문화 과학 기술 위생 하향여름 대학생 사회 실천 활동 요약.

농촌 문화 과학 기술 건강 여름 대학생의 사회 실천 활동 요약

학교단위는 대학생 여름' 하향' 사회 실천 활동을 조직한다는 단체 중앙의 통지를 실시할 것을 요구했다. 상급 부서와 연대위의 부름에 응하여 학생들이 사회 실천에 더 잘 참여하고, 실천 속에서 자신을 단련하고, 자신을 풍부하게 하기 위해, 우리 병원은 학생들을 적극적으로 조직하여 각종 여름 사회 실천 활동을 전개하고, 사회 실천 활동을 정밀하게 안배하고, 총괄적으로 안배하여, 많은 학생들이 적극적으로 팀을 구성하고, 석사 박사가 적극적으로 참여하고, 전문가 교수가 서로 돕는 국면을 형성하였다. 학원은 각 팀의 신청에 따라 100-200 원의 행사 특별 자금을 배정한다. 동시에, 규칙과 규정을 제정하고, 안전의식을 강화하고, 관련 규정 (농업대학의 여름 사회 실천 활동 안전 강화에 관한 규정) 을 엄격히 준수하며, 법규와 사회공덕을 위반하고 학교 이미지를 손상시키는 일을 하지 않는다.

이번 사회실천 우리 병원 * * * 2 학년 128 여름 사회실천 보고서를 받았고, 학생들이 사회실천에 참여하는 것은 100% 에 달했다! 보고를 위해, 우리는 적극적으로 인원을 조직하여 열심히 읽고, 선별하고, 몇몇 대표적인 활동을 선택했다. 학생들이 사회실천에 참여하는 기지는 매우 광범위하며, 가장' 뜨거운' 것은 기층 농촌, 도시 지역, 전국 각지의 향진도 중점이며, 각종 공장, 회사 등의 곳도 우리 학생의 발자취를 남겼다!

우리 병원은 모두 사회실천팀 75 개를 조직했는데, 그 중 국가급 중점팀 1 개, 성급 중점팀 2 개, 학교급 중점팀 9 개, 박사생 지방경제개발서비스팀 2 개, 과학기술농업서비스팀 22 개,1/KLOC-0

첫째, 병원 리더십과 교사가 조직 한 사회 실천 활동

1, "박사 지역 경제 개발 봉사단"

농민 친구에게 과학 지식을 전파하고, 농업과학기술을 보급하고, 우리 성의 농업경제의 빠른 발전을 촉진하고, 농민 친구를 위해 실제적인 일을 하기 위해, 우리 병원은 관련 학과 교수 박사 석사를 주체로 하는 서비스팀 두 대를 정성껏 조직하였다.

7 월 17 일, 단시위 부서기가 서비스단을 방성현 청하향으로 이끌었다. 이들은 전향 주요 거리에 서비스소를 설치해' 담배 병충해 방제 기술',' 담배 기술 가이드',' 옥수수밭 재배 관리 기술',' 고추 생산 기술' 등 기술 홍보 시리즈 자료 3000 부, 정책 홍보 시리즈 자료 XX 부를 배포했다. 장마철에 대원들은 비를 무릅쓰고 방문하여 농민 가계소득, 의료보험, 문화생활 등에 대해 상세히 조사하고, 농민들이 생산생활에서 직면한 어려움을 전면적으로 이해하며, 농민들이 생산생활에서 직면한 문제에 대해 세밀한 해답을 하였다. 실천이 끝난 뒤 대원들은 경로당에 찾아와 노인을 방문하고 노인과 이야기를 나누며 노인에게 정신적 온기를 선사했다.

