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2020 학교 연례 업무 요약 판문
곧 연말이 되기 때문에 우리는 한 해 동안의 일에서 많은 지식과 경험을 얻어야 한다. 다음은 제가 정리한' 학교 연례 업무 총결산 판문' 입니다. 참고용으로만 참고하시기 바랍니다. 모두 읽어 주시기 바랍니다.

학교 연례 업무 요약 판문 (1) 올해 우리 학교에는 교사 x 명, 학생 x 명, 수업 x 개 개설이 있다. 지난 1 년 동안, 상급 교육 부문의 정확한 지도 하에 우리는 당의 교육 방침을 전면적으로 관철하고, 교육 교육의 질을 중심으로 교육 교수 연구와 일상 관리를 강화하고, 개혁을 깊이 추진하고, 교육 행정의 각종 규범, 이론, 법규 및 제도를 실시하며,' 엄사공학' 을 계속 심화시키고, 교사 대열 건설을 강화하고, 전체 사제의 적극성과 높은 열정을 동원하였다 진지하고 실용적인 업무 태도로 교수 연구를 강화하고, 끊임없이 교학의 새로운 문제를 해결하고, 전면적으로 교학의 질을 높이다. 우리 학교의 실제 상황과 결합해서, 지금 발전 상황을 다음과 같이 총결하였다.

첫째, 지도부 건설을 강화하고 새 팀의 리더십 역할을 충분히 발휘하는 것이다.

새로운 교장으로서 경험이 부족하고 새로 발탁된 교학주임과 총무 주임까지 더해져서 나는 스트레스를 많이 받는다. 우리는 리더십과 관리 능력을 향상시키는 법을 배우고, 종종 일부 형제 학교의 교장에게 조언을 구하고, 좋은 경험과 효과적인 관리 방법을 배웁니다. 학교 지도자들은 종종 다른 문제가 있는 학교에서 현대 교육 이론, 학교 관리, 선진적인 학교 운영 경험 및 관리 경험을 배워 자신의 이론 수준과 관리 능력을 지속적으로 향상시킨다.

1 년 동안 지도부는 단결되었다. 지난 학기 개학, 지도자는 학교의 교학 상황을 심도 있게 분석하고, 각종 업무 계획을 세우고, 규칙과 제도를 제정하고, 따라야 할 장이 있고, 마음속으로는 헤아릴 수 있다. 안내소는 교사들에게 실용적인 반무 계획과 효과적인 반 업무 계획을 세우도록 지도할 수 있으며, 청년 교사의 업무를 열정적으로 돕고 지도하며 과감하게 교실 수업을 시도할 수 있다. 1 학년 동안 지도자의 직접적인 지도 아래 전교 교사의 업무능력과 교학 적극성이 향상되었고, 교학 분위기는 상급자와 주변 마을 사람들의 긍정과 호평을 받았다.

학교 지도부는 사업심이 강하고 책임감이 높다. 그들은 매일 일찍 나가서 늦게 귀가하고, 학교를 집으로 삼는다. 총무 주임 xx 는 비록 재미있는 나이에 있지만, 그는 일을 1 위에 올려놓고 학교의 후방을 질서 정연하게 관리한다. 학교 지도자는 매사에 자발적으로 현지 당정에 연락해서 마을위원회에 학교 업무의 전개를 반영하고 보고할 수 있다. 학교는 또한 교사의 가정 방문을 요구하고 조직하여 우리 학교 업무에 대한 학부모의 의견과 교사의 교수 태도를 깊이 이해하고 학교 사회 가정의 유기적 결합을 실현하였다.

교학관리를 강화하고, 전면적으로 교학의 질을 높이는 것은 학교 지도부가 도의상 거절할 수 없는 책임이다. 학기 초에는 지도자가 앞장서서 각종 일상적인 임무를 완수하고, 주요 수업, 특히 교학주임 위봉에 앞장서고 있다. 스승의 역량이 부족하고 임무가 과중하기 때문에, 그는 국어를 가르칠 뿐만 아니라 담임 선생님도 맡고 있다. 지도부는 교실에 깊이 들어가 수업을 듣고, 교학 동태를 이해하고, 직접 교재를 파악하고, 교실 수업의 기초를 다졌다. 지도자의 지도 아래 선생님들이 서로 경청하는 것은 이미 하나의 관례가 되었다. 모두들 실제로 교실 수업의 미시 분야가 자주 직면하는 문제를 연구하고, 자신의 견해를 발표하고, 혼란을 교류하며, 교무팀의 응집력과 토론 능력을 높였다.

둘째, 팀 빌딩에주의를 기울이고 우수한 교사를 양성하십시오.

