지난 몇 년 동안 나는 전국 영어 전공 4 급과 8 급 시험에서 우수한 성적을 거두었다. 전일제 학부생 4 평균 합격률은 90% 이상, 8 급 합격률은 75% 안팎으로 전국 종합대학 평균 합격률보다 약 30% 높다. 그들은 거의 매년 교급 교육 품질 우수상, 교육 성과 상, 교육 관리상을 수상했다. 기초 영어, 영어 듣기, 영어 문법, 고급 영어, 글쓰기와 수사, 영미 문학사, 작품 선독 등 여러 과목이 학교급 양질의 우수 과정으로 만들어졌다.
교학 업무를 잘 하는 동시에 우리 과 교사 는 과학 연구 와 학술 교류 활동 을 적극 전개하고 교수 부교수 는 성 부급, 시급, 학교 급 과학 연구 프로젝트 와 수평 과제 를 선언 하 고 여러 가지 성공 선언 과 자금 지원 을 받 았 다. 많은 선생님들이 언어학, 문학, 교수 연구, 번역 연구 방면에서 여러 편의 논문을 발표하고 국제 국내 학술회의에 적극적으로 참가하였다.
또한 상하이 외국교육출판사가 출판한 교재' 신편대학 영어 빠른 독서' 의 편찬과 시디 제작, 역림출판사 일부 문학 번역, 수도사범대 출판사, 교육과학출판사의 2 년 모의광동 수능 3 년, 3 년 모의수능 5 년, 중국 인민대학이 출판한 당대 외국문학 특집 과정 편찬에도 참여했다.
서비스지방의 취지에 따라 우리 학과 교사들은 강문의 여러 국제회의, 투자 유치, 외사활동의 필역과 통역 임무도 맡아 지방정부로부터 호평을 받았다. 오읍대 일본어 (비즈니스 일본어) 학과는 일본어 전공과 영어학과의 이외일본어 교육과 일본어를 전교공선택과목으로 하는 교학 임무를 맡고 있다.
본 전공은 기존 교사 8 명 중 해외 박사 1 사람, 석사 5 명 (해외 석사 1 사람 포함), 장기 일본어 교사 1 사람. 그들은 교육, 훈련, 연구 및 해외 생활 경험이 있다. 본 전공 교사의 교수 능력이 뛰어나 교수 방법이 학생들의 사랑을 받고 있다. 학생들은 각 선생님에 대한 교학평가가 모두 양호 이상이며, 교학평가가 우수한 과목이 90% 이상을 차지한다. 교학 성과가 두드러져 2008 년' 일본어' 가 교급 우수 과정을 성공적으로 신고했다.
청년 교사를 주력군으로 하여, 본 전공 교사는 여러 차례 학교 청년 교사 강의 대회에 참가하여, 한 무리의 교학 능수가 쏟아져 나왔다. 2008 년, 리아 선생님과 선생님은 오읍대 교육 품질 우수상 3 등상을 수상했다. 2008-20 1 1, 본 전문 교사는 매년 우수 교사, 우수 담임 선생님, 우수 당원 칭호, 20 10 을 수여받습니다.
본 전공 교사는 다양한 형태의 과학 연구와 학술 교류 활동을 적극적으로 전개하였다. 최근 몇 년 동안 이들은 학교급 프로젝트와 시급 프로젝트를 적극 신청했으며, 많은 프로젝트가 성공을 신청하고 자금 지원을 받았다. 많은 선생님들이 일본어 언어학, 일본 문학, 일본어 교수법에 관한 논문을 많이 발표했다. 게다가, 본 전공의 선생님도 본 전공의 발전에 적합한 교부서의 집필을 탐구하기 위해 노력하고 있다.
장문항씨는 2006 년 대련 공대 출판사에서 출간한' 독학시험 일본어 수준 시험 가이드' 에 참가했다.
2009 년 나오코 히디 선생님은 2 1 세기 고등 전문 학교 일본어 전공 시리즈 교재' 실용 비즈니스 일본어' 편찬에 참여했다.
20 10 양링 선생님이 세계도서출판사에서 출판한' 일본어 능력 시험 독해력 방법 및 기교훈련' 시리즈 총서에 참가한다. 현재' 일본어 전공 4 급 지도와 테스트' 와' 일본어 전공 8 급 지도와 테스트' 라는 두 권의 책이 있다.
