한국 유학 신청은 어떻게 쓰나요? 한국 단일 비자 신청 자료:
-응? 1, 여권 원본 (유효 기간 내)
-응? 2. 흰색 바탕에 1 인치 또는 2 인치 컬러 사진 2 장
-응? 3. 신분증, 호적본, 임시거주증 사본
-응? 4. 재직증명서 (이름, 성별, 직무, 입사시간, 주민등록번호 포함, 가장 중요한 것은 연봉이나 월급, 책임부서 등). 회사 공식 도장), 회사 영업 허가증 사본 또는 조직 코드 사본 및 공식 도장을 찍습니다.
-응? 5. 경제능력증명자료의 예: 은행카드 (비신용카드) 계산서, 최근 6 개월간 메모리 인출을 확인할 수 있는 은행수류상세내역 (은행도장), 차량 운행증 사본, 부동산증 사본 또는 구매계약서 사본, 계약금 영수증; 부모님 명의의 재산증명서를 제출할 때 친족관계를 증명할 수 있는 호적부, 공안국이 발급한 친족관계 확인서 등을 제출해야 한다.
-응? 부동산 증명서: 1. 부동산증 사본 (상해 70 평 이상, 다른 성시 100 평방 이상). 2. 부부는 결혼 증명서나 호적본 (사본) 으로 재산을 보충할 수 있다.
-응? 7. 차량 생산 합격증: 1. 개인 자가용 차량 등록증이나 차량 운전면허증 (사본). 2. 부부는 결혼 증명서나 호적본 (사본) 으로 재산을 보충할 수 있다.
-응? 아이를 데려오려면 부모 자산, 학교 방학 편지, 출생 증명서 사본을 제공해야 합니다.
-응? 9. 학생이 단독으로 신청한 경우 학생증 사본 또는 학교 증명서 원본을 제공해야 합니다. 부모의 이름으로 자산을 제공할 수 있다.
한국유학신청 2022 특선 5 편 2 비자관 작성 방법:
-응? 안녕하세요!
-응? 제 이름은 XXX 입니다. 배우기를 좋아하는 여자입니다. 어려서부터 탐험을 배우는 것을 좋아했다. 한국 문화가 중국에 진출한 후, 나는 한국의 예절, 음식 문화, 역사에 깊은 흥미를 가지게 되었다. 관리는 나의 가장 큰 취미이기 때문에 한국에 가서 이 방면의 지식을 배워서 시야를 넓히고 사상을 풍부하게 하고 싶다. 중국에 한국 기업이 성행하면서 한국 유학의 전망을 보고 한국에 갈 생각을 굳혔다.
-응? 아버지의 연봉은 약 2 만 원, 어머니/KLOC-0 만/0 만 원 정도로 풍성한 경제조건을 제공했다.
-응? 경희대, 한국의 중심 도시 서울에 위치한 엄격한 교과 과정과 완벽한 첨단 교육 설비를 갖추고 있어 매우 매력적이다. 경희대학교에 가서 공부하고 싶다. 만약 내가 한국 경희대학교 한국어교육학원에 신청할만큼 운이 좋다면, 교육학원의 교과 일정에 따라 다음과 같은 언어학습계획을 세울 것이다.
-응? 한국법과 한국어교육학원의 규칙과 제도를 준수하다.
-응? 둘째, 선생님을 존경하고, 동창을 단결하고, 수업에 전념하고, 열심히 공부하고, 겸허하게 선생님의 학우에게 가르침을 청합니다.
-응? 셋째, 교육학원의 수업 일정을 엄격히 준수하고, 수업에 늦지 않고, 조퇴하지 않고, 일이 있으면 선생님께 휴가를 내고, 여가 시간을 이용하여 한국 시민과 접촉해 한국어 말하기 능력을 강화한다.
-응? 넷째, 교육학원이 조직한 각종 활동에 적극적으로 참여하고, 한국에 대한 인식과 이해를 깊게하고, 한국어 수준을 높이고, 짧은 시간 내에 한국교육학원의 졸업증을 취득하고, 대학 진학을 준비한다.
