학교 일반 법률 새 학년 작업 계획

제 1 회 학교 보법 새 학년 작업 계획.

첫째, 지도 사상

학교 교육 교육 센터를 중심으로' 반복 교육' 을 출발점으로 초등학생의 건강한 성장과 미성년자 범죄 예방에 관심이 있는 사회, 학교, 가족 입체 네트워크를 구축하다. 다양한 형태의 선전을 운용하여 법제교육의 효과를 높이고, 불량행위의 발생을 예방하고 줄이며, 위법범죄를 근절하고, 학생들이 법률무기를 이용하여 자신의 안전을 지킬 수 있도록 하는 것을 주의해라. 학생들의 자기 교육 능력과 법 준수 습관을 강화하고, 학생들에게 고상한 인생관과 사회적 책임감을 확립하고, 법을 준수하는 시민이 되도록 교육한다.

둘째, 작업 목표

1. 미성년자 보호법, 성인범죄법 예방, 소시민 도덕양성세칙 등 관련 정책을 열심히 배우고, 인터넷 문명교육을 강화하고, 학생의 법률의식과 법제 관념을 강화하고, 규율 준수에 좋은 습관을 형성한다.

2. 학교는 교육법 규정에 따라 교사와 사회에 법률 지식을 홍보한다. 학습 훈련을 통해 우리 학교 행정법 집행인의 법적 자질과 법에 따른 업무 의식을 더욱 제고하고, 사제의 법적 자질과 자기보호 능력을 강화하고, 법을 적용하여 자신의 합법적인 권익을 보호하고, 재학 기간 동안 사제' 제로 범죄' 를 확보할 수 있게 되었다.

교사의 직업 윤리 교육을 강화하십시오. 교사의 인생 목표를 분명히 하다. 모든 교사가 교사 사업을 사랑하고, 학생을 사랑하고, 가르치고, 교육하고, 스승이 되게 하다.

4. 캠퍼스 및 주변 지역의 치안 종합 관리를 강화하여 학생들이 좋은 성장 환경을 갖도록 보장합니다.

셋째, 일의 요점

1, 시스템 개선.

육오보법 이후 우리 학교는 법에 따라 행정, 법에 따라 교육, 법에 따라 학교를 운영하는 수준을 더욱 높이기 위해 우선 교급 지도 간부학법 용법, 법에 따라 학교를 운영하는 의식과 능력을 강화하고 제고해야 한다. 둘째, 교사의 학습 방법을 지속적인 교육 범주에 포함시키고, 교육 교수 평가의 지표로서, 교사가 법에 따라 자질교육을 실시할 수 있도록 촉진한다. 셋째, 학생 관리 제도를 더욱 구체화하고 보완하고, 반풍, 교풍 건설을 강화하고, 적시에 불량한 낌새를 발견하고 처리하고, 사제 제로 범죄 행위를 실현하기 위해 노력한다. 거리 사법소에 적극 협조하여' 1 월 1 법, 1 법 1 시험' 학습 제도를 전개하다.

2, 법률 홍보 및 교육 협력의 형성.

사법공안부문의 대대적인 지지와 긴밀한 협조를 적극 쟁취하고, 학교, 가정, 사회가 일제히 관리하는 법제 교육 체계를 확립하고, 전 사회가 교육과 초등학생의 건강한 성장을 지원하는 좋은 사회 분위기를 형성하였다. 학교의 창문을 이용하여 매달 한 번씩 법제교육 칼럼을 발표하고 초등학생에 대한 법제교육을 실시한다.

넷째, 구체적인 활동 준비

1 월: 노동계약법을 배우고 시험을 조직하다.

2 월: 전교생을 동원하여' 문명설을 보내고 법을 준수하는 시민' 활동을 전개하다. 도로 교통 안전법을 배우다.

3 월: 학생들을 조직하여' 사랑을 바치는 활동',' 뇌봉 소사자 활동' 을 전개하면서' 부녀아동보호법' 을 배우고 시험을 조직한다.

4 월: 교사를 조직하여' 오오' 독서용 책과' 식품안전법' 시험을 공부하고' 법이 손에 있다' 는 사회 실천 활동을 전개하다.

