지금의 생활은 어린 시절의 근심 걱정이 없을 수도 있고, 큰 즐거움의 자유도 없을 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 하지만 가끔 즐거움도 나타나고, 매일 바쁜 생활은 습관이 된다. 날이 밝아서 나는 깨어있는 눈을 비비며 하품을 했다. 팽팽한 발걸음, 나태한 발걸음이 옆을 지나가고, 자동차의 기적 소리가 귓가를 스쳐 지나가자, 나는 반복적으로 손을 주머니에서 꺼내 돌려놓았다. 차츰 캠퍼스에 들어섰다.
반 입구에서 한가롭게 복도 울타리에 기대어 새벽의 먼 곳을 바라보고 있다. 원경 가운데에는 생기가 넘치는 학교 건물이 있다. 자세히 보면 피부가 젤리처럼 구름 옷을 입은 선녀가 수많은 궁녀 옆에서 춤을 추는 것 같다. "작은 방울, 인재" 라는 몇 글자는 성인의 펜의 정신과 같다. 그 순간, 내 마음은 조용하고, 도취되고, 어리석었다.
기온이 점차 상승하여 한광을 쓸어 버리다. 태양은 특유의 열정으로 대지를 껴안고, 장난꾸러기 빛은 사방으로 달리고, 캠퍼스에서 햇빛을 목욕하는 학생들은 생기발랄하고, 총명한 마음은 날고 있다. 캠퍼스 전체가 웃음소리에 젖어 봄기운이 완연하다.
기온이 점차 사라지고 하늘이 어느새 연한 파랑으로 변했고, 흰 구름의 잔광도 감출 수 없었다. 천천히, 파란색은 점점 더 선명해지고 있다. 하늘이 파란색을 더 맑게 하는지, 아니면 맑은 파란색이 하늘을 더 밝게 하는지 모르겠다. "보세요." 근처에서 누군가가 이 장면을 발견한 것 같아 가만히 앉아서 구름이 녹아 하늘에서 사라지는 것을 지켜보았다. 파란색, 하나는 화려하지는 않지만 암담한 색깔도 아니다. 내 머릿속에는 사방팔방의 바다처럼 완전히 새로운 개념이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언)
매일 밥점에 이르자, 모두들 질서 정연하게 식당으로 들어가 한가롭게 교실로 돌아갔는데, 얼굴에 웃음이 풀리지 않았다. 모든 멋진 체육 수업, 농구공이 장내에서 점프하며 달리는 모습을 보면 싫증이 나지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 스포츠명언) 매일 학교가 끝나고 길을 걷고, 하루의 재미있는 이야기를 나누며, 웃음소리를 들으며 싫증이 나지 않는다.
무더운 여름날 형체방에서 훈련을 받고 예술제의 비길 데 없는 공연을 감상하며 외사의 기적을 만들어 장미의 향기를 만끽했다. 가는 길에 땀과 웃는 얼굴, 피어난 청춘은 잊을 수 없다.
2. 친환경적으로 캠퍼스에 들어가는 작문을 한 편 쓰다. 글자 수가 800 자 이상이다. 지구의 어머니를 보호하고 캠퍼스 환경을 정화하다. 허리케인, 폭우, 눈보라, 홍수, 가뭄, 해충, 더위, 산불, 지진 등 자연에 대한 인간의 지나친 요구로 자연의 무자비한 보복이 초래된 것으로 알려져 있다. 2025 년까지 전 세계적으로 가뭄 등으로 인한 이주민 수는 6543.8+ 억에 이를 것으로 예상된다. 비통한 생태 교훈은 세계 각국과 전 인류의 중시를 불러일으켰다. 국제올림픽위원회 평가단은 올림픽 도시를 답사하고 생태환경 개선을 중요한 내용으로 꼽았다. 우리나라는 환경 보호 작업대를 매우 중시하여 환경을 보호하는 많은 정책 법규를 잇달아 내놓았다. 환경을 보호하기 위해 이미 대량의 일과 활동을 전개하였다. 동시에, 우리나라는 환경보호교육을 매우 중시하며,' 녹색학교 창설활동' 은 중요한 내용 중 하나이다. 우리 학교는 환경 보호와 녹화 방면에서 풍성한 성과를 거두었다. 우리는 많은 학생들이 캠퍼스 곳곳에서 과일 껍질과 종이 부스러기를 줍는 것을 자주 보았다. 자신의 두 손으로 아름다운 캠퍼스 환경을 보호하다. 그러나, 우리는 여전히 몇 가지 단점이 있다: 여전히 종이 부스러기와 음식 봉지 폐기물을 버리는 사람들이 있다. 잔디를 짓밟는 사람도 있습니다. 학교의 녹화대에서는 때때로 깊은 발자국을 발견하는데, 어떤 곳은 심지어 오솔길이 되기도 한다.