교사의 강약은 학교의 교수 수준에 직접적인 영향을 미친다. 1 년 동안 우리 학교는 교사 대열 건설을 중시했다. 우선 직업윤리 건설을 강화하고, 교사 정치와 업무 학습을 전개하며,' 엄사공사' 를 계속 심화한다. 교직원 분야에서도 어느 정도 문제가 있다. 어떤 선생님들은 카드놀이를 좋아해서, 오로지 외국으로 전출되기를 원하며, 교육에 흥미가 없다. 1 년 동안, 학교 지도자의 심도 있는 담화와 이해를 통해 개별 사상 교육을 실시하여 모든 교사들이 올바른 인생관과 가치관을 확립하고, 어깨에 짊어진 책임을 명확히 하고, 진정으로 스승의 표상과 교육을 할 수 있게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) 또한, 우리는 양질의 교육을 수행 하는 교사의 능력과 수준을 향상 시키기 위해 노력 해야 합니다, 교사 독학을 장려, 교사에 게 다양 한 학습 기회를 제공, 그래서 젊은 교사가 신속 하 게 교육 백본 및 징계 리더가 될 수 있습니다.

교사 관리에서 학교는 교사 관리 제도를 시행하고, 근무제와 출석제를 견지하며, 출석은 성과급과 직접 연계되어 이전 수업시간에 결석한 사람, 선생님이 출근할 때 나가서 오락채팅을 하는 등 좋지 않은 현상을 근절했다. 학교에는 많은 헌신적이고 학교 위주의 교사들이 쏟아져 나왔다.

셋째, 도덕 교육을 강화하고 문명교풍을 건설한다

도덕 교육은 5 대 교육의 으뜸이다. 이번 학년에 우리 학교는 덕육 업무 지도팀을 설립하여 학교 덕육 사업 계획을 전문적으로 제정하여 일련의 덕육 활동을 전개하였다.

1. 학교 회의, 주제반 및 팀 활동을 통해 다양한 교육을 실시합니다.

2. 국기 게양식을 견지하고 국기 아래에서 오애 교육을 실시한다.

기념일을 최대한 활용하여 학생들에게 사상 정치 교육을 실시한다.

4. 학생 덕육은 우수한 반 평가 체계의 일부이다.

5. 교사에게 도덕과 사회수업을 진지하게 대할 것을 요구하며, 교사가 전환후 진생과 장난꾸러기 학생을 할 때 세심하고 인내심이 있어야 한다는 점을 강조한다.

6. 소선대 조직의 역할을 충분히 발휘하고, 다양한 활동을 전개하고, 빨간 스카프 방송국을 진지로 삼아 주제교육, 위문 활동, 새끼독수리 쟁장 등을 전개하고, 덕육교육을 실시한다.

7. 학교 안내처는 실제 상황에 따라 여름 학기 간 시간을 조정하여 아침 독서 후 햇빛 예절 훈련을 하고 계획과 세칙을 제정하여 학교 기반 덕육 교재를 준비한다.

넷째, 교육과 교수에 세심한주의를 기울이십시오.

교육은 학교의 중심 업무이다. 우리는 교학 연구, 교학개혁 파악, 교학 관례 파악, 교학의 질 향상, 학생들의 학습 관심 양성을 통해. 학기 초에 우리는 교무팀 팀장 회의를 열고 교무팀의 한 학기 활동을 협의하여 실행에 옮겼다.

1, 적극적으로 교수 및 연구 활동을 수행합니다. 일년 내내 교수 X 반을 개최하고, 전체 교사들이 강의, 토론, 교류에 참가하여 교수 중의 문제를 해결하는 것을 탐구하여, 진정으로 교수 연구의 역할을 하였다.

2. 교학 관례는 교사가 일상적인 교학 업무를 전개하는 준칙이며, 양호한 관리제도는 우리가 교과 과정 개혁을 순조롭게 실시하고 교학의 질을 향상시키는 중요한 보증이다. 그래서 우리는 몇 가지 일을 중점적으로 잘 했다.

(1),' 신과정 설정 방안' 에 엄격히 따라 각 과목을 잘 하고, 마음대로 가감하지 않고, 국어 수학과 점예체계를 엄금한다. 각 과목은 기말에 평가를 하고 평가 결과는 안내소에 제출된다.

(2) 학생 상태 관리 업무를 잘 수행하십시오.

(3) 교육 정기 검사를 더욱 규제하고 강화한다. 이번 학년도에 지도사무실은 매월 말에 정기적인 교학검사를 실시한다. 학년마다 과목마다 요구 사항이 다르다. 매번 검사하기 전에 안내처는 각종 일상적인 업무량을 제시하고, 교사의 품질과 수량을 모두 완성하도록 요구하였다. 매번 검사가 끝나면 교도처는 주전에 교학계획 검사와 숙제 수정에 존재하는 문제를 발표하고 우수함을 칭찬하며 부족한 점을 지적하고 면전에서 시정 의견을 제시하며 교사와 학생을 위해 진정으로 봉사할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 공부명언)

(4)' 학생' 을 중심으로 학습행동을 규범화하고 학생의' 규범화' 교육에 중점을 둔다. 학생의 기본적인 문명행위와 교육의 배양부터 시작하여 규율, 관례, 행동에 초점을 맞추다. 이번 학년도에는 학생들의 조독과 오후 자습, 담임 선생님의 수업, 문명수업을 독차지할 것이다. 효과가 매우 좋다.

