예를 들어, 성폭행 중인 여성을 남성을 포함한 것으로 해석하는 것은 일종의 비율이며, 조직 매춘의 매춘을 남성을 포함한 여성의 성서비스 제공으로 해석하는 것은 확장이다.
둘째, 형법의 세 가지 기본 원칙. 죄형법정 원칙, 죄형 적응 원칙, 동등한 적용 원칙은 죄형법정 원칙에 중점을 두고 있다.
기본 내용:
1, 성문죄형
2. 법에 미리 규정된 범죄에 대한 처벌 (소급 및 과거는 금지되어 있지만 피고에게 유리한 것은 금지하지 않음).
엄격한 합법성 (유추 해석 금지)
4. 죄형법정 (명확하고 절대 불확실한 처벌과 절대 불확실한 처벌 금지, 부적절한 처벌 금지, 불균형과 학대성 처벌 금지).
형법 시험점 제 3 설, 단위 범죄. 주체 자격:
단위 범죄는 사기업, 기업을 제외한 법인격을 요구할 필요가 없다. 기관의 지점이나 내부 조직은 자신의 이름으로 범죄를 실시하고, 위법소득은 해당 조직에 속하며, 단위범죄의 주체가 될 수 있다. 국가기관은 단위 범죄의 주체가 될 수 있다.
요점: 단위 범죄로 보이지만 실제로는 자연인 범죄의 세 가지 상황에 따라 처리한다: 1, 설립 단위의 주요 목적은 범죄, 설립 단위의 주요 활동은 범죄, 단위 명의로 범죄를 실시하여 개인의 불법적인 이익을 도모하는 것이다.
넷째, 범으로 성립되지 않는 것은 형법 1 의 공동 시험점이다. 행동의 의무가 있다. 2. 특정 의무를 이행할 능력이 있습니다. 3. 의무 불이행은 이미 야기되었거나 유해한 결과를 초래할 수 있습니다. 4. 판단요점: 불임의 정도는 상응하는 범죄로서 상응하는 수준이어야 한다.
예를 들어 소방법은 모든 사람이 화재 신고를 할 의무가 있다고 규정하고 있다. A 한 집에 불이 난 것을 보고 차분하게 걸어갔다. A 는 신고하지 않았지만 방화로 구성되지 않았다.
다섯 번째 강의 인과 관계. 개입 요인이 인과 관계에 미치는 영향에 초점을 맞추다. 판단 기준: 1, 이전 행동은 결과에 큰 영향을 미치고, 이전 행동과 결과 사이에는 인과 관계가 있으며, 그 반대의 경우도 마찬가지입니다. 2, 개입 요소가 비정상인지, 너무 이상한지, 첫 번째 행동과 결과 사이에는 인과 관계가 없으며, 그 반대의 경우도 마찬가지입니다. 개입 요소는 결과에 큰 영향을 미칩니다. 이전의 행동과 결과 사이에는 인과관계가 없었고, 그 반대의 경우도 마찬가지였다. 세 가지 기준은 동시에 판단하고, 소수는 다수에 복종한다.
형법 공동시험점 6 번, 형법 제 20 조, 정당방위설립 1, 실제 불법침해; 2. 불법침해가 진행 중 (재산범죄는 특례: 완료되었지만 현장에서, 손실을 만회하는 불법침해로 간주됨); 방어 의식을 가져라. 4. 필요한 한도를 크게 초과하지 않고 중대한 손해를 입히지 않았습니다 (특수 정당방위는 제외). 정당방위는 옳고 그름의 자조 행위이다.
형법의 일반적인 시험점 7 번, 형법 2 1 조, 긴급 피난의 성립: 1, 실제 위험; 진정한 위험이 일어나고 있습니다. 행위자는 위험 혐오감을 가지고 있습니다. 4, 배우가 할 수 밖에 없다. 5, 명백한 필요한 한도를 초과 할 수 없습니다.
숙달과 자위의 차이에 초점을 맞추다.
예를 들어, A 는 자신의 개를 부추겨 B 를 공격하고, B 는 개에 대한 반격은 정당방위이다. B 가 C 부상까지 계속 도망가면 돌발 사건이다.
결론적으로 긴급 피난은 합법적인 권익에 대한 침해, 즉 긍정적이고 소극적이다.
