요약: 유치원은 학부모와의 소통 업무를 잘 해야 한다. 학부모의 협조만이 유아의 안전과 심신 건강을 효과적으로 보장할 수 있다. 학부모는 유치원 픽업에 관한 규정을 준수하고, 자각적으로 픽업카드를 소지하고, 가능한 한 제때에 아이를 픽업해야 한다. 만약 그들이 직접 아이를 픽업할 수 없다면, 그들은 반드시 미리 선생님께 통지해야 한다.
키워드: 유치원; 보안 관리
첫째, 아이의 안전 지식에 대한 가르침을 강화하고, 정기적으로 각종 훈련을 실시하여, 아이의 자기보호의식을 높인다.
아이가 끊임없이 성장하고 심리가 발전함에 따라 일정한 자기 보호와 자기 보호 의식이 형성된다. 유아 교육자로서 아이의 성장 요구를 존중해야 하며, 안전을 위해 각종 활동을 금지해서는 안 된다. 자녀의 지식욕과 독립의식을 이용하여, 자녀가 자기 보호를 배우고 안전과 위험의 경계를 이해하도록 적극적으로 지도해야 하며, 교사와 학부모의 감독이 잠시 없어도 자신의 안전을 보장할 수 있다. 우리의 평상시 교육에서는 아이들에게 안전지식을 주입해야 한다. 우리는 사진 데모, 시뮬레이션 연습 등을 통해 낯선 사람, 유독성 유해 물질, 위험한 게임을 하지 않는 것, 도움을 요청하는 법 등 돌발 상황에 대처하는 방법을 가르쳐 줄 수 있다. 또한 유치원은 일반적으로 정기적으로 소방훈련과 지진대피 훈련을 조직하는데, 교사는 이 기회를 이용하여 아이에게 안전교육을 더 진행하여 아이들이 명령에 복종하고, 명령에 복종하고, 긴급 피난 방법을 배울 수 있게 할 수 있다.
둘째, 식품 안전을 확보하고, 전염병 예방 작업을 잘 하고, 돌발사건 경보 메커니즘을 수립한다.
유치원은 보통 아이들에게 하루 세 끼, 가끔 식사 등 식사를 제공한다. 따라서 식품안전 확보는 유치원 업무의 중점 내용이다. 유치원에는 식재료의 구매, 수집, 청소, 요리에 이르기까지 일상적인 검사를 책임지고 식품의 신선함, 위생, 안전을 보장하는 엄격한 식품안전감독제도가 있어야 한다. 유치원도 학부모에게 매일의 식단을 홍보해 학부모가 아이의 식사 상황을 제때에 알 수 있도록 해야 한다. 또 유치원은 인파가 모이는 장소로 방역 예방 작업을 잘 하고 전염병의 유행을 피하고 건전한 돌발사건에 대한 비상경보 메커니즘을 구축해야 한다. 유치원 식기 시설 장소 등의 소독. , 전담자가 보관하고 기록해야 한다. 일단 어린이가 감염된 것을 발견하면, 대규모 전염병의 발발을 피하기 위해 제때에 격리해야 한다.
셋째, 유치원은 학부모와의 소통과 교류를 강화하고 학부모와 협력하여 유아의 안전보장을 잘 해야 한다.
유치원은 학부모와의 소통 업무를 잘 해야 학부모의 협조만이 아이의 안전과 심신 건강을 효과적으로 보장할 수 있다. 학부모는 유치원 픽업에 관한 규정을 준수하고, 자각적으로 픽업카드를 소지하고, 가능한 한 제때에 아이를 픽업해야 한다. 만약 그들이 직접 아이를 픽업할 수 없다면, 그들은 반드시 미리 선생님께 통지해야 한다. 교사는 제때에 학부모에게 아이가 유치원에 있는 상황을 피드백하고, 학부모에게 아이를 안전하게 교육하고, 좋은 행동 습관을 길러 줄 것을 요청해야 한다. 아이가 아플 경우, 특히 독감 등 전염병을 앓고 있을 때 원내 다른 아이들에 대한 책임 원칙에 따라 학부모는 자발적으로 아이를 집에서 쉬게 하여 바이러스의 확산과 확산을 피해야 한다. 학부모와 사회가 힘을 합쳐 유아의 안전과 건강에 관심을 가져야 유치원 안전 관리의 효과적인 전개를 보장할 수 있다. 결론적으로, 유치원의 안전 관리와 안전 교육은 소홀히 해서는 안 된다. 유치원 관리자는 안전관리와 감독을 최우선으로 하고 제도와 체제적으로 안전보장을 잘 해야 한다. 유아교육자로서 우리는 유아의 안전과 건강한 성장을 보장하는 중책을 짊어지고, 항상 높은 책임감을 유지하고, 우리의 사랑과 인내와 배려를 모든 아이들에게 바쳐야 하며, 아이들이 위험에서 벗어나는 법을 배우고, 자신을 보호하고, 독립적이고 자신있게 성장할 수 있도록 해야 한다.
