일의 강도를 먼저 말하다. 체제 내 선생님을 부러워하는 사람들이 많다. 월급이 안정되고 3 개월의 휴가가 있다고 한다. 나는 그렇게 부러워하지 않는다고 생각한다. 적어도 우리 훈련 기관의 선생님은 그들보다 좀 가볍다.
3-7 과 9- 1 월, 월요일부터 금요일, 오후 3 시 이후에야 저녁 8 시 (학교마다 규정이 약간 다를 수 있음) 까지 일하며 주말은 좀 바쁩니다. 겨울방학은 3 주, 여름방학은 5 주입니다. 다른 시간은 비교적 자유롭다.
다음은 급여입니다. 이것은 정말 개인의 능력에 달려 있습니다. 수업이든 일대일이든, 현재 업종가격은 초등학생 국어수학 영어수업료가 현재 한 시간에 50 원 (약 1.5 시간) 이고, 한 수업은 보통 5 ~ 10 명의 아이들이다. 선생님이 하루 4 교시 수업을 하면 하루에 3,400 을 버는 것은 정상이다. 좋은 선생님들과 좋은 학생들, 그리고 하루 7,800 명의 선생님들이 있습니다. 한 달에 적어도 8 일 동안 수업을 하는데, 어떤 선생님들은 월요일부터 금요일까지 야간 자습을 할 수 있어 월급이 좀 더 높아질 것이다. 물론, 이것은 봄과 가을의 두 계절일 뿐, 한여름 교사의 임금은 보통 두 배로 오른다.
물론, 이 업종은 확실히 능력 본위 업종이며, 대체능력에 대한 요구는 체제 내 선생님보다 더 높다. 수업을 대신하지 않는 선생님은 학생을 전혀 잡을 수 없기 때문이다. (내가 여기서 말하는 것은 정규 교육학교다. 입소문만 내고 싶지 않은 비정규학교들을 뿌리지 마라.)
좋은 선생님은 방과후 포기뿐만 아니라 방과후에도 많이 지불하신다.
사실 내가 가장 골치 아픈 것은 90 년대 이후 교사들이 대부분 강의를 잘하지 못하고, 수업을 많이 준비하고, 공부를 많이 하고 싶지 않고, 인내심이 부족하고, 비판을 받아들이지 않고, 고임금을 원한다는 것이다. 90 년 동안 나는 거의 서른 살이 되었는데, 아직도 학생이 멍청하고, 학부모가 기발하고, 학생 분배가 적고, 자신의 문제를 반성할 줄 모른다고 불평하고 있다. 이런 선생님은 정말 배양할 수 없다.
우리 학교의 현재 중류 기둥은 60.70.80 이후의 선생님이다. 사실, 나는 어떤 연령대를 겨냥할 의도는 없지만, 내가 만난 90 대 이후 선생님들은 대부분 이런 마음가짐을 가지고 있어서 머리가 아프다!
만약 당신이 정말로 이 업계에 진출하는 것에 관심이 있다면, 우선 몸을 숙여 지식을 배우고, 자신의 강의 수준을 풍요롭게 하고, 부모와의 소통 능력을 향상시키는 것이 가장 중요하다. 이 두 가지를 다 연습했으니, 밥 없는 것을 두려워하지 않는다. 능력이 강한 사람도 주관, 부총장, 혹은 단독으로 할 수 있다. 월급은 너의 능력에 달려 있다!
나는 교육의 발전 전망에 대해 낙관적이어서 2 년 동안 학원에서 열심히 일했고, 지금은 퇴출했다. 그래서 나는 나의 실제 상황을 결합하여 대담하게 이 질문에 대답할 수 있다. 여러분도 저처럼 눈이 멀지 않기를 바랍니다. 이렇게 많은 경험을 한 후에야 이 문제를 이해할 수 있기를 바랍니다. 다음으로 이 문제를 분석하기 위해 제 경험을 요약해 보겠습니다.
1. 무지로 학원에 들어가다
이 학원은 내가 항주 인재 시장에서 찾았는데, 그때 채워졌다. 교사 경험이 없어서, 감히 많이 생각하지 못했다. 다음날 면접을 볼 줄 몰랐어요. 나는 기쁘기도 하고 긴장하기도 한다. 나는 긴장해서 아무도 가르치지 않아서 면접을 볼 수 없다. 갔다가 사장님이 웃고 서비스하는 게 있어서 어려움이 없다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 나는 단지 내가 일찍 출근하게 하고 싶었을 뿐이다. 그리고 3 개월 월급은 5 천여 원이 될 수 있다. 유혹이 가득 차면 나중에 알게 된다. 이것들은 모두 거짓말이다. 그뿐 아니라, 나중에 우리가 노력한다면 곧 1 만을 넘을 것이라고 말했다. 경험해야만 이 모든 것이 허튼소리라는 것을 알 수 있다. 계약은 일 년에 한 번 서명하는데, 사장은 쌍방이 모두 해약할 권리가 있다고 말했다. 나의 기본급은 2800 위안이며, 40 개 수업을 포함한다. 이달 40 교시 이상만 50 원/교시를 추가해 드리겠습니다. 내가 빌린 집은 형편없다. 복도방은 월 900 원입니다. 나는 아주 간단하게 먹어서 매우 아껴 썼다. 한 달에 약 3,000 정도 됩니다.