여덟 번째 강의, 범죄 형식의 고의적. 중점 파악: 간접적 의도적 인지요인은 사회를 해칠 가능성이고, 의지요소는 방임이다. 그러나, 불가피하다는 것을 뻔히 알면서도 해로운 결과가 발생할 수 있다는 것을 뻔히 알면서도, 단지 직접적인 고의일 뿐이다. 예를 들면: A 가 아내 B 를 죽이고, 음식에 독을 던지고, A 가 B 가 밥을 먹을 때 반드시 아이에게 먹이를 준다는 것을 알았다면, A 에 대한 아이의 죽음은 직접적으로 고의적인 것이다. A 가 아내가 아이에게 먹이를 줄지 확신이 서지 않으면 투독 당일에 먹이고, 아이의 죽음은 간접적으로 고의적이다.
아홉 번째 강의에서는 형법의 일반적인 시험 지점이 범죄 형태의 과실에 대해 이야기하고 있습니다. 중점 파악: 과신 잘못과 간접적인 의도적 구분. 첫 번째 경우, 운전기사 A 는 브레이크가 그다지 효과적이지 않다는 것을 알고 있지만, 그는 거기에 약간의 거리를 도달하고, 쌍점프등을 치고, 저속으로 주행하고 싶어한다. 두 번째 경우, 운전자는 브레이크가 좋지 않다는 것을 알면서도 여전히 고속으로 달리고 있다. 두 경우 모두 유해한 결과를 초래할 수 있다. 판단 기준: 객관적으로 유해한 결과를 피하기 위한 조치가 있는지 여부. 하나는 지나치게 자신감과 부주의이고, 다른 하나는 간접적인 고의이다.
형법의 일반적인 시험 포인트 10 번째 강의는 사실 인식 오류의 구체적인 오류 (같은 범죄 구성 내의 오류) 의 객체 오류입니다. 예를 들어, A 는 수십 미터 떨어진 C 총을 B 로 잘못 쐈고, 구체적인 우연의 일치 이론에 따르면 A 는 주관적으로 수십 미터 떨어진 한 사람을 죽이고 객관적으로 그를 죽였다. 그래서 그는 대상과 구체적으로 일치하여 고의적인 살인죄가 성립되었다. 법률 준수 이론에 따르면, A 는 사람을 죽이고 싶어도 사람을 죽인다. 구체적인 대상이 잘못됐지만 고의적인 살인죄 성립에는 영향을 주지 않는다. 결론 같은 범죄 구성의 객체 오류에는 의도적 범죄 기수라는 두 가지 학설이 있다.
열한 번째 강의에서는 형법의 일반적인 시험 지점, 구체적인 이해 오류 및 타격 오류 (방법 오류) 가 있습니다. A 는 B 를 죽이려 했으나 빗맞히지 못하고 B 주변의 C 를 죽였다 .. 구체적인 일치에 따르면 갑은 을범에게 고의적인 살인 미수죄, 병범 과실로 사망죄를 초래한 것으로 나타났다. 경쟁을 상상하고 중죄 처벌을 선택하다. 법률 일치론에 따르면, A 는 살인을 해야 하고, 객관적으로도 살인을 해야 한다. B 에게는 미수였지만 C 에게는 기수의 고의적인 살인이기도 하고, 상상경합이 성립되고, 고의적인 살인이 모두 이루어진다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 살인명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 살인명언) 결론적으로 말하자면 법률 일치론이고, 범죄는 모두 이루어진다.
제 12 강에서는 형법이 흔히 볼 수 있는 시험점, 사실은 잘못된 구체적인 이해 오류와 인과관계 오류를 이해한다. 포함 내용:
1, 좁은 인과관계가 틀렸다. 예를 들면, A 는 B 를 어두운 방에 두고, B 를 굶겨 죽이려 하고, B 는 공기 흐름이 원활하지 않아 질식사한다. 결론: 의도적 인 범죄가 완료되었습니다.
2. 사전에 일부러. 예를 들어, A 는 B 를 죽이려 하고, 세게 일격을 가해 B 가 이미 죽었다고 생각하고, 묻어서 가린다. (존 F. 케네디, 죽음명언) 그 결과 B 는 질식사했다. 여기서는 개입 요인에 근거하여 기준을 판단해야 한다. 심한 타격은 죽음에 큰 위협이 되고, 피해자를 덮으면 변태하지 않고, 죽음에 대한 위협이 크다. 심한 타격이 B 의 죽음과 인과관계가 있다고 판단해 고의적인 살인죄가 모두 이루어졌다.
성과를 조속히 실현하다. 만약 A 가 B 를 죽이려 한다면, 그는 먼저 수면제를 넣어 B 를 기절시킨 다음 강으로 끌어내어 익사하는 과정을 했다. 그러나 수면제가 너무 많으면 B 의 사망으로 직결된다. 판단 기준: 제 1 행위가 범죄 행위의 시행인지, 그렇다면 고의적인 범죄가 성사되었는지를 판단한다. 여기서 A 는 고의적인 살인죄로 유죄 판결을 받았다.
