유치원 안전 교육 지식 100 건강

1 .. 유치원 안전 교육 상식

유치원 안전 교육 상식 유치원 안전 관리 시스템

1, 경비원은 경비근무제도를 고수하고 학교 보위부와 연락카드를 건립한다. 관광객들은 정원에 들어가기 전에 경비원이나 원장님의 허가를 등록하고 받아야 한다. 인수인계제도를 엄격히 집행하여 사람, 일, 물인계가 정확하다. 공휴일 당직자는 순찰을 강화해야 하는데, 경찰 절도와 화재 신고는 제때에 관련 부서에 보고해야 한다는 것을 발견하였다. 장소, 장비 및 대형 장난감의 안전을 정기적으로 점검하고, 손상된 시설을 적시에 복구하며, 안전 위험을 제거하기 위한 보호 조치를 취합니다. 어린이가 각종 전기 스위치와 전기 설비를 만지는 것을 금지하다.

아이의 안전한 전기 상식에 대한 교육을 강화하다. 아이들에게 규율을 지키도록 교육하고, 아이의 자기 보호 의식을 배양하다. 아이가 반을 떠나면 선생님의 허락을 받아야 떠날 수 있다. 아이들에 대한 안전 지식 교육을 실시하고, 픽업 카드 제도를 엄격히 준수하다. 대문을 잠가 아이가 몰래 캠퍼스에서 뛰쳐나오거나 아이를 잘못 데리러 오는 등의 사고를 방지한다. 아이들에게 서로 돕고 우애하도록 교육하다. 아이가 교실을 드나들고, 계단을 오르내리려면 선생님의 감독이 있어야 하고, 붐비지 않고, 싸우지 않고, 서로 돕고, 질서 정연해야 한다. 아이들에게 위험한 일을 하지 말라고 가르치고, 꽃, 풀, 씨앗을 먹지 말고, 작은 물건을 입에 담거나 입으로 장난감을 빨지 않도록 교육한다. 직원들은 퇴근 후 문과 창문을 닫고, 전원을 차단하고, 방화 도난 방지 작업을 잘 해야 한다.

2. 식품안전식당 직원은 반드시 효과적인 건강증명서와 위생지식훈련 합격증을 소지하고 식품위생법규와 관련 부서의 제도를 진지하게 집행하여 양호한 위생의식을 키워야 한다. 부패하고 변질된 식품의 구입을 엄금하며 원료가 무독하고 무해할 것을 요구하다. 완제품, 성형식품을 구매할 때 생산업자에게 위생 허가증이나 관련 부서에 식품 위생 기준과 영양 요구 사항을 충족한다는 것을 증명해야 한다. 저장된 음식은 따로 조리하여 교차 감염 방지를 해야 한다. 포장식품은 땅을 떠나 보관해야 하고, 산적식품은 컨테이너를 찍어서 보관해야 하며, 품질과 신선도에 주의해야 한다. 비 식품과 섞이지 않고 "3 가지 예방 조치" 를 취한다. 식품 세척, 절단, 가공은 반드시' 일세탁 삼탕사볶음' 의 요리 절차를 따라야 한다. 식품 요리는 위생요구 사항을 철저히 준수하고, 가공도구, 용기, 식기는 소독 청소 절차를 엄격히 준수해야 한다. 2 차 오염 사고의 발생을 방지해야 한다. 한가한 인원이 작업장에 들어가는 것을 금지하다. 직원들은 개인 위생에 주의해야 하며, 일할 때 작업복을 입고 작업모를 쓰고 실내외 환경을 깨끗하게 유지해야 한다. 3. 약품관리, 내약, 외약 등은 표시를 잘 하고, 상자를 나누어 보관하고, 동시에 어린이가 마음대로 받을 수 없는 위치에 놓아야 한다. 어린이에게 약을 줄 때는 이름, 약명, 복용량을 꼼꼼히 체크하여 오복이나 과다 복용을 피해야 한다. 의료인의 허가 없이는 누구도 의료 사고를 예방하기 위해 유아에게 약을 먹여서는 안 된다. 의료진은 반드시 당직 제도를 엄격히 준수해야 하며, 무단으로 직무를 떠나서는 안 된다. 아이가 긴급 상황이 발생하면 치료를 위해 의사 사무실이나 병원으로 보내야 한다. 의료진은 의료 지식과 비상사태에 대처하는 능력을 높여야 한다.

