생명은 가장 소중한 것이다.

1. 사람과 자연이 왜 화목하게 지내야 합니까?

(1) 생명은 자연의 기적이자 지구상에서 가장 소중한 재산이다. 세상은 생활로 인해 이렇게 생동감 있고 흥미진진하다.

(2) 인간은 자연의 일부이며 생명세계의 일원으로, 많은 생명이 서로 밀접하게 연결된 생명체계를 구성한다.

(3) 인간은 자연을 잘 대하고, 환경을 사랑하고, 동식물을 보호해야 한다. 그렇지 않으면 자신의 생존이 위협받을 것이다.

2. 인간 생활의 독창성.

(1) 사람은 무한한 지혜와 거대한 창의력을 가지고 있다.

(2) 사람들은 도구를 제조하고 사용하여 생산노동을 할 수 있다.

(3) 과학, 문학, 예술의 발전을 끊임없이 추진하고, 끊임없이 자신의 아름다운 이상을 추구할 수 있다.

3. 왜 생명을 소중히 여겨야 합니까?

생명은 사람의 가장 소중한 것이다. 생명은 모든 사람에게 단 한 번뿐이다.

(1) 생명은 사람이 모든 권리를 누리는 기초이며 의미 있는 삶을 창조하기 위한 전제 조건이다.

(2) 생활은 기쁨으로 가득하고, 약간의 고민과 어려움과 고통도 있다. 생활 속의 고통과 즐거움을 정확히 알아야 삶의 아름다움을 느낄 수 있다.

(3) 사람의 일생은 반복할 수 없다. 생명은 우리에게 한 번만 속한다. 그것은 매우 소중해서 반드시 배로 소중히 여겨야 한다. 인생은 한 번도 아니고 짧다.

우리의 삶을 소중히하고 보호하는 방법?

(1) 중국 법률은 시민의 생명건강권을 보호하고 인민의 생명건강을 침해하는 위법범죄 행위를 엄벌한다. 우리는 법에 따라 자신의 생명과 건강권을 보호하는 법을 배워야 한다.

(2) 우리는 생활 경험이 적고 자기 보호 능력이 약하기 때문에 특히 취약하다. 그러므로 우리는 자기 보호 의식을 강화하고, 자기 보호 상식을 익히고, 자기 보호 능력을 높여야 한다. 사고와 위험을 피하다. 어떤 위기와 좌절에도 생존의 희망을 쉽게 포기할 수는 없다.

(3) 자신의 생명을 소중히 여기고 보호하면서 타인의 생명도 소중히 여기고 존중해야 한다. 다른 사람의 생활에 어려움이 닥쳤을 때, 그들은 최선을 다해 원조의 손을 내밀어야 한다.

제 2 과: 우리의 삶을 더 가치있게 만들어라.

5. 왜 인생의 가치는 창조와 헌신에 있다고 말하는가?

(1) 창조와 헌신은 사회 발전의 필요성이며 삶의 가치를 실현하기 위한 요구이다.

(2) 창조와 헌신은 부자의 삶을 풍요롭게 하고, 사람을 행복하게 하며, 풍요롭게 하고, 고상하게 한다.

6. 인생의 가치는 어떻게 반영되고, 어떻게 자신의 가치를 실현해야 하는가?

구현: 인생의 가치는 타인과 사회에 대한 헌신에 반영된다. 한 사람의 능력은 크고 작지만, 다른 사람에게 행복과 행복을 가져다주고 사회에 기여할 수 있다면, 그의 인생은 가치가 있다.

실현: 생명의 가치는 행동을 통해 이루어진다. (1) 일상생활의 작은 일부터 시작하는 것이 인생의 가치를 실현하는 중요한 방법이다.

(2) 인생 가치의 실현은 평범한 일의 축적과 불가분의 관계에 있으며, 본업을 잘 하는 것은 인생의 가치를 실현하는 중요한 기초이다.

7. 청춘의 아름다운 시절을 어떻게 소중히 여기는가?

(1) 원대한 이상을 세우고 긍정적인 인생의 목표를 추구하다.

(2) 시간을 낭비하는 것은 생명을 낭비하는 것이다. 우리가 생명을 소중히 여긴다면, 우리는 삶의 매 순간을 소중히 여기고 오늘을 소중히 여겨야 한다.