학자들, 우리는 2 1 세기의 주인이고, 환경의식은 현대인의 중요한 상징이다. 우리는 시대적 책임감을 절실히 세워야 한다. 우리는 온 세상을 바라보고, 우리 곁을 바라보며, 캠퍼스에 입각해야 한다. 우선, 우리는 허리를 굽혀 과일 껍질과 종이 부스러기를 주워야 한다.
사방에 쓰레기를 함부로 버리지 마라. 몇 걸음 더 걸어라, 녹지를 가로질러 녹지를 짓밟지 마라. "작은 선을 베풀지 말고, 작은 악을 행하지 마라", 나부터 시작해, 어려서부터, 곁에서 시작해, 지금부터 시작해라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 악명언) 지구를 보호하다.
어머니, 녹색 캠퍼스를 정화하세요. 우리 캠퍼스를 더욱 아름답게 만들어라!
3. 환경 보호 캠퍼스 작문 300 자 캠퍼스 환경 보호
학교는 인재를 양성하는 요람, 조국의 기둥이 성장하는 곳, 아름다운 마음을 형성하는 정토이다. 우리 선생님과 학생으로서, 모든 사람의 일상생활과 공부는 모두 작은 일로 이루어져 있으니, 우리는 이런 작은 일들을 대충 얼버무리면 안 된다. 기억하십시오: 세부 사항에 주의를 기울이고, 생활에는 사소한 일이 없습니다.
캠퍼스 생활에서 우리 주변에는 많은 작은 일들이 있다는 것을 한번 보자. 해냈어? 예를 들어, 학교에 들어가면 종이 부스러기, 껍질, 음식 주머니가 보입니다. 그들을 데리러 가고 싶습니까? 수업 전 10 분, 조용히 복도를 지나 쫓아다니지 않았나요? 너는 또 해냈어, 공공물을 아끼고, 동창을 단결하고, 남을 돕고, 강의를 열심히 듣고, 숙제를 끝냈니? 석양을 밟고 있는데, 너는 내가 오늘 얼마나 수확했는지 생각해 본 적이 있니?
이런 작은 일들은 우리가 끝까지 견지해야 한다는 신념을 필요로 한다. 그래야만 우리가 성공할 수 있고, 승리할 수 있다.
학우들, 3 월, 문명예의 달, 중국 전체가 문명예의 바른 향기로 가득 차 있다. 그리고이 향기는 다양한 꽃에서 나옵니다. 당신은 그 중 하나입니다. 자신을 믿어라, 우리는 할 수 있다. 우리는 의례를 전승하는 사명을 불러일으킬 것이며, 앞으로 우리의 아름다운 캠퍼스를 교육하는 것을 반드시 저버리지 않을 것이다.
작문
나는 캠퍼스 환경 보호의 작은 수호자이다.
아침에 나는 책가방을 메고 캠퍼스로 들어갔다.
도로 양쪽의 화단에는 청송과 짙은 녹색의 동청이 찬바람에 좌우로 흔들렸다.
이때 한 아저씨가 담배 꽁초를 화단에 던지려던 참이었다. 나는 달려가 말했다. "아저씨, 환경을 아껴주세요. 담배꽁초를 함부로 버리지 마세요."