열세 번째 강의에서는 형법의 일반적인 시험점, 사실 인식의 추상적인 인식 오류 (다른 범죄 구성 사이의 실수) 가 있다. 개체 오류 및 공격 오류가 포함됩니다. 처리 방법은 똑같다.
세 점: 1. 주관적으로 무엇이 범죄를 구성하는가? 객관적으로 무엇이 범죄를 구성하는가? 경쟁을 상상한다면 중죄 처벌을 선택하세요. 예를 들어 A 는 B 를 죽이고 싶었지만 밀랍인형관에서 사람이 많기 때문에 B 의 밀랍인형을 B 로 찍었다. 주관은 고의적인 살인 미수이고, 객관적으로는 과실로 재물을 파괴하는 것 (범죄를 구성하지 않음) 이기 때문에 고의적인 살인 미수가 성립되었다.
형법의 일반적인 시험 포인트 14 는 법에 대한 잘못된 이해 (위법성에 대한 잘못된 이해) 를 다룬다. 포함: 1, 자신의 행위가 위법이라고 착각하고, 실제는 합법적이며, 당연히 무죄입니다. 2. 자신의 행위가 합법적이라고 생각하지만 사실은 범죄입니다. 두 가지 상황이 있다: (1) 불법을 알 수 있는 가능성이 있다면 범죄가 성립된다. (2) 법을 어길 가능성이 없다면 범죄는 성립되지 않는다. 흔히 볼 수 있는 경우는 두 가지가 있다: 1 관련 국가기관의 공식 답변을 듣는다. 2 오랫동안 깊은 산속에 살면서 새로 반포된 법에 대해서는 전혀 모른다.
열다섯 번째 강의, 형사 책임의 나이. 주요 관심 분야:
1, 한 살은 생일 다음날을 의미합니다. 예를 들어 1999 년 9 월 태어난 A 는 13 년 9 월 생일파티에서 술을 마신 후 같은 반 여학생을 폭력으로 강간했다. 14 이하는 강간죄를 구성하지 않기 때문이다.
책임 연령과 관련된 형사 책임 8 죄. 이 여덟 가지 범죄뿐만 아니라 이 여덟 가지 범죄 행위도 있다.
3. "만 12 세 미만 14 세 미만의 사람은 특히 잔인한 수단으로 고의적인 살인죄 또는 고의적인 상해죄, 사망이나 심각한 장애, 줄거리가 열악한 경우 최고인민검찰원의 비준을 거쳐 기소하고 형사책임을 진다.
제 16 과 범죄 준비. 범죄 준비는 범죄를 위한 도구를 준비하고 조건을 만드는 것이다.
초점: 1. 범죄의 고의적인 표현과 다르다: 범죄의 고의적인 표현은 법익에 위험하지 않다. 2. 예비행위와 시행행위의 차이를 판단합니다. 표준: 행위가 법익에 긴급하고 현실적이며 직접적인 위험을 구성하는지, 그렇다면 그 행위가 시행되었는지 여부.
열일곱 번째 강의, 형법 시험 지점, 범죄 미수. 파악에 중점을 두고, 범죄를 저지르지 않는 것과 구별한다. 죄를 짓지 않는 것은 무죄이다.
구분 기준: 행위가 법익을 침해할 위험이 있는지 여부. 예를 들어, A 는 담뱃재가 사람을 독살하여 적에게 줄 수 있다고 생각하는데, 담뱃재가 일반적으로 사람의 건강에 해롭지 않고 법익에도 위험하지 않기 때문이다. 그래서 죄를 지을 수 없고, 무죄입니다. 위험을 판단하는 구체적인 기준: 1, 객관적인 관점에서; 행동 시간에서; 3. 전반적인 행동으로 볼 때.
열여덟 번째 강의는 형법 시험점, 범죄 중지. 1, 중단은 (1) 범죄의 준비 단계 (2) 시행 단계 (3) 범죄가 아직 완료되지 않았습니다 (4) 범죄가 완료되었습니다.
2. 중지와 미수의 차이: 할 수 있지만 원하지 않는 것은 중지하고, 원하되 시도하지 않는다. 핵심 판단은 범죄를 계속할 수 있는지 여부입니다. 표준: 객관적, 자연적, 물리적 관점에서. 강간할 때 여자가 너무 못생겼다면 포기해라. 가능하지만 멈추고 싶지 않아요. 그러나 인지오류가 발생할 때는 주관적인 인식에 따라 판단해야 한다.