이 작업은 매우 어렵습니다.
이 학원은 세 개의 캠퍼스가 있는데, 나에게 배정된 첫 학생은 캠퍼스가 아니다. 수업마다 버스를 타고 약 40 분, 길에서 약 2 시간 정도 걸립니다. 나중에 몇 명의 동창들이 양쪽에서 수업을 했는데, 서둘러 밥을 먹지 않고 수업에 자주 갔는데, 특히 힘들고 보조금이 전혀 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나는 이렇게 양쪽으로 일 년 동안 바빴다. 두 캠퍼스의 임금은 때때로 따로 계산하기도 하고, 때로는 함께 계산하기도 한다. 요컨대, 임금이 적다면 어떻게 계산합니까? 나중에, 나는 내 캠퍼스의 학생들이 하나씩 떠날 수 있도록 준비했고, 수입은 크게 줄었고, 수입으로는 지출할 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 모든 학생은 오기가 쉽지 않아, 떠나는 것을 안배해도 인사할 수 없다. 이때 그는 나에게 양쪽 끝이 너무 힘들어서 내 마음이 극도로 무너졌다고 말했다. 나는 그 캠퍼스에 이미 적당한 선생님이 있는 것 같다고 생각한다.
나는 여기서 수업을 준비하는 것이 매우 힘들고, 임무는 특히 무겁다. 초등학교, 중학교, 고교반, 오수반, 컵반을 준비하겠습니다. 나처럼 다재다능한 선생님은 한 명도 없다! 나는 매일 한밤중이 되어야 수업을 준비할 시간이 있다. 매일 몇 시간씩 자고, 매일 수업 준비를 하며 쉬지 않는다. 때때로 식사와 여행을 조직하는 것은 나를 매우 고통스럽게 한다. 왜냐하면 나는 아직 준비할 수업이 많기 때문이다. 사장은 다른 학원들이 모두 이렇다고 말했고, 선생님의 수업은 모두 스스로 정리한 것이다. 이것은 내가 모집되었을 때 말한 것과는 완전히 다르다. 그때 나는 여기에 교과서가 있다고 말했다. 처음에 나에게 약간의 정보를 주었는데, 나는 주고 싶지 않았다. 어떻게 편집하느냐고 물었다. 매번 편찬한 수업이 사장에게 심사를 보낼 때마다 종종 비판을 받는다. 천천히, 나는 보내지 않을 것이다. 나는 매번 사장에게 보낸다.
평소 출근시간은 65438+ 오후 0 시부터 9 시까지이지만 사장님은 아침 9 시에 출근하라고 하셔서 수업 준비의 질을 보장해 주셨습니다. 너는 출퇴근해서 카드를 찍고 월급을 공제한다. 때때로 저녁 9 시에 퇴근하면 시험 수업에 가서 쓰지 말라는 요청을 받는다. 그리고 여기가 좋지 않고, 아무것도 할 수 없고, 어떻게 말하든지, 모두 일과들이니, 나도 너에게 이렇게 말하라고 부탁한다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 오후 1 1 까지 정상입니다. 매번 불쾌하지만 잘해요. 주제에 대해 말하는 발전 전망.
수업이 끝난 후에도 아직 많은 일이 있다. 이날 반 피드백을 각 학생의 학부모에게 쓰고, 학생의 숙제를 수정하고, 위챗 상에서 주제를 설명해야 한다. 만약 숙제에 착오가 있다면, 총결하여 학생들에게 목표적인 숙제를 주어야 한다. 이것은 많은 정력과 시간이 필요하다. 오후 1 1 이후에는 학생이 있을 것이고, 학부모가 나에게 와서 문제를 해결해 줄 것이다. 학원의 동창들이 얼마나 좋은 말을 했는지 나는 업무 스트레스가 심해서 일을 다 할 수가 없다.