5 월:' 의무교육법' 을 열심히 공부하고' 초등학생과 법률' 을 주제로 한 연설 대회와 법률 지식 경쟁을 벌인다. 법제 부총장을 초청하여 법률 지식 특집 강좌를 진행하다.

6 월: 학생을 조직하여' 미성년자 범죄방지법' 을 배우고, 법제교육 홍보영화를 보고, 법제교육 징문 활동을 개최하다.

7 월, 8 월:' 미성년자 보호법',' 치안처벌법' 을 조직해 모든 교사와 학생들에게' 법을 준수하는 여름방학' 을 호소하고, 소선대원들을 조직하여 여름방학에 사회 실천 활동을 전개하다.

9 월: 학생을 조직하여' 교사법' 을 배우고, 스승을 존경하고 공부하는 활동을 전개하고, 학습 훈련 행위를 규범화하다. 장쑤 성 초중고생 인신상해사고 예방과 처리조례' 와' 학생상해사고 처리방법' 을 시행하다.

10 월: 결혼법을 열심히 공부하고 한부모 가정의 아이들이 법적 무기를 들고 자녀 양육을 거부하는 부모에게 지원을 요청하도록 독려한다.

1 1 월: 계약법을 열심히 공부하고' 지법, 지식법, 법 준수' 를 주제로 한 반회 활동을 전개한다. "법을 준수하는 시민을 위해 노력하다" 종합 실천 활동을 조직하다.

12 월: 교외 법률 상담사를 초청하여 헌법법 강좌를 진행한다.

2 학교 보법 새 학년 작업 계획.

20xx 년 봄, 덩샤오핑 이론,' 세 가지 대표' 의 중요한 사상과 xx 대회 이후 중요한 사상, 과학 발전관을 지도하여 교사와 학생의 법적 자질을 제고하는 것을 기초로 법에 따라 학교를 운영하고, 법에 따라 교육능력을 제고하는 데 중점을 두고, 교육법제 건설을 전면적으로 추진하고, 교무 공개, 당무 공개를 심도 있게 추진하며, 문명과 조화로운 캠퍼스를 건설하기 위한 좋은 법제 환경을 조성한다. 작업 계획은 다음과 같습니다.

첫째, 푸파의 목표는

일반법 업무의 착실한 전개를 통해 학교 교사가 법에 따라 학교를 다스리고 법에 따라 가르치는 업무 수준을 높이다. 전체 사제의 지식 수준과 법을 준수하는 용법 수준을 부단히 높이다. 우리 학교에' 과학교흥국' 전략과' 법치교' 방략을 실시하여 공헌하다. 법제교육네트워크를 더욱 보완하여 학교, 지역사회, 가정의' 삼위일체' 의 효과적인 메커니즘을 형성하다.

둘째, 일반법의 주요 내용

일반법 학습의 주요 내용은 헌법, 교육법, 새로 개정된 의무교육법, 교사법, 학교 체육업무조례, 학교 위생업무조례, 도로교통안전법, 환경보호법, 전염병 예방법, 미성년자 보호법, 미성년자범죄 예방법, 치안관리처벌법 등이다. "국가 공통어문자법", "마약 금지 도박 조례", 국가, 성, 시에서 새로 반포한 청소년 교육 성장, 학교 관리와 밀접한 관련이 있는 법률, 업무 규정 및 절차.

셋. 임무 및 조치

(a) 리더십을 강화하고 책임을 명확히한다.

1. 매우 중시하다. 보법 업무에 대한 지도력을 절실히 강화하여 보법 업무를 학교의 중요한 의사일정에 포함시키다.

기관을 개선하고 책임을 명확히하십시오. 업무지도팀은 원승리 교장, 왕홍성 서기 팀장, 회원, 문녕 부총장, 교육국장, 소대부 상담사 등이 있다. 지도부에 사무실을 설치하여 지도사무실 주임 양춘하 동지가 일상적인 일을 책임진다.

(b) 교사의 법제 교육을 강화하다.