(3) 열심히 공부하고, 자신의 자질을 제고하고, 끊임없이 자신을 보완하고, 삶의 가치를 높이려고 노력한다.

(4) 작은 일부터 시작하여 지금부터 모든 수업, 모든 연습, 모든 활동을 진지하게 받아들입니다. 남에게 유익한 일을 많이 하고 사회에 유익한 일을 많이 한다.

두 번째 단원은 새로운 학습생활에 들어간다

제 3 과: 다른 환경, 다른 나

8. 어떻게 빨리 새로운 학습 환경에 적응할 수 있습니까?

(1) 우선 심리적으로 인정하고 받아들여야 한다. 원인을 제때에 분석하고, 마음가짐을 조정하고, 적절한 조치를 취하고, 가능한 한 빨리 자신을 새로운 환경에 적응시켜야 한다.

(2) 목표는 방향이자 원동력이다. 새로운 목표를 설정하는 것은 우리가 새로운 환경에서 성장할 필요성이다.

(3) 자기 관리를 강화하고 의존을 극복하다. 자기 관리 요구 사항: 자율 학습, 학습 방법 개선, 자율 학습 능력 향상 생활상 스스로 자립하고, 행동상 자신을 엄하게 단속한다.

9. 이상적인 클래스 그룹이란 무엇입니까?

목표가 일치하고, 규율이 엄격하며, 학우의 관계가 화목하고, 여론의 분위기가 적극적으로 올라간다.

10, 좋은 반 집단이 개인 성장에 어떤 역할을 합니까?

좋은 반 집단은 거대한 교육력을 형성할 수 있고, 우리의 좋은 품성의 형성에 도움이 되며, 우리가 지식을 늘리고, 능력을 향상시키고, 특기를 발전시키고, 정서를 키우고, 심신의 건강한 발전을 촉진하는 데 도움이 된다.

1 1. 새로운 클래스 그룹에 어떻게 통합합니까?

(1) 간단하고 조화로운 동창관계를 맺고 화목하고 즐거운 반 분위기를 조성한다.

(2) 규율은 집단 이익에 대한 확실한 보증이다. 의식적으로 집단 규율을 준수하고 지키면 자연히 집단에 녹아들게 된다.

(3) 주인 의식을 확립하고, 집단의 영예와 이익을 보호하며, 집단에 영광을 더해 주기 위해 노력한다.

12, 자신을 정확히 알게 되면 어떤 이점이 있습니까?

(1) 우리의 강점과 약점을 이해하고 실제 목표를 결정하는 데 도움이 됩니다.

(2) 자신의 잠재력을 발굴하고, 끊임없이 자신의 자질을 향상시키고, 더 큰 자기발전공간을 확보하고, 새로운 자아를 형성하는 데 유리하다.

13, 어떻게 자신을 정확하게 알 수 있습니까?

(1) 자신에 대한 정확한 인식과 평가를 하려면 현실을 직시하고 실사구시하며 전면적이고 객관적으로 자신을 대해야 한다.

(2) 발전의 눈으로 자신을 바라보고, 어제의 아쉬움을 만회하고, 오늘의 부족함을 바로잡고, 내일의 자아를 실현해야 한다.

(3) 자기 인식과 평가 방법을 알아라. (1) 자기 관찰을 통해 자신을 반성하다. (2) 타인과의 접촉, 교류, 비교에서 자신의 장단점을 발견한다. ③ 자신에 대한 다른 사람들의 태도와 평가에서 자신을 알아본다.

네 번째 교훈: 지식은 삶을 더 좋게 만듭니다.

14, 학습의 중요성 (왜 공부가 성공의 계단인가)?

(1) 학습은 도덕적 수양을 향상시킬 수 있다. 사람의 고상한 품격은 타고난 것이 아니라 후천적으로 학습생활에서 배양된 것이다. 공부는 옳고 그름을 분간하고 건강한 인격을 형성하고 고상한 도덕적 자질을 배양하며 인생의 방향타를 정확하게 파악하는 데 도움이 된다.

(2) 학습은 재능을 키울 수 있다. 학습은 지식을 풍부하게하고 재능을 키우는 주요 방법이다.

(3) 학습은 사회 발전의 요구에 적응할 수 있다. 끊임없이 공부해야 시대와 함께 전진하여 사회 발전의 요구에 적응할 수 있다.

15. 왜 교육은 권리와 의무인가?