-응? 졸업 후 귀국하여 관련 업무에 종사할 계획입니다. 중한 양국의 교류와 상호 감찰을 위해 아시아 전체의 더욱 긴밀한 협력 발전에 자신의 지식과 힘을 기여할 계획입니다.
-응? 신청자: XXX
-응? 20xx 년 x 월 x 일
한국유학신청 2022 선정 5 편 3 존경하는 지도자 작성 방법:
-응? 제 이름은 XXX 입니다. 대학 종합 실력이 상위권에 있다. 당신들의 교풍과 전공을 알게 된 후, 나는 한국의 대학을 깊이 좋아하게 되었기 때문에, 나는 대학에서 한국어와 전공을 공부할 준비를 하고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
-응? 우선 수업은 선생님의 사고방식에 따라 학습 관련 조직회의에 적극적으로 질문하고 참가해야 하고, 수업 후 적극적으로 복습하고, 한국어로 다른 학생들과 교류하고, 문제가 있으면 적극적으로 질문해야 한다. 저는 도서관에 자주 가서 한국의 문화, 역사, 관련 서적을 조회해 한국에 대한 이해를 깊게하고 한국어를 깊이 공부할 것입니다.
-응? 우수한 성적으로 한국대학교에 합격하고 전공을 공부하고 싶습니다. 대학에 순조롭게 입학할 수 있다면, 나는 선생님의 급우들과 자주 교류하고, 여가 시간에는 전공과 관련 서적과 간행물에 최대한 접근하여 자신의 지식을 넓힐 것이다. 최대의 능력으로 대학 과정을 완성하고 학위를 취득하다.
-응? 나는 4 년 안에 나의 학사 학위 과정을 완성하려고 노력할 것이다. 이 기간 동안 나는 모든 정력을 공부에 투입하여 탄탄한 전공을 얻기 위해 부단히 노력할 것이다. 졸업 후, 나는 앞으로의 일을 위한 든든한 기초를 쌓기 위해 대학에서 계속 공부할 계획이다.
-응? 졸업 후, 나는 중국으로 돌아와서, 나의 일생을 열정적으로 하는 직업을 찾을 수 있기를 희망했다. 그뿐 아니라 한중 양국의 우호적인 발전에 기여할 수 있기를 희망합니다.
-응? 신청자: XXX
-응? Xxxx, xxxx, xx, xx
한국유학신청 2022 특선 문장 5 편 4 존경하는 지도자 작성 방법:
-응? 제 이름은 xx 입니다. 여자, xx 성 xx 시에서 왔습니다. 저는 xx 시 xx 구 xx 마을에서 태어났습니다. 주민등록번호: xx.
-응? 나는 어릴 때부터 한국의 모든 방면에 관심이 있었다. 깊이 이해하는 과정에서 한국과 중국이 동아시아에 속해 있으며 중요한 지위를 가지고 있다는 것을 점차 깨달았다. 각 방면의 이해를 통해 한국은 동양 예절을 가진 전통 국가로 유구한 역사와 찬란한 문화를 가지고 있다는 것을 알게 되었다. 언어, 문자, 전통 건축, 의류, 음식, 스포츠 등에서 모두 독특한 민족적 색채를 가지고 있다. 이와 함께 현대한국은 빠르게 성장하고 있다. 전자, 자동차 및 기타 과학 기술 성과는 세계에서 중요한 위치를 차지합니다. 문화적으로 한국의 교육 수준은 세계 일류이며 유학생들에게 선진 문화를 배울 수 있는 기회를 제공할 수 있다. 예술 방면에서 한국 영화 음악 등 현대예술도 아시아와 세계의 젊은이들에게 큰 영향을 미쳤다. 이 밖에 한국인 특유의 민족의식과 도덕관을 더 높이 평가한다.