(5) 각종 경쟁 활동을 적극 전개하다. 경기를 통해 학교 운영 수준을 높이는 데 도움이 되며, 한 학교의 교육 품질과 학교 운영 수준을 측면에서 볼 수 있다. 독서 대회, 글쓰기 대회, 작문 대회, 스토리 텔링 대회, 수학 대회, 수필사 대회, 서화 대회, 대형 육일 문예연 등이 있습니다. 위 시리즈 경연대회를 통해 특정 특기를 가진 학생들을 양성하여 앞으로 더 높은 수준의 경연대회에 참가할 수 있는 토대를 마련했다.

(6) 졸업반 교육 관리를 강화하다. 한 학교의 교육 수준은 졸업반부터 전시된 것이다. 지난 학기부터 학교는 졸업반에 대한 요구를 높이고 지지와 격려를 했다. 학생들의 기초지식 파악 강화, 졸업반 사상 교육 강화, 졸업반 학생 간담회 개최, 졸업반 졸업 모의 심사 강화, 성적 향상.

(7) 하숙생 관리를 강화하다. 2 학기에는 우리 학교가 하숙을 시작했습니다. 하숙생은 많지 않지만 학교는 제도, 관리방법, 관리테이블을 마련해 하숙생의 안전과 성적을 최우선으로 하고 어려움을 극복하고 학생들의 생활을 잘 관리한다. 하숙생을 위해 앞으로 더 좋은 일을 쟁취하다.

동사 (verb 의 약어) 는 가정 방문과 안전 관리를 강화한다.

학교와 가정의 연계를 더욱 강화하고, 학교와 가정의 교육 리듬을 조정하고, 학교와 가정의 학생에 대한 교육 요구 사항을 통일하고, * * * 학생의 교육 업무를 잘 수행하고, 학생의 덕, 지혜, 체, 미의 전면적인 발전을 촉진한다. 학교 관리를 강화하고, 사제 안전 의식을 강화하고, 학생의 인신안전을 보장하기 위해, 우리는 가정 방문과 안전 관리를 강화했다.

1, 학교는 처음부터 학부모에게 학부모에게 학생들이 주의해야 할 학습, 안전 등의 방면의 관리와 교육을 요구하고 학교와 가정, 사회의 연계를 강화하고 학교의 교육력을 강화하라는 편지를 보냈다.

2, 학교는 폐쇄적인 교학관리를 잘 하고, 학생 휴가 제도를 엄격히 한다. 각 반은 학생이 수업할 수 있도록 학생 명부를 등록하고 보고해야 한다. 각 과 선생님은 출석 제도를 잘 하고, 학생의 출석 상황을 비정기적으로 검사할 수 있도록 사전에 휴가를 내야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 출석, 출석, 출석, 출석, 출석, 출석)

3. 가정 방문 업무를 잘 하다. 가정 방문은 담임 선생님의 업무의 중요한 구성 요소이며, 학교 교육의 중요한 수단이다. 학교는 모든 담임 선생님이 매 학기마다 전면적인 가정 방문을 실시할 것을 요구한다. 우리 학교는 방문, 전화 방문, 교사 개인, 단체 방문 등 다양한 방식을 채택했다. , 그리고 가정 방문 내용에 대한 엄격한 요구 사항이 있어, 가정 방문을 잘 기록해야 한다. 학생들의 학업 성적이 눈에 띄게 향상되거나 퇴보하고, 수업에 빠지고, 공부에 큰 어려움이 있고, 학습공포심리가 있다면, 제때에 가정 방문을 진행하여 가정과 학교를 밀접하게 연결시킬 수 있다.

4. 학생 안전 관리를 강화하다. 안전 교육은 잠시도 늦출 수 없다. 1 년 동안 우리 학교는 국기 게양식, 반회, 도덕수업 등을 이용해 학생들을 교육했고, 사회안전사고와 지방안전사건과 결합해 학생들에게 예방위주의, 안전 1 위, 안전 무사고 조화로운 캠퍼스를 건설하도록 교육했다.

5. 육일 축하 기회를 이용하여' 초청 지도자 다과회' 를 개최하고 주변 마을 지도자들과 학교 방안을 논의하며 마을의 지원과 협조를 통해 학교 안전 업무를 더욱 완벽하게 하기를 희망합니다.

여섯째, 재무 제도를 견지하고, 고학을 적극 전개하다.

1. 학교는 3 회 서류기준에 따라 엄격하게 요금을 부과하고 X 시 의무교육학교 재무관리제도를 엄격히 집행한다.

학교는 재경 규율을 견지하고 근검절약을 하며 학생의 학습 환경, 교사의 생활 조건 및 대우를 개선하기 위해 노력하여 교사가 안심하고 일할 수 있도록 보장합니다.

3. 학교는 진입을 확대하고, 적극적으로 자금을 쟁취하고, 안전위험을 없애고, 학교 운영 조건을 개선해야 한다.

4. 학교는 안전 홍보 교육 활동을 전개하여 안전하고 조화로운 캠퍼스를 만든다.

5. 학교는 xx 인터넷 학생 및 사회애호인들과 연락을 취해 X 빈곤 학생을 위해 대강교사와 잡비 문제를 해결하고, 학교에 도서 수천 권을 기부하고, 사랑열람실을 건립한다.