외삼촌이 나를 보고 쑥스럽게 웃으며 말했다. "꼬마야, 미안해." 말을 끝내고 그는 자발적으로 담배꽁초를 비벼 쓰레기통에 보냈다. 작문
나는 기쁘게 말했다: "삼촌 감사합니다."
외삼촌도 웃으며 나를 칭찬했다. "당신은 정말 환경을 아끼는 작은 수호자입니다." 작문
나는 캠퍼스 환경 보호의 작은 수호자이다.
아침에 나는 책가방을 메고 캠퍼스로 들어갔다.
도로 양쪽의 화단에는 청송과 짙은 녹색의 동청이 찬바람에 좌우로 흔들렸다.
이때 한 아저씨가 담배 꽁초를 화단에 던지려던 참이었다. 나는 달려가 말했다. "아저씨, 환경을 아껴주세요. 담배꽁초를 함부로 버리지 마세요."
외삼촌이 나를 보고 쑥스럽게 웃으며 말했다. "꼬마야, 미안해." 말을 끝내고 그는 자발적으로 담배꽁초를 비벼 쓰레기통에 보냈다. 작문
나는 기쁘게 말했다: "삼촌 감사합니다."
외삼촌도 웃으며 나를 칭찬했다. "당신은 정말 환경을 아끼는 작은 수호자입니다."
나는 캠퍼스 환경 보호의 작은 수호자이다.
아침에 나는 책가방을 메고 캠퍼스로 들어갔다.
도로 양쪽의 화단에는 청송과 짙은 녹색의 동청이 찬바람에 좌우로 흔들렸다.
이때 한 아저씨가 담배 꽁초를 화단에 던지려던 참이었다. 나는 달려가 말했다. "아저씨, 환경을 아껴주세요. 담배꽁초를 함부로 버리지 마세요."
외삼촌이 나를 보고 쑥스럽게 웃으며 말했다. "꼬마야, 미안해." 말을 끝내고 그는 자발적으로 담배꽁초를 비벼 쓰레기통에 보냈다. 작문
나는 기쁘게 말했다: "삼촌 감사합니다."
외삼촌도 웃으며 나를 칭찬했다. "당신은 정말 환경을 아끼는 작은 수호자입니다."
4. 우리 캠퍼스 성분을 보호하고 캠퍼스 환경을 아끼며 나부터 시작합니다.
아침에, 우리가 신나게 교문에 들어서자, 긴장하고 즐거운 캠퍼스 생활이 시작되었다. 매일 우리는 학교에 살고, 그곳에서 우리는 공부하고 생활한다. 학교는 우리의 두 번째 집과 같다. 이곳의 모든 것은 우리의 친구이고, 우리와 함께 숨을 쉬고, 함께 성장한다. 이곳의 벽돌 1 와트는 모두 우리의 파트너이며, 우리를 실어 나르며, 우리와 함께 모든 미지의 도전을 맞이합니다! (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 도전명언)
아름다운 환경, 우리가 소중히 여기고 돌보는 법을 배우게하십시오. 아름다운 환경, 우리가 예의 바르고 문명화 된 것을 이해하게하십시오; 아름다운 환경, 진보, 도덕적 고귀함을 배우자. 아름다운 환경, 우리가 겸손을 너그럽게 용서하고 사람이 되는 법을 배우자?
깨끗하고 예쁜 캠퍼스를 볼 때마다 우리는 학우들의 근면한 노동을 본 것 같다. 하지만 자세히 살펴보면, 깨끗하고 깨끗해 보이는 캠퍼스에도 만족스럽지 못한 점이 있다는 것을 알게 되었습니다. 학교의 벽은 누가 그 위에 몇 개의 볼자국을 붙여야 할지 몰랐습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 어떤 학생들은 학교 건물에서 쓰레기로' 자유 낙하' 실험을 하는 것을 좋아한다. 또 어떤 학우들은 항상 책상과 의자에 글자를 새기는 것을 좋아한다. 우리 캠퍼스에 혼탁한 공기가 가득하고 화초와 나무들이 모두 시들고 벽과 탁자가 상처투성이로 칠해져 먼지가 날리고 쓰레기가 도처에 널려 있다고 상상해 보십시오. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 어떻게 하면 안심하고 공부하고 건강하게 성장할 수 있습니까?