7 월 17 일, 이 원단 위진 선생님이 이끄는 또 다른 봉사단이 방성현 유강진에 가서 사회실천을 진행했다. 테크놀로지 송민 걱정': 강진 정부의 지원을 받아 한 9 인의 봉사단이 읍내 인구가 밀집된 곳에 상담대를 설치해 농민들이 제기한 몇 가지 질문에 대해 상세히 답하고 지나가는 농민에게 옥수수, 땅콩, 단삼 등 현지 농작물을 재배하는 기술지도와 병충해 예방 홍보 자료를 배포했다. "입전 의산": 대원들은 전문적인 우세를 결합하여 논밭으로 깊숙이 들어가 농민 친구에게 현장 지도를 해 실제 생산에서 직면한 어려움을 해결했다. 현재의 홍수 문제에 대해, 그들은 재해 후 수확을 보장하는 몇 가지 방법을 소개했다. "강의 홍보"; 읍 정부 강당에서 고지명 교수는 단삼재배 강의를 했고, 대원들은 마을에 가서 정책을 선포하고 농촌의' 삼농' 정책 시행을 조사했다.

2. "약재의 전문적인 우세에 의지하여 농촌 경제 발전을 촉진하다."

한의사는 우리나라의 진귀한 보물로, 그 휘황찬란함은 전국 각지에 분포하는 한약에 달려 있다. 한약자원에 대해 더 많이 알기 위해 7 월 16 일 우리 병원 중의과주임 고지명 교수, 단위 이단 선생님, 한약전문대학원생, 학부생으로 구성된 사회실천팀이 휘현시 남채향추거촌으로 가서 그 주변의 태행산 한약자원에 대한 예비 조사를 실시했다. 나흘간의 조사 연구를 거쳐, * * * 300 여 종의 한약재를 확인하였으며, 66 개의 한약재과가 관련되어 있다. 조사가 끝난 후 고 교수는 약농을 위해 재배 과정에서 직면한 문제를 풀고 여러 차례 약농으로부터 호평을 받았다. 또한, 심각한 조사와 분석을 통해 팀원들은 관광업과 한약재 재배의 발전을 어떻게 조율하고, 야생 한약재 자원을 과학적으로 효과적으로 활용하고, 농민 소득 경로를 넓히고, 농민 소득 수준을 높이고, 배천한약재 거래시장의 재편과 건강한 발전을 촉진하는 방안을 제시하며 현지 정부의 높은 중시를 받았다.

둘째, 각 반이 조직한 사회 실천 활동.

우리 학원 학생이 조직한 70 여 개 실천팀이 다채로운 실천활동을 펼쳤는데, 그 중 일부는 대표적이다.

교육:

1, "개발 사랑" 실천 팀

아이의 미래는 국가의 미래이고, 아이의 좋은 교육은 국가의 아름다운 미래를 의미한다. 아이들의 여가 생활을 풍요롭게 하고 그들의 자질을 넓히기 위해 우리 병원 담배공 2 반으로 구성된' 사랑 확장대' 는 허난성 신민시 작은 별학교에 가서' 농촌 교육 지원, 학생 자질 확대' 를 주제로 한 지교 활동을 벌였다. 영어 말하기 훈련 -7 월 15 일 팀원들이 교실에 들어와 기본적인 26 자부터 간단한 영어 대화에 이르는 모든 내용을 가르쳤다. 문예반-7 월 16 일 오전 반에서 재능 공연이 열렸고,' 연화등',' 국화대',' 같은 노래',' 보이지 않는 날개' 등 고전적이고 유행가가 넘쳐났다. 오후에는 어린 선생님이 아이들에게 종이학 접기와 별을 가르쳤다. 서로 축복을 보내는 것은 이별이다. 다른 맛이 가슴에 있다! 아이와 게이머 모두 포기할 수 없다. 축복은 필연적이다. 선수들은 아이들에게 선물을 주고, 아이들은 유니폼에 메시지를 남기고, 다른 방식으로 같은 축복을 전하고 있다. 대원들은 여러 가지 방법으로 아이들에게 지식과 즐거움을 보냈다.