일곱. 존재하는 문제

지난 1 년 동안 우리 학교는' 사람 중심' 의 교육 사상에 힘입어 교육 교수 업무를 착실하게 전개하고 교무팀 건설과 교학 관례 관리를 강화하여 교사 대열 건설을 추진하였다. 그러나 이번 학년도에는 여전히 몇 가지 문제가 있다. 첫째, 학교 밖 학습 분위기가 좋지 않아, 학생들이 공부하기를 원하지 않아, 학부모가 아이를 충분히 관리하지 못한다. 둘째, 교사 대열 중 일부 교사들은 사상적 자질이 낮고 무심코 가르친다. 셋째, 학교 지도자의 관리 능력은 더욱 향상되어야 한다. 넷째, 하숙생과 교사의 관리를 강화한다. 다섯째, 학교 교실 칠판이 낡고, 화장실은 배설물로 가득 차 있고, 바깥 운동장 담장은 견고하며, 다른 환경건설은 재건이 완벽해야 한다.

과거를 돌이켜보면 성적이 향상되어 미래에 직면하여 스트레스를 많이 받는다. 우리는 중심학교의 정확한 지도력과 전체 교사의 대대적인 지지로, 우리는 더욱 자신감을 세우고, 생각을 정리하고, 초점을 강조하고, 착실한 일을 하고, 실효를 중시하며, 김석진 중심 초등학교 교육 사업의 새로운 장을 쓰려고 노력할 것이라고 믿습니다!

학교 연례 업무 총결산 판문 (2) 은 학교가 개학초 제정한 업무계획에 따라 우리 학교의 실제와 결합해 상급 교육행정부의 정확한 지도하에 우리 학교는 당의 교육방침을 전면적으로 관철하고, 상급 교육부문의 정신에 따라 교육개혁의 행보를 가속화하고, 구시 교육부문의 각 임무를 성실히 이행하고 완성하였다. 새로운 교과 과정 개혁 실시, 캠퍼스 미화 건설, 학교 관리, 근로장학, 안전위생, 학교 업무 공개, 조화로운 캠퍼스 창설 등에서 어느 정도 성과를 거두었다. 이번 학년도의 학교의 구체적인 업무는 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 도덕 교육을 학교 업무의 최우선 순위에 두는 것을 견지한다

1. 사회주의 교육 교수 건설을 가속화하고 자질교육을 전면적으로 실시하다.

2. 사덕사풍 건설을 강화하다. 학교는' 스승표, 덕망중' 을 덕육사업의 좌우명으로 사덕사풍 건설의 구체적인 방안을 마련하고 매주 교직원 집단학습을 조직하며 교육법, 의무교육법, 교사법을 주로 공부한다. 학습을 통해 교사들은 본업을 사랑하고 기꺼이 헌신하는 사상을 확립하고 학교의 다른 업무의 전개를 촉진시켰다.

학교 도덕 교육을 더욱 잘 수행하십시오. 학교의 덕육 사업 계획에 따라 교장을 팀장으로, 각 학년 담임 선생님을 회원으로 하는 덕육 업무 지도팀이 구성되었다. 학교 관례와 전통에 따르면 학기 초에 법제 부총장을 초빙하여 법률 지식과 교통법규를 가르치고 매주 법제 교육 수업을 개설한다. 각 학년은 반회, 주제활동 등을 통해' 중학생 일상행동규범' 등 규칙과 제도를 전문적으로 배워 학생들의 좋은 사상적 품질과 좋은 행동습관을 배양한다. 교회처가 담임 선생님 관리를 강화하여 덕육 문건을 개선하다.

4. 학교는 법제선전교육, 애국주의, 국방교육을 강화하고 매주 월요일 국기 게양식과 국기 아래 연설을 이용하여 학생들의 애국정서를 더욱 키우고 정확한 학습관과 인생관을 확립한다.

5. 이번 학년도에 우리 학교 선생님은 가정 방문을 실시하여 학생들의 생활과 사상 동태를 적극적으로 이해하였다.

6. 학생을 양성하는 것은 예의가 있다. 선생님의 세심한 교육을 통해 학생들은 곳곳에서 문명적이고 예의 바른 언어를 사용한다.

둘째, 학교는 이번 학년도 교육 교수의 일상적인 관리를 강화했다.

학교는 각종 실행 가능한 규칙과 조치를 제정하여, 일상적인 교육 및 교수 업무를 규율하고, 학교의 각 업무의 정상적인 발전을 보장하며, 교학에서 각종 교과 과정을 개설할 수 있도록 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 학교명언) 둘째, 모든 교사들이 일상적인 교육 업무에서 자신을 엄격히 요구할 것을 요구한다. 셋째, 교사와 학교 지도자의 교학 관례에 대한 요구를 제고하여 다른 교사들에게 좋은 본보기를 세웠다.

셋째, 교육 개혁을 심화시키고 점차 새로운 교과 과정 개혁을 실현하다.