사장은 또한 청소, 전단지 배포, 포스터 만들기 등 여러 가지 일을 하게 할 것이다. 이렇게 수업을 준비하는 시간이 줄어들고 스트레스가 더 커질 것이다. 나중에는 지나칠 수밖에 없었고, 수업시간에 자주 실수를 해서 어쩔 수 없었다. 사장은 네가 가르치는 학생의 성적에 특히 신경을 쓴다. 성적이 만족스럽지 않다면, 너의 수준이 안 된다는 것이다.
3. 수입이 낮고 불안정합니다
학원에 가기 몇 달 전에 줄곧 2800 의 기본급을 지급했고, 5% 의 돈을 공제하고, 계약이 만료되면 다시 드리겠습니다. 여름방학에 좋은 수입이 있기를 기대합니다. 하지만 여름방학이 2 주가 지났을 때, 7 년의 교령의 선임 선생님이 다른 캠퍼스에 와서 나의 세 학생을 떠나도록 안배했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 내가 학생이 수업에 오기를 기다릴 수 없을 때까지 사장은 나에게 설명했다. 나는 미래에 대해 아무 말도 하지 않았다. 원래 학생이 적기 때문에 나의 수입은 여전히 매우 낮다. 학생 세 명, 학생 한 명 25 교시, 매 2 시간, 시간당 50 원, 7500 원이 사라진다. 나중에 이 세 학생은 발전하지 않고 오히려 학업이 떨어졌다. 이 세 학부모가 마법처럼 선생님을 바꾸면 어떤 느낌이 드는지 모르겠다. 선생님이 중도에 태어났나 봐요.
불안정한 학우는 매우 적고, 나에게 배정된 것은 더 적다. 돈을 벌기 위해서, 학생이 아무리 나쁘더라도, 나는 무엇을 배우든지 가르친다. 나는 모든 2 학년 아이들을 가르친다. 사장이 가난한 학생의 명성을 설교하면 망가질 것이다. 다른 선생님들이 그만둔다면, 학생이 나에게 배정될 것이다. 보통 한 학기에 두 명의 학생을 늘리지 않는다. 가르쳐야 할 학생 수도 수시로 줄어 사장에게 빼앗겨 다른 선생님에게 배정된다. 이 모든 것은 너와 무관하다. 학생 모집이 어렵고 불안정으로 임금이 낮다. 물론, 어떤 선생님들은 운이 좋아서 수입이 만만치 않다. 예를 들어, 원래 이과 학원이었는데, 영어 선생님 한 명을 채용하고 이과를 공부하는 모든 학생들이 영어를 배우도록 안배하여 선생님이 많은 돈을 벌 수 있게 하였다. 우리 캠퍼스는 수학을 과외하고, 후에 또 새 선생님이 이과를 가르치도록 안배하여, 많은 학생들이 수업을 많이 하고 비교적 안정적이다.
4. 직업 불안정성
계약은 일 년에 한 번 서명하고, 3 개월 앞당겨 재계약한다. 재계약을 하지 않으면, 앞으로 3 개월간 임금이 매우 낮아, 학생의 이직을 배정한다. 중도에서 물러나서 한 달 임금을 벌하면 매달 공제되는 5% 의 임금이 없어진다.
학원을 다니다 1 여러 해 동안 나보다 큰 선생님이 모두 떠나셨다는 것을 알게 되었다. 학원의 선생님은 대부분 2 년 동안 할 수 없다. 학원은 매일 학생들을 모집하고 선생님을 모집한다. 40 대 이상의 선생님은 필요 없습니다. 선생님은 대부분 20 대 대학생으로 교수 경험이 없다. 학부모 앞에서 3, 5 년 교령이라고 하니 포장이 아주 좋다.
많은 선생님들이 견지할 수 없고, 어떤 선생님들은 견지할 수 없고, 어떤 선생님들은 수입이 낮다고 느끼고, 어떤 선생님들은 제명되었다. 이러한 상황은 특히 일반적입니다. 파트너 선생님만 가봤고 학생은 보장이 있다. 다른 선생님들에게는 어렵다. 아마 학원은 이런 돈벌이를 좋아하겠죠.
전반적으로, 교육기관에서 일하는 것이 특히 힘들고, 스트레스가 심하며, 언제든지 새로운 임무가 있으며, 벌금을 면할 위험이 수동적으로 낮아질 수 있다고 느낀다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그 사람은 학원에 있어서 가도 어쩔 수 없어서 학교에 가서 가르치는 게 훨씬 나아진 것 같아요.
당신은 교육 기관에서 어떻게 하고 있습니까? 당신의 경험에 대해 말해 보세요.
좋은 선생님은 교육기관에서 여전히 성취감이 있다.
기관의 좋은 선생님, 월급이 엄청나다!