4. 활동안전조직은 아이들이 외출활동을 하고, 인원수를 점검하고, 교통안전에 주의하도록 조직한다. 의료진은 팀과 함께 약 상자를 준비해야 한다. 활동 내용은 아동의 실제 능력에 부합해야 하며, 어린이들이 위험한 활동에 참여하는 것을 금지하고, 활동 과정의 안전을 보장해야 한다. 어린이 수영을 조직할 때 직원들은 사고를 막기 위해 무단으로 떠나거나 채팅을 해서는 안 됩니다. 연속 인원수를 집계하고, 픽업시간을 정하고, 학부모 픽업제도를 세워야 한다. 특별한 상황이 발생하면 제때에 부모님과 연락한다. 규율 교육, 방화 방수 안전 교육을 강화하여 자기 보호 의식을 높이다. 미연에 방지하다.

유치원에는 어떤 위생 안전 상식이 있습니까?

1. 아이들에게 장난감과 무기를 가지고 공원에 가지 말고 입, 코, 귀에 넣어 다치지 않도록 교육한다.

2. 아이들에게 동료와 장난감을 가지고 놀지 말라고 교육하고, 잡거나, 물어뜯거나, 동료를 때리지 말라고 가르친다. 3. 계단을 오르내리려면 오른쪽으로, 계단 난간에서 미끄러지지 말고, 창문을 오르고, 창문을 찢고, 계단을 뛰어 오르고, 문을 놀고, 높은 곳에서 뛰어내리는 등 위험한 동작을 하지 마라.

4. 공공장소 관광, 산책이나 야외 활동을 할 때 변압기, 공사장 등 위험한 장소에서 아이들을 멀리하고 선생님 (또는 어른) 의 말을 들으면 함부로 뭉치지 않도록 교육한다. 무슨 일이 생기면 선생님께 알려 주세요. 5. 아이들에게 운동이나 게임을 할 때 선생님의 안배를 따르고, 규율을 준수하며, 질서 있게 활동하도록 교육한다. 서로 쫓고, 뛰어다니고, 부딪치는 것을 피한다.

6. 아이들에게 안전지식을 설명하고 홍보해 불장난, 전기 놀이, 물놀이의 위험을 이해시켜 사고를 예방한다. 7. 어린이들에게 소화전, 소화기의 용도를 이해하고 유치원의 안전통로 출구를 알도록 지도한다. 아이들에게 공공장소에서 화재 표지와 대피 지시를 준수하는 습관을 기르도록 교육하다. 각종 신고 전화를 알고, 경찰에 신고하는 법을 안다.

유치원 안전 교육의 주요 내용 8. 오후에 학교가 끝난 후, 아이들에게 어른들을 교육시키고, 혼자 뛰어다니지 말고, 유치원에 머물지 말고, 사고를 방지하도록 교육한다. 9. 아이들에게 자신의 이름, 정원 이름, 부모의 이름, 단위, 집 주소, 전화를 알리도록 교육하면 비상시 자신을 보호하는 방법을 분명히 표현할 것이다.

10. 아이들에게 낯선 사람을 함부로 믿지 말고, 낯선 사람과 몰래 함께 걷지 말고, 낯선 사람이 자신의 몸을 만지지 않도록 교육한다. 아이들에게 부모, 의사, 간호사만이 그들의 몸을 만질 수 있다고 말해라. 낯선 사람이 이렇게 하기를 원한다면, 가능한 한 빨리 도망가야 한다. 1 1. 아이들에게 집에서 스스로 문을 잠그지 말고 가스, 불, 라이터, 주전자, 정수기, 의약품 등 위험물을 놀지 말라고 교육한다.

12. 아이들에게 어른의 지도 없이 스스로 길을 건너지 말라고 교육한다. 길을 건널 때는 교통 규칙을 준수하고, 인도를 걷고, 길에서 머물지 말고, 거리를 오른쪽으로 걸어야 한다. 13. 아이에게 혼자 집에 있을 때 함부로 문을 열지 말라고 가르친다. 그들이 문을 두드리는 소리를 들을 때 문을 열지 말아라. 너는 "우리 부모님이 집에 없으시니 늦게 다시 오세요." 라고 말할 수 있어 어른이 없을 때 도둑이 입실하는 것을 막을 수 있다.

14, 여행을 나가거나 야외로 걸어갈 때 함부로 꽃을 꺾지 말고, 곤충을 잡거나, 사고를 예방하기 위해 입에 넣지 마세요.

유치원에서 가장 흔한 안전사고는 무엇입니까? 어떻게 예방합니까?

