국학 우수 고전 간행물' 등 우수 도서 추천활동을 실시하여 도서관 구매를 할 수 있도록 한다 도서관 무료 개방 홍보 조사를 실시하여 200 여 부의 도서관 소개, 무료 개방 시간, 프로젝트 내용 홍보 자료, 독자 독서 요구 설문지를 발급하여 도서관 무료 개방에 대한 독자의 의견, 건의, 독서 요구를 요청하였다. 앞으로 도서관 업무를 개선하고 추진할 수 있는 근거를 제공하다. 한편 현도서관은 시내 신화서점, 표준세문화전파유한공사, 홍태양서점, 익지서점, 보디서점 등 대형 서점과 합작해 신간, 좋은 책 추천전시활동을 벌이며 많은 독자들에게 고전 문학 서적을 추천, 전시, 전시했다. 이날 행사의 주제는 뚜렷하고 내용이 풍부하고 형식이 다양하며 다채로워 온 국민의 독서 분위기를 조성해 간부들의 환영을 받았다. (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
셋째, 솔선수범하여 선진을 표창하고, 전 국민이 독서에 참여하도록 독려하다.
행사가 시작된 이래 독서와 덕재를 겸비한 전형적인 가정과 독서 애호가들이 쏟아져 나왔다. 전현에서 더욱 강한 독서 분위기를 조성하기 위해 향진 선정, 현도서관 추천 등을 통해 유 정광원 등 57 명의 우수 독자들에게 표창을 하기로 했다.
전민 독서 활동 요약 3 은 올해 행사의 주제인' 전민 독서를 제창하고 서향 사회를 건설하라' 는 주제로 다채로운 전민 독서 행사를 개최했다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
(a) "세계 독서의 날" 주제 시리즈 활동
1.' 서향 xx' 전민 독서 행사 개시식과' 서향가' 등 표창 행사를 개최하다. 세계독서일' 이날 xx 현 도서관은 문화역장, 문원, 시골서점 사서, 지역사회 주민 대표, 전현 각 단위 간부 직공 대표 등 400 명이 참석한 전민 독서 활동 개시식을 조직했다.
2.' 서향 xx' 고전시 독서회를 개최합니다. Xx 1 중' 봄시 한 곡 보내줄게' 를 전주로' 서향 xx' 고전시 독서회를 열고, 도심과 농촌 초중고등학교에서 각종 독서회와 고전시 낭송 활동을 벌여 청소년들이 독서를 좋아하고 공부하는 좋은 습관을 더욱 길러 나가고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
3.' 독서를 생활로 들여보내라' 공익강좌와 우수 영화 상영주를 개최했다. 처음부터 정보자원을 이용해 프로젝트 xx 지부의 시설과 자원을 즐기고 학생, 농민공, 유류 여성 어린이, 노인, 장애인들을 조직하여 1 주일간 비디오 강의와 우수 영화 전시회를 개최했다.
4. 독서 자원 봉사자 교류 포럼을 개최하다. "책을 친구로, 책을 스승으로 삼는다" 는 취지로 전 시 각 기관, 초중고등학교 및 독자를 대상으로 독서 자원봉사자를 모집하고 도서관 홍보, 독서 지도 참여, 독서 경험 교류 등을 담당하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 독서 자원봉사자를 조직하여 기층 활동에 깊이 들어가' 내가 너를 위해 책을 읽겠다',' 나는 책을 읽으며 즐겁다' 등 독서 활동을 4 차례 전개하여 도서관과 독자 사이의 다리를 건설하였다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
(b) "학술 xx" 보편적 독서 활동
서향 xx' 국민 독서 활동은' 100 부' 우수 고전 서적과' 삼사 사정' (당사, 국사, 사회주의 발전사와 국정, 성정, 시정, 현정) 을 내용으로 전현 간부 직원을 대상으로 한다
전민 독서 활동 총결산 4 는 초중고생들의 학습 열정을 더욱 자극하고, 학습을 지도하고, 지혜를 키우고, 자질을 제고하며, 심북신구교육국은 전 지역에서' 읽기, 향상, 조화' 를 주제로 한 초중고생들의 월읽기 활동을 광범위하게 전개하고 있다.
첫째, 매우 중시하고, 널리 선전하며, 양호한 독서 학습 분위기를 조성한다.
구 교육국 지도자는 독서월 활동을 매우 중시하고, 제때에 팀회, 사무회, 교장회를 소집하고, 지도팀을 설립하고, 층층이 책임을 이행하고 있다. 널리 홍보되고, 과학 발전관의 요구에 따라 화합문화 강구 건설의 발전 목표를 둘러싸고' 읽기, 승진, 조화' 를 주제로 초중고생들의 독서 열정을 불러일으키고,' 작은 손 확대 손' 을 통해 전 국민의 독서 열풍을 촉진하고, 독서 활동을 대중에 가깝게 하고, 시민생활에 통합시켜 전 국민의 학습 성장 지혜를 형성한다.