2. "문심조합" 실무팀

7 월 15 일 팀원들이 마네 초등학교에 와서 학교 방학과 맞먹는다. 모든 학생들이 집으로 돌아갔다. 교장의 도움으로 그들은 20 여 명의 학생을 모았지만, 수업시간 동안 많은 학생들이 온라인 게임을 하러 나갔다. 그들은 이 선수들 때문에 매우 슬펐다. 그들은 부모들에게' 미성년자는 들어갈 수 없다' 는 규정에 더 많은 관심을 기울일 것을 촉구했다.

3.' 양관초등학교' 실천팀

7 월 15 일, 팀은 초작시 박애현 청화진관촌, 도회화나무마을에 가서 지교 활동을 벌였다. 도회수촌 초등학교에서 대원들은 작은 선생님이 되어 수업 시간에 아이들에게 수업 지식을 전수했다. 수업이 끝난 후 대원들은 그들에게 이야기를 들려주고, 그들에게 여러 곳의 사진을 보여 주었다. 아이들에게 전면적인 교육을 주기 위해 선수들은 자발적으로 체육 선생님이 되어 농구와 탁구의 기본 동작과 기술을 가르친다. 수업이 끝나자 교장은 팀원들에게 감사 편지를 썼다.

4. "아역별" 실천팀

7 월 16, 팀은 임영현 왕맹향 이곡촌에 가서 활동을 벌였다. 대원들은 목적지에 도착하자마자 현지 빈곤에 충격을 받았다. 이곳의 세대는 나가고 싶었지만 가난해서 이룰 수가 없었다. 대원들은 교과서의 지식을 아이들에게 가르쳤을 뿐만 아니라, 부모의 어려움을 이해하고, 감사하고, 부모에게 감사하고, 이웃에게 감사하고, 감사할 만한 모든 사람에게 감사하는 법을 배우게 하는 일련의 감사교육을 실시했다.

5. "조화로운 바람" 실천 팀

7 월 15 일' 조화의 바람' 팀이 와룡구에 왔다. 대원들은 다른 학교, 다른 학년, 심지어는 교문 밖으로 나왔다. 그들은 같은 목적을 위해 함께 모여 농촌 교육을 지지한다. 대원들은 현지 아이들에게 지식을 설명하고 숙제를 도와주며 펜과 연습장을 가져왔다. 지교 기간 동안 대원들은 고독한 노인에게 와서 그들과 이야기를 나누고, 그들을 위해 청소하고, 요리를 했다. 플레이어 자신의 말로 말하자면, "우리는 몇 자루의 펜과 몇 권의 공책으로 아이들에게 순진무구한 미소를 보이고, 자신의 수요로 노인들의 행복한 미소를 바꾸는 것이 가치 있다고 생각한다."

6. "사랑 팀" 실천 팀

7 월 17 일 남양와룡구 금강향신사촌' 사랑팀' 지교대가 활동을 시작했다. 교수 과정에서 대원들은 수업 전 준비부터 수업 강의, 수업 후 숙제 수정에 이르기까지 전심전력으로 몰두했다.

7. "따뜻한 봄" 연습 팀

7 월 16 일 신안현 이남마을림촌에서 팀원들이 교과서에 대한 지식을 심도 있게 설명해 학생들이 단 며칠 만에 가장 많은 지식을 습득할 수 있도록 했다.

8. "별의 불" 실천 팀

올해 왕한 () 이 이끄는 팀은 주마점 비양현 () 에 가서 지교 활동을 진행했다. 비양에서 그들은 일부 초등학교에 7 일 간 갔다. 이 밖에 그들은 비양연초국을 참관하고 농민을 방문하며 유명한 비양화버섯을 만났다. 이 기간 동안 이들은 비양 민간문화의 대가들을 방문해 25 권의 책을 받았다. 비양에서 그들은 현 지도자와 인민의 호평을 받았고, 현지 언론에 보도되었다.