유치원 안전사고의 원인은 여러 가지가 있는데, 필자는 다음과 같이 요약할 수 있다: 1. 환경시설의 숨겨진 위험으로 인한 안전사고.

테이블과 의자, 대형 장난감, 벽 등 구석에는 날카로운 모서리가 있다. 대형 장난감은 오랫동안 수리를 하지 않고 녹이 심하게 부식되어 못이 노출되었다. 반에는 약품을 잘못 배치하고, 아이가 손을 뻗으면 손이 닿을 수 있다. 아이를 다치게 할 수도 있고, 심지어 화원 안의 파이프 위에 있는 보잘것없는 철사, 철판까지 아이를 해치는 은밀한 무기가 될 수도 있다. 2. 교사 조직이 부적절하면 안전사고가 발생할 수 있다. 야외 활동이나 자유활동에서 선생님의 위치가 불합리하다면 모든 아이를 주시할 수 없다. 교사는 일부 활동에서 발생할 수 있는 안전하지 않은 요소를 예측하지 못하고, 활동 전에 아이들에게 안전에 대해 경고하지 않았다. 안전하지 않은 행동이나 아이의 능력을 초과하는 행위는 제때에 제지하거나 보호할 수 없다.

교사의 직무 유기로 인한 안전 사고. 만약 선생님이 직장을 떠나면, 아이는 아무도 관여하지 않을 것이다. 아이의 활동은 선생님의 시선에서 완전히 벗어나 유치원까지 뛰쳐나왔다.

4. 교사의 체벌 또는 위장 체벌로 인한 안전사고. 예를 들어, 아이들은 교사에 의해 바늘로 묶여 있습니다. 어린이는 아무도 모르는 상태에서 감금된 후 부상을 당하거나 사망한다.

이것들은 모두 유치원에서 피할 수 있는 안전사고여야 한다. 유치원은 엄격한 안전제도를 실시하여 교사의 직업행동을 효과적으로 관리하고 규범화하여 좋은 직업윤리와 충분한 안전의식을 갖추고 피할 수 있는 사고를 단호히 피해야 한다.

피할 수 있었던 안전사고에 대해 직접책임자든 잘못자든 관리 차원에서 근본 원인은 유치원 관리 부실이다. 또한, 아이들은 여행을 할 때 혼자 넘어진다. 아이가 또래에게 잘못 다쳤다. 아이가 신체적인 이유로 돌발적인 질병으로 안전사고를 일으킬 수 있다.

이것들은 모두 사고일 것이다. 가능한 안전사고를 피하는 것은 모든 유치원의 중요한 임무이자 모든 유아교사의 책임이다.

그렇다면 안전 사고 발생을 어떻게 예방할 수 있을까요? 첫째, 유치원 안전 주의사항 (1) 실행 가능한 안전제도를 수립하고 (2) 관련 안전교육 1 을 엄격하게 시행한다. 교사의 전문적 소양을 높이다. 자녀에 대한 안전교육은 인지와 행동부터 유기적으로 결합해 아이의 자기보호능력을 높이고 안전사고의 발생을 줄여야 한다.

(1) 안전 사고 사례 교육. 안전교육은 설교식 교육이 아니다. 유아에게 많은 안전사고는 그가 본 것보다 더 추상적이다.

그러나 우리는 아이의 경험이 자연스럽게 직접적인 경험이 될 때까지 기다릴 수 없다. 따라서 가장 좋은 방법은 다른 사람의 경험에서 간접적인 경험을 얻는 것이다.

우리는 수업 시간에 안전사고 사진을 게시하여, 아이들에게 사진에 어떤 안전하지 않은 결과가 나타날 수 있는지, 어떻게 위험을 피할 수 있는지 토론할 수 있도록 지도할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 안전사고, 안전사고, 안전사고, 안전사고, 안전사고) 이렇게 하면 아이의 안전의식을 높일 수 있을 뿐만 아니라, 아이가 문제를 분석하고 문제를 해결하는 능력도 향상시킬 수 있다. 그림 형식으로 진행되는 이런 안전교육은 아이들에게 단순한 설교보다 더 깊은 인상을 준다.

아이 옆에 안전사례가 있다면, 제때에 토론을 잡고 사실로 문제를 설명하고 아이를 훈계하는 것을 금계로 삼아야 한다. ② 안전 지식과 자조 방법 교육.