우리 헌법에 따르면 중국 인민과 시민은 교육을 받을 권리와 의무가 있다.

(1) 교육은 사람의 일생의 행복을 위한 좋은 기초를 마련할 수 있다. 교육을 받으면 우리의 생활과 운명을 바꿀 수 있다. 이것은 모든 사람 자신의 생존과 발전의 요구이자 우리 시민의 기본적인 권리이다.

(2) 교육은 개인의 운명을 바꿀 수 있을 뿐만 아니라 국가의 미래도 결정할 수 있다. 국가 발전의 시민에 대한 요구로 볼 때, 교육은 중국 시민의 기본 의무이다. 모든 시민은 어느 정도의 교육을 받아 국가의 경제 발전과 사회 진보에 기여할 책임이 있다.

16. 어떻게' 평생 학습' 을 실행합니까?

(1) 교육의 권리를 소중히 여기고 교육의 의무를 이행하다.

(2) 자신이 교육을 받을 수 있도록 법률 규정의 연한을 견지한다.

(3) 자신의 덕, 지혜, 몸, 아름다움을 전면적으로 발전시키기 위해 노력하다.

(4) 더 높은 문화 수준을 쟁취하고 다른 방식으로 적극적으로 공부한다.

17, 어떻게 배울 수 있습니까?

(1) 학습 방식을 바꾸다. 우리는 학습 방식을 바꾸고, 자율 학습, 협동 학습, 탐구 학습을 배워야 한다.

(2) 적절한 학습 방법을 선택하십시오. ① 효과적인 학습 방법을 습득하다. ② 학습 방법은 사람에 따라 다르며 학과에 따라 다르다. 가장 효과적인 학습 방법은 자신에게 가장 적합한 방법이다. 현실에서 출발하여 자신의 상황에 따라 자신의 특징에 맞는 효과적인 방법을 모색해야 한다. 사람이 아무리 총명하고, 아무리 좋은 학습 방법이라도, 모두 자신의 근면과 노력이 있어야만 물건을 배울 수 있다.

(3) 좋은 학습 습관을 기르다. 근면, 집중력, 진지한 사고, 일과 휴식의 결합과 같은 좋은 학습 습관은 우리에게 평생 이득이 될 것이다.

세 번째 단원 회의는 노래다.

제 5 과: 우정은 나와 동행한다.

18. 왜 생활에 우정이 필요한가?

(1) 생활은 친구와 불가분의 관계에 있고, 생활은 우정과 불가분의 관계에 있다. 우정은 또한 우리가 특히 갈망하는 일종의 내적 필요이며, 우리의 건강한 성장에 없어서는 안 될 정신적 영양이다.

(2) 우정은 서로 영감을 주고, 장점을 취하고, 서로 격려할 수 있으며, 이는 우리가 지혜와 재능을 키우고, 더 빠른 진보와 발전을 이루는 데 도움이 될 것이다.

(3) 우정은 우리에게 더 많은 행복과 행복을 가져다 주는 따뜻함과 힘을 준다.

19, 어떻게 진정한 우정을 얻을 수 있습니까? ("우정의 나무를 늘 푸르게 하라" 는 대답도 할 수 있다. 비교적 포괄적이다! ) 을 참조하십시오

(1) 진실한 우정을 얻으려면 심리적인 고정을 없애고 마음을 열고 적극적으로 사람들과 소통하며 열정적이고 명랑한 성격을 키워야 한다.

(2) 우정을 찾는 과정에서 친구를 신중하게 사귀고, 좋은 친구를 사귀고, 기꺼이 친구를 사귀고, 나쁜 친구를 사귀지 않도록 해야 한다.

우정의 나무를 상록수로 만드는 방법? "데이트 원칙"

(1) 평등, 존중, 성실. 모든 사람은 인격과 법적 지위 모두에서 평등하다. 사람을 동등하게 대하는 것은 인간관계의 중요한 원칙이자 우정을 쌓고 발전시키기 위한 전제 조건이다. 친구 사이에는 서로 존중해야 한다. 친구를 존중하는 것은 그들의 자존심을 존중하는 것이다. 3 친구를 만나는 것이 성실이 가장 중요하다. 친구 사이에는 성실하게 소통하고, 약속을 지키며, 약속을 지켜야 한다.