최근 몇 년 동안 이 전공은 대학 일본어 교육 개혁을 전면적으로 전개하여, 컴퓨터 프로젝터 등의 교육 설비를 갖춘 음성 실험실을 건설하여 교육 과학 관리가 디지털화로 나아가고 있다. 기존 도서, 시청각 자료는 교학과 과학 연구의 요구를 만족시킬 수 있다. 학교 도서관과 외국어학원 도서관 자료실에는 일본에서 수입한 일본어 저널과 잡지를 포함한 많은 일본어 서적과 시청각 자료가 진열되어 있다. 일본어 전공 4 급 1 회 합격률 60%.
본 전공은 2008 학년 신입생부터 외국인 회화 수업을 전면 개설하여 학생의 일본어 말하기 능력을 높였다. 과정 건설 강화, 비즈니스 전문 지식 과정 및 기술 과정 교육 강화, 비즈니스 일본어, 비즈니스 서신, 비즈니스 일본어 협상, 국제 무역 실무, 국제 상법, 국제 마케팅 등 다양한 과정 개설, 학생들의 실제 응용 능력 향상, 학생들의 일본어 학습 다양화 요구 사항 충족
일본어 (비즈니스 일본어) 전공은 여러 차례 학생들을 조직하여 성급, 학교 또는 학과의 각종 작문대회와 강연대회에 참가하여 학생들을 조직하여 광둥 () 성 내 기업사업 단위 실습을 조직하여 학생들의 일본어 학습에 흥미를 불러일으키고 일본어 응용능력을 향상시켰다. 오읍대 상무영어과는 우리 학교 외국어학원의 비지니스 영어 교육을 맡고 있다.
현재 * * * 팀은 교사 30 여 명을 보유하고 있으며 나이, 직함, 학력, 학력 구조가 합리적인 교사 팀이다. 이 교학팀은 오읍대학의 우수한' 영어교학팀' 에 의지하여 조진 교수, 연문전 교수를 팀 책임자로, 외국어학원 영어교사를 기초로, 상무영어교사를 주체로 하고, 우리 학교 경영대학원에서 비즈니스, 경제류 이중어 교육과정을 개설한 우수한 교사를 보충한다. 팀 선생님들은 대부분 영어 언어학이나 비지니스 영어 연구에 종사한다. 어떤 선생님들은 1980 년대부터 비지니스 영어 과정을 가르치기 시작했고, 전문적인 비지니스 영어 훈련을 받아 여러 차례 기업 일선에 이르렀다. 일부 교사들은 대외무역기업에서 구체적인 업무업무에 종사하여 풍부한 실천 경험을 쌓았다.
일부 선생님들은 여러 해 동안 지방정부와 외향형 기업을 위해 비즈니스 통역과 통역을 해 왔습니다. 예를 들어 세계은행 리즈 프로젝트 대표단을 위해 강문을 방문하여 회의 통역을 하고, 정부가 주최하는' 투자환경공제회' 와' 중국투자환경포럼' 을 위해 회의 통역을 하고, 김릉그룹 등 현지 주요 기업을 위해 회의 통역을 맡았습니다. 동시에 강문시 정부, 강문사진사, 강문금릉그룹 등의 기관, 외자기업, 수출입기업, 로펌 등의 기관에 상무계약, 법률 등의 문서 번역 작업을 맡았으며, 총 200 여만 자에 달하는 글자로 고품질의 비지니스 영어 교육에 효과적인 경험과 보장을 제공하였다.
여러 해 동안 비즈니스 영어 전문 팀은 교육의 질을 생명선으로 여겨 왔으며, 끊임없이 각종 조치를 취하여 인재 양성의 질을 높이려고 노력해 왔다. 인재 양성 방안, 과정 구조, 교육 내용, 교수 모델, 사덕사풍 건설 등에서 체계적인 종합 연구와 지속적인 개혁을 진행했다. 여러 해 동안 팀원의 노력을 거쳐 전통 교육과 현대 수단의 결합, 이론과 실천의 결합, 형식과 내용의 유기적 결합을 이루는 교육 체계를 형성하여 좋은 효과를 거두어 학생들의 영어 수준을 크게 높였다. 비교할 수 있는 전국 영어 전공 4 급 통시험에서 중학생 성적이 전 성의 동종 대학 중 상위권에 올랐다.
교육의 질에 큰 관심을 기울이면서 팀원들도 교육 연구와 개혁을 적극적으로 탐구하고 있다.