수학을 가르치는 제 동료 중 한 명입니다. 나는 공립학교에서 잘하고 있다. 나중에 교장과 다툰 탓에 사직하고 사립학교에 갔다.
처음에 그녀는 사립학교에서 잘 했지만 그녀는 피곤했다. 매일 수업하고, 저녁 자습을 하고, 숙제를 하고, 당직을 서고, 코스웨어를 만들고, 매일 12 시에 잠을 잔다. 월급은 5 천여 원, 공립학교는 천여 원이다. 그러나 그녀는 자신의 피땀이 모두 짜여져 노동 강도가 공립학교를 훨씬 능가한다고 느꼈다.
나중에 그녀는 사립학교에서 사직하여 시내에서 가장 핫한 교육기관에 갔다. 수업을 잘 가르쳤기 때문에, 매우 중시되었다.
그녀는 40 ~ 50 명의 큰 반에 다녔고, 도시의 모든 학교에는 그녀의 학생이 있었다.
나는 작년 설날에 그녀를 만났는데, 그녀는 작년에 30 만 원을 벌었다고 말했다.
그 일을 듣고 나는 충격을 받았다. 그때 우리는 모두 학교 중점 반의 선생님이었다. 그녀는 수학을 가르치고, 나는 국어를 가르친다. 우리는 그 당시 명성이 똑같이 컸고, 임금에는 차이가 없었고, 성적도 좋았지만, 지금은 정말 하늘과 땅이었다.
그래서, 그 이후로, 나는 교육 기관이 무한하다는 것을 깨달았다!
만약 네가 좋은 선생님이고 안정된 직업이 없다면, 좋은 교육기관에 가서 솜씨를 발휘할 수 있다.
하지만 만약 당신이 안정된 직업을 가지고 있다면, 이직할 때 조심해야 합니다! 교육기관이라는 곳이 경쟁이 치열해 노동 강도가 매우 높기 때문이다! 한 과목을 잘 가르치면서 마케팅을 배워야 한다!
튜터링 기관에서 3 년 넘게 일한 베테랑으로서, 제 개인적인 견해에 대해 이야기해 보겠습니다. 참고할 수 있기를 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 대학을 졸업한 후, 나는 시험을 진지하게 대하지도 않았고, 시험도 본 적이 없다. 나중에 나는 튜터링 기관에 갔다. 현재 내가 일하는 튜터링 기관은 현지 일가가 비교적 크다.
1. 급여
지도기관 선생님의 임금은 주로 기본급과 수업료로 구성되어 있다. 능력이 클수록 가지고 다니는 학생이 많을수록 임금도 높아진다. 노교사 일반임금은 1 만 정도, 나머지는 6000-8000 정도일 수 있습니다. 새 선생님은 지역마다 3,000 정도 보수급만 받을 수 있을 것 같아요.
2. 공서
튜터링 기관의 선생님은 수업 준비 외에도 학부모와 피드백을 전달해야 하며, 입학 시즌에는 전단지를 보내야 할 수도 있다. 또한 공개 수업도 있을 것이며, 일부 기관들은 저녁에 숙제 수업을 계획할 것입니다. 가장 골치 아픈 것은 재계약이다. 갱신 비율은 당신을 불편하게 할 것이고, 갱신 수수료는 불면증이 될 것입니다. 아무튼 자질구레한 일이 많아서 때로 야근을 하거나 밤을 새워야 수업 준비를 마칠 수 있다.
3. 휴식과 휴가
튜터링 기관은 보통 월요일에 쉬고 화요일부터 금요일 저녁까지 일한다. 어떤 것은 1-9 이고, 어떤 것은 2-9 입니다. 수요일이나 목요일에 교육과 연구의 백반이 있을 수 있다. 일반 법정 공휴일 방학 시간이 엇갈린다. 정상적인 상황에서, 다른 사람이 방학을 해서 우리가 시작한 것은 매우 괴로웠다.
4. 개인 요약
과외기관에서 일한 지 3 년이 넘었는데, 과외기관에서 계속 일하고 싶지 않다. 내부의 루틴은 충분히 분명합니다. 아이와 학부모의 너에 대한 태도는 학교 선생님에 대한 태도와 완전히 다르다. 직업적 성취감이 없다. 올해는 시험을 볼 예정이다. 제발, 저는 학교에 가서 선생님이 되어야 합니다.
안녕하세요, 제가 이 질문에 대답하겠습니다.
현재 점점 더 많은 졸업생들이 교육기관에 들어가고 있다. 베이징 해정 황장 부근의 훈련기관은 칭화 북경대학교 졸업 없이 경기에 참가한 적이 없다. (약간 과장되었지만 비슷함). (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 사범졸업생뿐만 아니라 명문대 비사범졸업생들이 모두 이 업종에 들어섰다는 것을 알 수 있다.
