기말고사 시즌, 저장공업대학의' 한 페이지 개봉' 이 터졌다!

"한 페이지 개봉" 이란 무엇입니까? 간단히 말해서, 수험생이 시험 때 종이 한 장을 가져갈 수 있도록 허용하는' 작은 사본' 은 반개권 시험을 치르는 것과 같다.

물론, 이것은 결코 새로운 일이 아니다. 저장공업대 교무처 관계자는 7 월 4 일 이 신문과의 인터뷰에서 이 학교가' 한 페이지 개봉' 시험 방식을 시행한 지 이미 15 년이 되었다고 밝혔다.

저장공업대 공식 웨이보도' 한 페이지' 의' 작은 베끼기' 사진을 여러 장 게재했다. 이 A4 종이는 빽빽한 글씨로 가득 차 있다.

올해 시험에 참가한 한 학생은 인터뷰에서 시험장에 가져온 자료는 A4 용지 한 장으로 제한되며 복사붙여넣기는 허용되지 않는다고 밝혔다. 그는 가능한 많은 지식점을' 적어' 기 위해 종이에 수만 자를 베꼈다.

저장공업대 교무처 관계자에 따르면 2003 년부터 학교는' 한 페이지 개봉' 평가 모델을 선보였다. 당초' 한 페이지 개봉' 을 설립한 목적에 대해 이 책임자는 학생들이 단순한' 이양서' 가 아니라 스스로 지식점을 복습하고 빗질하도록 장려하기 위한 것이라고 말했다. "후속 학교는 과정의 교수 특성과 목표에 따라 대학과 함께 이 일을 더욱 규범화하여 이런 심사 모델을 보급할 것이다."

초심: 학생을' 암기 암기 암기' 에서 해방시킨다

기말고사 전에 선생님은 학생들에게 계산 공식, 지식점 등을 베끼도록 여러 날 앞당겨 범위를 알릴 것이다. A4 종이에 미리 써서 복사해서 붙일 수 없고, 시험 때 시험장에 가져갈 수 있습니다. 저장공업대학의' 한 페이지 개봉' 시험 모델에 대해 학생들의 지식점에 대한 기억에 불리하며, 쉽게 학생을 게으르게 만들 수 있다고 생각하는 사람들도 있다. 그러나 학생들이 지식점을 습득하는 한 가지 방법이라고 주장하는 사람들도 있다.

"공과전공은 공식을 사용하는 시험이 많은데, 이들 공식, 상수, 상수는 모두 학생이 직장에 들어간 후 필요할 때 조회할 수 있다. 따라서 학교 심사의 중점은 학생들의 공식 자체에 대한 기억이 아니라, 학생들이 공식을 사용하여 복잡한 공사 문제를 해결할 수 있는지 여부다. "절강 공업대학 교무처 관계자는 말했다.

이 모델을 설립하려는 원래의 의도에 대해 관계자는 학생들이 스스로 지식점을 복습하고 빗질하도록 격려하기 위해 학생들을' 암기 암기 암기' 에서 해방시키기 위해서는 시험 지식에서 시험 능력으로 전환해야 한다고 말했다. -응?

또한 이 학교의 한 교사는' 한 페이지 개봉' 명제에 참여한 한 교사는' 한 페이지 개봉' 평가 모델을 채택한 수업은 주로 공과류 과정이며 한 개 이상의 과목이 있다고 밝혔다. 서로 다른 학과의 교사들은 교과 상황에 따라 이 평가 모델을 사용할지 여부를 선택할 수 있다. 학교의 시험 요구에 따르면 매 학기마다 보통 수십 개의 과목이' 한 페이지 개봉' 의 심사 모델을 채택한다. 매 학기 1300 개 과정의 총 학교 교과 과정 수에 따라 비율은 사실 매우 작다.