(2) 이해와 포용. 친구의 잘못을 이해하고 포용해야 한다. 친구 간의 이해. 관용은 원칙이 없는 것이 아니다. 진정한 우정을 쌓으려면 옳고 그름, 정의, 악을 구분해야 한다. 옳고 그름을 가리지 않고' 친구 의리' 의 우정만 이야기하는 것은 결코 진정한 우정이 아니다.

(3) 관심과 도움. 친구와 학우가 어려움과 불행을 만났을 때, 우리는 조금도 주저하지 않고 도움의 손길을 내밀어야 한다. 자발적으로 남을 돕고, 배려하고, 지지해 주지 않는 것은 절친한 친구를 찾기가 어렵고, 진실한 우정을 발전시키기도 어렵다. (조지 버나드 쇼, 친구명언)

제 6 과: 선생님의 사랑은 내가 성장하는 데 도움이 된다.

2 1, 선생님은 우리의 표현 (선생님의 학생 성장에서의 역할) 을 사랑하십니까?

(1) 선생님은 우리의 학습 가이드입니다. (1) 지식과 기술을 습득하고 혁신 의식과 실천력을 키울 수 있도록 도와줍니다. 우리에게 과학적 사고방식과 학습방법을 주어, 우리가 공부하는 것을 배우도록 지도한다. (존 F. 케네디, 공부명언)

(2) 선생님은 우리 성장의 길잡이입니다. 우리에게 일을 배우고, 사람이 되는 법을 배우고, 우리를 인생의 길로 인도하도록 가르치다.

(3) 선생님의 사랑은' 비범하다', 사심이 없다. 선생님의 사랑은 우리에게 따뜻함과 힘을 주었고, 우리로 하여금 자신의 추구를 실현하고, 이상적인 건너편에 도달하게 하였다.

22. 왜 선생님을 존중해야 합니까?

교사는 인류 문명의 전파자로서 인류 문화의 축적, 전파, 전승, 발전에서 특별하고 대체할 수 없는 역할을 했다. 교사는' 인간 영혼의 엔지니어' 로 칭송받아 한 세대와 한 세대의 신인을 양성했다.

23. 어떻게 선생님을 존중합니까?

(1) 선생님을 존중하는 가장 중요한 것은 선생님의 일을 존중하는 것이다.

(2) 겸허하게 선생님의 가르침을 경청하고, 선생님의 요구를 정확하게 대하며, 선생님의 비판을 진심으로 받아들인다.

(3) 선생님을 존중하고 선생님께 예의 바르다. 선생님을 사랑하는 자연스러운 표현이다.

24. 선생님과 어떻게 친구를 사귀나요?

(1) 새롭고 민주적이며 동등한 사제관계를 세워야 한다. 사제의 인격은 평등하고, 서로 존중하고, 서로 배우고, 서로 참고한다. 선생님은 우리가 공부하는 협력자, 멘토, 참가자이며, 우리의 멘토이자 친구이다.

(2) 적극적으로 열정적으로 선생님과 교류한다. 우리가 긍정적이고 열정적이며 진실하게 선생님과 사상적 감정적 교류를 하고, 선생님에게 우리의 고민을 털어놓고, 마음을 열고, 도움을 구할 수 있다면, 우리는 선생님의 더 많은 도움을 받아 즐겁게 공부하고, 더 빨리 진보할 수 있을 것이다.

(3) 교사와의 모순을 정확하게 처리하다. (1) 우리가 선생님에게 오해를 받거나 선생님과 갈등을 겪을 때 냉정하게 생각하고, 적절한 방식으로 선생님과 솔직하게 소통하고, 올바른 방식으로 갈등을 해결하는 법을 배워야 한다. 선생님이 잘못을 저질렀을 때, 그는 성실한 태도와 적절한 방식으로 선생님께 잘못을 지적해야 한다.

네 번째 단원 생활은 스스로에게 "할 수 있다" 고 말했다.

제 7 과: 자신감 있는 사람이 되라

25, 자존감 표현

첫째, 자부심과 자기 보호를 보여줍니다. 타인, 집단, 사회에 대한 존중에 대한 기대도 포함돼 있다.

27. 왜 자중해야 합니까? (자존감의 의미)

자존심이 있는 사람은 적극적이다. 자존감은 진보에 동기를 부여하는 심리적 요소이며, 그것은 거대한 정신력을 낳는다. (존 F. 케네디, 자신감명언)

자존심이 있는 사람은 다른 사람의 존경을 받는다. 다른 사람의 존경을 받는 전제는 자존심이다.