우리 캠퍼스를 사랑하고, 작은 일부터 시작하고, 학교의 규칙과 질서를 준수해야 한다. 구체적으로 화초와 나무를 오르지 않고, 아무데나 가래를 뱉지 않고, 캠퍼스 환경을 보호하고, 스스로 쓰레기를 쓰레기통에 넣고, 과일 껍질을 버리지 않고, 캠퍼스 환경을 보호해야 한다. 우리는 파괴자가 되지 않고, 학교의 공공시설을 함부로 파괴하지 않고, 초원 가드레일을 오르지 않고, 벽과 책상에 낙서를 하지 않는다. 이것들은 모두 우리 주변의 작은 일이지만, 일거수일투족에는 학교에 대한 우리의 사랑이 담겨 있다.
학생 여러분, 손을 잡고 문명화되고 깔끔하며 우아한 캠퍼스 환경을 만들어 캠퍼스를 더욱 아름답게 만들어 봅시다.
5. 캠퍼스 작문 보호 [캠퍼스 작문 보호]
오늘 나는 집에서 버스를 타고 학교에 간다. 내가 캠퍼스에 도착했을 때, 나는 한 사람이 계단에서 넘어지는 것을 보았다. 나는 서둘러 그를 일으켜 세웠다. 그는 내 이름을 물었다. 나는 말했다: "내 이름은 주사제이다." 그는 "우리는 좋은 친구가 될 수 있을까? 클릭합니다 나는 말했다: "예, 예! 클릭합니다 이렇게 우리는 함께 캠퍼스 작문 보호, 6 학년 작문' 캠퍼스 작문 보호' 를 함께 한다. 한번은 그와 공원에 놀러 간 적이 있다. 나는 계속 걷고 걷는다. 그는 갑자기 입에서 무언가를 꺼냈다. 내가 보니 2 위안이었는데, 그가 말했다. "잠시만 기다려 주세요. 금방 올게요." 나는 기다리고 또 기다렸는데, 그가 달리는 것을 보고 말했다. "나 돌아왔어." 나는 그의 손에 두 가지가 있는 것을 보았다. 내가 그것들이 햄버거인 것을 보았을 때, 그는 햄버거를 집어 들고 말했다. "이것은 너의 것이다." 제가 말했죠. "감사합니다." 어찌 된 일인지 우리는 너무 천천히 먹어서 공원을 한 바퀴 돌아다녔지만 다 먹지 못했다. 우리가 학교에 왔을 때, 그는 갑자기 햄버거 포장지를 바닥에 던졌다. 나는 서둘러 포장지를 쓰레기통에 버렸다. 또 한번은 동창들과 함께 학교에 왔다. 학우가 다 먹고 풍선껌을 꺼내 바닥에 던졌다. 나도 뛰어들어 쓰레기통에 버렸다. 나는 이렇게 캠퍼스를 보호하고 캠퍼스 작문을 보호한다.
6. 캠퍼스 환경 보호에 관한 작문 1) 우리가 바쁜 학습에서 나와 자연의 품에 안겼을 때, 우리는 한때 아름다운 자연의 어머니가 변했다는 것을 알게 될 것이다 왜 그럴까요? 그게 무슨 뜻이에요? 즉, 우리가 제때에 환경을 보호하지 않고 지구의 고향을 소중히 여기지 않는다면, 아름다운 지구의 집은 인류와 함께 사라질 것이며, 이것은 결코 위협적인 말이 아닙니다!
그래서 나는 큰 소리로 호소할 것이다: 우리는 환경을 보호하고 캠퍼스를 정화해야 한다!
사랑하는 동창들, 이렇게 깨끗하고 위생적이고 아름다운 캠퍼스에서 건강하게 성장하고 건강하게 공부하고 싶지 않은 사람은 누구입니까?