선생님은 유치원 공공지역에' 1 19',' 안전통로',' 점프 금지',' 터치 금지',' 불장난 금지',' 안 함' 과 같은 아이들에게 적합한 표지판을 붙일 수 있다 아이들에게 간단한 자조 방법을 알려 주는 데 각별한 주의를 기울여야 한다.

최근 몇 년 동안 전국 각지의 유치원 화재 사고가 빈발했다. 집단생활을 하는 유치원은 소방안전사고 예방이 매우 중요하다. 유치원 화재 안전 교육은 다음과 같은 측면을 포함한다. 소방대를 방문하다.

아이들은 빨간 소방차, 긴 소방도구, 소방관의 소화 동작에 관심이 많다. 그래서 소방대 견학은 아이들이 가장 관심을 갖는 행사다. 현장에서 소방관의 소화 이야기를 듣고, 그들이 불을 끄는 것을 보면 아이들에게 깊은 인상을 남길 수 있다. 소방 훈련을 하다.

유치원에서 소방 훈련을 하는 것은 매우 가치가 있다. 우선, 아이와 선생님에게 인명을 보호하는 것이 가장 중요하다는 것을 인식시켜 아이의 자기보호의식을 증강시킨다.

둘째, 아이들은 연습을 통해 간단한 자조 방법을 익힐 수 있다. 그리고 이런 교육 형식은 생동감이 있어 유아들에게 쉽게 받아들여진다.

소방훈련을 조직할 때, 다음과 같은 몇 가지 측면에 주의해야 한다. 화재 응급조치계획 수립-명확한 훈련의 목적, 직원이 어떻게 분담하는지, 누가 경찰에 신고하는지, 누가 스위치를 당기는지, 누가 반에 통지하는지, 어떻게 전 원아동을 대피시키는지, 다른 화재 장소의 몇 가지 탈출 노선을 확정하는 등. 전 정원 직원에게 화재 응급처리계획도를 발급해 전 정원의 어린이와 직원들이 모두 연습에 참여할 수 있도록 했다. 탈출 방법 논의-각 반은 어린이 토론을 조직한다. 유치원에 불이 나면 우리는 어떻게 해야 할까? 어떻게 하면 가장 빨리 위험지역에서 탈출할 수 있습니까? 어떤 안전한 탈출 방법이 있습니까? 운동-운동을 자연상태에 더 가깝게 하기 위해 선생님과 아이들에게 운동 시간을 미리 알리지 말고 하루 중 어느 때든지 선택할 수 있다.

훈련에서 모든 인원은 아이를 중심으로 아이를 이끌고 위험지역에서 탈출하는 것을 최우선 과제로 삼아야 하며, 그런 다음 행정과 백오피스는 자신의 안전을 보호하면서 재산을 구하고 불을 끄는 것을 시뮬레이션해야 한다. 활동 요약-아이를 조직하여 자신의 감정과 탈출 방법 등을 교류하다. , 아이들이 인상을 깊게하고 자조 방법을 더욱 강화할 수 있도록 도와주십시오.

유치원도 교사를 조직하여 연습, 기존 문제 교환, 개선 방법을 논의해야 한다. ② 아동의 체질을 증강시킨다.

아이가 자주 씨름을 하는 주된 이유 중 하나는 균형 능력이 떨어지고 동작 반응이 민감하지 않다는 것이다. 균형능력과 기타 기본적인 동작 (예: 걷기, 달리기, 점프, 등반 연습) 을 강화하고, 어린이 동작의 조화성을 발전시키고, 민감성을 높이는 것은 어린이의 낙상을 줄이는 효과적인 조치이다.

이러한 기본적인 동작의 연습은 아이의 나이에 따라 중점적이고 표적이 되어야 한다. 손으로 땅을 지탱할 수 없는 아이들에게는 손지지 동작을 많이 연습하게 해야 한다. 유아반 아이들이 제대로 걷지 못한다면, 독립적으로 걷고 계단을 오르내리는 연습을 하도록 훈련시켜야 한다.

기본 동작 연습은 아침 운동 후 신체 활동, 평일 야외 활동, 스포츠 활동 등 아이들의 일상 활동에 스며들어야 한다.

어떤 유아 안전 교육 상식이 있습니까?

아기는 호기심이 강해서 위험을 모르는 경우가 많다.

아이의 심신 건강을 보장하고 아이가 빠르고 순조롭게 성장할 수 있도록 학부모와 교사는 적극적으로 협조하여 한마음 한뜻으로 아이를 안전하게 교육해야 한다. 필요한 유아 안전 교육 상식을 익히면 아이가 중요한 순간에 위험에서 벗어날 수 있도록 도울 수 있다.