예를 들어 물건을 훔치고, 발자국 소리를 듣고, 주인이 온 줄 알았는데, 사실은 행인이었다. 주관적으로는 불가능하고, 주관적으로는 시도이다.
강의 19, * * * 와 범죄의 설립. * * * 동죄는 두 명 이상의 고의적인 범죄를 가리킨다. * * * 의 의미를 중점적으로 이해하다. 일부 범죄의 * * * 이론에 따르면, * * * 범죄의 성립은 객관적인 행위가 정확히 동일할 것을 요구하지 않으며, 주관적인 의도는 정확히 동일하다. 비슷하거나 겹치는 것이 있다면 * * * 의 성립은 범죄와 겹치는 부분에 있다. 따라서 유죄 판결을 받더라도 단독으로 유죄 판결을 받을 수 있다.
예를 들어, A 는 살인 의도를 숨기고 B 는 C 를 가르치게 한다. 그 결과 C 는 중상을 입고 일격 후 사망했다. 갑과 을은 고의적인 상해죄를 저질렀지만 갑은 고의적인 살인죄를, 을은 고의적인 상해죄를 구성한다.
제 20 회 형법의 일반적인 시험점은 * * * 이 죄의 주범과 동일하다는 것이다. 정의: 두 명 이상 * * * 범죄를 저질렀고, 두 사람 모두 범죄 행위가 있었다.
초점: 1, 책임 원칙: 모든 책임을 부분적으로 이행합니다. 예를 들어 갑을 쌍방이 모두 C 를 쏘았지만 누가 치명적인 총을 쏘았는지 알 수가 없었다. 그러나 공범자이기 때문에 조사할 필요가 없다. 갑을 쌍방은 모두 고의적인 살인죄로 유죄 판결을 받았다.
2. 상속 * * * 과 범죄, 범죄가 완료되기 전에 타인에 가입한 행위자도 범죄와 * * * 관계를 맺었다. 계속되는 범죄를 제외하고, 납치죄와 같다. 후속범이 완료된 후, 행위가 끝나기 전에 다른 사람이 * * * * * 죄에 가담한 것이다.
강의 2 1 간접정범. 주범이 아닌 사람을 이용해 범죄를 저지르고 타인을 자신의 범죄 도구로 이용하는 것을 말한다.
교사범과 교사범의 차이: 전자는 시행자에게 권력이 있고, 후자는 상대방의 범죄를 일부러 야기한다.
구체적인 상황은: 1, 무형사책임연령이나 무형사책임능력을 사용하는 사람; 2. 몽유와 같은 다른 사람의 비행동 동작을 이용한다. 3. 타인의 잘못과 기타 범죄 의도를 포함하여 타인이 모르는 행동을 이용한다. 4. 타인을 이용하여 목적이 없고 알 수 없는 행위를 한다. 5. 피해자 자신의 행동을 이용하다.
제 22 과 선동자. 일부러 다른 사람의 의도를 불러일으키는 사람을 가리킨다.
중점 파악: 교사범과 시행범의 관계.
예를 들어 A 가 B 범죄를 교사한다: 1, B 범죄, A 범죄; 2, B 는 범죄 미수에 착수했고, A 는 범죄 미수에 착수했다. 3, b 범죄 중지 시작, a 범죄 시도; 4. 준비 단계 B 의 범죄 준비, 준비 단계 A 의 범죄 준비; 5.B 의 준비 단계 중단, 범죄 준비; 파티 b 는 범죄를 저 지르지 않았고 파티 a 는 결백합니다.
형법 공공고시 제 23 회, 범죄로 * * * 를 실시하는 것은 너무합니다. 초과하지 않은 사람이 초과에 대해 책임을 지는지 여부.
판단 기준: 먼저 객관적 조건, 즉 초과 부분이 * * * * 와 같은 부분에 생리적 또는 심리적 인과관계가 있는지, 존재하지 않으면 인정하지 않는다. 예를 들어, * * * 절도죄를 범했고, 한 사람은 강간죄를 범했습니다. 상대방이 책임을 지지 않는다.
객관적인 조건이 있다면 주관을 보세요.
1, 일치하지 않는 오버런 (진실은 이동 (강간) 202aA 이하에서 일치하지 않는 것이다. 예를 들어, A, B * * * 동금체, 중하공죄 * * * 동죄. 양은 절도죄를 범했고, 을은 절도죄만 범했고, 두 사람은 같은 절도죄를 범했다.
2, 중첩이 너무 제한적입니다 (결과가 증가하고 양이 너무 큽니다). 계획범죄 (상해) 와 오버런 행위 (상해치사 또는 살인) 로 구성된 범죄가 겹친다는 뜻이다. A[ 의도적 상해 ]-A+[ 의도적 상해 (사망) ]3. 만약 사고가 발생하면, 너는 어떠한 책임도 질 필요가 없다.