9. 천우 실천 팀

7 월 16 일 장진국 인솔자의 지도 아래 팀은 남양시 우룡구 노영진 중두동촌으로 가서 지교 활동을 벌였다. 선수와 아이는 낯설고 수줍음, 친숙함, 대담함, 교사와 학생부터 친구까지. 이 과정에서 그들은 아이들에게 지식을 가르쳤을 뿐만 아니라, 보이지 않게 학습에 대한 흥미를 높였다.

10,' 애교' 실천팀

7 월 14 일 팀원들이 만자육신초등학교에 왔다. 양교장의 지지로 그들은 교실로 들어가 5 학년 학생들에게 수업을 했다. 처음에는 아이들과의 거리를 좁히기 위해 대원들이 초등학생부터 대학까지의 경험을 아이들에게 들려주며 자신의 이상에 대해 이야기했다. 그들의 감정이 끊임없이 가까워졌을 때, 대원들은 수업을 시작했다. 수학, 영어, 국어 등 각 과목은 대원들이 진지하게 가르쳤다. 대원들은 아이들에게 지식을 전수하는 동시에 그들의 청춘 활력에도 감염되었다.

1 1, 교육 선구자

소분대는 위휘시 태공천 2 중 유류 학생에 대한 학업지도를 실시하고 건강하고 유익한 문화활동을 전개한다. 본교의 교원 역량 부족을 감안하여 본교의 정상적인 업무를 적극 협조하다. "두 가지 기본" 수락 관련 업무를 잘 수행할 수 있도록 도와주다.

12,' 사랑을 보내다' 실천팀

7 월 15 일 리더 서연연이 팀을 이끌고 중모현 사장촌으로 가서 지교 활동을 벌였다. 첫날, 대원들은 사온 공책과 펜을 가지고 가방문을 하고, 각 아이에게 공책 한 자루와 펜 한 자루를 주었다. 다음날부터 대원들은 아이들이 숙제를 하도록 도와주고 관련 지식을 가르치기 시작했다.

13,' 물방울먼지' 연습팀

그 팀은 등봉시의 한 농촌 지역에서 교학 활동을 전개하였다. 현지에서는 아이들이 학교에 가려면 먼 길을 가야 한다. 대원들은 아이들의 학습 열정에 감동을 받아 언어, 수학, 영어, 스포츠, 서예, 건강 교육 등 가르칠 수 있는 모든 과목을 가르치기 위해 노력했다. 수업이 끝난 후 대원들은 아이들을 데리고 산과 들에 가서 식물을 분별하는 방법을 알려주었다.

식품 안전 지식 홍보팀:

1, 대학생 농촌 서비스 팀

고왕향구두촌에서는 현재 농민의 안전소비 의식이 희박하고 식품안전지식 부족, 상가 중가 경량, 농촌 식품안전감독 부력 등의 문제에 대해 홍보 페이지를 배포하여 홍보하고 합리화 건의를 제기하였다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 음식명언)

2, "희망찬" 식품 안전 선전 팀

날씨가 점점 더워지고 음식물이 부패하고 변질될 때 발생하며, 사람들의 일부 나쁜 습관은 신체 건강을 해치고 있다. 건강 지식에 대한 갈증을 만족시키기 위해 팀은 김석구의 분식점과 인원밀집구에 식품안전지식을 홍보해 식품안전에 대한 중시를 높였으며, 모두가 안전하고 안심할 수 있는 음식을 먹을 수 있기를 바랍니다.

3.' 건강 100' 식품안전홍보팀

여름철 고온, 고습, 식품이 부패하기 쉬운 특징에 대해' 건강백인' 팀은 안양현 장가장, 신양시 평교구 왕효향에 깊이 들어가 식품안전지식 및 관련 법률법규 강좌를 실시하여 현지 농민들에게 건강정보를 제공한다. 한편 현지 농업구조, 인구, 노동조건, 경제수준 등 기본적인 상황도 조사했고, 현지 지도자들의 대대적인 지지를 받고 왕효 시골 간부의 심사에 참여했다. 그 팀은 현지 지도자들로부터 칭찬을 받았고 신양 라디오 뉴스에 보도되었다.

