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통일상벌 관리 시스템
통일상벌 관리 시스템

사회가 점진적으로 발전함에 따라 각종 시스템이 빈번하게 출현한다. 일반적으로 제도는 모든 사람이 준수해야 하는 절차나 행동 규범을 말하며, 특정 역사적 조건 하에서 형성된 법률, 관습 등 규범이나 특정 규범을 가리킨다. 제도를 어떻게 세워야 합니까? 다음은 제가 정리한 통일된 상벌 관리 시스템입니다. 도움이 되었으면 합니다.

통일상벌관리제도 1 우선, 원시점수는 0 으로 가감분제도와 일주일에 한 번 상벌제도를 실시한다.

둘째, 보너스 제도

1. 학교 운동회, 노래대회, 낭송대회, 강연대회, 서예대회, 영어대회 등에서 상을 받은 학생. 1 등상 9 점, 2 등상 6 점, 3 등상 3 점, 1 등상 9 점, 2 등상 8 점 등 9 등상 1 점을 받게 된다. 이번 경기는 구체적인 순위가 없다면 성적이 우수한 사람은 재량에 따라 가산점을 가산한다.

2. 현급, 시급, 성급 대회에 참가하여 상을 받은 학생은 각각 학교급의 2 배, 4 배, 6 배의 점수를 받았다.

3. 매번 월시험마다 총점이 그해 상위 300 위 이내로 성적이 30 명을 넘지 않는 학생은 1 인당 5 점을 더한다. 연간 순위 진보가 가장 큰 5 명의 학생은 각각 5 점을 더한다. 반에서 단과의 진보가 가장 큰 두 학생은 각각 2 점을 더한다.

4. 반은 흑판보 평가에서 1 등상을 받았고, 흑판보에 참가한 학생은 1 인당 5 점을 더했다. 2 등상을 받고 흑판보에 참가한 학생들은 각각 3 점을 더했다. 3 등상과 흑판보에 참가한 학우들은 각각 1 점을 더했다. (칠판을 닦는 동창회는 1 점을 얻는다)

5. 학교 문명반 평가에서 반에 가산점을 준 학생 (예: 들풀 잎문학사에 기여하고 채용되는 경우, 편당 8 점을 더하는 경우) 은 적당히 가산점을 준다.

6. 반에 유익한 일을 하고 반의 이미지를 높이는 데 도움이 되는 일을 한다 (예: 모금, 의무노동 등). ), 그리고 재량에 따라 점수를 준다.

7. 반 발전에 대한 조언과 제안을 하고 건설적이고 실천에 옮긴 학우들에게 적절하게 점수를 준다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학급, 학급, 학급, 학급, 학급, 학급)

셋째, 형벌제도

1, 지각공제 1 점, 조퇴공제 2 점, 결석공제 3 점.

2, 학교 또는 클래스 재산 손상, 경우에 따라 1-3 점.

3. 제때에 숙제를 끝내지 못하고, 숙제를 제출하지 않고, 1 인당 매번 1 분을 공제한다.

4. 욕설, 학우 폭행 등' 행위가 반 불협화음을 초래하고, 줄거리에 따라 2-5 점을 공제한다.

5. 수업, 야간 자습시 야유하고, 자고, 말하는 등 교실 규율에 어긋나는 것은 2 점을 공제한다.

6, 쓰레기를 마구 던지고, 반 위생을 파괴하고, 1 분.

7. 당직일에는 당직자 건강검진이' 중간' 으로 평가되고, 당직자는 3 점, 당직자는 5 점을 공제한다.

8. 본 반 위생일정에 따르면 이날 당직 학생들은 교실과 위생구역을 제때에 청소하지 않았고 쓰레기는 제때에 버리지 않아 Kloc-0/점을 공제한다.

9. 반 이미지를 손상시키는 행위 (예: 반 훈련이나 국기 게양 의식이 질서 혼란으로 출석 비판을 받는 행위) 는 줄거리의 경중을 보고 3-6 점을 공제한다.

10, 핸드폰을 가지고 출근하는 것이 발견되어 매번 2 점을 공제하여 몰수한다.

1 1. 교실 당직 학생들은 수업 종소리가 울리기 전에 칠판을 닦지 않고 매번 1 분을 공제한다.

12. 수업이나 자습할 때 개인적으로 자리를 조정하고, 매번 1 점을 공제한다.

13, 학교 문명반 평가에서 공제된 학급의 동창회는 그 심각성에 따라 점수를 공제한다.

