교사의 법에 의한 학교 운영에 관한 연설

친애하는 동료들:

안녕하세요, 여러분!

윌리엄 1 세의 궁전 앞에 일반 방앗간이 있다고 한다. 그것을 철거하기 위해 황실은 심혈을 기울여 노발대발했다. 왜 이렇게 보잘것없는 작은 방앗간을 철거하기가 어렵습니까? 이것은 군주제와 인권의 대결이다. 경쟁의 결과는 방앗간이 여전하다는 것이고, 그것의 보호자는 법이다. 결국, 이 작은 방앗간은 영국의 사법 정의의 상징이 되었다. 맞아, 법은 치국의 근본이야! 나라를 다스리는 것도 그렇고, 학교를 운영하는 것도 마찬가지다. 학교는 국가의 기둥을 양성하는 곳이고, 다른 한편으로는 사회문명의 창구이기도 하다. 법에 따라 학교를 다스리고, 법률 제도를 이용하여 우리의 교육 교수 행위를 규범화하고 보장하는 것은 이미 오늘날 학교 관리의 필연적인 선택이 되었다.

내가 학교 교회처에서 일했을 때, 8 학년 학생 쇼용이 인터넷을 하기 위해 학교 입구에서 7 학년 학생 소호를 협박하는 사례가 있었던 것을 기억한다. 샤오호가 주려고 하지 않자, 쇼용은 몇 명의' 친구' 를 불렀고, 그의 동창이기도 하다. 소호를 한 대 때려서 십여 원을 빼앗았다. 다음 날, 샤오호는 형에게 전화를 했는데, 등교하는 길에 쇼용은 중상을 입고 머리에 일곱 바늘을 꿰맸다. 경찰서의 심문에서 쇼용은 매우 억울함을 느꼈다. 그는 방금 그에게 10 여 원을 가져갔잖아? 이것은 협박입니까? 소호는 더욱 무고하다. 누가 그에게 내 돈을 가져가라고 했습니까? 만약 그가 돈을 가져갔다면, 그는 반항해야 한다. 대수롭지 않게 내가 의료비를 좀 배상하겠다.

이 사건은 우리에게 충격뿐만 아니라 슬픔도 가져다 주었다. 우리는 깊이 유감스럽게 생각합니다. 법은 어떻게 실현해야 할지 모릅니다. 법과 질서가 없으면 어떻게 자라나요? 소년은 강하지 않다, 국가는 어떻게 강한가? 오늘 국가의 안정을 위하여, 내일 민족의 번영을 위하여, 청소년의 건강한 성장을 위해서, 반드시 법제교육을 강화해야 한다. 이를 위해 우리 학교는 이 방면의 선전력을 강화하여 법제 부총장을 특별히 초청하여 정기적으로 학생들에게 강의하여 사제의 법률의식을 강화하였다. 법제 수업에서 교사와 학생은 우리 학교의 아름다운 풍경이 되었다. 학생들은 선생님들과 함께 헌법의 장엄함, 의무교육법의 깊은 내포, 미성년자 범죄법 예방의 중요성, 미성년자 보호법의 따뜻함 ... 우리는 캠퍼스 및 주변 질서가 질서 정연한 것을 보는 것을 좋아합니다. 학생들은 생기발랄합니다!

"국운흥망은 교육에 있다. 교사는 교육을 활성화 할 책임이 있습니다. 클릭합니다 육흥국의 길에서 교사로서 우리는 임중 먼 길을 간다. 소위 배우고 우쭐하는 것은 벼슬이다. (서양속담, 공부속담) 법에 따라 학교를 운영하려면 선생님부터 시작해야 한다. 법적 소양이 있는 선생님은 반드시 많은 법적 의식을 가진 학생들에게 영향을 미칠 것이다. 교육은 사덕이 고상한 교사가 필요하고, 교육은 법에 따라 가르치는 교사가 필요하다.

나는 교육전선에서 20 여 년 동안 헌신한 노교사가 학생을 때려서 교육국에 고소를 당하자 교육국이 그를 처벌했다는 것을 직접 목격했다. 선생님은 억울하고 억울하다고 느꼈다. "내가 그를 때린 것은 그를 위해서였다. 나는 그를 깊이 사랑했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 내가 이렇게 여러 해 동안 이렇게 그를 가르치지 않았니? 내가 틀렸어? " 많은 선생님들도 이 선생님의 말이 옳다고 생각합니다. 학교가 교육법, 교사법, 미성년자 보호법을 배우기 위해 전체 교사를 제때 조직한 후, 우리 선생님은 갑자기 명랑해졌다. 아이는 작지만 인권과 존엄성도 있어 법치시대에 더 이상 막대기 교육을 가르칠 수 없게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) "교사법" 은 교사가 전체 학생에게 관심을 갖고, 학생의 인격을 존중하고, 학생의 전면적인 발전을 촉진해야 한다고 규정하고 있다. "미성년자 보호법" 에 따르면 학교 유치원 교직원은 미성년자 학생, 아동에 대해 체벌이나 변상체벌을 해서는 안 되며 미성년자의 인격존엄성을 존중해야 한다. 따라서 반드시 법에 따라 가르쳐야 한다. 성적이 우수한 아이뿐만 아니라 인격이 건강한 아이도 키워야 하기 때문이다. 우리가 원하는 것은 우수한 성적일 뿐만 아니라 아이의 평생 발전이다.

이에 대해 전국 우수 교사가 말했다. "법은 우리가 학생을 사랑하는 것을 막는 것이 아니라, 우리가 사랑하고, 더 이성적이고, 더 깊이 사랑하게 하는 것이다!"

예, 법에 따라 학교를 운영해야 캠퍼스 환경이 더욱 안전하고 편안하며, 학교 관리가 더욱 공정하고 질서 정연하며, 교육 교육 질서가 더욱 질서 정연하다는 것을 알 수 있습니다. 법치는 우리를 위해 캠퍼스를 청소하고, 우리를 위해 조화를 이루며, 우리를 위해 평온을 확보하고, 우리가 비약적인 발전을 이룰 수 있도록 도와준다!

친애하는 교육계 동료들, 법률 법규를 준수합시다. 법에 따라 학교를 운영하는 것이 일종의 신앙과 힘이 되고, 법률의 빛이 우리 캠퍼스에 조화로운 하늘을 비추게 합시다!