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강의 활동 요약 판문선
다음은 제가 여러분을 위해 정리한 강의 활동 요약입니다. 독서를 환영합니다. 더 많은 강의 활동 범문 정선, 행사 요약 범문 칼럼에 주목해 주세요.

강의 활동 요약 선정 판문 1' 교육대강당에 적합' 효율적인 강의실 강의 활동 요약

교실 효율을 높이고, 학생들의 수업 부담을 줄이고, 사제 업무 학습 스트레스를 완화하고, 효율적인 교실을 짓기 위해 xx 3 중 최근 효율적인 교실 학원인' 적교대강당' 을 개최하여 총 156 명의 교사가 참가했다.

"지루하고 지루하고 직설적인 것이 나쁜 수업이라면 좋은 수업은 저절로 훌륭할 것이다. 우리 모두 알고 있듯이, 새로운 교과 과정 표준에 따라 교육은 개방적이고, 변화하고, 동적인 과정이다. 구소련의 유명한 교육자 수홀린스키는' 교육의 기교는 반의 모든 세부 사항을 예견하는 것이 아니라 당시의 구체적인 상황에 따라 교묘하게 조정과 변화를 하는 데 있다' 고 말했다. 따라서, 교육의 원활한 진행을 보장하기 위해 교사는 교실 수업의 실제에 따라 끊임없이 조정하고, 조정에서 교육의 하이라이트를 만들어야 한다. 바로 이러한 교학의 하이라이트로, 교사와 학생들이 교학 과정에서 인지와 정서의 교감을 이루는 좋은 학습 경지에 이르게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 학생들이 학과에 새로운 흥미를 갖게 하고, 학생들의 감각을 자극하고, 학생들의 사고를 불러일으키게 한다. 바로 이런 교학의 하이라이트로, 우리 교실은 기복이 심하고, 오르가즘이 겹치고, 강한 흡인력, 의미, 뒷맛이 무궁무진하다. ".

이것은 xx 기 xx 3 에서 진행된' 교육대강당에 적합' 학교 기반 교육에서 한 기업 지도자가 심포지엄에서 토론한 내용이다.

훈련에서 학교는' 쌍사삼' 교학관리 모델을 바탕으로' 교육에 적합한 강의실' 을 바탕으로 집단 수업 준비에 존재하는 문제에 대해 교사 중심, 문답식, 양식을 포기한다. 교실은 유형적으로 신이 없다. 경험, 혁신 없음 형편없는 수업 준비 (쓸모없는 교안) 와 현재 교실에서 제창하지 않는 다른 방법. "지식 전달 우선, 관심 배양 2; 단일 평가, 다양성 부족, 패널 토론은 협력과 같다.

교육회에서 선생님은 규칙 규범 교실, 즉 유연한 역학을 제정하셨다. 교사는' 참다' 를 배우고, 겸손하게 허리를 굽혀 학생들의 의견을 경청하고, 학생들이 문제를 해결할 수 있도록 해야 한다. 초인적 지혜로 교실 사고를 해결하고 개별 학생의 문제가 전체에 영향을 미치지 않도록 방지하십시오. 어떤 학생도 포기하지 마라. 학생들에게 남은 시간은 25 분이 넘는다. 지식의 형성 과정에 관심을 갖고 학생들이 흥미를 가지고 공부하도록 유도하여 모든 참가자의 인정을 받았다.

효과적인 교실은 교실 효과를 극대화하는 것입니다. 교실 구조를 최적화하는 목적은 학생들의 좋은 학습 취미, 학습 습관, 학습 방법 및 학습 능력을 배양하는 것이다. 교실 수업은 불완전한 예술이라 수업마다 아쉬움이 있다. 아쉬움이 적은 교실이야말로 효과적인 교실이다. 교실은 효과적이고, 심지어 효율적이고, 교사와 학생의 일과 공부가 더욱 쉬워질 것이다! 더 즐거워요!

범문 2, 강의 활동 총결산, 세 번의 강의를 들으니 나에게 큰 의미가 있어 깊은 감동을 받았다.