1.' 법입학교' 활동을 계속하다. 학교 지도력과 교직원 학습 제도를 계속 견지하다. 의무교육법',' 교사법',' 초중고교 법제교육지도 개요',' 미성년자 보호법' 등 법률법규를 중점적으로 연구하고 초중고교 사덕 테마교육과' 학습규범 강화, 사덕건설 강화, 이미지 형성' 을 결합해 사덕사덕 건설을 강화하고' 교사법' 을 추진한다 청소년 법제 교육 제도를 계속 견지하다. 미성년자 보호법, 미성년자 범죄방지법, 교통안전법 등 법률법규를 홍보하고 미성년자 자기보호의식과 법제 관념을 강화하는 청소년 법제교육활동을 적극 전개하다. 학부모에 대한 법제 홍보 교육 제도를 계속 견지하다. 헌법, 교육법, 의무교육법, 미성년자보호법, 미성년자범죄방지법 등 시민의 기본권과 의무를 선전하는 지식을 중점적으로 학습하다. 의식적으로 법률 규정을 준수하고 법에 따라 아동의 합법적 권익을 보호하는 의식을 기르다.

2. 지도 간부의 학용을 잘 잡다. 우리 학교 지도 간부 학법 용법 각 제도를 실천하는 기초 위에서, 학법 용법의 새로운 방법과 새로운 방법을 끊임없이 넓히고, 각급 지도 간부가 법에 따라 권리를 지키는 의식과 법에 따라 결정을 내리는 능력을 끊임없이 제고하고 있다.

1. 학생법제교육의' 4 실' (과정 교재 교사 경비) 을 잘 한다. 교사는 학교 업무, 반 상황, 학생 사상 실제를 결합하여 계획대로 교학 임무를 완수하고 법제 교육에 침투해야 한다. 도덕과 생활, 도덕, 사회 등 학과의 교사는 교학 내용을 결합하여 학생에게 법제 홍보 교육을 실시해야 한다.

2. 강한 법제 교육 분위기를 조성합니다. 아침회, 반회, 국기 게양식, 레드스카프 라디오, 반벽보 등 홍보 매체를 최대한 활용해 학생들을 대상으로 한 법제교육을 실시하고 관련 법률지식을 홍보한다.

3. 고학년 학생을 조직하여 교외 법제 교육 활동에 참가함으로써, 법률 법규를 선전하는 목적을 달성할 수 있을 뿐만 아니라, 그들의 법률의식을 더욱 높일 수 있다.

4. 학교 밖 법률 부총장과 법률 상담원의 역할을 충분히 발휘하고, 학생들을 학교 밖 활동 진지로 견학하여 법학 교육과 법률 실천 활동 간의 양성 상호 작용을 형성하다. 법률 상담사는 매 학기마다 최소한 1 회의 강의나 보고를 한다.

5. 시리즈 행사일과 함께 주제 홍보 활동을 전개하다. "38" 국제 여성의 날, "315" 소비자 권익 보호의 날, "6 26" 국제 금독일 등의 활동을 결합하여 집중 교육 등 다양한 형식으로 표적화된 법률 학습 활동을 전개하여 일반법 규모 효과를 형성하였다.

6. 학부모회와 학부모학교를 이용해 학부모에게 전단지를 나눠주는 방식으로 학부모에 대한 법률법규의 홍보교육을 실시한다.

7. 관련 기관과 긴밀히 협력하여 캠퍼스 주변 환경을 관리합니다.

제 3 조 새 학년 학교 일반 법률 작업 계획

첫째, 지도 사상

과학 발전관을 지도하여' 미성년자 사상윤리 건설을 더욱 강화하고 개선하는 것에 관한 국무원 중앙의 의견' 정신을 관철하고,' 사람 중심, 덕을 우선, 조화로운 발전' 의 교육 이념을 견지하고,' 문명행동' 시리즈 공사를 실시하여' 문명학교, 조화로운 준마' 를 창설하여 학생을 촉진하다

둘째, 센터의 일

명예와 불명예에 대한 교육을 심화시키고 삶에 대한 좋은 전망을 수립한다. 민족 정신 교육을 실시하여 나라를 위해 영예를 얻으려는 포부를 세우다. 법제 안전 교육을 강화하고 핑안 조화로운 캠퍼스를 창설하다. 문명 활동을 전개하여 좋은 행동 습관을 기르다. 거주 학생에 대한 관리를 강화하고 관리 품위를 높이다. 학부모 학교를 잘 운영하고, 가교의 상호 작용 효율을 높이고, 덕육팀 양성을 중시하고, 덕육교사제를 실시한다. 학생들의 건강한 성장을 촉진하기위한 심리 교육 플랫폼 구축