우선 아이들에게 자신의 이름, 부모의 이름, 집 주소, 전화번호를 익히도록 교육해야 한다. 긴급 상황에서 자신을 보호하고 부모가 빨리 자신을 찾을 수 있도록 명확하게 표현하는 법을 배웁니다.

아이가 교육에 대해 능숙하게 질문할 때, 선생님은 매일 아이들과 꽃놀이를 하는 것과 같은 작은 게임을 통해 아이가 자신의 개인 정보를 잘 기억하는지 확인한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 음악이 멈추자 어떤 아이가 공을 가지고 있으면, 그는 일어나서 그의 집 전화번호와 집 주소를 말해야 한다. 둘째, 아이는 낯선 사람을 함부로 믿지 말고 낯선 사람에게 이렇게 걸어서는 안 된다.

낯선 사람이 그의 몸을 만졌을 때, 아이에게 빨리 도망가라고 말하고, 집에 돌아온 후에 그의 부모에게 이 일을 알리라고 했다. 학부모들은 이 교육들이 무의미하다고 생각해서는 안 된다. 많은 사회적 비극은 피해 아동이 자기보호의식이 없기 때문이다.

셋째, 아이에게 집에서 문을 잠그지 말고 가스, 불, 라이터, 주전자, 정수기, 의약품 등 위험물을 함부로 만지작거리지 말라고 말해라. 우리 아기는 과거에 문 자물쇠를 즐겨 놀았다. 나중에 선생님의 모의 장면 연습에서 아이가 문을 잠그는 심각한 결과를 알고 있었기 때문에 지금은 스스로 문을 잠그는 일이 거의 없습니다.

넷째 아기는 어른 없이는 길을 건널 수 없고 교통규칙을 준수해야 한다. 길을 건널 때 인도를 걷다. 길에서 멈추고 놀지 마라. 거리를 걸을 때 오른쪽으로 가세요.

다섯 번째 아기는 혼자 집에 있을 때 함부로 문을 열지 말라고 한다. 문을 두드리는 소리를 듣고 문을 열지 마세요. 너는 문에 대해 "우리 부모님이 집에 없으시니, 이따가 다시 오세요" 라고 말할 수 있어, 어른이 없을 때 도둑이 입실하는 것을 막을 수 있다.

위의 점들은 내가 요약한 유아 안전 교육 상식이다. 시간이 있으면 나랑 얘기할 수 있어! 。

유치원에는 어떤 위생 안전 상식이 있습니까?

1. 아이들에게 장난감과 무기를 가지고 공원에 가지 말고 입, 코, 귀에 넣어 다치지 않도록 교육한다.

2. 아이들에게 동료와 장난감을 가지고 놀지 말라고 교육하고, 잡거나, 물어뜯거나, 동료를 때리지 말라고 가르친다.

3. 계단을 오르내리려면 오른쪽으로, 계단 난간에서 미끄러지지 말고, 창문을 오르고, 창문을 찢고, 계단을 뛰어 오르고, 문을 놀고, 높은 곳에서 뛰어내리는 등 위험한 동작을 하지 마라.

4. 공공장소 관광, 산책이나 야외 활동을 할 때 변압기, 공사장 등 위험한 장소에서 아이들을 멀리하고 선생님 (또는 어른) 의 말을 들으면 함부로 뭉치지 않도록 교육한다. 무슨 일이 생기면 선생님께 알려 주세요.

5. 아이들에게 운동이나 게임을 할 때 선생님의 안배를 따르고, 규율을 준수하며, 질서 있게 활동하도록 교육한다. 서로 쫓고, 뛰어다니고, 부딪치는 것을 피한다.

6. 아이들에게 안전지식을 설명하고 홍보해 불장난, 전기 놀이, 물놀이의 위험을 이해시켜 사고를 예방한다.

7. 어린이들에게 소화전, 소화기의 용도를 이해하고 유치원의 안전통로 출구를 알도록 지도한다. 아이들에게 공공장소에서 화재 표지와 대피 지시를 준수하는 습관을 기르도록 교육하다. 각종 신고 전화를 알고, 경찰에 신고하는 법을 안다.

유치원 안전 교육의 주요 내용

8. 오후 방과후, 아이들에게 어른을 데리고 다니도록 교육하고, 혼자 뛰어다니지 말고, 유치원에 머물지 말고, 의외의 일이 발생하지 않도록 해라.