우리는 종종 일부 학생들이 캠퍼스 구석에서 껍질과 종이 부스러기를 주워 자신의 손으로 아름다운 캠퍼스 환경을 보호하는 것을 자주 보았다. 하지만 여전히 많은 단점이 있습니다. 과일 껍질이나 종이 부스러기, 식품 봉지, 기타 폐기물을 버리는 사람들이 있습니다. 잔디를 짓밟는 사람도 있습니다. 하얀 벽에 낙서를 하고 책상 위에 낙서를 하는 사람도 있다. 학교의 녹화대에서는 때때로 깊은 발자국을 발견할 수 있으며, 어떤 곳은 심지어 산책로가 되기도 한다. 이런 현상들을 보면 너는 어떤 느낌이 드니? 이런 캠퍼스 환경에서 공부하면 몸과 마음을 즐겁게 할 수 있을까?
환경 보호, 학교 녹화, 환경보호의식 강화, 나부터 시작, 주변의 작은 일부터 시작, 일회용 위생 젓가락 사용 안 함, 쓰레기 버리지 않음, 쓰레기 버리지 않음, 낙서 안 함, 잔디 짓밟지 않음 등. 우리 모두가 할 수있는 환경 행동입니다. 폐지, 식료품 봉투 및 기타 폐기물을 볼 때 허리를 굽혀 좋은 일을 할 수 있습니다. 쓰레기를 버리려고 할 때, 네가 이렇게 마음대로 던지면 한 학생이 마땅히 받아야 할 자질에 부합한다고 생각해야 하는가?
캠퍼스 환경을 보호하는 것은 모든 사람의 책임이다. 캠퍼스는 나의 집이고, 아름다움은 모두에게 달려 있다. 우리 학우마다 캠퍼스 환경 보호의' 소위사' 가 되기를 바랍니다. "선소불위, 악소불위." " 나부터 시작해 어려서부터 시작해, 곁에서 시작해, 지금부터 시작해. 얘들아! 우리 손을 잡고, 환경을 보호하고, 캠퍼스를 정화하고, 우리 캠퍼스를 더욱 아름답게 합시다! !
2) 모두에게' 환경 보호' 라는 말은 옥신각신해야 한다. 나는 나의 학우들이 모두 환경 보호에 관심이 있는 마음을 가지고 있다는 것을 알지만, 나는 주변 환경의 악화에 가슴이 아프다. 청소년이 미래의 후계자로서 인간 환경의 구성과 환경 문제의 심각성을 이해하지 못하고, 환경 보호에 관한 법규를 무시하고, 환경 의식을 강화하지 않고, 자기도 모르게 환경 보호 의무를 이행하면, 우리의 생활은 그들 자신의 손에 파괴될 것이라고 생각한다. 이를 위해 나는 나 자신부터 시작하여 환경을 보호하고, 우리 집을 보호하고, 환경의 수호자가 되기로 결심했다.
그런데 학우들, 얼마나 많은 사람들이 쓰레기통 근처에 쓰레기를 버리나요? 얼마나 많은 사람들이 길가에서 구유한 적이 있습니까? 우리는 모르지만, 이것은 분명히 우리에게 큰 숫자일 것이다. 이것은 지구의 어머니가 우리를 위해 얼마나 희생했는지 설명하기에 충분하지 않습니까? 만약 모든 사람이 매일 젓가락 한 켤레를 사용한다면 중국은 14 억 켤레가 넘는 젓가락을 쓸 것이며, 전 세계에 5 1 쌍젓가락이 있을 것이다. 몇 그루의 나무를 베었느냐?