둘째, 지도력을 강화하고, 엄밀하게 조직하여 독서 활동이 순조롭게 진행되도록 보장한다.
독서 활동이 효과적이고 규범적이며 심도 있고 질서 있게 전개되도록 지역교육국은 각 초중고등학교를 활동 방안에 따라 업무 임무를 전개하여 독서 활동이 순조롭게 진행되도록 하였다. 이와 함께 관련 부처가 조직한 각종 행사에 적극 참여해 교내 밖에서 공부하면서 배우는 문화 분위기를 조성했다.
셋째, 내용이 풍부하고 형식이 다양하며 효과가 현저하다.
이번 독서월에는 교육의 질을 높이고 학생들의 전면적인 발전을 촉진하는 데 중점을 두고 다양하고 유연하고 다양한 독서 학습 활동을 전개하여 좋은 효과를 거두었다.
1. 4 개 1 개 캠페인을 시작했습니다.
행사 월중에 각 학교는 교사와 학생들이 좋은 책 한 권을 읽고, 독서 심정을 한 편 쓰고, 독서 프로그램을 보고, 주제 활동에 참가하도록 조직했다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 한편 교두는 교사와 학생들이 좋은 책 선정, 책 기부, 책 표류 등의 활동에 적극적으로 참여하도록 조직했다. 초중고교생들이 도서 1XX 여권을 기증하는데, 그중 신성자진 초등학교 진신 주임은 개인적으로 도서 30 여권을 기증한다.
2. 초중고생 작문 대회가 열렸다.
학교 단위로 학생들을 조직하여 작문읽기 대회에 참가하다. 학교 자율명제, 채점, 학교별 선발 1 우수 선수 한 명이 구급 대회에 참가한다. 구급 대회를 개최하다. 초등학생 작문은 600 여 자, 중학생은 800 여 자이다. 제목이 즉석에서 선정되어 문체에 제한이 없다. 1 등상 7 곳, 2 등상 7 곳을 선정해 신흥중학교 조영 등 우수 선수 4 명을 선발해 시 작문대회에 참가해 우수한 성적을 거뒀다.
3. 반 도서각 건설을 강화하다.
각 학교는 학생들에게 추천서 한 부를 보냈다. 각 반은 학생들을 동원하여 자신과 가족의 책을 학교에 가져와 반 도서각을 풍부하게 한다. 각 담임 선생님은 학생들을 조직하여 이 책을 잘 읽고 잘 쓸 책임이 있다. 좋은 책 감상 * * *, 각 반의 도서 코너의 도서는 눈부신 것으로 묘사 될 수 있으며, 대출 관리 활동을 수행하고 좋은 책 교환 활동을 개최했습니다. 학생들은 먼저 좋은 책을 읽는 즐거운 독서 분위기를 형성하여, 그들은 서해에서 마음껏 수영한다. 교실은 짙은 독서 분위기로 가득 차 있다.
4. 독서 아이디어 수집
독서와 독서 프로그램을 통해 전 지역 초 3 이상 학생들 사이에서 독서 활동을 광범위하게 모집하다. 독서의 목적, 독서의 이점, 독서의 느낌, 행간에 독서의 즐거움을 밝히는 것도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
전 국민 독서 활동 총결산 5 는 올해 행사 주제와 밀접하게 관련되어 있다: "전 국민 독서를 제창하다. 서향사회 건설' 은 풍부하고 다채로운 국민 독서 행사를 열었다.
(a) "세계 독서의 날" 주제 시리즈 활동
1.' 서향 국민 독서' 개시식과' 서향가' 등 표창 행사를 개최하다. 세계독서일' 이날 xx 현 도서관은 문화역장, 문원, 시골서점 사서, 지역사회 주민 대표, 전현 각 단위 간부 직공 대표 등 400 명이 참석한 전민 독서 활동 개시식을 조직했다.
2.' 서향' 고전시 독서회를 개최합니다. 일중' 봄시 한 곡 보내줄게' 를 전주로 도심과 농촌 초중고등학교에서 내용이 풍부하고 형식이 다양한 고전시 낭독활동을 벌여 청소년들이 독서를 좋아하고 공부하기를 좋아하는 좋은 습관을 더욱 길렀다.
3.' 독서를 생활로 들여보내라' 공익강좌와 우수 영화 상영주를 개최했다. 처음부터 정보자원을 이용해 공정분센터의 시설과 자원을 즐기고 학생, 농민공, 유류 여성 어린이, 노인, 장애인들을 조직하여 1 주일간 비디오 강의와 우수 영화 전시회를 개최한다.