소득
만약 네가 이 문제를 본다면, 우선 너는 반드시 너의 수입이 얼마인지 알고 싶을 것이다.
교육기관 선생님의 수입과 기관이 받는 비용, 그리고 당신이 가지고 있는 학생 수와 수업시간에 직접적인 관계가 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 즉, 기관 요금이 높을수록 학생들과 반이 많을수록 수입이 높아진다는 것이다. 사실 더 많은 일이다. 그래서 이 분야에서는, 적어도 큰 기관에서, 지불과 수확은 정비례한다. 물론, 만약 당신이 있는 기관의 요금이 낮다면, 당신은 많은 과목을 수강해도 돈을 벌지 못한다고 느낄 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 낮음이란 무엇입니까? 큰 기관의 경우 담임 선생님이 가져갈 수 있는 부분은 약 20%-25%, 일대일 선생님이 33%-35% 를 가져갈 수 있다.
저는 이 분야에서 14 년을 일했고, 제가 아는 월급이 가장 높은 선생님은 한 달에 약 50 원, 월급이 가장 낮은 선생님 1 년 수업만 준비하고, 연단에 오르지 않고, 1 년에 돈이 없습니다.
현재 비일선 도시에서는 K 12 분야 교사의 3 년 임금이 4000-5000 이상이다.
하지만 솔직히 말해서, 교사라는 직업은 완전히 개인의 능력을 보고, 월급은 이산이 너무 크다.
발전
수입을 다 말하고 나서 다시 발전하다.
이 줄에는 가르치는 것이 우수하고 관직을 맡는다는 말이 있다.
본사의 시 지도부는 대부분 선생님이기 때문에 미래 발전은 분명 있을 것이다.
하지만 여기가 중요합니다. 기관에서 상담사는 기층 관리자가 될 가능성이 더 높으며, 교사는 타고난 성격 문제로 인해 기층 관리자가 될 가능성이 희박하다. 그러나 기층 관리자들 중에서 교사 배경을 가진 사람은 상담선 사람보다 더 쉽게 올라갈 수 있고, 너무 멀리 간다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 교사명언)
그래서 발전의 경우, 당신이 기층에서 관리 서열로 나아갈 수 있는지에 달려 있습니다. 교육을 배우는 것 외에도 판매와 같은 많은 것을 배워야 한다. 예를 들면 인간관계 (많은 선생님들이 직설적이고 남에게 미움을 사기 쉽다) 등등.
미래
적어도 기관 선생님이 되는 사람들은 스스로 창업하기 쉽다. (학력이 좋다고 가정) 자연스럽게 강의를 하고, 학생이 있고, 평판이 좋고, 유량이 크지만, 선생님이 되는 창업자 (반 간부라고 할 수 있다. 후속모집 능력이 약간 떨어질 수 있어, 입학관문을 통과할 수 있는 선생님들은 기본적으로 잘 지낸다.)
요약
무슨 발전이 있습니까? 네, 하지만 힘들고 힘들어요.
이상은 저의 나눔입니다. 당신에게 도움이 되길 바랍니다.
저는 현재 교육기관의 선생님으로 졸업 후 이 업계에 입성하고 있습니다. 그는 여전히 고등학교 물리 선생님이다. 나는 여기서 몇 년 동안 여전히 약간의 느낌이 있다. 그래서 저도 말씀드리겠습니다.
우선, 나는 사범으로 졸업한 것이 아니다. 나는 스스로 교사 자격증을 땄다. 나의 전공은 재료이지만, 나는 나의 전공을 별로 좋아하지 않는다. 나는 예전에 내가 가르치는 것을 좋아한다는 것을 몰랐다. 우연히 3 학년 때 아르바이트 과외를 시작하여 이 업종에 접하기 시작했다. 저는 고등학교 내내 물리학을 좋아하고 방법도 많기 때문에 동생들에게 자신의 방법을 주는 것을 좋아합니다. 그 이후로 저는 이 직업을 좋아하기 시작했습니다. 결국 이것은 내가 가장 좋아하는 과목이다. 그리고 아르바이트 월급은 괜찮았기 때문에 내 전공보다 낫다고 생각한다. 그래서 졸업 후 바로 목적을 가지고 이 산업에 진출했다. 지금까지 나는 아직 업종을 바꾼 적이 없다. 적어도 지금은 내가 좋아하는 것이다.