현대 미디어 기술이 교육에 어떻게 적용되는지를 연구하고, 지속적으로 교육 수준을 향상시키고, 교수 및 연구 계획에 따라 일련의 교수 및 연구 활동을 전개하다. 작년에 학교는 교수 연구 활동을 조직하고, 구전 대회를 개최하고, 청년 수학 선생님이 수업을 들었다. 이러한 활동을 통해 교사 간의 교수 경험 교류를 촉진하고, 교육 교수 법칙을 탐구하며, 선진적인 교수 경험을 배웠다. 학교 교사의 시야를 넓히고, 교육 및 교수 방법을 넓히고, 방법과 방법을 늘리고, 교육 업무를 크게 향상시켰다.

넷째, 학교 기반 커리큘럼 교육 실시

본 학년 학교는 인터넷을 개설하고 교무처는 전교 교사를 조직하여 원격 교육 설비 응용 및 코스웨어 제작 교육을 실시한다. 학습을 통해 교사들은 교육 관념이 크게 바뀌었을 뿐만 아니라, 스스로 파일을 다운로드하고, 코스웨어를 제작하고, 원격교육 교육 설비를 사용하고, 교육 과정 자원을 발굴하려고 시도하고 있다.

다섯째, 학교 안전 위생 업무를 진지하게 잘 한다.

이를 위해 학교는 안전위생 업무 지도팀을 설립하여 완벽한 안전위생 업무제도와 각종 응급계획을 제정하였다. 동시에, 학교는 모든 반, 모든 사람에게 책임을 이행한다. 이 밖에도 학교는 학생에 대한 안전건강교육을 무기한 강화했다. 여름에는 학생들이 학교에서 집으로 돌아가는 교통안전을 보장하기 위해 강에서 수영하는 것을 금지한다. 학교에서는 파출소와 교통경찰을 전문적으로 초빙하여 학생들에게 안전지식수업을 해주고, 담임 선생님은 매주 학생들에게 안전지식을 최소한 1 수업시간을 강의한다. 지도자와 당직 선생님은 매일 아침 체조와 팀회의 때 독촉해야 한다.

여섯째, 학교 업무 공개 업무를 진지하게 잘 하고 학교 재무 관리를 강화하다.

이를 위해 이번 학년은 학교의 재무감독을 강화했다. 선평 후 선선, 민주적 선발 원칙을 시행하고, 선평 후 공시를 하다.

학교 연례 업무총결산판문 (3) 20xx 년의 비바람이 눈 깜짝할 사이에 역사가 되고, 20xx 년의 아름다운 봄빛이 유유히 다가왔다. 새해의 출발점에 서서 20xx 를 세고, 우리의 눈은 또 감동하고 촉촉해졌다 ...

20xx 년 가을을 돌아보면 세월은 잊을 수 없다. 1 년 동안 우리는 새로운 관리 모델을 적극적으로 탐구하고, 현실에 초점을 맞추고, 실사구시를 파악하고, 실효를 추구하며, 교육개혁을 심화시키고, 법에 따라 민주적으로 학교를 운영하고, 교육의 질을 전면적으로 향상시키는 데 유익한 시도를 했다. 요약 보고서는 다음과 같습니다.

첫째, 업무 성과

1. 학교 업무가 견고하고 질서 정연하여 각급 조직의 호평을 받았다. X 일 시 전역에서 조직한 학교 개학 검사 평가에서 학교 개학은 양호한 국면을 맞이하여 각 사업이 원활하고 정상적이며 질서 정연하다. 교사 재직률 100%, 학생 재직률 97% 이상. 사덕바짓가랑이 사건은 통일, 깔끔함, 완전성, 풍부함, 규범으로 조사팀의 호평을 받았다. 향진의 정성과 정량심사에서 우리 학교는 X, 특히 선생님께 수업을 준비하고 업무 수첩을 작성하는 방면에서 xx 순위에 올랐다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 시 전체 기말고사 종합검사에서 우리 학교의 교육설비, 일반 교재, 학부모학교 건립은 모두 검사를 거쳤으며, 특히 안전작업이 착실하고 효과적이었다. 우리 학교에서 제정한 안전비상계획과 책임장은 검사팀에 의해 경험으로 간주되어 평판이 좋아서 수납을 수집한다. 대야시의 정신문명 단위 창설 검사에서 우리 학교는 일거수일투족으로 통과되어 시 정신문명 사무소의 호평을 받았다.

우리 학교는 체육 방면에서 뛰어난 성적을 거두었다. 시 전체 중학생 육상운동회에서 우리 학교 대표팀은 득점하여 깃발을 이기고, 총점은 시 9 위에 진입하여 정신문명을 얻었다. Xx 단독 9 점.

3. 안전지식대회와' xx' 공모전에서 우리 학교 xx 등 여러 학생이 2, 3 등상을 받았다.

