초등학교 3 학년 도덕과 법치 복습자료.

지식점 귀납과 기말고사 시험지.

제 1 단원 저와 제 파트너는

섹션 1 나는 유일하다

1. 저는 성격이 내성적이고 독서를 좋아하는데, 이것이 제 특징입니다.

2. 생활에서 우리는 늘 자신에 대해 독특한 기대를 가지고 있다. 이러한 자기 기대에서 자신을 찾을 수도 있습니다.

3. 우리는 거울과 활동에서 자신의 특징을 찾을 수 있고, 다른 사람의 견해에서 자신의 특징을 배울 수 있다.

우리 각자는 우리 자신의 특성과 불완전성을 가지고 있습니다. 우리는 끊임없이 자신을 향상시키고 자신을 더 좋게 만들 수 있습니다.

우리는 항상 이렇거나 그런 결점이 있지만, 이러한 결점들은 자신을 완전히 부정하기에 충분하지 않다. 우리가 자신을 승진시키고, 자신을 받아들이고, 자신을 더 좋게 만드는 법을 배우면, 우리는 더 나은 자신이 될 수 있다.

6. 모든 사람은 자신이 좋아하는 것, 아름다운 경험, 특별한 느낌, 각종 생각과 의문을 담은 풍부한 내면세계를 가지고 있다.

-응? 2 절의 다른 너, 나, 그리고 그 사람

1. 우리는 나이가 비슷해서 같은 학교에서 같은 반에서 공부하고 비슷한 취미를 많이 가지고 있다. 우리는 함께 채팅하고 함께 놀 수 있지만, 우리 각자는 다르다.

2. 이해의 눈으로 다른 사람을 바라보고, 다른 사람과 자신과의 차이를 받아들이면, 우리는 더 많은 친구를 사귈 수 있다.

만약 반이 큰 나무라면, 모든 학생은 나무의 잎과 같다.

학생들 사이에는 많은 유사점이 있지만, 그들은 다르다. 같은 나무의 잎조차도 똑같지 않다.

우리가 취향이 맞는 사람과 친구를 사귀는 것을 좋아하는 것은 인간의 천성이다.

6. 우리 주변의 모든 사람은 다르다.' 다른' 사람과 어울리는 법을 배우는 것은 우리가 갖추어야 할 기술이다.

7. 어떤 학우들은' 다른' 학우들과 함께 지내면, 마음속에 약간의 응어리가 있을 것이다.

8. 같은 큰 나무에 다른 잎이 서로 어울려 재미있고, * * * 함께 아름다운 풍경을 장식한다.

9. 달리, 우리는 그룹과 우호적으로 교류하며 함께 있어서 매우 기쁘다.

10. 다른 악기, 다른 음색, 다른 멜로디가 서로 얽혀 아름다운 음악을 형성한다.

1 1. 우리는 많은 공통의 관심을 가지고 있으며, 우리는 함께 채팅하고 놀 수 있습니다. 하지만 우리 각자는 다르다.

12. 차이를 받아들이는 법을 배우고, 타인을 감상하는 법을 배우면, 우리의 생활은 더욱 다채로워질 것이다.

-응? 섹션 iii 나는 정직하다.

1. 우리는 성실하고 거짓말을 하지 않아야 한다.

우리의 성장은 성실한 자질이 동반되어야 하고, 우리는 성실하고 신용을 지키는 사람이 되어야 한다.

3. 때때로 우리는 자기도 모르게 거짓말을 한다. 우리도 두려움, 소심함, 허영심 때문에 거짓말을 한다.

4. 인생은 거짓말에서 찬란한 꽃을 피워서는 안 된다. 성실함이 나와 함께 자라게 하라. (조지 버나드 쇼, 정직명언)

만약 내가 나의 학우에게 거짓말을 한다면, 나는 그들의 나에 대한 신뢰를 잃게 될 것이다.

6. 내 마음속의 도시는 진실을 말하고, 허풍을 떨지 않고, 약속을 지키는 것 등이다.

7. (교재 18 면) ① 샤오문은 왜 집에서 금붕어를 키웠다고 합니까?

답: 샤오문은 그의 집에서 금붕어를 키우는 것은 허영심과 체면을 사랑하기 때문이라고 말했다.

(2) 앞으로 어떻게 될지 상상해 보세요.

A: 학생들은 xiaowen 집에 가서 금붕어가 없다는 것을 알았습니다. 그들은 실망과 분노를 느꼈다.

(3) 학생들은 소문을 어떻게 생각합니까?

답: 학생회는 샤오문을 사기꾼으로 생각하고, 일부러 다른 사람을 속여 사람들의 주의를 얻고, 더 이상 샤오문의 말을 믿지 않는다.

이 일은 너에게 무엇을 주었니?

만약 네가 거짓말을 한다면, 너는 조만간 발견될 것이다. 너는 다른 사람을 속일 수는 있지만, 영원히 너 자신을 속일 수는 없다. 네가 거짓말을 한 후에도, 여전히 사람들에게 알려지는 것을 두려워하고, 심각한 결과를 두려워할 것이다. 그래서 우리는 성실한 아이가 되어야 한다.

8. (교재 19 면) 어떤 이유로 거짓말을 한 적이 있습니까? 거짓말 한 후에 어떻게 생각하세요? 무슨 나쁜 결과가 있습니까? 어떤 교훈을 배워야 합니까?

답: 네, 거짓말을 한 후 저는 매우 무겁고 불안했습니다. 거짓말은 나쁜 습관이다. 다른 사람의 신뢰를 잃는다. 더 나쁜 것은 친구를 잃는다. (서양속담, 친구속담) 나는 성실한 사람이 되어 진심으로 사람을 대하고 싶다.

제 4 절은 학우가 동행한다

1. 동창들과 함께 있는 생활은 기쁨으로 가득 차 있다.

2. 동창들과 함께 공부할 수 있을 뿐만 아니라 다양한 활동도 할 수 있다.

동창들과 함께 있는 것은 즐겁다. 그러나 일부' 아이들' 은 그들이 그들의 동료들과 함께 있을 수 없다고 생각한다.

4.' 외딴 섬 탈출' 게임에서 우리는 어떤 작은 파트너도 물에 빠지지 않도록 모든 방법을 강구했다. 하지만 캠퍼스 생활에서는 여러 가지 이유로 일부 학생들을 무시하거나 배척하거나 무시하는 경우가 있습니다.

5. 기러기 한 마리가 아프거나 다쳤을 때 왜 다른 기러기가 함께 있을까?

답: 기러기 한 마리가 아프거나 다쳤을 때 다른 기러기와 함께 있지 않으면 곧 죽거나 다른 동물에게 먹힐 수 있습니다.

생각해 보세요: 우리는 거위로부터 무엇을 배울 수 있습니까?

A: 기러기 단결과 협력의 정신을 배우십시오. 단체생활에서 누구에게도 뒤지지 마라. 한 사람의 힘은 작지만 단결의 힘은 크다.

두 번째 단위 나는 여기서 자랐다.

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자세한 내용은 바이두문고 word 판 및 기말고사 시험지: 중학교 3' 도덕과 법치' 제 2 권: 지식점 정리 및 기말고사 시험지를 참고할 수 있다.

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