어떤 업종에 들어와도 축적과 침전이 필요하다. 나도 들어와서 3 년 동안 전문 고등학교 물리학 교사가 되고, 시험문제와 연구방법을 연구하여 학생들이 주제를 총결하는 데 도움을 줄 계획이다. 그래서 요 몇 년 동안 나는 줄곧 미친 듯이 체조를 하며 학생들을 데리고 수능 문제를 연구하고 있다. 나는 이미 충실하게 살았다. 처음엔 항상 시간이 부족하다고 생각했어요. 성장에 필요한 것이 많기 때문이죠.
나중에 시간이 지남에 따라 이 업계의 장단점도 발견되었다. 제 의견은 다음과 같습니다.
장점: 1. 능력으로 밥을 먹을수록 능력이 커질수록 임금이 높아진다. 월급이 일정하지 않다.
이것은 가장 전형적인 것이다. 네가 수업을 잘하기만 하면 교무관리는 너에게 많은 수업을 해 줄 것이다. 네가 꽉 찰 때까지 학생들은 모두 너를 매우 좋아한다. 너 자신도 성취감을 느낄 수 있다. 물론 월급도 낮지 않을 것이다. 임금이 고정되어 있지 않기 때문에 매달 희망이 있어 반을 잘 하고 수입을 늘리는 방법에 대해 생각할 것이다. 매우 충실하다
단점: 피곤하고, 때로는 아침부터 저녁까지 수업을 하고, 하루 종일 서서 이야기한다. 때로는 매우 피곤할 때가 있다.
장점: 2. 막 대학을 졸업한 사람에게. 교육 기관에서 좋은 수입을 얻을 수 있는 것은 단지 사업 기관에 들어가는 것보다 훨씬 낫다.
내가 사업장이 아닌 교육기관에 들어간 이유 중 하나는 편제에 들어가면 내 월급이 교육기관에서 더 높지 않기 때문이다. 나는 앞으로 더 나은 삶을 살아야 하기 때문에 지금 고생하고 조금 힘들어도 상관없다. 돈을 벌어야 하기 때문이다. 본인은 현재 소도시에 있는데 월급은 거의 1000 인데, 지금의 나에게는 받아들일 수 있습니다.
단점: 스트레스가 많고, 반 배치가 좋지 않고, 임금이 낮다. 그리고 반에는 학생이 많아 수업 준비에 목적이 있어야 하고 수업 준비량이 많다. 매우 피곤하다. 그리고 당신은 불안정함을 느낄 것이다. 이 경우, 훈련 기관은 감히 돌진하고 죽고 싶지 않은 사람에게 적합하다. 공립학교는 안정을 원하는 친구에게 적합하다.
때때로 나는 내가 시험을 봐야 하는지 궁금하다. 누군가 나에게 공립학교에 가서 몰래 나가서 수업을 보충해 달라고 건의했는데, 이렇게 하면 물이 높아진다. 그러나 나의 양심은 매우 괴롭다. 내가 원하는 것은 몰래 만지는 것이 아니라 쉽게 돈을 벌 수 있는 것이다.
열세 3: 교육기관의 선생님은 공립학교의 선생님만큼 위망이 없어 충분히 존중받지 못한다. 교육기관에서 수강생은 우리의' 의식주 부모' 에 해당하기 때문에 욕을 하거나 때릴 수 없다. 그를 위해 변호해야 한다. 때때로 동창회가 너에게 눈빛을 줄 때가 있다. 공립학교의 선생님이 그렇게 위망이 없기 때문에, 항상 우리가 무능하다고 생각하는 학생들이 있다. 잘 가르치지 못하다. 그리고 일주일의 휴식 시간인데, 마침 다른 사람과 엇갈린다. 여름방학이 바쁘다. 물론 그에 상응하는 임금도 높다.
요약: 장점: 1. 임금은 보수와 정비례한다.
2. 빠르게 성장하고 많은 것을 배웁니다.
임금은 고정되지 않고 기대가 있다. 그리고 더 좋은 길에서 발전하라고 끊임없이 재촉하는 스트레스도 있다.
단점: 1. 수업이 많아 근무 시간이 길어지면 몸이 참을 수 없다.
2. 불안정하고 안전하지 않습니다
교사의 명성이 낮아 충분한 존경을 받지 못한다.
나의 건의는: 일, 친구는 반드시 자신이 좋아하는 일을 해야 한다는 것이다. 어떤 업종이든, 네가 좋아하기만 하면, 그리고 극한까지 하면, 매우 대단할 것이다.
교육 훈련 기관은 교육 분야의 중요한 구성 요소이다. 교육훈련기구가 오늘날 조양산업교육훈련업계의 주체가 되었다고 할 수 있다. 현재 업종의 발전 현황에 따라 교육 훈련 기관의 발전 전망은 여전히 괜찮다. 교육 훈련 기관 교사의 경력 개발 전망은 어떻습니까?