4. 우리 학교 교사의 자질이 향상되어 승전보가 빈번히 전해졌다. A 선생님과 X 선생님은 시 양질의 수학 과정 선정 행사에서 2 등상을 받았다. B 와 x 는 x 시 우수 담임 선생님으로 선정되었다. C 와 x 는 x 시 우수 담임 선생님으로 선정되었습니다. D 와 X 는 X 시의 선진 개인으로 선정되었다. E, x 동지는 학부모학교 선진개인으로 선정되었다. F 와 X 는 CPPCC 위원으로, xx 는 전국인민대표대회 대표로 당선되었다. G, xx 인은 국가급 간행물에 논문을 발표했는데, 그 중 X 명이 1 등상을 받았다. H. 동지의' 교육에 대한 반성' 은 시 교본연구편찬에 의해 출판되었다. 나, xx 신문을 직접 편집한다. J, 향 7 학년 통시험에서 우리 학교 xx 등 많은 사람들이 1 위를 차지했습니다.

5. 학생의 종합 능력이 현저히 향상되어 성과가 풍성하다. 안전지식 경연대회, 우리 학교 xx 등 학우들이 각각 상을 받았다. 우리 학교에는 웅변적인 연설가들이 나타났다. 전국 영어대회에서 3 반 X 반은 국가 2 등상을, 1 반 X 반은 국가 3 등상을 받았다. X 는 성급 X 상을 받았다. 숙제 평가에서 xx 학우들은 각각 좋은 성적을 거두었다.

6, 적극적으로 유지 보수, 학교 운영 조건 개선. 이번 호에는 책상과 의자 100 세트가 새로 추가되어 멀티미디어 교실 출석률이 30% 에 달했다.

둘째, 주요 관행

(1)' 교학보고반' 을 전달체로 학교의 교육과학 연구를 심화하다.

1 학년 동안 우리 학교는 교수와 연구력을 강화하고, 교실 수업의 질을 높이고, 생각을 정리하고, 관념을 새롭게 하고, 인식을 통일하며, 새로운 교과 과정 표준 학습 토론 활동을 전개하였다. 우리 학교는 "사람마다 강의하고, 사람마다 평가 수업에 참여한다" 는 교수 및 연구 제도를 완비하였다. 이를 위해 우리는 모든 선생님들에게 공개 수업, 강의 듣기, 시범 수업, 시범을 보여줄 수 있는 1 주일간의' 교육 개방주' 행사를 펼쳤다. 그리고 모든 선생님들에게 수업과 심사 업무를 동시에 잘 하도록 요구하고, 모든 사람이 주의 깊게 듣고, 열심히 기억하고, 심사할 때 모든 사람이 발언하고, 조리 있고, 중요한 말을 할 수 있도록 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 과정 평가에서는 전체 교사의 사상과 업무 교류를 촉진하고, 서로 배우고, 장점을 취하고, 이론과 실천에서 교사의 교육 수준을 높여야 한다. 교학경험을 진지하게 총결하고, 교학논문과 교후소감을 쓰고, 기말에 종합평가를 하고, 1, 2, 3 등상을 선정하고, 상을 주고, 교수와 연구의 적극성을 높인다. 교육개방주' 행사에서 어문교연구팀의 옹정, 코전진선생, 수학교무팀의 xx 선생님이 두드러져 그들의 수업이나 친절하고 자연스럽거나 신선하고 우아하거나 교수법이 유연하고 다양하다는 호평을 받았다. 행사의 원활한 개최를 위해 교수팀장은 선생님처럼 일상적인 일과 강의를 잘 해야 할 뿐만 아니라, 수업 시간과 장소를 주동적으로 배정하고, 새로운 선생님을 지도하고, 강의를 조직하고, 수업을 평가하고, 활동 총결산 등을 작성하며, 많은 휴식 시간을 희생하고, 밤낮으로 바쁘고, 늘 등불 아래에서 밤을 새고, 침식을 잊는다. X 선생님은 숙련된 교학 기본기와 유연한 교학지혜로 상황을 만들어 지식의 전수와 능력의 배양을 결합함으로써 교학을 즐겁게 하는 데 능하다. X 선생님은 일을 열심히 하시고, 사람을 성실하게 대하신다. 그는 수업 안팎에서 고상한 품격으로 학생들을 교육하고, 시종 소박하고 엄밀한 교풍 속에서 그의 인문적 배려정신을 전파하고 혁신을 실현하고 있다.

(2) 명사를 양성하는 것을 목표로 교사의 전반적인 자질을 높이다.

이번 학년에 우리 학교는' 사덕건설년' 을 계기로 사덕학습을 강화하고,' 우교유악 사심 헌신' 의 사덕풍을 발양하고 교육이념을 바로잡았다. 교사 양성 공사와' 신예' 공사를 계속 실시하고, 교사의' 신대 우우' 지도 체계를 보완하고, 교사의' 준비, 교육, 배치, 도움, 검사' 일상 교육 업무부터 시작하며, 높은 기준, 엄격한 요구, 근면지도, 근면감독, 성실히 새로운 교사를 잘 한다. 동시에 교육, 교육 개혁, 과학 연구 종합 자질이 높은 교사들을 중점 양성 대상으로 찾아내 이를 위해' 외출' 방식을 취하고 일부 교사들을 조직하여 외출 학습을 하고, 실험 중학교 권위 교사를 초청하여 경험을 전수하도록 초청하였다.