자존심이 있는 사람은 영욕을 알고 자기애에 대해 이야기한다. 자존심이 강한 사람은 영욕감이 강하여 올바른 언행으로 개인의 존엄성과 이미지를 보호할 수 있다.

28. 어떻게 자존감을 실현할 수 있습니까?

(1) 자존심이 있는 사람은 자신의 인격을 가장 중시한다. 어떤 상황에서도 너는 어떤 모욕적인 일도 해서는 안 된다. 중국인으로서 우리는 우리 민족의 존엄에 해를 끼치는 어떤 일도 해서는 안 되며, 실제 행동으로 우리나라와 민족의 존엄성을 지켜서는 안 된다.

(2) 진정으로 자존심을 세우고, 다른 사람의 존경을 받고, 스스로 노력하고, 열심히 공부하고, 전면적으로 발전하여 자신을 높여야 한다.

(3) 다른 사람의 존경을 받으려면 먼저 다른 사람을 존중해야 한다.

29. 왜 자신감을 가져야 합니까?

자신감은 성공의 초석이다.

(1) 성공은 용기와 불가분의 관계이며, 용기는 자신감이 필요하다.

자신감은 사람들에게 어려움을 이겨낼 용기와 자강불식의 힘을 준다.

자신감이 충만해야 자신의 잠재력을 발굴할 수 있다.

30. 어떻게 자신의 자신감을 쌓을 수 있을까?

자신을 감상하고, 자신의 장점을 찾고, 자신감의' 지렛대' 를 찾는 법을 배우다.

자신감은 성공한 아이입니다. 성공적인 경험이 없다면 자신감이 없을 것이다. 우리는 생활에서 성공을 쌓아야 한다.

진정한 자신감을 쌓으려면 자신의 부족함을 직시하고 극복할 방법을 찾아야 한다.

④ 자존감을 극복하고 자신감을 쌓아야 한다.

제 8 과: 자립과 자강의 길을 걷다

3 1, 왜 자립하는가?

자력갱생의 과정은 우리의 생활능력을 단련하고 향상시키는 과정이며, 우리의 심리와 도덕적 자질을 끊임없이 향상시키는 과정이다.

2 자력갱생은 너로 하여금 자력갱생을 하게 할 수 있다. 자력갱생해야만 의존을 극복하고 자강정신을 길러 삶의 강자가 될 수 있다.

자립하는 법?

(1) 자력갱생은 반드시 의존을 극복해야 한다.

2 독립적 사고, 독립적 의사 결정. 독립적으로 결정을 내릴 수 있는지 여부는 한 사람이 자립할 수 있는지를 나타내는 중요한 상징이다.

③ 적극적으로 운동을 실천하고 자립력을 향상시킨다. 자력갱생을 양성하는 가장 기본적인 방법은 적극적으로 연습하고 단련하는 것이다.

33. 자기 개선의 표현?

어려움에 직면하여 고개를 숙이지 말고, 낙담하지 말고, 어려움과 좌절을 극복하려고 노력해야 한다. 이것은 자기 개선의 중요한 표현이다.

자기 향상이 개인, 국가 및 국가에 미치는 영향.

자립하는 사람은 미래에 대한 희망과 동경으로 가득 차 있고, 끊임없이 자신에게 새로운 목표를 세우고, 자신이 노력하도록 동기를 부여한다. 자강불식은 중화민족의 수천 년 동안 단조한 민족정신이다. 바로 이런 정신으로 중화민족이 우여곡절을 겪고, 시련을 겪으면서 더욱 강해지고, 용감하게 세계민족의 숲에 우뚝 솟아 있다.

35, 자기 계발을 달성하는 방법?

올바른 인생 목표는 사람들이 전진하는 정신적 지주와 동력이다. 자강불식, 우선 올바른 인생 목표를 세우고 이를 위해 부단히 노력해야 한다. 인생 목표에 대한 집착 추구는 모든 자기 승천의 공통된 특징이다.

(2) 자신을 극복하고 초월하다. 자강은 약점이 없는 사람이 아니라, 자신의 약점을 극복하고 잘 극복하는 사람이다.