넷째, 상벌 제도

1. 학생들은 일주일에 한 번 규율을 어기고 (지각이나 연설, 무단결석 등 교실 규율 위반 포함) 수업 당직 1 일 처벌을 받는다. 두 차례 규율을 위반한 학생은 교실에서 2 일간 당직을 서도록 벌을 받았다. 이런 식으로, 3 일, 4 일, 4 일, 4 일, 4 일, 4 일, 4 일, 4 일, 4 일 ...

2. 매주 반 전체의 운영 성적을 집계한다. 이번 주에 가장 많은 점수를 공제한 학우들은 한 편의 작문을 벌받게 될 것이다 (800 자 이상, 매주 금요일 통일적으로 주제를 고르고, 글씨가 깔끔하다). 그리고 반에서 큰 소리로 낭독한다.

3. 학기가 끝나면 담임 선생님은 반 간부의 성적에 따라' 우수' 에 15 점,' 좋은' 에 10 점,' 합격' 에 5 점,' 불합격' 을 더한다

4. 기말에 전체 반 성적을 집계하고, 성적이 가장 높은 6 명의 학생이 반비에서 적절한 자금을 내놓고 적절한 물질적 상을 준다. 상위 30 명의 학생들이' 우수' 라는 종합 평가를 받게 된다. 새 학기가 시작되니, 모든 학생의 품행 성적은 모두 영영 (0) 이 되어야 한다.

통일된 상벌 관리 제도 2 는 우리 학과 교사의 전공 수준을 높이고, 교학 사업의 순조로운 발전을 촉진하고, 교사의 적극적인 자율을 독촉하고 격려하며, 교학개혁을 심화시키고, 교학의 질을 높이기 위해, 특히 우리 학과 교사를 위해' 기초과학부 교사 상벌 제도' 를 제정한다.

인센티브 시스템:

1. 정치학습, 교육교육, 스승표, 교육효과가 우수한 사람, 매 학기마다 2 ~ 3 명의 표창상을 적극적으로 참가한다.

2. 학원과 교학부문이 조직한 각종 활동에 적극적으로 참가하여 업무 성과가 뛰어난 사람에게 표창과 장려를 한다.

3. 교무실 교사가 교과과정 건설을 전개하도록 장려하기 위해, 우리 부서는 교과과정 건설에서 성적을 낸 교사와 교무실에 적절한 상을 줄 것이다.

4. 국가, 성, 시급 관련 교육 성과를 획득한 교사는 학원에 신고해야 하며 표창과 장려를 동시에 해야 한다.

5. 수업 준비를 열심히 하고, 교수과학 연구 활동을 적극적으로 전개하고, 교안 글쓰기가 깔끔하고, 명확하고, 세심하며, 교육 효과가 뛰어난 사람에게 표창 상을 준다.

6. 젊은 교사 스피치 콘테스트 보상 시스템. 우리 과는 35 세 이하의 청년 교사를 위해 정기적으로 강의대회를 개최한다. 행사에서 뛰어난 활약을 보인 청년교사에 대해 설립상을 장려하고 1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 3 명을 수여했다. 기초과학부는 다양한 정도의 물질적 보상을 줄 것이다. 일등상 수상자는 전교의 강연대회에 참가하도록 추천될 것이다.

처벌 시스템:

1. 이유 없이 학교, 학과 교육회, 정치학습에 한 번 참여하지 않고, 여러 차례 검토회를 하고, 교육을 비판하고, 학년도 선발 자격을 취소한다.

2. 지각이나 조퇴누적 횟수자는 교무부 전체회의에서 스스로 검토하고 학년도 선발 자격을 취소한다.

3. 무단 결석자, 학년도 평가 우수 자격 취소 및 벌금, 교무처에 신고 비판을 통보한다.

4. 교사의 이미지를 유지하지 않고, 교무실에 적극적으로 협조하지 않고, 교교를 바꾸지 않는 교사에 대해서는 학교에 신고해야 하며, 상응하는 처분을 건의해야 한다.

통일 된 보상 및 처벌 관리 시스템 3 1, 보상 및 처벌 시스템:

1, 작업실 출입, 벌금 1 위안/차;

2. 직장에서 담배를 피우거나 술을 마시는 사람, 벌금 2 원/회;

3. 운영간에 욕설을 퍼붓고 장난을 치고 벌금을 20 원/번 부과한다.

4, 원자재 낭비자, 줄거리의 경중함에 따라 벌금, 경고, 심지어 제명까지 한다.

5. 주방 공구를 소중히 여기지 않는 자는 줄거리의 경중을 보면 벌금, 경고, 사퇴까지 받게 된다.