-응? 한국인의 강인함과 단결은 전 세계의 인정과 존경을 받았다. 한국인 표준의 예의와 타인에 대한 우호적이고 열정적인 대우도 감동적이다. 내가 보기에, 사람들과 어울리는 우수한 자질들을 배우는 것은 지식을 배우는 것만큼 중요하다. 한국은 전통과 현대를 결합한 나라로서 이 모든 방면에서 나에게 넓은 학습 공간을 제공할 수 있다. 경제발전과 기술복합인재의 수요를 충족시키기 위해 자비유학이 많은 젊은이들의 지름길이 되고 한국은 내가 유학할 수 있는 최선의 선택이다. 저는 한국 xx 대학의 한국어 강좌를 신청하기로 했습니다. 한국에서 유학할 때, 나는 최대의 열정으로 미래의 학습과 생활에 직면하고, 앞으로 조국에 보답하기 위해 자신의 미약한 힘을 기여할 것이다.
-응? 아빠는 xx 에서 일하고 엄마는 xx 에서 일합니다. 그들은 한국에서의 나의 학습을 매우 지지하며, 정신적으로, 물질적으로 나를 전폭적으로 지지할 것이다! 저는 X 년 동안 한국어를 배우고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 번역의 전면적인 발전을 이루며 앞으로 한국 xx 대학에 입학하기 위한 좋은 언어 기반과 시작을 마련할 계획입니다! 공부하는 동안 나는 한국의 법률을 준수하고, 동창을 단결하고, 선생님을 존중할 것이다.
-응? 내가 언어 테스트를 통과한 후, 나는 멘토에게 내가 학부를 읽을 것을 추천해 달라고 진심으로 요청했다. 졸업 후, 나는 제때에 귀국하여 관련 일에 종사할 것이며, 중한 양국의 교류와 상호 감찰과 아시아 전체의 더욱 긴밀한 협력과 발전에 나의 지식과 힘을 기여할 것이다.
-응? 여기서 저는 xx 대학과 한국 법무부의 비자관에게 어린 시절의 꿈을 실현할 수 있는 기회를 달라고 진심으로 요청합니다. 나는 아끼고 감상할 노력을 아끼지 않을 것이다! 나는 여기서 너에게 장담하는데, 나는 너희들의 법률을 엄격히 준수하고 열심히 공부할 것이다!
-응? 가장 아름다운 축원!
-응? 신청자: XXX
-응? Xxxx, xxxx, xx, xx
한국 유학 신청은 어떻게 쓰나요? 1, 자기 소개
-응? 한국 유학 신청에서 자기소개는 매우 중요한 요소 중 하나입니다. 주요 내용은 학습의 성장 환경과 학습 배경, 학교 안팎 활동에 참여한 경험, 왜 이 학교와 전공을 선택하는지 등이다. 연구용 서적을 신청하는 경우, 학습기간 동안 응용전문분야와 관련된 활동이나 인턴십 경험도 중점적으로 설명해야 한다. 자기소개는 유학 신청에서 가장 중요한 참고 자료 중 하나이며, 신청자가 자신의 중요한 기회를 충분히 과시할 수 있는 기회이기도 하다. 동시에, 자기소개도 모든 신청 자료에 대한 종합과 총결산이다. 마치 시종일관 관통하는 주선과도 같다. (윌리엄 셰익스피어, 자서왕, 자기소개, 자기소개, 자기소개, 자기소개) 좋은 자기소개는 유학생들이 수많은 신청 자료 중에서 눈에 띄어 성공적으로 신청할 수 있도록 도와준다.