X 변호사가 한 말에 가장 감명 깊었던 것은 좋은 변호사가 되려면 10 가지 능력을 갖추어야 한다는 것이다. (존 F. 케네디, 변호사명언) 첫 번째 측면은 정치적 민감성이 있어야 한다는 것이다. X 선생님은 이것이 중국의 현실이라고 말했다. 변호사로서 열심히 일해서는 안 된다. 정부를 반대한다면, 정부가 정의한 범위 내에서 행동해야 하고, 맹목적으로 행동해서는 안 된다. 너는 장리처럼 자신을 끝낼 수 없다. 두 번째 측면은 사건 사실에 특별한주의를 기울일 수 있는 능력을 강화하는 것이다. 세 번째 측면은 법적 적용 능력입니다. 변호사로서 가장 기본적인 것은 법을 이해하는 것이고, 법만 아는 것만으로는 충분하지 않으며, 법률 적용 능력도 있어야 한다. 네 번째 측면은 의사 소통 능력이 있어야 한다는 것이다. 다섯 번째 측면은 타고난 변론 능력이다. 서로 다른 당사자의' 맛' 에 근거하여 서로 다른 풍격을 변론해야 한다. 여섯 번째 측면은 인내입니다. 변호사에게 강한 마음, 어려움을 두려워하지 않는 용기, 감히 담당할 원대한 포부를 요구하다. "인내, 금석은 뚫을 수 있다" 는 말이 있다. 인내, 썩은 나무는 조각할 수 없다. "일곱 번째 측면은 표현력이 있어야 한다. 여덟 번째 측면은 지구력이 있어야 한다는 것이다. 아홉 번째 측면은 자기 보호 능력을 갖는 것입니다. 열 번째 측면은 체력이 있어야 한다.

두 번째 강의는 xx 법원의 한 판사가 우리에게 준 불법 행위 책임법 강의이다. 그는 사실로 말하는데, 각 논점은 한두 가지 사례를 인용하여 생활에 매우 가깝고 생동감 있고 이해하기 쉽다. 그중 가장 흥미로운 것은 동물을 사육하는 침해 행위다.

사실, 중국의 동물 관리는 줄곧 매우 느슨해서, 판사는 우리에게 외국의 동물에 대한 엄격한 관리 제도를 이야기해 주었다. 예를 들어, 개는 호적에 오르고, 개는 학교에 다니고, 개는 책임보험에 가입하면, 위반은 중벌을 받아야 한다. 미국에서 큰 개 한 마리가 이웃을 물고 과실 살인죄로 개 주인에게 4 년 형을 선고한 사례가 있다. 이 개는 안락사당했다. 이런 규정은 우리에게 매우 익살스럽지만, 자세히 생각해 보면, 이런 법률 규정은 많은 문제를 해결할 수 있다. 우리나라는 사육자에 대한 동물 관리 강화를 거듭 강조하지만, 실제로는 예상한 법적 효과를 내지 못했다. 결국 법은 아직 엄격하지 않아 사육자의 이익을 진정으로 침해할 수 없다. 외국 법처럼 사육자의 개인적 이익을 제한할 수 있다면 효과가 분명해야 한다. 나는 중국 법이 이러한 지식으로부터 배울 수 있다고 믿는다.

세 번째 강의는 X 구 인민검찰원의 반탐국의 X 국장이 우리에게 말한 것이다. X 검사는 소박하고 유머러스하여 학우들의 사랑과 존경을 받았다.

오늘 X 검사의 발언은 나를 감동시켰다. 그는 직장에서 어떻게 사람이 되고, 지도자와의 관계를 어떻게 처리하고, 동료와의 관계를 어떻게 처리할지 이야기했다. 나는 X 감독의 연설이 앞으로의 인생에 큰 영향을 미쳤다고 생각한다. 이번 강의의 가장 큰 느낌은 누구에게도 남의 험담을 하지 않는 것이다. 한 마디로 열 개, 열 글자가 수백 개에 이르기 때문에 어느 날이 당사자의 귀에 퍼질지 알 수 없기 때문이다. 이 강의는 또한 아버지가 나에게 한 말을 생각나게 한다. 그가 말한 것은 네가 너의 비밀을 네가 믿을 만하다고 생각하는 친구에게 알려주고, 계속 그에게 "아무에게도 말하지 마라" 라고 말하는 것이다. 우리 아버지는 너 자신도 자신의 비밀을 지킬 수 없고, 다른 사람이 너를 위해 비밀을 지킬 것을 기대한다고 말했다. 가능하다고 생각하세요? 지금은 정말 생각할 수가 없다. 많은 철학자들은 말을 적게 하고 일을 많이 하는 것이 정말 일리가 있다는 것을 나에게 일깨워 줄 것이다.

이 세 번의 강의는 나에게 큰 감동을 주었고, 내가 지금 사실 어린아이일 뿐, 배워야 할 것이 많다는 것을 깨닫게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 앞으로 이런 생활 경험이 풍부한 선배와 만나 배울 수 있기를 바랍니다.