현재의 교육 훈련 실천으로 볼 때, 많은 교육 교사들이 큰 수익을 거두고 있으며, 교육 훈련 기관의 이윤은 현재 교육 훈련 업계에서 절대적으로 가장 좋다. 국내 몇 대 교육훈련 기관의 발전 현황을 보면, 심지어 일부 교육훈련 기관도 이미 상장되어 있다는 것을 알 수 있어 그 발전 전망이 매우 좋다는 것을 알 수 있다.
교육훈련기관의 발전 전망은 좋지만, 교육기관의 선생님은요? 교육훈련 기관의 선생님에게 양극화의 발전이라고 할 수 있다. 어떤 훈련 교사들은 직업 전망이 매우 좋고, 임금 복지 대우가 후하지만, 어떤 교육훈련 기관의 교사들은 며칠 동안 일을 하다가 포기하고 싶어 하며, 정말 견지할 수가 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
교육훈련 기관의 교사 직위에서 더 나은 발전을 하려면 교사는 특정 분야에서 초강력 실력을 가져야 한다. 결국, 교육훈련 기관은 기업에 속하며, 그 가치는 이윤이다. 만약 그들의 선생님이 그들의 이윤에 기여할 수 없다면, 그들은 어떻게 선생님에게 좋은 대우를 제공할 수 있습니까? 어떤 교육 훈련 기관에서든, 당신이 어떤 교육 분야에서 높은 인지도나 뛰어난 실력을 가지고 있다면, 당신은 반드시 교육업계의 선두주자가 될 것이며, 매우 좋은 발전 전망을 가지고 있을 것입니다.
그러나 대부분의 교육훈련 기관의 선생님들은 그렇게 운이 좋지 않다. 많은 사범류 대학생들이 졸업 후 공립학교나 사립학교에 들어가지 않고 결국 교육훈련 기관을 겨냥할 수밖에 없다. 갓 졸업한 대학생들은 충분한 교학 경험과 교수 성과가 없어 교육훈련 기관의 인정을 받기 어렵고 더 나은 대우를 해주지도 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 일단 애초에 좋은 대우를 받지 못했다면, 앞으로의 직업 발전에서 좋은 수익을 얻는 것은 여전히 어렵다.
일반적으로 교육 훈련 기관에서 교사가 되려면 우수한 학력이나 명문 교육 경험과 같은 좋은 교육 배경이나 경험이 있어야 한다. 이런 학력이나 경험만이 당신의 교육 능력을 증명하고, 교육 훈련 기관의 신뢰를 얻을 수 있으며, 그들은 당신에게 좋은 직업 발전 전망을 제공하고자 합니다.
교육기관에서 선생님이 될 전망은 네가 들어간 기관에 달려 있다. 현재 신동방 차이나타운 등 대형 기관의 교사 월급은 모두 만원 이상이다. 그러나 일부 일반 기관에서는 교사의 평균 수입이 4 천에서 1 만여 명이다.
나 자신은 예전에 작은 학원의 선생님으로 평균 임금이 4 천여 원이었다. 여름방학반이 많아서 월급이 7,800 개월에 달할 수 있다. 나중에 나는 친구들과 나만의 학원을 개설했다. 규모는 그리 크지는 않지만, 학생도 할 수 있고, 수입도 낙관적이다. 대도시에는 각종 학원이 즐비하다. 능력이 있는 한, 학생들은 너의 수업을 좋아하고, 학부모는 너에게 만족한다. 너는 당연히 학생을 잘 축적할 수 있다. 수입은 당연히 학생이 많아짐에 따라 증가할 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)
훈련 기관의 근무 시간은 보통 수요일부터 주말까지입니다. 수요일부터 금요일까지 오후 2 ~ 3 시에 출근하고 저녁 8 ~ 9 시에 퇴근합니다. 어떤 기관은 오후 4 시에 출근하고, 저녁 89 시에 퇴근한다. 주말은 거의 8 시간에서 10 시간이다. 여름방학은 보통 월요일부터 금요일까지 낮에 출근한다. 근무 시간이 비교적 짧다.
업무 스트레스에 관해서는, 나는 개인적으로 학교에서 가르치는 것보다 조금 적다고 생각한다. 그러나 어떤 직업에 종사하든 어느 정도의 압력이 있다. 네가 힘과 인내심을 가지고 있어야 네가 하는 모든 것을 쉽게 통제할 수 있다. 교육기관에서 교사가 되면 확실히 자신의 능력을 충분히 발휘할 수 있고, 가르치는 학생이 많을수록 수업료가 많아지고, 일을 많이 하는 것보다 투지를 더 자극할 수 있다.