(3) 경기 활동을 동력으로 학교 양질의 교육의 속도를 가속화하다.

자질교육의 실시를 가속화하고, 교육의 질을 전면적으로 향상시키고, 학생의 자질을 전면적으로 향상시키고, 전 국민의 자질교육의 정신을 반영하며, 우리 학교는 작문대회, 글쓰기대회, 독서대회, 수학지식대회, 노래대회, 방송체조대회, 육상선발전, 서화대회 등 각종 대회를 적극 전개하고 있다. 학문적인 관점에서 볼 때, 국어, 수학 경기뿐만 아니라 스포츠, 음악, 미술 대회도 있습니다. 형식적으로 볼 때, 모든 학생들이 대부분의 활동에 참여하게 하고, 활동의 대중성과 기초를 반영하며, 다양한 다채로운 활동을 통해 학생들의 잠재력과 개성을 개발하고, 학교 교육의 질을 전면적으로 향상시키도록 설계되었습니다. 이런 활동은 특기가 있는 학생들에게 단련의 기회를 제공하여, 그들이 행사에서 자신의 특기를 과시하고 성공의 기쁨을 보여줄 수 있게 한다.

(4)' 전원 참여 관리' 라는 이념으로 학교 관리 메커니즘을 보완하다.

올해 초, 학교는 담임 선생님을 선발한 후, 띠수업 상황에 따라 모든 선생님을 각 반에 배정하여 반 책임선생님을 맡고 담임 선생님과 공동으로 반 관리의 책임을 진다. 그리고' 관리는 서비스와 지도, 서비스와 지도의 목적은 발전을 촉진하는 것' 이라는 관리 이념을 견지하고, 업무에서 각각 중점과 분업 책임을 지고, 집중 학습 제도와 정기회의 제도를 세우고, 학교의 각 업무에 대한 집단 연구와 의사결정을 진행한다. "이중 주체 교육" 이라는 이념을 확립하다. 즉 교사는 교육의 주체이고, 학생은 학습 활동의 주체이며, 두 주체는 서로 다른 수준에서 서로 촉진하고 함께 발전한다. 우리는 교사와 학생의 개성을 충분히 존중하고 그들의 참여의식을 중시한다. 우리 학교는 양방향 대화형 플랫폼을 구축하기 위해 학부모 설문 조사와 학생 설문 조사를 실시했다. 교사와 학생을 학교 관리에 참여시켜 주인의 역할을 충분히 발휘하게 하다.

(5) 품질 관리에 의지하여 학교 교육의 질을 높이다.

이번 학년에 우리 학교는 교사의 일상 교육 업무를 규범화하고, 교사들이 새로운 교과 과정 기준과 교과 과정 계획의 지도 하에 새로운 교수 이념을 형성하고, 평가 방식과 수단을 바꾸고, 객관적으로 학생을 전면적으로 평가하도록 지도한다. 매번 월시험이나 대형 교학 품질 검사 후 학교는 학년 그룹 단위의 교학 품질 분석회를 열어 각 선생님에게 품질 분석 보고서를 한 부 써달라고 요구한다. 분석은 감독과 지도, 점면의 결합, 정량평가와 정성평가의 결합을 견지하고, 존재하는 문제를 찾아내고, 성공 경험을 널리 보급하고, 선진을 장려하고, 뒤처지도록 채찍질하며, 교사가 교학 행동을 규범화하고, 교육교육 수준을 높여 학교 교육의 질을 지속적으로 향상시킬 수 있도록 도와준다.

(6) 팀 활동을 진지로 삼아 좋은 교육 분위기를 조성한다.

이번 학년도에는 학교의 팀워크가 애국주의 교육에 계속 중점을 두고 행동 규범의 양성에 중점을 둘 것이다. 사평',' 지난 오후 검사' 제도를 보완함으로써' 라디오',' 홍보란' 의 역할을 충분히 발휘하여' 국기 게양 의식',' 양조',' 예의' 등의 습관을 학생들의 일상적인 자각 행위로 만들었다. 우리 학교는 신입 단원 모집을 계기로 신단원' 선서' 의식을 적극 전개하여 학생들이 팀을 사랑하는 교육을 받고 어려서부터 원대한 이상을 세우게 했다. 설날, 우리 학교는 학생들의 휴가생활을 풍요롭게 하기 위해 특별히 학생들을 위해 일련의 멋진 경기를 준비했다. 3 (X) 반, 2 (X) 반은' 설날을 즐겁게 보내고, 설날을 기쁘게 맞이한다' 라는 기조 연설 대회가 다채로워 학우들을 깊이 끌어들여 잊을 수 없는 휴가를 보냈다.

(7) 중학교 3 학년 일을 선두로 하여 학교 업무의 중점을 보장하다.