학교에서, 우리는 종종 불협화음 음표를 발견하고, 이따금 뜻대로 되지 않는 현상도 나타난다. (존 F. 케네디, 공부명언) 예를 들어, 학교 청소를 막 마쳤을 때, 우리 학생들 중 일부는 다 먹지 않은 우유봉지, 음료 캔, 아이스크림 종이를 모두 남겼습니다. 깨끗한 캠퍼스에는 우리 학우들이 버린 종이 부스러기와 비닐봉지가 있다. 학생이 플라스틱이 어떻게 용해되는지 안다면, 그들은 플라스틱을 녹이고 파괴하려면 많은 어려움과 장애가 필요하다는 것을 알게 될 것이다. 묻힌 토양은 300 여 년이 걸려야 연소할 수 있는데, 이것이 지구 온난화의 주요 요인이다. 화학물질을 사용하는 것이 인체에 해롭다면, 우리는 비닐봉지를 많이 사용해야 합니까? 대답은: 아니! 비닐봉지를 많이 쓰면 ... 응, 너도 알잖아!
이 세상에 얼마나 많은 사람들이 하루에 일회용 젓가락 한 켤레를 사용합니까? 얼마나 많은 사람들이 아무데나 가래를 뱉나요? 세계와 모든 사람에게 호소합시다! 환경 보호!
7. 법은 캠퍼스 작문에 들어간다. 250 자의 법은 우리에게 친숙하고 낯설다.
익숙한 것은 각종 사건에 자주 접촉해 법과 불가분의 관계에 있기 때문에, 어떤 학우들은 엄숙한 법관, 존엄한 경찰이 되는 것을 꿈꾼다. 이상하게도 많은 학생들이 법이 우리에게서 너무 멀어서 법을 어기지 않는다고 생각했기 때문이다. 왜 내가 이렇게 많이 알고 있니? 사실, 우리가 이 세상에 온 이후로, 법은 줄곧 우리와 함께 우리를 보호하고 있다.
우리 부모님이 왜 우리를 키웠는지 아세요? 너는 그들이 우리를 사랑한다고 말할 것이다. 이것은 단지 답 중 하나일 뿐이다.
법에는 더욱 명확한 규정이 있다. 결혼법 제 21 조는 부모가 자녀에 대해 양육교육을 받을 의무가 있다고 규정하고 있다. 부모가 부양의무를 이행하지 않을 때 미성년자나 독립생활을 할 수 없는 자녀는 부모에게 부양비를 지급하라고 요구할 권리가 있다.
형법은 미성년자 아동을 학대하거나 유기하는 사람은 누구나 형벌을 선고받을 것이라고 규정하고 있다. 우리가 왜 학교에서 교육을 받았는지 아세요? 우리가 지식을 배워야 하기 때문에 당신은 말할 것입니다.
사실 이것도 법적으로 규정된 것이다. 중화인민공화국 의무교육법 제 2 조는 국가가 9 년제 의무교육제도를 실시한다고 규정하고 있다.
적령 아동소년이 반드시 받아야 하는 교육은 국가가 반드시 보장해야 하는 공익사업이다. 또 자녀를 보내지 않고 의무교육을 받는 부모도 법률의 처벌을 받을 것이라고 규정했다.
이것들은 미성년자가 법에 따라 누리는 가장 기본적인 권리일 뿐, 우리나라의 근본법 헌법에 명확하게 규정되어 있다. 또한 미성년자 보호법, 미성년자 범죄방지법 등 전문법을 전문적으로 제정해 미성년자의 합법적인 권익을 보호하고 보호했다. 법은 미성년자 범죄에 대해 가벼운 처벌의 원칙을 규정하고 있지만, 그렇다고 범죄를 추궁하지 않는 것은 아니다. 우리 중학생은 규율과 법을 준수하고, 선을 행하지 않고, 악을 행하지 않고, 주변의 법률 무기를 잘 사용하고, 침해를 방지하고, 자신을 보호하고, 자신을 깨끗하게 하고, 사회를 축복하는 법을 배워야 한다.
8. 캠퍼스 환경을 보호하는 조합물은 지구의 어머니를 보호하고 캠퍼스 환경을 정화한다.
교사 및 학생:
좋은 아침이에요
우리 모두 알고 있듯이, 도전과 기회는 공존하며, 혼란은 희망을 동반한다. 2 1 세기도 인류가 도전에 직면한 시기이다. 특히 인간과 자연의 관계에서 말이죠. 삼림을 과도하게 벌채하고, 맹목적으로 개발하고, 식물을 파괴하고, 수토유실과 토지사화를 초래한다. 천연자원을 마음대로 채굴하여 지하 광산 자원이 나날이 고갈되고 있다. 폐수, 폐기물, 배기가스의 끊임없는 배출은 자연 환경을 심각하게 악화시켰다.