셋째, 주요 조치

1.' 새로운 변화를 느끼고 맞이하다 _ _' 라는 주제로' 민족정신의 달을 발양하고 육성하다' 행사를 진행한다. 우리 나라의 개혁개방, 특히 창당 이래 위대한 업적을 선전하여 경제, 정치, 문화, 사회건설의 발전 진보를 이해하고 애국주의를 핵심으로 하는 민족정신과 개혁혁신을 핵심으로 하는 시대정신을 느낄 수 있게 한다. 중국 * * * 산당에 대한 학생들의 사랑과 중국특색 사회주의 도로에 대한 인식을 강화하고, 점차 사회주의와 화합 사회를 구축하고 중화민족의 위대한 부흥에 기여하는 포부를 확립하고 있다. 활동 주제를 중심으로 6 개의 "1" 교육 활동에 중점을 둡니다.

(1) 좋은 형세 교육 수업.

(2) 사회 실천을 전개하다. 교재가 마련한 사회실천 제목에 따르면 학과 특성과 학생 상황을 결합해 학생들이 자신이 관심 있는 내용을 고르고, 학생들을 조직하여 캠퍼스에서 나와 사회에 진출하고, 고향과 사회의 변화를 느끼고, 친히 애국적인 감정을 심화시킬 수 있도록 한다.

(3) 주제반 (그룹, 팀) 회의를 열다. 학교는 행사 주제를 밀접하게 둘러싸고 건국 58 주년을 축하하는 계기로 주제반 (그룹, 팀) 회를 마련해 학생들이 자유롭게 말하고 학습, 교육, 사회실천의 경험과 수확을 교류할 수 있도록 해야 한다. 작은 조사 보고서, 연설, 그림 등 다양한 형식으로 고향, 조국에 대한 사랑과 미래에 대한 희망을 표현해야 한다.

(4) 전문 칠판 또는 벽보를 발행하다. 주제교육활동월기간에는' 새로운 변화를 느끼고 마중 _ _' 을 주제로 학급 단위로 전문 칠판 신문이나 벽보를 출판하고 교내 홍보창을 배치해 교육활동의 홍보력을 높여 강한 교육분위기를 조성해야 한다.

(5) 중국 고전 미국 문학의 독서를 진지하게 조직한다. 중국의 우수한 선진 문화에 대한 학생들의 학습과 사랑을 자극하고 초중고생의 민족적 자부심을 높이다.

(6) 교사를 조직하여 민족 정신 교육 논문 평가 활동에 적극적으로 참가하여 우수한 논문을 파견하여 등급에 참가하다.

사회주의 개념의 명예와 불명예에 대한 교육을 심화시킨다.

팔영팔치' 의 사회주의 영욕관은 우리 중학생들에게 눈에 보이고 만질 수 있는 행동 규범을 세우고, 우리에게 좋은 인생관과 가치관을 세우는 데 중요한 현실적 의의를 가지고 있다. 이를 위해 우리 학교는' 팔영팔치' 를 주요 내용으로 하는 사회주의 영욕관의 주제 교육 활동을 더 전개하기로 했다.

(1) 명예와 불명예에 대한 교육을 심화함으로써 학생들이 옳고 그름, 선악, 미추를 더 잘 구분할 수 있게 한다.

(2) 명예와 불명예에 대한 교육을 심화함으로써 학생들은 명예와 불명예라는 사회주의 개념을 더욱 수립 할 수 있습니다.

(3) 명예와 불명예에 대한 교육을 심화함으로써 많은 학생들의 이데올로기적이고 도덕적 인 수준과 직업 윤리를 지속적으로 향상시킨다.

(4) 명예와 불명예에 대한 교육을 더욱 심화시키고 우리 학교의 영적 문명 건설을 더욱 촉진 할 것입니다.