9. 아이들에게 자신의 이름, 정원 이름, 부모의 이름, 단위, 집 주소, 전화를 알리도록 교육하면 비상시 자신을 보호하는 방법을 분명히 표현할 것이다.

10. 아이들에게 낯선 사람을 함부로 믿지 말고, 낯선 사람과 몰래 함께 걷지 말고, 낯선 사람이 자신의 몸을 만지지 않도록 교육한다. 아이들에게 부모, 의사, 간호사만이 그들의 몸을 만질 수 있다고 말해라. 낯선 사람이 이렇게 하기를 원한다면, 가능한 한 빨리 도망가야 한다.

1 1. 아이들에게 집에서 스스로 문을 잠그지 말고 가스, 불, 라이터, 주전자, 정수기, 의약품 등 위험물을 놀지 말라고 교육한다.

12. 아이들에게 어른의 지도 없이 스스로 길을 건너지 말라고 교육한다. 길을 건널 때는 교통 규칙을 준수하고, 인도를 걷고, 길에서 머물지 말고, 거리를 오른쪽으로 걸어야 한다.

13. 아이에게 혼자 집에 있을 때 함부로 문을 열지 말라고 가르친다. 그들이 문을 두드리는 소리를 들을 때 문을 열지 말아라. 너는 "우리 부모님이 집에 없으시니 늦게 다시 오세요." 라고 말할 수 있어 어른이 없을 때 도둑이 입실하는 것을 막을 수 있다.

14, 여행을 나가거나 야외로 걸어갈 때 함부로 꽃을 꺾지 말고, 곤충을 잡거나, 사고를 예방하기 위해 입에 넣지 마세요.

어떤 아동 안전 상식이 있습니까?

어린아이는 호기심이 강해서 위험을 모르는 경우가 많다.

유아의 심신 건강과 안전을 보장하고 유아가 순조롭게 성장할 수 있도록 학부모들은 유치원과 적극적으로 협조하여 유아에 대한 안전교육을 실시해야 한다. 1. 아이들에게 장난감과 무기를 가지고 공원에 가지 말고 입, 코, 귀에 넣어 다치지 않도록 교육한다.

8. 오후 방과후, 아이들에게 어른을 데리고 다니도록 교육하고, 혼자 뛰어다니지 말고, 유치원에 머물지 말고, 의외의 일이 발생하지 않도록 해라. 9. 아이들에게 자신의 이름, 정원 이름, 부모의 이름, 단위, 집 주소, 전화를 알리도록 교육하면 비상시 자신을 보호하는 방법을 분명히 표현할 것이다.

14, 여행을 나가거나 야외로 걸어갈 때 함부로 꽃을 꺾지 말고, 곤충을 잡거나, 사고를 예방하기 위해 입에 넣지 마세요.

어떤 아동 안전 상식이 있습니까?

어린아이는 호기심이 강해서 위험을 모르는 경우가 많다. 유아의 심신 건강과 안전을 보장하고 유아가 순조롭게 성장할 수 있도록 학부모들은 유치원과 적극적으로 협조하여 유아에 대한 안전교육을 실시해야 한다.

1. 아이들에게 장난감과 무기를 가지고 공원에 가지 말고 입, 코, 귀에 넣어 다치지 않도록 교육한다.

2. 아이들에게 동료와 장난감을 가지고 놀지 말라고 교육하고, 잡거나, 물어뜯거나, 동료를 때리지 말라고 가르친다.

6. 아이들에게 안전지식을 설명하고 홍보해 불장난, 전기 놀이, 물놀이의 위험을 이해시켜 사고를 예방한다.

8. 오후 방과후, 아이들에게 어른을 데리고 다니도록 교육하고, 혼자 뛰어다니지 말고, 유치원에 머물지 말고, 의외의 일이 발생하지 않도록 해라.

9. 아이들에게 자신의 이름, 정원 이름, 부모의 이름, 단위, 집 주소, 전화를 알리도록 교육하면 비상시 자신을 보호하는 방법을 분명히 표현할 것이다.

1 1. 아이들에게 집에서 스스로 문을 잠그지 말고 가스, 불, 라이터, 주전자, 정수기, 의약품 등 위험물을 놀지 말라고 교육한다.

14, 여행을 나가거나 야외로 걸어갈 때 함부로 꽃을 꺾지 말고, 곤충을 잡거나, 사고를 예방하기 위해 입에 넣지 마세요.