(3) 작은 일부터 시작하여 연마를 통해 자신을 향상시키려고 노력한다. 한 사람이 스스로 승진하는 과정은 끊임없이 자신을 연마하는 과정이다. 작은 일부터 시작하여, 자발적으로 자신의 언행을 단속하고, 생활 속에서 자신을 단련해야 한다.

제 9 과: 나는 비바람 속에서 자랐다

36. 인생에 왜 피할 수 없는 좌절이 있을까?

좌절감을 초래한 요인은 다양하기 때문에 모든 사람이 이러한 요소들을 완전히 피할 수는 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 좌절명언) 그래서 인생에는 좌절이 있을 수밖에 없다. 사람은 좌절을 인식하고 좌절을 극복하는 과정에서 성장하고 발전한다.

좌절이 양날의 검인 이유는 무엇입니까?

(1) 좌절은 고통, 스트레스, 타격을 줄 수 있어 소원을 이루기 어렵다. 또한 사람의 투지를 죽이고, 우울하게 하고, 심지어 생활에 대한 자신감을 잃는다.

(2) 강자에게 좌절은 의지를 단련시켜 사람을 강하게 할 수 있다. 사기를 자극하고 사람들이 위대한 힘을 보여줄 수있는 능력을 갖게하십시오. 실수로부터 배우는 것은 사람을 똑똑하게 한다. 이런 의미에서 좌절은 성공으로 가는 유일한 길이다.

좌절을 극복하는 방법?

(1) 좌절에 직면하여 두려워할 것이 없다. 만약 네가 좌절한다면, 너는 더욱 용감해질 것이다. 만약 네가 용감하게 좌절을 극복한다면, 너는 너의 인생에서 계속 가치 있는 인생을 창조할 것이다.

(2) 냉정하게 분석하고 냉정하게 처리하다. 좌절의 원인을 정확하게 분석해야 대처 방법을 찾을 수 있다.

(3) 자기 상담, 자기 해결. 좌절에 직면하여 자기 위로와 자기 인도를 잘해야 한다.

(4) 자발적으로 도움을 구하다. 그것은 한 사람의 부정적인 감정을 완화시킬 뿐만 아니라, 삶에 대한 용기와 자신감을 회복하고, 한 사람이 좌절을 극복할 수 있는 구체적인 방법을 찾도록 도와준다.

(5) 적극적이고 진취적이며 과감하게 혁신하다. 냉정하게 좌절에 직면하고, 습관적 사고장애를 뚫고, 좌절을 극복하고 성공을 거둘 수 있는 새로운 방법, 새로운 방법을 적극적으로 찾아야 한다.

제 65438 과 +00: 보검봉이 연마에서 나왔다.

39. 왜 강한 의지가 성공의 보증인가?

(1) 강한 의지는 중요한 심리적 소질이다. 강한 의지로 우리는 각종 어려움과 좌절을 극복할 수 있다.

(2) 우리는 강인함을 선택했다. (역할) ① 강한 의지는 인생의 목표를 확고히 하는 보증이다. ② 강한 의지는 어려움을 극복하고 성공을 거두는 데 필요한 조건이다. 좋은 행동 습관을 기르려면 강한 의지가 필요하다.

의지를 단련하는 방법은 어떤 것이 있습니까?

(1) 명확한 목표를 설정합니다. 인생의 목표를 실현하는 과정도 의지를 연마하는 과정이다. 의지가 강한 사람은 자신의 목표에 집중하여 결국 자신의 이상을 이룰 수 있다.

(2) 자신이 흥미가 없는 의미 있는 일을 한다. 모든 의미 있는 일이 다 재미있는 것은 아니다. 자신이 흥미가 없는 일을 하려면 의지력에 의지해야 한다. 이것은 의지를 시험하고 단련할 수 있는 좋은 기회이다.

(3) 자기 관리와 제약을 강화한다. 자신의 강한 의지를 단련하려면 반드시 자제하고 관리하는 법을 배워야 한다. 필요하다면 학부모, 교사, 학우를 초청하여 도움을 감독할 수도 있다.

(4) 작은 일부터 시작하여 지금부터 시작합니다. 의지를 연마하는 것은 일조일석의 일이 아니다. 너는 일상생활의 작은 일부터 시작해야 한다. 작은 일부터 시작하면 의지를 연마하는 자신감과 결심도 강화된다.