강의 이벤트 요약 정선범문 3 오늘 민생미술관에서 들은' 마나이 그림의 근대성/당대성' 은 나의 20 13 의 마지막 강의다. 나는 강의, 대화, 살롱을 간단히' 강의' 라고 부른다. 올해 강의를 많이 듣고 문화 유명인을 많이 알게 된 것 같아 수확이 많다. 콩판성과 공책의 기록으로부터 우리가 올해 참석한 강의 행사를 빗어 보세요.

65438+ 10 월 26 일, "약속 장녕구 도서관.

2 월 24 일,' 창의력, 무궁무진한 동기', 게스트: 탱. 상하이 도서관.

4 월 20 일' 곽효남과 한신', 게스트: 곽효남만 한신이 없다. 상하이 연극 예술 센터.

5 월 4 일,' 현대음악과 신비극', 게스트: 전예묘, 채군, 장녕구 도서관.

5 월 1 1,' 고양이국 여행기-천자선 대화 공명주'. 장녕구 도서관.

7 월 6 일, 주제는 상하이 건축에 관한 것이다. 손님: 돈. 중국 예술궁.

7 월 23 일, "임혁화 × 양사진: 삼국에서 청춘의 아픔을 본다." 상하이 영화박물관.

9 월 26 일 주제는 청춘이다. 손님: 양문도. 화동사범대학교 중산북로 캠퍼스.

65438+ 10 월 19,' 전통과 신선함', 게스트: 우홍. 상하이 박물관.

10 월 26 일, 65438,' 작은 싸움으로 크다', 게스트: 청산칠혜, 네루, 이정. 민생 현대미술관.

65438 년 2 월 8 일' 장추: 도착', 게스트: 장추, 손. 민생 현대미술관.

65438+2 월 2 1, "상해에서 상해산북로의 전설을 찾다", 게스트: 주희진. 장녕구 도서관.

2 월 27 일, 65438,' 미국 록 음악의 이야기', 게스트: Clive Davis, 손, 미정. 민생 현대미술관.

2 월 28 일, 65438,' 마나이 그림의 근대성/현대성', 게스트: 장효건, 노흥화. 민생 현대미술관.

항상 * * * * 14 경기가 있는데, 항상 몇 경기가 빠진 것 같다. 올해의 강의 행사는 20xx 년 이후 몇 년 동안 참석한 강의 행사의 합보다 더 많을 것이다. 분석에는 몇 가지 이유가 있다.

1, 더 많은 자유 시간.

2. 정보 채널이 넓다. 웨이보, 콩잎, 관련 기관의 홈페이지를 정기적으로 보고 강의 정보를 알아본다.

저는 문화부에서 일합니다. 강의 활동은 음악 문학 미술 연극 위주로 한다. 여러 해 동안 상해의 역사는 줄곧 내가 가장 좋아하는 것이다.

4. 좋은 조직자가 비교적 많습니다. 올해 나는 장녕구 도서관의 많은 행사에 참가했다. 창도의 또 다른 브랜드는 홍교 국제도서관으로 사업이 더 넓고 가시비용이 더 많이 든다. 새로 개방된 중국 예술궁과 상하이 영화박물관에도 더 전문적인 교육 활동이 있다.

나는 파트너를 찾지 않을 것이다. 이것은 중요한 원인이다. 지난 몇 년 동안 좋은 강의를 보았을 때, 첫 반응은 나와 함께 갈 사람을 찾는 것이었고, 자주 찾지 못하여 약속한 시간을 놓쳤거나, 파트너를 찾는 과정에서 흥미를 잃었다는 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 친구명언) 나는 올해 혼자 강의를 듣기로 했다. 두 편의 연극을 제외하고 나는 모두 팬들을 따라갔다. 탱의 강의는 지도자가 청년을 조직하라고 요구한 것이다. 양문도의 강의는 현장에서 그의 동창을 만났고, 다른 10 개 행사는 모두 내가 직접 참가했다. 지금 관찰하는 데는 단 한 가지 단점이 있다. 청산칠혜를 찾아 사진을 찍으려고 할 때 사진 찍는 것을 도와줄 사람을 찾을 수 없다는 것이다.