저장공업대학' 한 페이지 개봉' 과 비슷한' 반개권' 심사 모델은 국내 고교에서 결코 예례가 아니다. 이공계 전공 과정 외에도' 사고',' 근대사' 등 과정 평가에서도 이런 모델을 채택하는 대학도 있다.

절강 미디어 대학의 한 학생은 본보에' 사상 마르크스주의 마오쩌둥 근현대사' 4 개 수업 ('사상도덕수양과 법률기초',' 마르크스주의 기본원리개론',' 중국 근현대사 개요',' 마오쩌둥 사상과 중국특색 사회주의 이론체계 개론') 이 모두' 반' 이라고 회상했다 "이 네 권의 책은 베끼기가 가장 어렵고, 시험점 범위가 넓고, 지식점이 많다."

학교: 수업의 교학 특징에 따라' 한 페이지 열림' 을 홍보할까요?

"감히 작은 베껴 쓸수록 시험이 더 어려워진다", "이것은 곡선이 억지로 책을 외우는 것이 아닌가", "처음엔 내가 유용하다고 생각한 것을 많이 썼다", "책을 잘 쓰는 것보다 책을 잘 읽는 것이 더 좋다" 고 말했다. 이런 시험 패턴에 대해 네티즌들과 학생들은 의견이 다르다.

"나는 수업이 비교적 진지해서 어떤 것이 중점인지 안다." 저장공업대 생명공학과 왕룽은 이번 학기에' 한 페이지 개봉' 심사에서 선택한 수업은 생화학 분리 프로젝트라고 말했다. 지식점을 좀 더 상세하게 빗질하기 위해서, 그녀는 베껴 쓴 내용을 네 개의 판으로 나누었다. "시험을 볼 때, 내가 필요로 하는 지식점은 기본적으로 내가 베껴 쓴 답안지에서 찾았다."

그녀가 보기에' 한 페이지 개봉' 시험은 비교적 폐권 시험보다 쉽지만,' 한 페이지' 로 제한되기 때문에 정리할 때 약간의 지식점이 누락될 수 있다. "준비할 수 없으면 스스로 봐야 한다."

또 다른 중점 대학 이공계 전공 학생인 쇼월 (가명) 은' 한 페이지 개봉' 모델에 대한 자신의 견해를 말했다. 학생들이' 5 ~ 6 개의 그리스 부호를 섞은 복잡한 공식을 시험장에 들여올 수는 있지만, 시험 중의 문제는 일반적으로 폐권 시험보다 훨씬 어렵다' 고 말했다. 시험을 보기 전에 선생님은 복잡한 공식을 외우는 대신 어떻게 문제를 풀는지 연구하는 것이 낫다고 우리에게 강조할 것이다. ""

이에 대해 명제 선생님은' 한 페이지 개봉' 모델의 명제는 대개 교재를 기초로 교재를 뛰어넘는다고 설명했다. 실제로 시험의 변화를 통해 교사의 가르침과 학생의 학습 변화를 이끌거나 촉진시켜 학생들의 종합 능력 배양을 실현하고 있다. 종이 한 장만 쓸 수 있기 때문에 학생 스스로 교재를 요약해야 한다. "이것은 농도에서 담백한 변화이다. 학생들에게 책을 얇게 읽고 교과서를 잘 배우게 하다. 이것은 초점과 어려움입니다. 클릭합니다

한편 저장공업대 교무처 관계자도' 한 페이지 개봉' 은 학교 심사 개혁의 모델 중 하나일 뿐이라고 언급했다. "또 다른 심사 방식의 개혁, 예를 들면 개권시험, 프로젝트화 심사, 형성성 심사 등 단순한 심사 지식에서 이해기억으로 점차 바뀌면서 점차 지식, 능력, 소양의 종합 심사로 옮겨가고 있다." 그는 후속 학교가 과정의 교육 목표와 특징에 따라 과정 평가 모델의 개혁 혁신을 더욱 추진할 것이라고 밝혔다.

출처: 인터넷 뉴스