(5) 명예와 불명예에 대한 교육을 심화함으로써 조화로운 캠퍼스 건설을 효과적으로 촉진 할 수 있습니다.

도덕 교육 팀을 수립하고 개선하며 도덕 교육의 효과를 향상시킵니다.

교사의 도덕성 건설을 중시하고 교사의 전문성과 책임감을 강화하다. 10 금지' 로 교사가 사덕의 이미지를 키우고, 고상한 인격으로 학생들을 감염시켜 사회에 유익한 고상한 사람이 되게 하다.

담임 선생님의 업무 제도를 계속 보완하여 담임 선생님의 직책을 충실히 수행하다. 담임 선생님은' 근면' 을 요구하셨다. 반, 기숙사, 학습, 사상일에서 근무한다. "인성"-작은 실수, 작은 문제는 만만치 않고, 진실하고 세심하며, 집착적으로 학생의 행동에 대한 양적 평가를 실시한다. "엄함"-학교와 반을 엄격히 관리한다.

반 양량화 심사 방법을 더욱 보완하고, 반 양량화 평가를 핵심으로 하는 제약 인센티브 메커니즘을 확립하고,' 선쟁 우우 창출' 을 계기로 전형을 잡고' 내 주변의 본보기' 활동을 전개하여 담임 선생님이 선우 창조를 장려하고, 담임 선생님의 전반적인 업무 수준 향상을 촉진한다.

학년 그룹 건설을 강화하고, 학년 팀장 정기회의 제도를 더욱 보완하고, 전체 기간의 업무상황과 경험을 적시에 교환하고, 연간기간 업무에서 직면한 문제와 어려움을 연구하고, 학년 팀장의 시범지도 역할을 충분히 발휘하며, 학년팀의 일상적인 교육에서의 관리 기능을 강화하고, 학급 정규 평가의 제도화, 표준화를 촉진한다.

청년 담임 선생님의 양성을 강화하다. 신구 담임 선생님의 짝짓기 일을 잘 하고,' 사제' 책임을 명확히 하고, 정기적으로 새 담임 선생님께 강의를 하고, 담임 선생님 예비팀 건설을 가속화하다.

학교의 정보 홍보 업무를 강화하고, 사무실 책임제를 계속 실시하며, 업무 목표를 분해하고, 시 교체국이 내린 임무를 완수하기 위해 노력하다.

4. 법제와 안전교육을 강화하고 학생의 건강한 성장에 관심을 갖는다.

법률 지식 보급교육 실시, 청소년 법제교육 홍보월 활동 수행, 안전작업월검제도 계속 실시, 실행 가능한 안전작업계획 수립, 강의, 방송대회, 안전대피 훈련 등을 통해' 핑안 캠퍼스' 창설 활동 수행, 안전작업' 월검',' 오검' 활동 수행, 전체 사제 제출 개선 "사회 이해, 유혹 거부, 범죄 방지, 침해 방지" 를 주제로 한 교육을 잘 하고 학생들의 법적 의식을 높이다.

5. 학생들의 일상적인 관리를 강화하여 좋은 교육 환경을 조성합니다.

"덕육 멘토제" 교육 모델을 효과적으로 실시하여 멘토 임용, 학생 기록, 정기 대화 교류, 정기 가정 학교 연락, 정기 정기회의 제도를 수립하다. 각 멘토는 페어링에서 졸업에 이르기까지 책임권 내 학생들에게 관심을 갖고' 사상지도, 학업지도, 생활지도, 심리상담' 을 전폭적으로 책임지고 교육기능을 보완하며 학생의 개성발전을 촉진한다.

학습을 강화하고, 교육 관념을 바꾸다. "모든 사람의 성공을 위해 분투하다" 는 교육 이념을 형성하다. 성공교육은 모든 사람이 큰 발전 잠재력을 가지고 있다고 주장하고, 모든 사람은 성공할 가능성이 있고, 모든 사람은 성공의 욕망을 가지고 있으며, 성공의 경험은 진일보한 성공의 원동력이다. 그것은 교사가 모든 학생에게 기회를 만들어 그들이 성공할 수 있도록 도와야 한다고 주장한다. 성공은 학습의 진보와 성적의 우수함뿐만 아니라 덕, 지혜, 몸, 아름다움도 포함한다.