참고
1, 심양시 유치원 안전관리 현황 조사 임헌 선양사범대학 20 12-05-0 1
2. 위기관리의식의 도입이 유치원 안전관리에 미치는 영향 아진 중국 현대교육장비 20 12-09-25
3. 유치원 응급관리 메커니즘 건설 연구 풍보안 서남대학 20 13-04- 10
유치원 안전 관리 판문 2: 유치원 안전 관리 및 안전 교육 검토 요약: 유치원 관리에서 안전이 최우선 과제다. 아이는 조국의 꽃, 민족의 희망이다. 아이의 안전을 보장하는 것만큼 중요한 것은 없다. 사회 전체의 참여와 노력, 유아 교육자들의 강한 책임감이 있다면 유치원 아이들을 위한 행복한 세상을 만들어 안전한 생활공간을 확보하는 동시에 건강한 몸과 낙관적인 마인드를 가질 수 있을 것이다.
키워드: 유치원; 안전 관리 안전교육
첫째, 유치원 안전 관리 및 교육 문제
1 .. 유치원 인프라에 보안 위험이 있습니다.
많은 유치원은 개방기간이 길고, 각종 인프라가 노화되어 표준에 달하지 못하고, 심지어 약간의 안전위험이 있다. 첫 번째는 아이가 좋아하는 게임장난감으로 미끄럼틀, 그네, 목마, 구슬 등이 있습니다. , 오랫동안 수리를 하지 않아 가전제품이 느슨해졌다. 일단 사고가 발생하면, 결과는 상상조차 할 수 없다. 둘째, 대부분의 유치원 복도는 좁아서 수업할 때 혼잡하게 밟히기 쉽다. 에스컬레이터가 너무 짧아서 아이는 자기보호의식이 없어 에스컬레이터를 오르기 쉬워 넘어진다. 마지막으로 유치원 사고 다발 지역에는 안전 표지가 없다. 요약하자면, 여러 가지 문제가 호기심이 많고 안전의식이 약한 아이들에게 큰 안전위험을 안겨준다.
2. 유치원 안전 시스템이 해이해져서 관리가 잘 되지 않는다.
유치원 안전 관리 방면에서 일부 유치원 안전 제도가 건전하지 않아 내부 안전 관리가 제대로 되지 않았다. 경비원의 책임감이 강하지 않고 관리가 소홀하다면 누구나 드나들 수 있다. 식당의 식품 안전 관리 부실로 어린이 식중독이 발생했다. 이것들은 모두 유치원 안전 관리 제도가 불완전하고 조작성이 떨어지면서 생긴 것이다.
교육자들은 안전 교육에 대한 이해가 깊지 않습니다.
유치원 교사들은 아이들의 언행에 주의하고 그들의 위험한 동작을 먼저 제지해야 한다는 것을 알고 있다. 그러나 일상생활에서 대부분의 교사들은 위험한 행동을 제때에 제지하지 못했고, 더욱이 체벌로 아이를 벌하는 것은 물론, 그들에게 더 나은 안전지도를 주는 것은 말할 것도 없었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 안전명언) 일부 유치원에서는 유치원 교사들이 여전히 심각하게 결석하고 있다. 아이들이 점심시간에 여러 가지 이유로 외출하여 유치원의 아이들을 돌보는 데 전념할 수 없는 교사들은 분명히 아이의 안전을 소홀히 하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
둘째, 솔루션
1. 유치원 인프라 건설을 개선하다.