6. 자신의 이유로 일부러 시간을 미루어 음식이 느려지고, 손님의 불만, 달리기표, 벌금 10 원/번을 유발합니다.

7. 개인적인 이유. 사고 전에 구매 주문서를 쓰지 않으면 원료가 부족하여 음식을 내올 수 없고, 벌금 5 원/회 (시장 품절 제외);

8. 기숙사에서 싸우다가 이웃들의 불만을 불러일으키는 사람은 벌금 10 원/2 회, 기숙사를 두 번 이상 해고하고 숙박은 스스로 해결한다.

9. 요리기획자는 배달원에게 메뉴명과 테이블번호를 보고하지 않고 벌금 5 원/번을 부과한다.

10. 만약 요리가 잘못된 테이블번호를 계획하거나 배달원이 잘못된 테이블번호를 보고해서 우리 가게의 손실을 초래한다면 메뉴 가격에 따라 배상하겠습니다.

1 1. 매니저의 허가 없이 메뉴를 변경하는 사람은 메뉴에 있는 이 메뉴 가격에 따라 배상합니다.

12, 출근하기 전에 불을 끄지 않거나, 가스를 끄지 않거나, 유연기를 끄지 않고, 책임자의 책임, 벌금 10 원/번을 추궁한다.

13. 건강검사 불합격자, 벌금 5 원/회

14. 요리에 털, 철분 또는 기타 주방용품이 있는 것을 발견하면 책임자의 책임을 물어야 한다. 발견되지 않았습니다. 조식자, 볶음 요리자, 배달자가 균등하게 음식을 나눠서 배상합니다.

15, 핫메뉴는 어떤 손질도 하지 않고, 박스트롤에게 5 원/번 벌금을 물린다.

16. 도구 분실, 도구 가격으로 보상;

17. 음식이 상에 올라간 후 취사 직원의 책임을 추궁하고 처벌한다. 품질 문제가 있을 경우 조리사는 메뉴 가격에 따라 배상합니다. 상황에 따라 적절하게 처리하다.

둘째, 인센티브 제도

1, 주방 개선 합리화 건의를 제기하고, 채택되고 효과적인 보상 10 원/회;

2. 새로운 요리를 만들어 호텔에 좋은 이익을 가져다주는 사람, 50 원/번을 수여합니다.

3. 한 달 연속 건강검진이 우수하고 20 위안을 드립니다.

4. 제때에 숨겨진 위험 (예: 퇴근하기 전에 가스밸브가 닫히지 않은 것을 발견함) 을 발견해 위험을 피하고 20 원을 보상한다.

통일상벌관리제도 4 는' 중등학생 행동규범',' 초등학생 일상행동규범',' 초중고생 덕육대강' 을 진지하게 관철하기 위해 덕육을 주도하고 교풍을 잘 구축하고' 합격+특기' 학생을 양성하기 위해 본 상벌제도를 특별히 제정한다.

I. 보상

학생에 대한 장려는 물질적 장려와 정신적 장려를 결합하여 정신적인 장려를 위주로 한다. 장려방식은 구두 표창, 통보 표창, 증서 발급, 상장장, 메달, 경품, 장학금 등이다.

1. 3 명의 좋은 학생: 독일, 지혜, 체체 전면 발전, 종합적인 자질 평가 1 위, 학교급' 3 좋은 학생' 으로 당선될 수 있으며, 학교에서 증서와 보너스를 수여한다. 구급, 시급, 성급, 국가급' 삼양호생' 이 학교급' 삼양호생' 에서 추천된다.

2. 우수 학생 간부: 무릇 학생 간부를 맡고, 일을 적극적이고, 열정적으로 학우를 위해 봉사하고, 솔선수범하고, 자신을 엄하게 단속하며, 반에서 상위권에 오른 사람은 모두 학교급' 우수 학생' 으로 당선될 수 있으며, 학교에서 증서와 상품을 수여하는데, 그중에서 구 시 성 국가급이 생겨났다.

3. 학습 표병: 학습 태도가 좋고, 방법이 좋고, 습관이 좋고, 기말고사 성적이 반에서 상위권에 올랐으며,' 학습 표병' 으로 당선되어 학교에서 증서와 보너스를 수여할 수 있다.

4. 진수생: 사상적 품질과 학습성적이 눈에 띄게 진보한 학생은' 진수생' 으로 당선될 수 있고 기말에 학교에서 증서와 상여금을 수여한다.