학생에 대한' 중학생 일상 행동 규범' 양성교육을 강화하다. 장소, 정인, 시간, 책임을 정하는 문명직제도를 세우고 자율관리를 제창하며 학생책가방, 헤어스타일, 의상부터 시작하여 행동습관, gfd, 환경위생, 공공물 애호에주의를 기울이십시오. 계속해서' 첫 책임제' 를 실시한다. "문명캠퍼스" 창설 활동을 전면적으로 전개하다.

캠퍼스 위생 및 자전거 주차 검사를 강화하다. 캠퍼스를 정화하고 미화하기 위해 이번 학기에는' 간식을 사서 간식을 먹는다' 는 규정이 시행돼 한 달에 한 번 대청소를 조직하고 위생 기준을 높이며 바닥, 창문, 벽 등을 개선할 예정이다. 위생사각을 근절하다.

교생 관리를 강화하다. 학교 학생 관리를 더욱 강화하고, 기숙사 물품 배치, 안전위생, 기숙사 평가, 학교 학생 재능 전시 등의 활동을 더욱 강화하고, 학교 학생 문화 건설에 초점을 맞추고, 학교 학생 시설을 더욱 개선하기 위해 노력하다.

6. 가정 학교 연계를 강화하고 가정 교육의 중요한 역할을 발휘한다.

학부모의 협력은 학교 교육의 중요한 부분이다. 학생 교육은 사회, 학교, 가정의 책임이어야 한다. 가정 교육은 학교 교육의 연장이자 중요한 부분이다. 지역사회 지도자, 학부모 대표, 학교 지도자' 삼위일체' 를 이끄는 학부모 학교 업무 지도팀을 설립하고 학부모위원회를 설립하고 정기적으로 회의를 열어 학부모 학교 업무를 연구해야 한다. 학부모학교 심사제도, 평가제도, 가정학교 연락제도 등 각종 관리제도를 완비하고 제정하였다. "3 가지 통합" 관리 메커니즘, 즉 학부모 학교의 업무가 학교 업무 계획에 포함된다는 것을 채택하다. 학부모 학교 평가는 학년 평가에 포함된다. 학부모 출석률은 반 수량화 평가에 포함돼 학부모 학교의 업무를 규범화하고 학부모가 교외와 집에서의 학생의 성격 특성과 사상 활동을 이해할 수 있게 한다. 학부모를 통해 선생님 자신의 문제를 해결하다. 정기적으로 학부모에게 학교에서 아이의 학습 생각을 피드백하다. 학생의 가정 형편을 알아보다. (부모의 근무 조건, 결혼 상태, 가정 경제 상황 등. ) 이데올로기 적 작업을보다 구체적으로 만들 수 있습니다.

심리 교육 플랫폼을 구축하고 다양한 상담 채널을 엽니 다. 정신 건강 교육은 우리 학교의 특색 교육이다. 우리 학교에는 심리상담팀이 있는데, 과외 선생님들은 모두 전문적인 학습이나 전공 훈련을 거쳐 어느 정도의 전공 수준을 가지고 있다. 이번 학기부터 학교는 캠퍼스 음성 방송인 심령교류란을 개설했다. 학교는 매주 화요일 저녁에 정기적으로 심리상담 핫라인을 개설하여 학부모와 학생의 전화를 받는다. 학교에는 학부모와 학생에게 편지를 써서 상담하도록 독려하는' 귓속말' 우편함도 있어 학생과 학부모의 편지가 일주일 안에 회신을 받거나 회답을 받을 수 있도록 하고, 학부모와 학생이 과외하는 심리적 곤혹과 방해를 제때에 없앨 수 있도록 한다. 심리적 문제로 인한 사고를 방지하다. 품행 결함 학생의 정서와 인격의 발전 변화를 면밀히 주시하고, 문제 학생 서류와 관련 지원 교육 메커니즘을 확립하고, 이런 학생들의 행동 특성과 심리적 경향을 제때에 이해하고 파악하고, 마인초 교육 자원의 장점을 발휘하며, 효과적인 지도와 교육 수단을 적극 채택하다.