-응? 2. 이력서
-응? 일반적으로 한국에서는 고려대와 같은 이력서를 요구하는 고교가 소수에 불과하다. 하지만 신청하기 전에 교수와 관계를 맺고 싶다면 이력서를 갖는 것이 좋은 선택이다. 이력서의 특징은 고도로 요약해야 한다. 누구나 이곳에서 자신의 하이라이트를 추출해야 교수가 너에게 깊은 인상을 남길 수 있다. 또 한국대학은 자기소개의 글자 수를 엄격하게 규정하기 때문에 보충이 필요하다고 생각하는 다른 방면을 이력서에 넣을 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 대학명언) 이력서는 최소한 개인 정보, 학력, 얻은 명예, 개인의 중대 사건, 발표된 작품, 동아리 조직 참여 등 능력과 취미를 포괄해야 한다.
-응? 3. 개인 진술
-응? 1) 연구 방향;
-응? 2) 미래 경력 목표.
-응? 3) 신청자의 학문적 또는 전문적 관심과 배경;
-응? 개인 진술을 잘 쓰면 지원자가 입학과 장학금을 받을 확률이 크게 높아지는 것은 지원자에게 절호의 기회이다. 유감스럽게도, 많은 지원자들이 IELTS 와 GRE 를 전심전력으로 투입했지만, 개인 진술은 종종 단번에 이루어졌고, 대강대강 얼버무리고, 내용이 부족하고, 문법적 실수가 많다.
-응? 한국 대학이 전통적인 시험만으로 지원자의 자질을 평가하는 것은 아니다. 그렇다고 해서 입학 기준이 엄격하지 않다는 뜻은 아니다. 외국 교수는 네가 그들이 원하는 학생인지 아닌지를 결정할 때, 먼저 네가 자신에 대해 생각하는 것을 듣고 싶다. 신청 서류를 통해 자신을 소개할 때, 당신이 직면한 기회와 도전이 똑같이 크다는 것을 알게 될 것이다. (존 F. 케네디, 도전명언)
-응? 성공적인 신청서 한 부를 쓰려면 어떤 글쓰기 유형에 적합한 기본적인 작문 기교 (명확하고 간결한) 를 갖추는 것만으로는 충분하지 않다. 지원자가 다른 지원자와 완전히 다른 방식으로 자신의 독특한 개성과 경험을 교묘하게 표현해야 하는 좋은 신청 서류. 이것은 요구 사항이 높고 보통 매우 복잡한 작업이다.
-응? 중국인뿐만 아니라 영어를 모국어로 하는 사람에게도 마찬가지다. 그러나, 우리는 여전히 중국에서 언어 장애를 극복해야 한다.
-응? 4. 추천서
-응? 추천서는 학생의 출신, 학교 교사 및 기타 가르치는 학생들을 잘 아는 사람들이 제 3 자의 관점에서 학생들을 객관적으로 평가하는 것을 말한다. 신청 과정에서 보통 한두 통의 추천서가 필요하다. 추천서의 역할은 매우 중요하다. 성적표와 언어수준 외에 추천서는 학생에 대한 객관적인 평가 자료이기 때문이다.
-응? 5. 학술 계획
-응? 학습 계획은 신청 서류에 있어서 가장 중요하다. 한국 대학은 기본적으로 지원자의 학습 계획에서 네가 논문을 쓰는 능력을 이해한다고 할 수 있다. 전공을 구분하는 방면에서, 대부분의 전공은 사회학, 철학, 상학, 미디어 등과 같은 전공이다. , 학습 계획을 써야합니다. 주요 목적은 지원자의 언어 능력을 조사하는 것이다. 아름다운 한글 문서를 쓸 수 있다면, 적어도 측면에서 유창한 영어 구어를 사용할 가능성이 있다는 것을 증명할 수 있어 이러한 전문 응용에 도움이 된다. 글을 쓰는 과정에서 빈말을 써서는 안 된다. 예를 들면 "입학 후 교육 프로그램을 열심히 마칠 것이다", "입학 후 한국어 능력을 계속 향상시키고 6 급을 쟁취할 계획이다" 는 것이다. 어떻게 교수의 과제를 완성하고, 어떻게 IK6 의 성적을 얻을 수 있는지, 구체적인 실시 방안을 구체화하고 열거해야 한다.