나는 수업을 듣는 것이 지식을 늘리고 생각을 넓히는 과정이라고 생각한다. 언어의 정보 전달은 다른 어떤 방식보다 빠르며, 필요한 정보를 빠르게 찾을 수 있다. (존 F. 케네디, 언어명언) 나는 강의 현장에서 필기를 하는 데 익숙해져 게스트가 가르친 고전 언어, 재미있는 일, 지식을 기록하는 데 익숙하다. 돌아가서 다시 한 번 보세요. 위챗 사용 후, 나 는 위챗 에 댓글 을 쓰거나 일기 에 소감 을 쓰며, 자신 이 관심 있는 것 을 더 읽고 연구할 수 있도록, 손님 의 물건 을 자기 물건 으로 만들 것 이다. 예를 들어, 5438 년 6 월+10 월의 모임살롱을 듣고, 나는' 모임 단편 소설집' 을 읽고, 양사진과 린도의 대화를 듣고,' 싯다르타' 를 읽고, 청산칠혜의 살롱에 참가하고,' 한 사람의 좋은 날씨' 를 읽었다. 전예묘와 우홍과 마네에 대한 행사에 참가한 후, 나는 이전에 몰랐던 것을 알게 되었다. 아쉽게도 올해 도서전 행사 (특히' 문학회고록' 출판살롱) 는 하나도 참석하지 않았다. 10 월, 1 1 월 전시에서도 인상파 시리즈 강좌를 예약하지 않았다.

전반적으로, 나는 수업에 대해 여전히 열정적이어서 내년에 더 좋은 것을 들을 수 있기를 바란다.

강의 활동 총결산 및 선등판문 4 오늘 밤, 나 선생님은 우리에게 기계학원 본과 졸업생 취업 문제에 대한 멋진 강의를 가져왔다. 그는 우리에게 어떻게' 동기 부여',' 취업',' 창업' 을 할 수 있는지 강의했다. 강좌에서 나 선생님은 해박한 지식과 풍부한 경험으로 현재 학생들이 제기한 질문에 대한 훌륭한 해답을 내놓았고, 무대 아래에서 수시로 열렬한 박수가 터졌다. 강의가 끝난 후, 학생들은 반응이 강해서, 나는 남아서 나 선생님과 단둘이 이야기를 나누었다.

I. 강의

(a) 사회자는 강연자와 강의에 참석한 내빈을 소개했다.

(2) 강사는 현장에 있는 학생들에게' 격려',' 취업',' 창업' 에 대한 지식을 설명하기 시작했다.

(1) 로 선생님은 우리 대학생들이 창업이 어렵다고 하시며 먼저' 격려' 를 하고 다시 말하라고 하셨다.

우선 대학에서 전문 지식을 잘 배우고 사회 실천 능력을 배양하다. 그런 다음 우리는 자신의 사업, 즉 창업을 고려할 수 있으며, 오직 모든 조건을 갖추어야 한다. 나 선생님은 우리나라 고교 졸업생의 취업 형세, 임금 대우, 그리고 사람의 취업 문제를 이야기했다.

단위의 인재에 대한 수요는 이미 우리에게 상세히 설명하였다.

(2) 취업과 관련해 나 선생님은 대학생들이 반드시 올바른 직업선택과 취업관을 세우고 취업을 위한 심리적 준비를 잘 해야 한다고 경고했다. 좋은 마음가짐을 유지하는 것은 대학생 직업 선택 목표의 합리적인 확정에 도움이 되고, 대학생 직업 선택 목표의 올바른 시행에 도움이 되며, 대학생에게 도움이 된다.

직업 선택 목표의 원활한 실현은 대학생들이 학교에서 사회로 원활하게 전환하는 데 도움이 되며, 취업 후의 직업 적응에도 도움이 된다. 그리고 취업하기 전에 지식을 잘 준비해야 하고, 지식이 성공의 기초이며, 성공에는 지식의 계몽이 필요하다는 것을 알려줘야 한다. 대학생으로서, 당신은 충분한 지식 축적, 탄탄한 기초 지식, 깊은 전문 지식, 광범위한 사회 지식을 가지고 있어야 오늘날의 사회 경쟁에서 성공할 수 있다.

(3) 창업과 관련하여 나 선생님은 먼저 대학생 창업 정책과 상황을 설명해 주셨다. 창업의 경우는 앞으로 몇 년 동안 중국의 취업 상황이 낙관적이지 않다는 것이다. 이런 상황에서 대학생은 취업의 창조자가 되어야 한다. 대학생은 어떻게 창업을 합니까? 첫째, 창업의식의 배양. 둘째, 기업가 정신의 확립. 셋째, 창업의 길 선택. 마지막으로, 나 선생님은 창업이 순조로울 수는 없고 자신의 용기와 담력과 끈기로 노력해야 한다고 우리에게 경고하셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용기명언) 열심히 분투해야 분발할 수 있다. 창업의 길도 인생의 길이다.

