첫째, 개발 방향:
1. 정치적 이데올로기 적 측면
조국을 사랑하고, 고향을 사랑하고, 정치 사상을 향상시키고, 진보를 적극적으로 요구하고, 자신을 엄격히 요구하다. 저는 유치원을 사랑하고, 아이를 사랑하고, 유치원의 규칙과 제도를 준수합니다. 매주 지도자의 안배를 듣고 열심히 필기를 한다. 나는 아이가 학습의 주인이라는 것을 잘 알고 있다. 유아사로서 우리는 과학적으로 전면적으로 아이의 일상생활을 조직해야 한다. 높은 책임감과 성실한 동심도 있어야 하고, 아이와 서로 가까이 다가가 유치원의 모든 학부모와 아이들에게 가장 아름다운 미소를 전해야 한다.
2. 이론 지식
나는 계속해서 자신의 이론 지식을 향상시키고, 열심히 공부하고, 열심히 공부할 것이다. 읽은 책
예를 들어 유치원 학급 관리, 유치원 6 개 교학 기능 지도, 연수학교에서 제공하는 새로운 교사 입사 훈련, 독서용 서적, 유치원 교육지도 개요, 보교가이드, 유치원 업무 규칙, 유치원 관리 규정, 취학 전 교육 관련 정기 간행물 등이 있다. 유치원 선생님으로서 이런 중요한 책들을 배워야 한다.
3. 교육과 교수.
수업을 자주 듣고, 노트를 열심히 하고, 주동적으로 대사급 선생님께 가르침을 청하고, 원내와 팀의 다른 선생님들의 의견을 많이 듣고, 그들의 장점을 적극적으로 흡수하고, 자신의 교학 분야에 적용하려고 노력한다. 수업을 열심히 준비하고, 교구를 준비하고, 수업 후에 반성하다. 선생님과 어려운 수업을 토론하고 토론을 통해 끊임없이 진보하다. 매일 아이들에게 가르친 지식을 반 홈페이지에 전달하고, 자신의 블로그를 제때 업데이트하고, 학부모와의 소통을 강화한다.
4. 실제 측면
유치원 교사로서 가장 중요한 것은 아이들에 대한 사랑을 가지고, 각 아이의 개성을 이해하고, 그들의 내면세계로 들어가, 아이의 건강한 성장을 출발점으로 삼는 것이다. 행사 중 항상 아이의 일거수일투족을 관찰하다. 모든 아이들의 발전 추세를 이해하다. 문제가 있으면 제때에 학부모와 소통하고 해결책을 추측하다.
5. 전문적인 자질.
유아 교사에게 각종 기술을 익히도록 요구하다. 나는 여전히 춤을 추는데 약해서 계속 뛰어야 한다.
열심히, 많이 듣고, 많이 뛰고, 많이 연습해라. 이 밖에도 매일 피아노 연습에 시간을 할애하는데, 이는 내 반주 수준을 높이기 위해서이다. 이야기를 많이 하고, 이야기를 하면 생동적이어야 하고, 아이와의 거리를 좁혀야 한다. 컴퓨터에서 예쁜 코스웨어를 만드는 법을 배워서 자신의 컴퓨터 수준을 높이다. 모든 수업을 진지하게 받아들이고, 매일의 활동에서 자신의 교수 능력을 높이다.
6. 보호
아이들에 대한 사랑과 인내, 아이의 심신 건강, 모든 아이들에 대한 관심. 자녀의 좋은 행동을 확인, 감상 및 격려하십시오. 문제가 있으면, 제때에 원인을 분석하고, 비판을 제기하고, 적절한 교육을 하고, 아이들이 좋은 행동 습관을 길러 나가고, 아이의 예의에 대한 교육을 강화하도록 지도한다. 점차적으로 아이들에게 정규 교육을 실시하고, 아이에게 밥을 먹을 때 큰 소리로 말하지 말고 조용히 하라고 가르친다.
7. 지도.
나는 이번 학기에 두 명의 경험 많은 선생님이 나의 선생님이 되어 매우 운이 좋다. 질문을 많이 하고, 많이 보고, 많이 듣고, 많이 배우고, 수업 기록을 잘 한다. 그들의 플래시 포인트를 자신의 교육 교육에 적용하고, 끊임없이 반성하고 탐구하며, 자신의 부족함을 개선하다. 일상 학급 관리에서 담임 선생님의 행동과 언행을 자세히 관찰하고 각 방면의 일을 열심히 감당할 수 있도록 노력하다.
둘째, 구체적인 계획:
첫해:
1. 어린이날 활동과 각종 교육 활동을 조직하는 기술을 익히고 탄탄한 기술을 갖춘 학부모 교사가 되기 위해 노력한다.
2. 유치원 교사 지도 요강을 착실하게 배우다. 말하기, 평가, 교재의 남방 요점을 분석하는 법을 배우다. 자신의 교학 실천을 자주 반성하다.
3. 경험 많은 선생님과 자주 교류하며, 아이와 학부모의 소통을 조직하는 효과적인 방법을 배웁니다.
4. 모든 연구활동에 열심히 참여하고, 열심히 공부하고 사고한다.
5. 자신의 직업윤리를 제고하고 고귀한 교사가 되도록 노력하겠습니다.
이듬해:
1. 아이들에게 쉽고 자유로운 정신 환경을 조성할 수 있다.
2. 교육과 게임이 서로 침투하는 원리를 파악하고, 적성에 따라 가르치며, 아이들이 자발적으로 공부하도록 지도한다.
3. 여가 시간을 이용하여 취학 전 교육의 각 방면의 책을 읽으며 끊임없이 자신의 지식을 풍부하게 한다.
교육 과정에서 자신의 교육 특성을 찾으십시오.
5. 자신의 연주, 노래, 그림, 춤 기술을 향상시킵니다.
제 3 년
1. 실천에서 자신의 교육 이념과 스타일을 조정하여 개인화된 유아 교사가 되다.
2. 일상 업무에서 아이를 관찰하고 반성하며 모든 아이의 수요를 느낀다.
3. 각종 대회에 적극적으로 참가하는 것은 자신의 종합적인 자질에 대한 끊임없는 향상이다.
4. 각 방면의 능력을 부단히 제고하고 우수한 유아교사가 되도록 노력하겠습니다.
3 년 동안, 나는 사랑하고 배울 수 있는 선생님에서 연구형 선생님으로, 3 년 동안 자신을 혁신적인 선생님으로 만들 것이다.
이것은 나의 자기성장 계획이다. 나는 내가 성장하는 과정에서 걸림돌이 될 수 있다는 것을 알고 있지만, 나는 그 어려움을 극복하기 위해 최선을 다할 것이라고 믿는다. 끊임없는 노력으로 무럭무럭 자라다.