4. 독서 자원 봉사자 교류 포럼을 개최하다. "책을 친구로, 책을 공부로" 라는 취지로 전 시 각 기관, 초중고등학교 및 독자를 대상으로 독서 자원봉사자를 모집하고 도서관 홍보, 독서 지도 참여, 독서 경험 교류 등을 담당하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 독서 자원봉사자를 조직하여 기층 활동에 깊이 들어가' 내가 너를 위해 책을 읽겠다',' 나는 책을 읽으며 즐겁다' 등 독서 활동을 4 차례 전개하여 도서관과 독자 사이의 다리를 건설하였다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
(b) "서향" 국민 독서 활동
"서향" 전민 독서 활동은 "100 부" 우수 고전 서적과 "삼사 사정" (당사, 국사, 사회주의 발전사와 국정, 성정, 시정, 현정) 을 읽고 전현 간부 직원을 기초로 한다
전민 독서 활동 총결산은 시문여단의 배치 요구에 따라 우리 구 실제와 결합해 6 구 문여국이 국민 독서 활동을 착실하게 전개하고, 국민 독서를 깊이 추진하며, 인민 군중의 다양한 문화적 요구를 끊임없이 충족시키고,' 서향 독서' 의 좋은 분위기를 조성하기 위해 노력한다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 보편적 독서 활동의 발전은 다음과 같이 요약됩니다.
I. 주요 관행 및 결과
(1) 조직 리더십을 강화하다. 본 지역의 전민 독서 업무에 대한 전반적인 안배를 강화하기 위해 * * 공식 지역 전민 독서 업무 지도팀을 설립하여, 지역 주요 지도자가 팀장을 맡고, 지역 지도자가 부팀장을 맡고, 관련 기관 책임자가 회원으로 삼았다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 국민 독서 업무 회의를 열어 국민 독서를 국가 공공문화 서비스 시스템 시범구에 포함시켜 총체적 계획을 세우고, 책임을 명확히 하고, 실행에 집중해 전 국민 독서 발전을 위한 좋은 토대를 마련했다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
(2) 인프라 최적화. 현재 1 향진문화역, 전민 독서점 2 개, 13 농가 서점, 20 여 개 지역 독서실 모두 무료로 개방되고 있습니다. 기존 문화시설을 바탕으로 향진 종합문화역과 지역사회종합문화센터를 더욱 업그레이드해 전 국민의 독서점 건설을 가속화했다. 읍종합문화소를 교체하여 춘성 공동체로 이전함으로써 주민들이 양질의 공공문화 서비스를 더 쉽게 즐길 수 있도록 설계안이 완성되었다. "서비스 커뮤니티, 문화 커뮤니티, 아름다운 커뮤니티" 건설을 출발점으로 삼아, 매커니즘을 정리하고, 짧은 보드를 보완하고,
(3) 다양한 독서 활동을 수행하십시오. 지역 도서관, 전민 독서점, 지역사회 열람실, 농가 등 풍부한 도서 자원에 의지하여 정규화된 독서 활동을 전개하다. 도서관 총점관 체계 건설을 착실하게 추진하고, 공공도서관 서비스를 기층으로 확대하고, 도서관 자원을 효율적으로 활용하고, 기층 서비스점 수요에 따라' 도서 표류' 활동을 전개하고, 풍부한 도서 종류를 업데이트하고, 학생과 주민을 서비스한다.
둘째, 주요 문제점과 제안
현재, 전 국민 독서 활동이 직면한 주요 문제는: 첫째, 주민의 독서 인식이 일정하지 않다는 것이다. 수준별로 사람들이 받는 문화교육이 다르기 때문에, 각 계층의 사람들이 전 국민 독서 활동을 전개하는 것에 대한 이해도 다르다. 적극적인 독서 습관을 오랫동안 유지하는 사람도 있고, 홍보 동원 활동에 독서 대열에 동참하는 사람도 있다. 하지만 독서가 순전히 개인적인 취미라고 생각하는 사람도 있고, 책을 읽지 않으면 생활에 영향을 주지 않는다고 생각하는 사람도 있다. 그들은 일하는 동안 오락 소비를 선호하며, 그들이 조직한 문화 독서 활동에 거의 참여하지 않는다. 두 번째는 활동 규모가 작고 영향이 깊지 않다는 것이다. 시간, 장소, 자금, 인력 등의 제약으로 인해 부서와 읍내 공동체에서 실시하는 독서 활동 관객이 적고 일정 범위로 제한되며 대규모의 광범위한 영향 효과를 형성할 수 없어 활동 효과를 충분히 표현할 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
위의 문제에 대해 우리는 다음과 같은 일을 잘 할 것입니다. 첫째, 홍보 및 홍보력을 더욱 강화하고, 국민 독서에 대한 대중의 인식을 지속적으로 향상시키고, 관련 기관, 지역 사회, 학교 등의 조직과 적극적으로 독서 활동을 전개하는 것입니다. , 보편적 인 독서 진흥을 형성하는 장기 메커니즘을 탐구한다. 두 번째는 정기적으로 독서 활동을 전개하고, 전민 독서의 영향 지역과 군중을 확대하고, 청소년을 양성하여 좋은 독서 습관을 형성하고, 사회에서 좋은 전민 독서 분위기를 조성하는 것이다.
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