형법 시험센터 제 24 강 * * * 범죄와 분리 (범죄 중단). 1, 예비단계: 1*** * 공범자가 끝나려면 다른 종사자에 대한 신체적, 심리적 인과관계를 없애야 한다. 특수한 상황에서, 만약 주모자라면, 우리는 적극적으로 효과적인 조치를 취하여 제지해야 한다. 2 교사범, 교사받는 사람의 범죄 의도를 불식시키다. 3 범죄자를 돕고 자신의 도움을 없애다.
2. 시행 단계: 1 * * 공범자가 범죄를 저지르는 것을 효과적으로 방지해야 합니다. 교사범과 도움범의 조건은 예비단계와 같다.
제 25 회 사형제한 사용. 사형은 세 가지 유형의 사람들에게는 적용되지 않습니다.
1, 범행 당시 18 세 이하였던 사람;
2. 시험 중 임신한 여성. 재판에는 전체 구금 기간: 예심, 재판 및 판결 후 집행이 포함됩니다. 임신이란 구금 기간 내내 임신을 했다는 뜻입니다.
3. 재판시 만 75 세가 된 경우 재판시 이해는 임신시와 일치하지만 특히 잔인한 수단으로 사람을 죽게 하는 것을 제외하고는 사형을 적용할 수 있다.
강의 26, 재범. 주요 관심 분야:
1. 가석방 시험 기간 동안 또 새로운 죄를 저질렀고, 재범도 성립하지 않은 사람은 가석방 만기일로부터 시간을 계산한다.
집행 유예에 재범이 없습니다.
3. 재범의 결과는 중징계를 받아야 하며, 집행유예나 가석방을 적용해서는 안 된다.
4. 특별누범: 전죄와 후죄의 주체가 만 18 세가 되도록 요구하지 않으며, 징역 이상의 형을 선고하거나 선고할 것을 요구하지 않습니다. 후자의 범죄에는 시간 제한이 없다.
제 27 과 항복. 주요 관심 분야:
첫째, 특별 항복, 1. 주체: 반드시 범죄 용의자, 피고인, 법에 따라 복역하고 있는 범죄자여야 한다. 2. 사실대로 자백하는 죄는 1 에 부합해야 하며, 사법기관은 아직 파악하지 못했다. 2. 그것은 사법부가 이미 파악했거나 인정한 범죄와는 다르다.
둘째, * * * 공범자의 자수는 자신의 범죄를 사실대로 자백할 뿐만 아니라 자신이 알고 있는 공범도 자백해야 한다.
제 28 회 형법 제 72 조 집행유예의 적용 조건. (1) 구속, 3 년 이하의 징역형을 선고받은 인원.
(2) 범죄 줄거리가 가볍고 범죄 후회죄, 재범의 위험은 없으며, 집행유예가 거주하는 지역사회에 큰 영향을 미치지 않는다고 선언한다.
주요 관심 분야:
1. 만 18 세 미만의 사람, 임산부, 만 75 세, 자격을 갖춘 발표정지, 기타 허가.
2. 재범과 범죄집단의 주요 요소에 대해서는 집행유예가 적용되지 않는다. 집행 유예 기간이 만료되면 원래 형벌은 더 이상 집행되지 않습니다.
강의 29, 가석방의 적용. 주요 관심 분야:
1. 시간요구: 유기징역범, 원형형 2 분의 1 이상, 무기징역범, 실제 집행 13 년 이상.
2. 재범과 고의적인 살인, 강간, 강도, 납치, 방화, 폭발, 위험물질 투입 또는 조직폭력범죄로 징역 10 년 이상, 무기징역을 선고받은 범죄자는 가석방할 수 없다.
제 30 회, 기소 시효, 형법의 공동 시험점. 1. 법정 최고형이 5 년 징역 미만인 경우 5 년 이상 기소하지 않습니다. 5 년 이상 10 년 이하, 10 년 이후 10 년 이상, 15 년 후; 무기징역이나 사형, 20 년 후, 20 년 후에 기소가 필요하다고 생각되면 최고인민검찰원에 신고해 승인을 받아야 한다.
2. 추소 시효는 범죄가 성립된 (미완성) 날부터 계산됩니다. 범죄 행위는 연속적이거나 계속되는 것으로, 행위가 끝나는 날부터 계산한다.
3. 추소 기한 내에 또 다른 죄를 범하는 경우, 전죄의 추소 기간은 후죄 성립일로부터 계산된다.