5. 우아한 별: 행동습관이 좋고, 행동거지가 규범적이고, 행동거지가 문명화되어,' 우아한 별' 에 당선될 수 있으며, 기말에 학교에서 증서와 상품을 수여한다.

6. 특장생: 음악, 미술, 스포츠, 작문, 과학 기술 발명 등에서 한 가지 기량을 가지고 있고, 품행이 단정하고, 학업 성적이 합격한 학생은' 특장생' 으로 선정될 수 있으며, 기말에 학교에서 증서와 상여금을 수여한다.

7. 군사훈련 우수 학생: 군사훈련 기간 동안 부대와 학교의 통일요구에 따라 각종 훈련 임무를 원만하게 완수하고 근로정신, 팀의식, 내무관리의 세 가지 지표에서 우수한 성적을 거둔 학생은' 군사훈련 우수 학생' 으로 선정돼 학교에서 증명서와 상여금을 수여할 수 있다.

8. 우수 단원 청년 간부: 단체위원회는 매년 우수 단원 청년 간부를 선정한다. 구체적인 상황은 연대위의 관련 심사 요구를 참고하여, 연대위는 영예증서와 상금을 수여할 것이다.

9. 학교는 학생들이 각급 체육대회 서예 미술 성악 등 예술대회에 참가하도록 독려하고, 수상자는 상응하는 영예 칭호를 수여받고, 일정한 경제상을 수여한다.

10. 학교에서 다른 영예를 얻은 학생이나 단체에 대해 특별 표창을 드립니다.

둘째, 처벌

잘못을 범한 학생에게 학교는 줄거리의 경중을 근거로 비판 교육이나 징계 처분을 할 수 있다. 처벌은 다섯 가지로 나뉜다: (1) 경고; (2) 심각한 경고; (3) 기록 기록; (4) 큰 실수를 기록한다. (5) 유학하여 관찰하다.

경고 및 이상 처분을 받은 사람은 전교에서 통보하고 처분 자료를 개인 서류에 싣는다. 학생 개인 종합 자질 평가 등급은 A 급으로 평가해서는 안 되며, 처분을 받은 지 3 개월 후 학생이 회개한 것으로 나타났으며, 처분을 받은 사람은 철회처분을 신청할 수 있다. 정교처가 학생들의 회개 표현을 확인한 후 전교 범위 내에서 처분을 취소할 수 있으며 졸업 종합 자질평가에 영향을 주지 않는다.

셋째, 학생 징계 처리 규칙:

1. 학생은 다음 중 한 가지 경우 학교에서 경고나 심각한 경고 처분을 내릴 수 있습니다.

(1) 종이 부스러기, 껍질, 잡동사니를 여러 번 내던져 교용과 위생에 영향을 미친다.

(2) 공공 재산을 쓰고, 묘사하고, 훼손한다.

(c) 음란 한 서예와 그림을 통과 (복사) 한다.

(4) 교실 규율을 자주 위반하는 자;

(5) 시험에서 부정행위를 한 사람;

(6) 급우, 선생님을 모욕하고 어른들을 존중하지 않는다.

(7) 결석 3 절 이상 불만족 10 절

(8) 다른 사람이 심각한 징계 활동에 종사하도록 장소, 도구 또는 보고하지 않는 것을 제공한다.

(9) 복도에서 점프, 시끄러운, 나쁜 결과 또는 부정적인 영향을 초래;

(10) 경고, 심각한 경고 처분에 적합한 기타 행위.

2. 학생들은 다음과 같은 상황 중 하나를 가지고 있으며, 학교는 재량에 따라 기고, 기고, 또는 유학관찰 처분을 할 수 있다.

무단 결석은 10 수업을 초과합니다.

(b) 통제 공구를 휴대하고, 반복적으로 가르치지 않는다.

(3) 다른 사람을 때리거나 다른 사람의 재물을 강제로 요구하다.

(4) 음란물 또는 시청각 제품의 보급;

(5) 미성년자의 출입을 금지하는 영업성 가무청, 피시방 등의 장소에 여러 차례 진입한다.

(6) 재물을 훔치거나 고의로 파괴하는 것;

(7) 군중을 모아 소란을 피우고 사회 치안과 캠퍼스 질서를 어지럽히는 것.

(8) 도박에 참여하고, 여러 차례 가르치며 고치지 않는다.

(9) 서로 사랑하고, 매우 나쁜 사람에게 영향을 미친다.

(10) 교사와 학생의 안전이나 캠퍼스 질서를 심각하게 위태롭게하는 기타 행위자.

형법을 어긴 학생은 사법기관에 넘겨 처리한다.

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