자연에 대한 인간의 지나친 요구는 허리케인, 폭우, 눈보라, 홍수, 가뭄, 충해, 극열, 삼림화재, 지진 등 대자연의 무자비한 보복을 받았다. 전 세계적으로 가뭄 등으로 인한 이주난민들은 2025 년까지 6543.8 억에 이를 것으로 예상된다.
비통한 생태 교훈은 세계 각국과 전 인류의 중시를 불러일으켰다. 국제올림픽위원회 평가단이 신올림픽 도시를 고찰하는 생태 환경 개선은 중요한 내용 중 하나다. 중국은 환경을 보호하는 많은 정책과 규정을 반포했다.
동시에, 우리 나라도 환경보호교육을 매우 중시하며, 전국 각지에서' 녹색학교 창설 활동' 을 대대적으로 전개하고 있다. 학우들, 우리 학교는 줄곧' 녹색만리' 를 제창해 왔으며, 그 중 하나는 바로 우리 캠퍼스를 보호하고 미화하는 것이다.
우리는 많은 학생들이 캠퍼스 곳곳에서 과일 껍질과 종이 부스러기를 줍는 것을 자주 보았다. 나는 내 손으로 아름다운 캠퍼스 환경을 보호했다. 하지만 운동장, 계단, 복도, 곳곳에 종이 부스러기, 식료품 봉지 등 우리가 보고 싶지 않은 장면들을 자주 볼 수 있습니다. 잔디밭을 다시 보면 동창들이 짓밟고 있다. 학교의 녹화대에서는 때때로 깊은 발자국이 발견되고, 어떤 곳은 심지어 산책로가 되기도 한다.
학우들, 우리는 2 1 세기의 주인이고, 환경보호의식은 현대인의 상징이다. 우리는 시대의 책임감이 있어야 한다. 전 세계를 바라보고, 주변을 주시하고, 캠퍼스에 입각하다. 허리를 굽혀 종이 부스러기를 주워라, 함부로 버리지 마라. 몇 걸음 더 걸어라, 녹화대를 넘어 녹화대를 짓밟지 마라. "선을 작게 하지 말고, 악을 작게 하지 마라", 나부터 시작해, 어려서부터, 곁에서, 지금부터 시작해라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 지구 어머니를 보호하여 만리 캠퍼스를 정화하다.
9.' 법이 캠퍼스에 들어간다' 작문에서 법을 어떻게 쓰는지 우리는 익숙하고 낯설다. 나는 여러 가지 예를 자주 접하기 때문에 익숙하다고 말했는데, 법은 분리될 수 없다. 어떤 학생들은 엄숙한 법관과 존엄한 경찰이 되는 것을 꿈꾼다. 나는 많은 학생들이 법이 우리에게서 너무 멀다고 생각하기 때문에 이상하다고 말했다. 나는 법을 어기지 않는다. 왜 내가 이렇게 많이 알고 있니?
사실, 우리가 이 세상에 온 이후로, 법은 줄곧 우리와 함께 우리를 보호하고 있다.
우리 부모님이 왜 우리를 키웠는지 아세요? 너는 그들이 우리를 사랑한다고 말할 것이다. 이것은 단지 답 중 하나일 뿐이다. 법에는 더욱 명확한 규정이 있다. 결혼법 제 21 조는 부모가 자녀에 대해 교육을 부양할 의무가 있다고 규정하고 있다. 부모가 부양의무를 이행하지 않을 때 미성년자나 독립생활을 할 수 없는 자녀는 부모에게 부양비를 지급하라고 요구할 권리가 있다. 형법에 따르면 미성년자를 학대하거나 유기한 사람은 형벌을 선고받을 것이다.