솔직히 말해서, 작은 기관의 근무 조건은 특별히 좋지는 않지만, 기본적인 오보험 1 금은 여전히 있다. 큰 기관의 대우는 확실히 괜찮다. 그들은 매년 정기적으로 출장을 가고, 연말 상여와 각종 인센티브가 있으며, 대우도 상당하다. 이것은 교육 기관에서 6 년간의 나의 경험이다. 너는 나에게 교육에 관한 어떤 질문도 할 수 있다.
솔직히 말해서, 대부분의 사범대학을 졸업한 학생들은 보통 좋은 중학교를 선호하거나 4 월 5 월 시험을 기다린다. 어떤 학생도 교육기관에 가는 것을 자신의 첫 번째 목표로 삼지 않았다! 교육기관에 가도 한동안.
이것들은 모두 내 주변의 가장 최근의 예이기 때문에, 나는 여전히 선생님이 되려면 몇 년 동안 학교에 가서 단련해야 한다고 생각한다. 내가 능력이 강해져서 명성이 커서 교육기관에 다시 가는 것을 고려해 볼 수도 있고, 스스로 할 수도 있다. 발전이 좋은지 아닌지는 말할 수 없다. 어차피 명교 교육기관에 들어가거나 스스로 학원을 개설하는 것은 꽤 돈을 버는 것이다!
이상은 단지 나의 견해 중 일부에 불과하다. 댓글을 환영합니다. 자신의 생각을 이야기해 보세요!
나는 교육업에 종사한 지 3 년이 되었고, 영어교육기관도 개설했다. 제 의견을 말씀드리겠습니다.
교육기관도 예술, 문화, 문화, 일대일, 소반, 대반제와 같은 범주로 나뉜다.
제목은 주로 문화에 관한 것이어야 한다.
내가 직접 훈련 기관을 열기 전에, 나는 한 일대일 과외 기관에서 반년 동안 일했다. 내면의 느낌은 가르치는 동안 거의 아무것도 배우지 않고, 기본적으로 스스로 배우고 더듬는다는 것이다. 수업에는 템플릿이나 지도 방법 훈련이 없지만, 학부모 및 학생들과 소통하기 위한 구두 훈련이 있을 것이다. 그리고 새로 졸업한 대학생들이 많이 들어왔고, 마지막 교육 효과는 성적이 40% 도 안 올랐다는 것이다. 여름방학에는 1 1 을 가진 일대일 학습자가 있지만 월급은 5K 에 불과합니다. (보통 임금은 2-3 K 에 불과함) 대부분 시장, 컨설턴트, 기관 운영에 주어졌다.
정말 자신을 향상시키지 못했기 때문에, 교육 효과도 내가 원하는 것이 아니었고, 그 시절에도 스스로 돈을 내고 인터넷으로 공부하거나 나갔기 때문이다. 내가 가르치는 것에 대해 나름대로의 생각을 가지고 있을 때, 나는 고향으로 돌아가 스스로 할 생각을 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
교육은 양심 지향적인 산업이라고 할 수 있다.
우리는 영어를 가르칩니다. 주요 교수법과 습관은 모두 초기에 길러져서 학생들이 후기에 쉽게 배울 수 있습니다.
전기적으로 피곤하다: 매일 학생들의 위챗 음성 교정과 격려에 답해야 한다.
양심교육의 수고를 잘 알고 있기 때문에, 우리가 현재 채용하고 있는 선생님들은 모두 손을 잡고, 함께 실습수업을 훈련하고, 교육교육 방면의 책을 함께 나누며, 선생님의 전문지식을 끊임없이 강화할 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
업무 강도에서 그들에게 충분한 휴식 시간을 주다. 주말 수업을 제외하고 월요일 화요일 오전에 하루 종일 쉽니다. 수업이 없을 때, 우리는 필요한 준비 수업과 연습 시간을 제외하고는 거의 간섭하지 않는다.
물론 임금 복지도 필수다.
내 의견으로는, 교육 훈련 기관에서 일하는 것은 그것의 문화와 플랫폼이 자신의 발전 계획에 부합하는가에 달려 있다.
많은 사람들이 내가 왜 학교에 가지 않는지 물었다.
나는 천성이 소탈해서 교육은 진지하게 해야 한다고 생각하며, 교육과 무관한 형식주의를 너무 많이 섞고 싶지 않다. 학교 환경은 나에게 맞지 않는다.
나는 단지 나의 교학의 질과 입소문으로 더 많은 학생과 가정에 영향을 주고, 동시에 분교를 열고, 같은 진보를 추구하는 선생님들이 주식을 공유하고, 함께 우리의 공동 사업을 발전시킬 계획이다.