2006 년 학교급 교육 개혁 프로그램: 비즈니스 영어 전공의 복잡성과 과정 건설 탐구를 맡다. 이 프로젝트의 성과 논문' 비즈니스 영어 전공의 복잡성에 대한 인식' 은 2008 년 제 8 회 전국 국제 비즈니스 영어 세미나 우수 논문 3 등상을 수상했으며 상하이 외국어 출판사에서 출판된' 새로운 형세의 비즈니스 영어 교육과 연구' 라는 책을 발표했다.
2007 년 학교급 교과상 양성프로그램:' 오읍대 상무영어전문과정 건설과 교재 편찬' 이 그해 오읍대 교과성과 3 등상을 수상했다.
2008 년에는' 비즈니스 영어 전공 사례 교수법 연구 및 실천' 을 받았고, 2009 년에는' 비즈니스 영어 학부 전문가 양성 모델 및 교수법 연구 및 실천' 을 받았다.
2004 년 8 월, 중국 상무인서관은' 비즈니스 영어 서신' 이라는 책을 출판했다. 본 교재는 상무영어과정팀 멤버 호건명 씨가 편집장, 조진, 이강이 부편집장, 곽민 씨가 편집장입니다. 이 교재는' 고등학교 국제상무영어국가시리즈 교재' 중 하나로 국내 여러 고교에서 상무영어전공 교재로 사용되고 있다.
이 교재는 2006 년 강문시' 철학사회인문류 정부상' 3 등상을 수상했다. 교재는 각각 2008 년과 20 1 1 에 두 차례 개정되어 지금까지 10 회 인쇄되어 5 만 권에 달하는 발행량을 발행했다. 커리럼 건설 방면에서 비지니스 영어는 2006 년 학과급 부티크 과정으로, 2009 년에는 학교급 부티크 과정으로 선정되었다. 오읍대 영어과는 대학 영어학과 1 과 대학 영어학과 2 로 구성되어 비영어학과 대학원생의 대학 영어 교육 임무를 맡고 있다.
우리 학과에는 현재 교사 38 명이 있는데, 대부분의 교사들은 석사 이상의 학력을 가지고 있으며, 외국에서 교육 훈련 과학 연구 생활에 종사한 경험이 있다. 우리 학과 교사의 교수 능력이 뛰어나, 교수 방법이 학생들의 사랑을 많이 받고, 교수 효과가 두드러진다. 이에 따라 대학 영어는 우리 학교 우수 과정과 우수 과정으로 여러 차례 선정되었다.
우리 학과 교사는 청년 교사를 주력군으로 하여 학교 청년 교사 강의 대회에 여러 차례 참가하여 여러 차례 상을 받아 장단, 진, 왕호, 허 등 한 무리의 교학 능수가 쏟아져 나왔다. 우리 학과 선생님은 과학 연구와 학술 교류 활동을 적극적으로 전개하신다. 최근 몇 년 동안, 그들은 적극적으로 성, 부, 시, 학교급 프로젝트를 신청하고, 여러 차례 성공을 신청하고, 자금 지원을 받았다. 여러 교사들이 응용언어학, 교육학 연구, 문학, 번역 연구 방면에서 여러 편의 논문을 발표하고, 상하이 외국어교육출판사' 신판 대학 영어 빠른 읽기' 교재 편찬과 시디 제작에 참여하고, 역림출판사' 신세계대 영어 읽기 자습서 2 권' 사제 편찬에 참여했다.
최근 몇 년 동안 우리 과는 대학 영어 교육 개혁을 전면적으로 전개하였다. 현재 학교는 학생들이 온라인 영어를 배울 수 있도록 3 개의 기계실 (***240 석) 을 짓고 있으며, 각 학생에게 온라인 자율 학습을 할 수 있는 자유 시간을 부여하여 학생들의 듣기 능력을 크게 높였다. 대학 영어 4 급 (425 를 합격선으로 함) 1 회 합격률도 점차 높아지고 있다. 우리 과는 2009 학년 신입생부터 외국인 영어 회화반을 전면 개설하여 학생들의 영어 말하기 능력을 향상시켰다. 저는 20 1 1 학년 신입생부터 대학 영어 모듈 과정을 시작하여 영어 기술, 특수 목적 영어, 외국 문학, 문화 등 다양한 모듈을 개설했습니다. , 학생들의 영어 학습의 다양한 요구를 충족시킵니다.
대학 영어과는 학생들이 학교 안팎의 각종 영어 대회에 참가하여 학생들의 영어 학습에 대한 흥미를 불러일으키고, 학생들의 영어 응용능력을 향상시키고, 학생들에게 전국 대학생 영어 대회에 여러 차례 참가하여 1 등상을 수상하도록 지도한다.