졸업반 업무는 학교 업무의 우선 순위이다. 모든 학생이 순조롭게 졸업하고 고등학교에 입학할 수 있도록 학교의 주요 지도자는 중학교 3 학년을 쪼그리고 앉아 중학교 3 조타 보호를 위해 호위했다. 중학교 교사의 생각을 통일하기 위해 처음부터 20xx 년 입시 동원대회와 20xx 년 중간고사 동원대회가 열렸고, 학교 경비가 매우 부족한 상황에서 20xx 년 중간고사 상금을 현금으로 바꿔 교사의 업무 적극성을 크게 고무시켰다. 중학교 3 학년, 개별 선생님이 사상 변동이 있을 때, 제때에 설날 다과회를 열었다. 설날 다과회는 매우 성공적이었다. 가볍고 유쾌한 분위기 속에서 선생님들은 20xx 년 입시 계획을 함께 논의했다. 회의는 교사들에게 중학교 3 학년을 가르치는 것이 더 많은 개인의 시간과 흥미를 희생하는 것을 의미한다는 것을 깨닫게 했다. 중학교 3 학년을 가르치는 것은 우리 어깨 위의 책임이 매우 무겁다는 것을 의미한다. 왜냐하면 우리는 학생에 대한 책임, 학부모에 대한 책임, 학교의 명성에 대한 책임을 져야 하기 때문이다. 우리는 중학교 3 학년을 가르치는 것에 충실하고 자부심을 느낀다.

(8) 기타 업무.

첫째, 완전 고용을 실시하다. 교사는' 교과수당' 을 실시하여 전통적인 분배가 고르지 않고 같은 냄비를 먹는 현상을 타파하고, 수업이 많고 교육 수준이 높은 교사들에게 더 큰 경향이 있다. B, 가정 학교 연계를 강화하고, 교육의 합력을 형성하다. 이번 학기에 가정 학교 연락이 잦다. 문제가 발견되면 담임 선생님은 처음으로 학부모와 연락을 취할 수 있어 담임 선생님의 일을 더욱 적극적으로 할 수 있다. 이번 학년도에는 담임 선생님의 세심한 준비와 학부모의 중시로 xx 반의 학부모 출석률이 90% 에 달했다. 학부모회는 예년보다 더 실용적이고 효과가 현저하다. 학부모의 만장일치의 호평을 받아 학생들에게 매우 도움이 되었다. C. 당 건설. 학교당 지부는 줄곧 핵심 역할을 해 왔으며, 당 조직의 응집력과 당원의 선봉 모범적인 선도적 역할을 충분히 발휘하여, 각 당원이 진정으로 대중의 마음 속에 있는' 한쪽 깃발' 이 되어 선진대로 낙후되어 학교 업무의 발전을 추진할 수 있게 하였다. 자금 관리. 우리 학교의 엄격한 지출은 모두 계획 안에 있고, 예산을 초과하지 않고, 위법도 없다. E, 가족 계획 지표는 돌파구가 없습니다. 안전 목표. 학교 지도자들은 특히 안전 업무를 중시하고, 관리를 강화하고, 엄격하게 조사하여 중대한 사고를 일으킬 수 있는 숨겨진 위험을 제거한다. 학교 방안에서 학교 지도자가 담당하는' 안전 업무 지도팀' 이 성립되었다. 우리는 조직 구조와 각종 제도를 완비했다. 폐쇄적인 관리, 전원 참여. 1 기 이래 캠퍼스는 평화롭고 안정되어 욕설을 퍼붓는 바람이 눈에 띄게 좋아졌다.

셋. 존재하는 문제와 결핍

1. 학교와 선생님은 장기 계획이 부족하여 업무 계획이 매우 나쁘다.

일부 젊은 교사는 근무 경험이 부족합니다. 중학교 새 과정의 훈련은 지도성이 부족하다.

3. 교풍, 학풍, 교풍은 반드시 큰 힘을 들여 역전시켜야 한다.

4. 교사의 교육과 관리 이념은 결코 참신하지 않다. 낡은 시야와 방법이 시급히 바뀌어야 한다.

가난한 학생들은 정상적인 교육 및 교수법에 큰 어려움을 안겨줍니다.

6. 개별 학과 교사가 심각하게 부족하여 각 과의 발전이 불균형하다. 특히 영어와 화학.

교사의 개념은 더 많은 변화가 필요합니다. 그들은 학습과 연구를 좋아하지 않으며, 학교 기반 훈련은 더욱 강화되어야 한다.

8. 학교 건물 4 층과 일부 교사 기숙사 천장에서 물이 새서 수리가 절실히 필요합니다. 기숙사 외벽이 떨어져 페인트칠이 필요한데 돈이 없어요.

9. 여러 가지 이유로 학생 손실이 심각하다.

이러한 단점을 바탕으로 향후 업무에서는 다양한 교육 수단과 인센티브를 통해 교사들이 끊임없이 학습하도록 유도하고, 새로운 교과 과정의 문제를 과학 연구 임무로 전환하고, 교사를 조직하여 연구와 탐구를 진행할 것입니다. 임용제를 더 실시하여 차액 임용 형식을 채택하다. 인원 이동을 도입하여 교사의 적극성과 경쟁력을 동원하다. 협력에서 경쟁하고 경쟁에서 협력하는 관념을 세우다. 교육 보상 및 처벌의 비율을 높이고 등급을 올리십시오. 교사가 자각적으로 경영에 참여하도록 독려하고 독촉하다.