우리가 왜 학교에서 교육을 받았는지 아세요? 우리가 지식을 배우고 싶기 때문이라고 말할 수 있습니다. 사실 이것도 법적으로 규정된 것이다. 중화인민공화국 의무교육법 제 2 조는 국가가 9 년제 의무교육제도를 실시한다고 규정하고 있다. 적령 아동소년이 반드시 받아야 하는 교육은 국가가 반드시 보장해야 하는 공익사업이다. 또 자녀를 보내지 않고 의무교육을 받는 부모도 법률의 처벌을 받을 것이라고 규정했다.
이것들은 미성년자가 법에 따라 누리는 가장 기본적인 권리일 뿐, 이것은 우리나라의 근본법 헌법에 명확하게 규정된 것이다. 또한 미성년자 보호법, 미성년자 범죄방지법 등 전문법을 전문적으로 제정해 미성년자의 합법적인 권익을 보호하고 보장했다.
법은 미성년자 범죄에 대해 가벼운 처벌의 원칙을 규정하고 있지만, 그렇다고 범죄를 추궁하지 않는 것은 아니다. 우리 중학생은 규율과 법을 준수해야 하고, 작지도 작지도 않고, 주변의 법률 무기를 사용하는 법을 배우고, 침해를 방지하고, 자신을 보호하고, 몸을 깨끗이 하고, 사회를 축복해야 한다.
10. 작문을 한 편 쓰고' 캠퍼스로 들어가다'. 캠퍼스는 성령의 곳이고, 새로운 세대의 씨앗이 캠퍼스에서 수태되고 있다. 더 나은 내일을 갖자!
캠퍼스에 들어서자 낭랑한 아침 독서 소리가 들렸고, 선생님이 황급히 교실로 걸어가는 발자국 소리가 들렸고, 학생들이 선생님께 경례하는 것을 보았다. "선생님 안녕하세요." 현장에서 학우들이 수업 끝나고 함께 화제를 토론하는 것을 보았을 때. 수업시간에 캠퍼스가 얼마나 조용하고 조화로운지. 캠퍼스에는 숲, 송백, 사계절 상록수 소나무 네 그루가 있다. 소음도 없고, 휘파람도 없고, 모든 것이 그렇게 조용하고 답답하다 ...
수업이 끝나자 캠퍼스 곳곳에 사람들이 널려 있었다. 학생들의 웃음소리와 말소리가 한데 뒤섞였다. 학우들이 서로 쫓자, 모든 사람의 얼굴에는 달콤한 웃음이 넘쳐흐르고 있다. 운동장에서 학생들은 화살처럼 빨리 달린다.
운동장 중앙에 서서 고개를 들어 바라보면 하늘은 그렇게 파랗고 흰 구름은 그렇게 하얗고 모든 것이 신선하다. 캠퍼스를 떠날 때 뒤를 돌아보다. 얼마나 낭만적인 곳인가!
쉬는 시간에 어떤 학생들은 도서관에 가서 걸상을 찾아 조용히 앉아서 독서에 전념한다.
정오에 학교가 끝난 후 학생들은 교실을 뛰쳐나와 식당으로 달려갔다. 그들은 맛있는 음식을 보고 비명을 지르며 게걸스럽게 먹었다.
선생님은 우리에게 너무 잘해 주셨다. 선생님은 어머니의 눈과 아버지의 가슴을 가지고 있다. 수업도 열심히 하고, 숙제도 꼼꼼하게 고치고, 동창 선생님들 사이는 화기애애하다.
청소하는 삼촌과 이모들, 우리 캠퍼스를 깨끗하게 만들고, 좋은 환경에서 공부하자. 우리도 우리 캠퍼스를 소중히 여겨야 한다. 이것이 우리의 두 번째 집이기 때문이다. 여기에는 우리의 형과 누나, 그리고 우리를 깊이 사랑하는' 아빠' 와' 엄마' 가 있다.
캠퍼스 곳곳에 독서 소리가 가득하고, 곳곳에 학우들의 웃음소리가 가득하다.
캠퍼스에 들어가서 사랑에 빠지자!