(3) 현장에 있던 학생들이 나 선생님께 취업창업에 관한 질문을 했다. 현장에 있던 학생들은 나 선생님께 곤혹스러운 질문을 적극적으로 했다. 나 선생님은 해박한 지식과 풍부한 경험으로 그 자리에 있던 학우들이 제기한 질문에 멋진 해답을 내놓았고, 장내에서 열렬한 박수가 터져 나왔다.

둘째, 강의 중 사진 전시

셋째, 이해와 경험

이번 강연을 듣고 우리는 깊이 깨달았다.

(a) 지식 축적과 능력 배양을 강화해야한다.

(b) 올바른 직업 선택과 고용 개념을 수립해야 한다.

(3) 대학에서 자신의 전문 지식을 잘 배운다.

위기의식을 확립하다.

(5) 자신의 취업능력과 창업이론의 배양을 강화한다.

넷째, 존재하는 문제

이번 강의에서 우리는 수확을 거두고 경험을 쌓았지만, 여전히 무시할 수 없는 많은 문제들이 있다. 주로 다음과 같습니다.

1, 강의 전 홍보 작업이 철저하지 않아 일부 학우들이 지각했다.

강의의 슬라이드 품질이 더 좋아야 한다.

이번 강의를 통해 자신을 더욱 향상시키고, 단련을 강화하고, 학원이 앞으로 각종 행사를 더 잘 개최할 수 있도록 기초를 다졌다. 나는 우리 대학이 점점 더 잘할 것이라고 믿는다!

강의행사 총결산은 범문 5 를 특색으로 국교 내교화장망에서 열리는 의상이 어떻게 화장을 하고 강의를 맞추는지 맞춰준다. 회원들의 여가 캠퍼스 생활을 풍요롭게 하고 더 포괄적인 아마추어 지식을 배우게 하는 데 도움이 될 것 같습니까? 동시에 이 기회를 빌어 회원의 협회 건설에 대한 흥미를 높이고 협회의 발전을 촉진할 수 있다. 둘째, 회원들의 흥미를 확대하는 폭이다. 이에 따라 20xx 년 3 월 30 일 우리 협회는 주교육학원에서 학교 화장망 행사에 참가했다.

행사 전 회장은 행사의 시기와 장소를 정할 것이다. QQ 그룹 메시지로 구성원에게 준비를 알립니다. 회장은 인터넷에서 관련 정보 (활동 정보) 를 확인할 수 있다. 협회는 특별 감독 포스터를 붙여서 홍보력을 높였다. 뉴스 주관은 이미 사진을 찍을 준비가 되었다.

행사 시작, 사회자 연설, 프로그램 시작 발표 학교 화장망은 화장과 옷을 매치하는 방법에 관한 강의입니다. 행사 기간 동안 회원들은 활동 토론에 참여했습니다. 발표자는 멤버들과 상호 작용하여 일상생활의 피부 관리 문제를 물었다. 멤버들도 적극적으로 호응해 현장이 매우 활발하다. 행사가 끝나갈 무렵, 피드백 디렉터는 작은 쪽지 한 장을 보내며, 모두 작은 쪽지에 행사의 체험을 적어서 피드백 디렉터에게 건네준다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 피드백, 피드백, 피드백, 피드백, 피드백, 피드백) 행사가 끝나면 피드백 디렉터는 뉴스 디렉터와 함께 회원의 행사 만족도를 집계한다.

행사가 끝난 후, 뉴스 디렉터는 여러분들의 사진을 찍을 책임이 있고, 사장은 행사 총결산을 쓸 책임이 있습니다. 사장은 모든 이사들을 소집하여 이사들이 관련 일을 하도록 지도했다. 마지막으로 떠날 때 행사장을 깨끗이 치웠다.

이번 행사를 통해 회원들은 스킨케어와 옷 코디에 대해 더 잘 알고 있으며, 어느 계절에 어떤 스킨 케어 제품을 선택하는지 알아야 한다고 믿는다. 이런 강의는 회원들의 취향을 적절히 높이고, 취미를 넓히며, 평소' 촌뜨기' 라고 불리던 고민에서 벗어나 앞으로의 생활에서 자신의 피부를 더 잘 보호할 수 있다. 동시에, 활동은 회원 간의 감정을 더욱 증진하고 협회 내부의 단결정신을 촉진하며 협회의 전면적인 발전에 더욱 유리하다.

나는 신중하게 추천한다.