4. "건강 동반" 식품 안전 홍보 팀

이번 실천에서, 팀은 하천시 () 의 옹성 () 구 룽청 () 진공신등촌 () 에 와서 현지인의 음식 구조와 습관이 비과학적이고 불합리하다는 것을 발견했다. 그들은 또한 현지인들의 식품 안전 의식이 결코 낙관적이지 않다는 것을 발견했다. 이러한 문제를 해결하기 위해 대원들은 집집마다 전단지를 배포하고, 흑판보를 설치하고, 정보상담대를 설치하고, 방송 홍보 등을 통해 농가에 식품안전지식을 홍보해 안전의식을 높였다.

5. "민생대"

7 월 17 일 대장의 지도 아래 팀은 안양시 활현에 도착해 식품안전지식을 홍보했다. 7 월 18-19 일, 대원들이 거리에서 홍보 페이지를 배포했다. 7 월 20 일 팀원들과 마을 사람들은 강장촌위원회 회의실에 모여 농촌 농업 정책과 농업 발전 방향을 논의했다. 그 팀은 활현과 안양 방송국에 보도되었다.

셋째, 학생 스스로 조직한 자아사회 실천 활동.

일부 학생들은 방학 때 고향에 돌아가 실천 기회를 찾고, 실천 형식도 매우 풍부하다. 그들 중 일부는 학교에 들어가 실습을 하고, 어떤 사람은 농민 수입을 조사하고, 어떤 사람은 농촌에 존재하는 문제를 조사하고, 어떤 사람은 고향의 환경 문제를 조사한다. 이러한 내용의 참신함, 행동의 혁신, 사상의 폭은 올 여름 실천의 혁신이며, 대학 1 학년도 적지 않다. 그들 중 몇몇은 또한 교사로서 자신의 학원을 개최한다. 나는 이런 방법으로 연습한 학생회가 그들의 이론 지식을 실천으로 잘 바꿀 것이라고 생각한다. 동시에 그들은 강한 사고력, 혁신의식, 실천능력을 갖추고 있어 미래의 치열한 사회 발전 추세에 적응할 수 있는 길을 닦았다는 것을 보여준다. 어떤 학우들은 휴가철을 이용해 아르바이트를 하기도 하고, 한편으로는 자신을 위해 물질적 부를 축적하고, 더 중요한 것은 자신의 근면한 정신을 단련하는 것이다!

이번 실천 행사에서 우리 병원은 인터넷 매체, 전국보도 16 회, 성시가 48 회, 현구가 4 회 보도했다. 상납재료의 양이 많기 때문에 우리는 사회 실천 자료를 정리하는 과정에서도 많은 시행착오를 겪었다. 지금 자료를 정리하는 과정 (일정 참조) 을 총결하여 앞으로 더 나은 일을 전개하는 데 편리함을 제공한다.

위의 실천 활동과 성과를 요약하면 우리 학교가 이번 여름방학 사회 실천 활동에서 눈부신 성적을 거두어 기대한 효과를 훨씬 달성했다는 것을 알 수 있다. 많은 학우들이 방학 때 진정으로 사회에 진출하고, 실천에 참여하고, 이론을 실제와 연계하여,' 배운 응용' 의 요구에 부합하기 때문에, 대원들은 실천 속에서 근로를 견디는 정신을 발양하고, 사회에서 우리 학교의 좋은 이미지를 확립하였다. 앞으로의 일에서, 우리는 이번 여름 사회 실천에서 형성된 좋은 업무사상과 방법을 참고하여 우리 병원의 다른 학생들의 일을 더욱 잘 할 것이다.

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