유치원 설립 연한에 따라 유치원 시설 설비의 안전검사를 잘하다. 유치원 장난감 시설, 장소, 대형 이동식 기기의 안전 성능을 정기적으로 점검해야 한다. 안전위험이 있을 때는 붕괴, 추락, 화상 등의 사고를 피하기 위해 가능한 한 빨리 정비공을 배치해야 한다. 또 사고가 발생하기 쉬운 곳에 눈에 띄는 안전마크를 붙이거나 만화 캐릭터를 귀여운 로고로 만들어 아이들이 더욱 주의하고 경계할 수 있도록 한다.
유치원 안전 관리를 강화하고 비상 계획을 수립하십시오.
유치원의 안전 관리 업무를 잘 하려면 체계적이고 실행 가능한 안전 관리 메커니즘을 확립하고, 모든 부서의 직원들에 대해 통일된 교육을 실시하고, 원장님을 포함한 유치원의 많은 직원들을 위한 지도팀을 설립하고, 모든 부서를 정기적으로 점검해야 한다. 위의 문제에서 우리는 수위의 책임감이 강하지 않다는 점을 언급했기 때문에 이 문제를 해결하기 위해서는 경비에 대한 관리를 강화해야 한다. 한편으로는 자질이 좋은 전임 경비원을 배치하고 24 시간 당직 제도를 실시해야 한다. 한편, 외부인 등록제도를 엄격히 집행하고, 경비원을 정기적으로 훈련하고 점검한다. 식당의 식품 안전 문제를 겨냥하여 식당의 위생 안전 관리를 강화하는 것이 매우 필요하다. 한편으로는 구매부터 가공까지 배송까지 층층이 관문을 하고 썩은 식재료 사용을 근절하고 아이들이 캠퍼스에서 안전한 음식을 먹을 수 있도록 해야 한다. 한편, 아이의 식단을 합리적으로 안배하여 음식의 영양이 충분하고 균형이 잡히도록 해야 한다. 유치원에서는 돌발 사건이 발생하면 응급계획을 세우고 효과적이고 합리적인 방법을 취하여 부상자에 대한 응급처치와 정착을 첫 시간에 실시하여 돌발 사건으로 인한 피해를 최소화해야 한다.
유아 교육자의 의식을 높이고 개념을 바꾸십시오.
유교 업무에서는 반드시 말해야 한다, 속담에도 있듯이? 규칙이 없으면 방원 없어요? 유치원 교사는 부정적인 인식이 아니라 안전 관리 교육에 대해 긍정적인 인식을 가져야 한다. 한편, 유아교사 자체의 교육 자질을 강화하고, 근무시간에 개인문제로 무단으로 직장을 떠나는 것을 금지하고, 체벌의 불량행위를 근절하는 것을 금지한다. 한편, 취학 전 교육자들은 다채로운 안전 교육 활동을 적극적으로 전개하여 호기심 많은 아이들에게 안전 상식을 생동감 있게 설명하고 아이의 안전 의식을 지속적으로 높여야 한다. 결론적으로, 유아 교육자들의 인식을 제고하고, 안전 교육에 대한 인식과 행동을 일관되게 하고, 안전 관리와 안전 교육을 사람들의 마음에 깊이 들게 한다.
셋째, 결론
유치원 관리, 안전이 가장 중요하다. 아이는 조국의 꽃, 민족의 희망이다. 아이의 안전을 보장하는 것만큼 중요한 것은 없다. 사회 전체의 참여와 노력, 유아 교육자들의 강한 책임감이 있다면 유치원 아이들을 위한 행복한 세상을 만들어 안전한 생활공간을 확보하는 동시에 건강한 몸과 낙관적인 마인드를 가질 수 있을 것이다.
참고
1, 사람 중심의 학교 안전 종합 관리를 고수합니까? 초중고 유치원 안전 관리 방법' 장동화태원대 교육학원 학보 2007-09- 15 시행에 대해 간단히 이야기하다.